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第03講能被2,5整除的數(shù)【知識(shí)梳理】1、能被2整除的數(shù)能被2整除的數(shù)的特征:個(gè)位上是0,2,4,6,8的整數(shù);能被2整除的整數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的整數(shù)叫做奇數(shù).能被2整除的數(shù)2、能被5整除的數(shù)能被5整除的數(shù)的特征:個(gè)位上是0或5的整數(shù).3、能同時(shí)被2、5整除的數(shù)能同時(shí)被2和5整除的數(shù)的特征:個(gè)位上是0的整數(shù).*能被3整除的數(shù):一個(gè)整數(shù)的各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和能被3整除,這個(gè)整數(shù)就能被3整除.*能同時(shí)被2、3和5整除的數(shù):個(gè)位數(shù)是0,且各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和能被3整除.【考點(diǎn)剖析】一、2,5的倍數(shù)特征一、單選題1.(2022秋·上海·六年級(jí)階段練習(xí))下列各組數(shù)中能同時(shí)被2和5整除的是(

)A.35 B.42 C.15 D.20【答案】D【分析】分別把35、42、15、20與2和5相除即可判斷.【詳解】解:A.∵35÷5=7,35÷2=17.5,故A不合題意;B.42÷2=21,42÷7=,故B不合題意;C.15÷5=3,15÷2=7.5,故C不合題意;D.20÷2=10,20÷5=4,故D符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)的整除,熟練掌握除法法則是解題的關(guān)鍵.2.(2022秋·上海·六年級(jí)開(kāi)學(xué)考試)從1寫(xiě)到100,一共寫(xiě)了()個(gè)數(shù)字“5”.A.19 B.20 C.21 D.25【答案】B【分析】分3段找出寫(xiě)了數(shù)字“5”的個(gè)數(shù),再將個(gè)數(shù)相加求和即可.【詳解】從1到49寫(xiě)了5個(gè)數(shù)字“5”,從60到100寫(xiě)了4個(gè)數(shù)字“5”,從50到59寫(xiě)了11個(gè)數(shù)字“5”,總計(jì)寫(xiě)了數(shù)字“5”的個(gè)數(shù)為:(個(gè)).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查確定數(shù)字的個(gè)數(shù).在找數(shù)字個(gè)數(shù)的時(shí)候要注意進(jìn)行分段計(jì)算.3.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))既能被2整除又能被5整除的最小的三位數(shù)是(

)A.102 B.105 C.110 D.100【答案】D【分析】根據(jù)2、5的倍數(shù)特征解答即可.【詳解】能被2和5整除的數(shù)個(gè)位上是0,則最小的三位數(shù)是100故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了2和5的倍數(shù)的特征數(shù),熟記并熟練運(yùn)用特征解題是關(guān)鍵.二、填空題4.(2022秋·上海·六年級(jí)專題練習(xí))整數(shù)2009至少加上________才能同時(shí)被2、5整除.【答案】1【分析】由同時(shí)被整除的數(shù)的特點(diǎn)可得整數(shù)的個(gè)位數(shù)是從而可得答案.【詳解】解:因?yàn)閭€(gè)位上是0的整數(shù)能同時(shí)被2、5整除,所以整數(shù)2009至少加上才能同時(shí)被2、5整除.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是能被整除的數(shù)的特點(diǎn),掌握以上整數(shù)是解題的關(guān)鍵.5.(2022秋·上海嘉定·六年級(jí)統(tǒng)考期中)在75,50,42,40,66中,既是2的倍數(shù)又能被5整除的數(shù)有___________________.【答案】50、40【分析】根據(jù)既是2的倍數(shù)又能被5整除的數(shù),個(gè)位數(shù)為0,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:既是2的倍數(shù)又能被5整除的數(shù),個(gè)位數(shù)為0,因此在上述數(shù)中有:50、40.故答案為:50、40.【點(diǎn)睛】本題考查2和5的倍數(shù)特征.熟練掌握既是2的倍數(shù)又能被5整除的數(shù),個(gè)位數(shù)為0是解題的關(guān)鍵.6.(2021秋·上海浦東新·六年級(jí)上海市民辦新竹園中學(xué)??计谥校┮粋€(gè)兩位數(shù)加2是2的倍數(shù),加5是5的倍數(shù),加7是7的倍數(shù),此數(shù)是______.【答案】70/七十【詳解】解:∵原數(shù)加上2是2的倍數(shù),∴原數(shù)為偶數(shù);∵原數(shù)加上5是5的倍數(shù),∴原數(shù)的個(gè)位為0或5,∴原數(shù)的個(gè)位必須是0又∵原數(shù)加上7是7的倍數(shù),∴原數(shù)必須是7的倍數(shù),∴7的兩位數(shù)倍數(shù)中個(gè)位是0的是70.故答案為:70.【點(diǎn)睛】本題主要考查能被2和5整除數(shù)的數(shù)的特征,注意個(gè)位是0的數(shù)能同時(shí)被2和5整除.7.(2022秋·上海·六年級(jí)專題練習(xí))個(gè)位上是_______的整數(shù),一定能被5整除.【答案】0或者5【分析】能被5整除的數(shù)的個(gè)位上是0或5,由此得到答案.【詳解】個(gè)位上是0或者5的整數(shù)都能被5整除.故答案為:0或5.【點(diǎn)睛】此題考查能被5整除的數(shù)的特點(diǎn),正確理解并掌握其特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.8.(2022秋·上海靜安·六年級(jí)上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校??计谥校┰谶@個(gè)連乘積中,末尾有___________個(gè)0.【答案】12【分析】由于,所以積的末尾有多少個(gè)零是由因數(shù)2和5的個(gè)數(shù)決定的,又中因數(shù)2的個(gè)數(shù)多于因數(shù)5的個(gè)數(shù),因此,只要算出中含有多少個(gè)因數(shù)5即可得出積的末尾有多少個(gè)0.【詳解】解:由于,又中因數(shù)2的個(gè)數(shù)多于因數(shù)5的個(gè)數(shù),只要算出中含有多少個(gè)因數(shù)5即可得出積的末尾有多少個(gè)0:5、10、15、20、25、30、35、40、45、50;(個(gè))即算式中含有12個(gè)因數(shù)5,所以積的末尾有12個(gè)0.故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查了2、5的倍數(shù)的特征,明確若干個(gè)數(shù)相乘積的末尾有多少個(gè)零是由因數(shù)2和5的個(gè)數(shù)決定的是完成本題的關(guān)鍵.三、解答題9.(2022秋·上?!ち昙?jí)??茧A段練習(xí))從0、4、5、9這四個(gè)數(shù)字中,任選三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)能同時(shí)被2和5整除的三位數(shù),這樣的三位數(shù)共有幾個(gè)?分別是什么?【答案】這樣的三位數(shù)共有6個(gè),分別是450,490,540,590,950,940.【分析】根據(jù)能夠同時(shí)被2和5整除的三位數(shù)個(gè)位數(shù)字為0,寫(xiě)出這些數(shù)即可得出答案.【詳解】解:能同時(shí)被2和5整除的三位數(shù)個(gè)位數(shù)字一定為0,所以這樣的三位數(shù)分別為:450,490,540,590,950,940,共有6個(gè),答:這樣的三位數(shù)共有6個(gè),分別是450,490,540,590,950,940.【點(diǎn)睛】本題主要考查了能夠同時(shí)被2和5整除的數(shù)的特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟練掌握能夠同時(shí)被2和5整除的三位數(shù)個(gè)位數(shù)必須為0.10.(2022秋·六年級(jí)單元測(cè)試)用0、2、5這三個(gè)數(shù)按要求組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).(1)使它既能被2整除又能被5整除;(2)使它能被2整除,但不能被5整除;(3)使它能被5整除,但不能被2整除.【答案】(1)既能被2整除又能被5整除的是250和520;(2)能被2整除,但不能被5整除的是502;(3)能被5整除,但不能被2整除的是205【分析】(1)既能被2整除又能被5整除的數(shù)末尾有0,即可得出結(jié)果;(2)能被2整除,但不能被5整除的數(shù)末尾不能有0和5,即可得出結(jié)果;(3)使它能被5整除,但不能被2整除的數(shù)末尾不能是偶數(shù),即可得出結(jié)果.【詳解】解:用0、2、5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)分別為250、205、520、502四個(gè)數(shù).(1)既能被2整除又能被5整除的是250和520;(2)能被2整除,但不能被5整除的是502;(3)能被5整除,但不能被2整除的是205.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是能被2和5整除的數(shù)的特點(diǎn),掌握能被2和5整除的數(shù)的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.二、3的倍數(shù)特征一、填空題1.(2022秋·上海浦東新·六年級(jí)校考期末)一個(gè)兩位數(shù),既是3的倍數(shù),又有因數(shù)5,則這個(gè)數(shù)最小是_____.【答案】15【分析】根據(jù)能被5整除的數(shù)的特征,能判斷出個(gè)位數(shù)是0或者5,進(jìn)而根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征,各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),推斷出這個(gè)數(shù)十位上的數(shù)最小是1,繼而得出結(jié)論.【詳解】解:一個(gè)兩位數(shù)既是3的倍數(shù),又有因數(shù)5,這個(gè)數(shù)最小是15.故答案為:15.【點(diǎn)睛】本題考查倍數(shù)與因數(shù).理解5的倍數(shù)個(gè)位是0或5,3的倍數(shù)各位上的數(shù)的和也是3的倍數(shù)是解題關(guān)鍵.2.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))能同時(shí)被2、3、5整除的最大的三位數(shù)是____________.【答案】990.【詳解】試題分析:同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最大的三位數(shù),只要個(gè)位是0,百位是最大的自然數(shù)9,十位滿足和百位、個(gè)位上的數(shù)加起來(lái)是3的倍數(shù)即可,這樣的數(shù)有:0、3、6、9,其中0是最小的,9是最大的,據(jù)此求出最大的三位數(shù)是990.考點(diǎn):求最小公倍數(shù).3.(2021秋·上海嘉定·六年級(jí)統(tǒng)考期中)能被3整除的最小正整數(shù)是__________.【答案】3【分析】根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征解答即可.【詳解】解:能被3整除的最小正整數(shù)是3.故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了被3整除的數(shù)的特征,即所有位數(shù)上的數(shù)字的和是3的倍數(shù).4.(2019秋·上海靜安·六年級(jí)校聯(lián)考期中)有15張分別標(biāo)記著1至15數(shù)字號(hào)碼的紙片按從小到大的順序排列著,如果先將號(hào)碼數(shù)為3的倍數(shù)的紙片取出,然后把剩下的紙片中號(hào)碼為2的倍數(shù)的紙片取出,最后剩下的紙片的號(hào)碼數(shù)的和為:____________.【答案】37【分析】先找出號(hào)碼數(shù)為3的倍數(shù),再找出號(hào)碼數(shù)為2的倍數(shù),然后把剩余的數(shù)相加即可.【詳解】解:1至15中,號(hào)碼數(shù)為3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,號(hào)碼為2的倍數(shù)有:2,4,6,8,10,12,14,剩下的紙片為:1,5,7,11,13,所以:1+5+7+11+13=37,故答案為:37.【點(diǎn)睛】本題考查了倍數(shù)的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確掌握2的倍數(shù)和3的倍數(shù)是解題的關(guān)鍵.5.(2022秋·上海徐匯·六年級(jí)上海市第四中學(xué)校考階段練習(xí))在8□3□的□內(nèi)填上同一個(gè)正整數(shù),使這個(gè)數(shù)能同時(shí)被3和5整除,則□內(nèi)填______.【答案】5【分析】根據(jù)整除的定義結(jié)合3的倍數(shù)特征和5的倍數(shù)特征,即可求解.【詳解】∵這個(gè)數(shù)能被5整除,∴這個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字為0或5.當(dāng)□內(nèi)填0時(shí),即這個(gè)數(shù)為8030,∵8+0+3+0=11,11不能被3整除,∴8030不能被3整除.當(dāng)□內(nèi)填5時(shí),即這個(gè)數(shù)為8535,∵8+5+3+5=21,21能被3整除,∴8535能被3整除.∴□內(nèi)填5.故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)的整除.掌握一個(gè)數(shù)能同時(shí)被3和5整除時(shí),那么這個(gè)數(shù)的個(gè)位的數(shù)為0或5,且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)是解題關(guān)鍵.6.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))三位數(shù)75□能同時(shí)被2、3整除,那么□可以是_____________.【答案】6/0【分析】能被2整除的數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是0、2、4、6、8;能被3整除的數(shù)的各位上數(shù)字之和是3的倍數(shù),然后綜合在一起進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:此三位數(shù)能被2整除,個(gè)位數(shù)為0、2、4、6、8,同時(shí)又能被3整除,各位數(shù)字之和能被3整除,或能被3整除,這個(gè)□可以是6或0.故答案為:6或0.【點(diǎn)睛】此題考查了2的倍數(shù)與3的倍數(shù)的特征,熟練掌握能被2或3整除的數(shù)的特征是解此題的關(guān)鍵.7.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))______________的數(shù)能被3整除.【答案】各個(gè)位上的數(shù)字之和是3的整數(shù)倍【分析】能被3整除的數(shù)的各數(shù)位上的數(shù)字之和為3的整數(shù)倍,據(jù)此解答問(wèn)題.【詳解】各個(gè)位上的數(shù)字之和是3的整數(shù)倍的數(shù)能被3整除.故答案為:各個(gè)位上的數(shù)字之和是3的整數(shù)倍.【點(diǎn)睛】此題考查3的倍數(shù)的特點(diǎn),熟記并熟練運(yùn)用倍數(shù)的特點(diǎn)解題是關(guān)鍵.8.(2022秋·上?!ち昙?jí)校考階段練習(xí))在15,27,34,62,90,135這6個(gè)數(shù)中,既能被3整除,又能被5整除的數(shù)是_______.【答案】15,90,135【分析】既能被3整除又能被5整除的數(shù)的特征:個(gè)位上必須是0或5,各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和能被3整除;據(jù)此選擇.【詳解】解:能被5整除的數(shù)的特征:個(gè)位上必須是0或5,所以15,90,135能被5整除,能被3整除的數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和能被3整除,而1+5=6,9+0=9,1+3+5=9,都能被3整除,所以既能被3整除,又能被5整除的數(shù)是15,90,135,故答案為:15,90,135【點(diǎn)睛】此題考查既能被3整除又能被5整除的數(shù)的特征,熟記特征是解決此類題的關(guān)鍵.9.(2020秋·上海徐匯·六年級(jí)上海市民辦華育中學(xué)??计谥校┰?后面添上三個(gè)數(shù)字,組成一個(gè)四位數(shù),使它分別能被3、5、11整除,滿足條件的最大的四位數(shù)是_________.【答案】1980【分析】設(shè)這個(gè)四位數(shù)為(其中,且都為整數(shù)).根據(jù)能被3、5、11整除的特點(diǎn),可得出1+a+b+c的值能被3整除、c的值為0或5、1+b=a+c.再根據(jù)要使這個(gè)四位數(shù)最大,即得出1+b=9,a+c=9,進(jìn)而可求出a=9,b=8,c=0,即這個(gè)四位數(shù)為1980.【詳解】設(shè)這個(gè)四位數(shù)為(其中,且都為整數(shù)).∵這個(gè)四位數(shù)能被3整除,∴1+a+b+c的值能被3整除.∵這個(gè)四位數(shù)能被5整除,∴c的值為0或5.∵這個(gè)四位數(shù)能被11整除,∴1+b=a+c.∵要使這個(gè)四位數(shù)最大,∴1+b=9,a+c=9,∴a=9,b=8,c=0,∴這個(gè)四位數(shù)為1980.故答案為:1980.【點(diǎn)睛】本題考查能被3、5、11整除的數(shù)的特征.考查學(xué)生的思維能力,掌握能被3、5、11整除的數(shù)的特征是解題關(guān)鍵.10.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))下面各數(shù)哪些能被2整除?哪些能被5整除?哪些能被3整除?哪些能被10整數(shù)?205、44、75、1、115、1000、60、128、495、1500、106、2000、478能被2整除的數(shù):能被5整除的數(shù):能被10整除的數(shù):能被3整除的數(shù):【答案】44,1000,60,128,1500,106,2000,478;205,75,115,1000,60,495,1500,2000;1000,60,1500,2000;75,60,495,1500,106【分析】根據(jù)能被2、5、10、3整除的數(shù)的特點(diǎn)解答.【詳解】解:能被2整除的數(shù)有:44,1000,60,128,1500,106,2000,478;能被5整除的數(shù)有:205,75,115,1000,60,495,1500,2000;能被10整除的數(shù)有:1000,60,1500,2000;能被3整除的數(shù)有:75,60,495,1500,106,故答案為:44,1000,60,128,1500,106,2000,478;205,75,115,1000,60,495,1500,2000;1000,60,1500,2000;75,60,495,1500,106.【點(diǎn)睛】此題考查2、5、10、3的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0,2,4,6,8的整數(shù)都能被2整除,個(gè)位上是0或者5的整數(shù)都能被5整除,個(gè)位上是0的整數(shù)能被10整除,各個(gè)位上的數(shù)字之和是3的整數(shù)倍的數(shù)能被3整除,熟記特征并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.三、奇數(shù)與偶數(shù)的特征一、單選題1.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))下列說(shuō)法正確的是(

)A.任何整數(shù)的因數(shù)至少有2個(gè) B.一個(gè)數(shù)的因數(shù)都比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小C.連續(xù)兩個(gè)自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù) D.8是因數(shù),12是倍數(shù)【答案】C【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的概念分別判斷即可.【詳解】解:A.1只有一個(gè)因數(shù),故A錯(cuò)誤;B.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)相等,故B錯(cuò)誤;C.連續(xù)兩個(gè)自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù),故C正確;D.因數(shù)與倍數(shù)是指兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,如:8是16的一個(gè)因數(shù),16是4的倍數(shù)等;故D錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了因數(shù)和倍數(shù)的概念,熟練掌握倍數(shù)和因數(shù)的相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.2.(2022秋·上海浦東新·六年級(jí)??计谀┯幸粋€(gè)三位數(shù),百位數(shù)字是最小的奇數(shù),十位上是0,個(gè)位上是一位數(shù)中最大的偶數(shù).這個(gè)數(shù)是(

)A.102 B.201 C.801 D.108【答案】D【分析】最小的奇數(shù)為1一位數(shù)中最大的偶數(shù)為8,代入三位數(shù)中即可求解.【詳解】最小的奇數(shù)為1,所以百位數(shù)為1一位數(shù)中最大的偶數(shù)為8,所以個(gè)位數(shù)為8所以這個(gè)百位數(shù)是108故答案為D.【點(diǎn)睛】本題考查了奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì),奇數(shù)為不能被2整除的整數(shù),偶數(shù)為能被2整除的整數(shù).3.(2022秋·上海·六年級(jí)專題練習(xí))下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)A.任何一個(gè)偶數(shù)加上1之后,得到的都是一個(gè)奇數(shù)B.一個(gè)正整數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù)C.能被5整除的數(shù)一定能被10整除D.能被10整除的數(shù)一定能被5整除.【答案】C【分析】根據(jù)數(shù)的倍數(shù)的特征,奇數(shù)與偶數(shù)的性質(zhì)依次判斷即可.【詳解】A、任何一個(gè)偶數(shù)加上1之后,得到的都是一個(gè)奇數(shù);B、一個(gè)正整數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù);C、能被5整除的數(shù)不一定能被10整除;D、能被10整除的數(shù)一定能被5整除.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)的倍數(shù)的特征,奇數(shù)與偶數(shù)的性質(zhì),正確理解并運(yùn)算解題是關(guān)鍵.4.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和是(

)A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.奇數(shù)或偶數(shù) D.既不是奇數(shù)也不是偶數(shù).【答案】A【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律:偶數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)…;再根據(jù)偶數(shù)和奇數(shù)的性質(zhì),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】?jī)蓚€(gè)連續(xù)的自然數(shù),一個(gè)是奇數(shù),另一個(gè)是偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù).故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的目的是掌握自然數(shù)的排列規(guī)律、偶數(shù)和奇數(shù)的性質(zhì).二、判斷題5.(2021秋·上海嘉定·六年級(jí)統(tǒng)考期末)最小的奇數(shù)是1.()【答案】×【分析】最小的正奇數(shù)是1.【詳解】解:最小的正奇數(shù)是1.原說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查奇數(shù).熟練掌握最小的正奇數(shù)是1,是解題的關(guān)鍵.三、填空題6.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))自然數(shù)中最小的奇數(shù)是_______,最小的偶數(shù)是___.【答案】10【分析】由自然數(shù)包含0和正整數(shù),結(jié)合奇數(shù)與偶數(shù)的特點(diǎn)可得答案.【詳解】解:因?yàn)椋鹤匀粩?shù)包含0和正整數(shù),.又因?yàn)椋耗鼙?整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù),所以:自然數(shù)中最小的奇數(shù)是,最小的偶數(shù)是故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是自然數(shù),奇數(shù),偶數(shù)的定義,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.四、解答題7.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))如果a是一個(gè)奇數(shù),那么與a相鄰的兩個(gè)偶數(shù)是多少?【答案】【分析】由相鄰的兩個(gè)偶數(shù)相差相鄰的兩個(gè)整數(shù)相差,從而可得答案.【詳解】解:因?yàn)椋合噜弮蓚€(gè)整數(shù)相差1,所以:a是一個(gè)奇數(shù),那么與a相鄰的兩個(gè)偶數(shù)是故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是相鄰的兩個(gè)整數(shù)相差的特點(diǎn),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.四、奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算特征一、單選題1.(2020秋·六年級(jí)??颊n時(shí)練習(xí))下列語(yǔ)句中正確的是(

)A.任何一個(gè)能被5整除的數(shù)一定是奇數(shù)B.能被5整除的數(shù)一定能被10整除;C.能被10整除的數(shù)一定能同時(shí)被2和5整除D.兩個(gè)偶數(shù)的商一定是整數(shù).【答案】C【分析】根據(jù)數(shù)的倍數(shù)的特征,奇數(shù)與偶數(shù)的性質(zhì)依次判斷即可.【詳解】A、任何一個(gè)能被5整除的數(shù)的個(gè)數(shù)上都是0或5,不一定是奇數(shù);B、能被5整除的數(shù)不一定能被10整除;C、能被10整除的數(shù)一定能同時(shí)被2和5整除;D、兩個(gè)偶數(shù)的商不一定是整數(shù).故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)的倍數(shù)的特征,奇數(shù)與偶數(shù)的性質(zhì),正確理解并運(yùn)算解題是關(guān)鍵.二、填空題2.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))兩個(gè)奇數(shù)的積一定是________,兩個(gè)偶數(shù)的積一定是_____,一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的積一定是____.(填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”).【答案】奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)【分析】根據(jù)數(shù)的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行解答.【詳解】奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),故答案為:奇數(shù)、偶數(shù)、偶數(shù).【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)的乘法運(yùn)算法則,乘積的奇偶性由兩個(gè)乘數(shù)的奇偶決定:奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),正確理解即可正確解決問(wèn)題.三、解答題3.(2022秋·上?!ち昙?jí)??茧A段練習(xí))一個(gè)三位數(shù),求出所有滿足已知條件的三位數(shù):(1)這個(gè)三位數(shù)是偶數(shù);(2)這個(gè)三位數(shù)能被5整除;(3)這個(gè)三位數(shù)能被3整除.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)三位數(shù)如果是偶數(shù),則是2的倍數(shù),只要該三位數(shù)個(gè)位是偶數(shù)即可確定答案;(2)三位數(shù)如果能被5整除,只要該三位數(shù)個(gè)位是或即可確定答案;(3)三位數(shù)如果能被3整除,只要該三位數(shù)各位上的數(shù)字之和為的倍數(shù)即可確定答案.【詳解】(1)解:當(dāng)三位數(shù)個(gè)位是偶數(shù)時(shí),這個(gè)三位數(shù)個(gè)位數(shù)字必是偶數(shù),所有滿足條件的三位數(shù)是;(2)解:當(dāng)這個(gè)三位數(shù)能被5整除時(shí),這個(gè)三位數(shù)個(gè)位數(shù)字必是或,所有滿足條件的三位數(shù)是;(3)解:當(dāng)這個(gè)三位數(shù)能被3整除時(shí),這個(gè)三位數(shù)各位上的數(shù)字之和為的倍數(shù),所有滿足條件的三位數(shù)是.【點(diǎn)睛】本題考查整除概念,涉及偶數(shù)特征、3的倍數(shù)的特征、5的倍數(shù)的特征等知識(shí),熟練掌握相關(guān)數(shù)的特征是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.五、綜合應(yīng)用1.的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】奇數(shù)【解析】1001個(gè)數(shù)字中,501個(gè)奇數(shù),500個(gè)偶數(shù),根據(jù)奇數(shù)偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),和為奇數(shù).【總結(jié)】奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù),奇數(shù)與奇數(shù)的和是偶數(shù).2.用0、1、2、3這四個(gè)數(shù)字排成一個(gè)四位數(shù),要使這個(gè)數(shù)有因數(shù)2,有幾種不同的排法?要使這個(gè)數(shù)能被5整除,有幾種不同的排法?【答案】有因數(shù)2:10種;有因數(shù)5:6種.【解析】有因數(shù)2,則個(gè)位數(shù)字是2或0,則有1230,1320,2130,2310,3120,3210,1032,1302,3012,3102,共10種;有因數(shù)5,則個(gè)位數(shù)字是0,則有1230,1320,2130,2310,3120,3210,共6種;【總結(jié)】本題主要考查如何利用能同時(shí)被2和5整除的數(shù)的特征來(lái)進(jìn)行數(shù)字的排列組合.3.下面的乘式的積中,末尾有多少個(gè)0?.【答案】7個(gè)【解析】每一個(gè)因數(shù)中所含的因數(shù)是5和2的個(gè)數(shù),決定結(jié)果中0的個(gè)數(shù);將1-30中的數(shù)分解素因數(shù),有7個(gè)5和多于7個(gè)2,結(jié)果中有7個(gè)0.【總結(jié)】本題是一道比較綜合的題目,主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力.【過(guò)關(guān)檢測(cè)】一、單選題1.(2022秋·上海·六年級(jí)專題練習(xí))四位數(shù)2A3B能同時(shí)被2,5整除,則B等于(

)A.2 B.5 C.0 D.7【答案】C【分析】根據(jù)被2,5整除的數(shù)的特征,可知個(gè)位上的數(shù)是0,由此即可判定.【詳解】個(gè)位上是0的整數(shù)能同時(shí)被2、5整除.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)的整除問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是記住被2,5整除的數(shù)的特征,所以基礎(chǔ)題.2.(2022秋·上海·六年級(jí)專題練習(xí))要把一個(gè)奇數(shù)變成偶數(shù),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)A.加上1 B.減去1 C.乘以2 D.除以2【答案】D【分析】根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的定義逐項(xiàng)判斷即得答案.【詳解】解:A、一個(gè)奇數(shù)加上1可以變成偶數(shù),故本選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、一個(gè)奇數(shù)減去1可以變成偶數(shù),故本選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、一個(gè)奇數(shù)乘以2可以變成偶數(shù),故本選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、奇數(shù)不能被2整除,所以一個(gè)奇數(shù)除以2不能變成偶數(shù),故本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了奇數(shù)和偶數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)概念題型,熟知二者的概念是關(guān)鍵.3.已知,那么的全部因數(shù)的個(gè)數(shù)是( )A.10個(gè) B.12個(gè) C.14個(gè) D.16個(gè)【難度】★★【答案】D【解析】本身和1:2個(gè);任意一個(gè)數(shù):4個(gè);任意兩數(shù)乘積:6個(gè);任意三個(gè)數(shù)乘積:4個(gè);2+4+6+4=16個(gè).【總結(jié)】本題主要考查如何去根據(jù)乘積的形式去求一個(gè)正整數(shù)的所有因數(shù).4.下列各數(shù)中,能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)是()(A)20 (B)25 (C)30 (D)35【答案】C5.在下列語(yǔ)句中,正確的是()A.整數(shù)分為正整數(shù)和負(fù)整數(shù);B.因?yàn)?,所?7是因數(shù);C.1是所有正整數(shù)的因數(shù);D.整數(shù)的倍數(shù)總比它的因數(shù)大.【答案】C6.下列各組數(shù)中,第一個(gè)數(shù)能被第二個(gè)數(shù)整除的是()A.3.6和1.2;B.35和8;C.27和3;D.13.4和2.【答案】C二、填空題7.(2022秋·六年級(jí)單元測(cè)試)a是一個(gè)大于2的偶數(shù),那么與a相鄰的兩個(gè)奇數(shù)分別是________和________.【答案】【分析】根據(jù)偶數(shù)與相鄰奇數(shù)之間的關(guān)系即可得到結(jié)果.【詳解】因?yàn)榕紨?shù)與相鄰的奇數(shù)之間相差1,所以與a相鄰的兩個(gè)奇數(shù)分別是a-1和a+1.故答案為:a-1;a+1.【點(diǎn)睛】本題考查了奇偶數(shù),掌握相鄰奇偶數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8.(2022秋·六年級(jí)單元測(cè)試)在能夠被5整除的兩位數(shù)中,最小的是________.【答案】10【分析】根據(jù)數(shù)的整除的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】能夠被5整除的數(shù)從小到大排列為:0,5,10,15,20,...∴在能夠被5整除的兩位數(shù)中,最小的是10故答案為:10.【點(diǎn)睛】本題考查了整除的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握整除的性質(zhì),從而完成求解.9.(2020秋·六年級(jí)??颊n時(shí)練習(xí))兩個(gè)奇數(shù)的和一定是________,兩個(gè)偶數(shù)的和一定是_____,一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的和一定是_________.(填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”).【答案】偶數(shù)偶數(shù)奇數(shù)【分析】根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的定義逐一解答即可.【詳解】解:兩個(gè)奇數(shù)的和一定是偶數(shù),兩個(gè)偶數(shù)的和一定是偶數(shù),一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的和一定是奇數(shù).故答案為:偶數(shù),偶數(shù),奇數(shù).【點(diǎn)睛】本題考查了奇數(shù)和偶數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型,熟知二者的概念是關(guān)鍵.10.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))個(gè)位上是__________的整數(shù)是奇數(shù).【答案】1,3,5,7,9【分析】不是2的倍數(shù)的整數(shù),叫做奇數(shù),所以奇數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字一定是1、3、5、7、9;據(jù)此解答.【詳解】解:∵不能被2整除的整數(shù)叫做奇數(shù),∴個(gè)位上是單數(shù)的整數(shù)是奇數(shù),即奇數(shù)的個(gè)位上一定是數(shù)字1、3、5、7、9.故答案為:1,3,5,7,9.【點(diǎn)睛】此題考查奇數(shù)的意義,明確不是2的倍數(shù)的整數(shù)叫做奇數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.11.(2022秋·上海·六年級(jí)專題練習(xí))123至少加上____才能被2整除,至少加上________才能被5整除.【答案】12【分析】個(gè)位上是0,2,4,6,8的整數(shù)都能被2整除,個(gè)位上是0或者5的整數(shù)都能被5整除,據(jù)此解答.【詳解】123要想被2整除,個(gè)位數(shù)字要變成偶數(shù),需要加1;要想被5整除,個(gè)位數(shù)需變成5,則要加2;故填:1;2.【點(diǎn)睛】本題考查被2和5整除的數(shù)的規(guī)律,熟悉掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.12.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))個(gè)位上是______的整數(shù),一定能被2整除.【答案】0,2,4,6,8【分析】由能被整除的數(shù)的特點(diǎn):這樣的數(shù)是偶數(shù),從而可得答案.【詳解】解:個(gè)位上是0,2,4,6,8的整數(shù)都能被2整除.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是能被整除的數(shù),即偶數(shù)的特點(diǎn),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.13.(2022秋·上海·六年級(jí)專題練習(xí))在20、30、126這些數(shù)中,______既是的倍數(shù),又是的倍數(shù)【答案】30【分析】既是的倍數(shù),又是的倍數(shù)的數(shù)滿足:個(gè)位上是0或者5,且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的整數(shù)倍,據(jù)此解答即可.【詳解】解:在20、30、126這些數(shù)中,30既是的倍數(shù),又是的倍數(shù).故答案為:30.【點(diǎn)睛】本題考查了2、3、5倍數(shù)的數(shù)的特征,屬于基本題型,熟練掌握解答的方法是關(guān)鍵.14.(2022秋·上海奉賢·六年級(jí)??计谥校┠芡瑫r(shí)被2、5整除的最大兩位數(shù)是______.【答案】90【分析】同時(shí)能被2、5整除的整數(shù)個(gè)位上的數(shù)字為0,最大的整數(shù)即十位為9,由此得到答案.【詳解】個(gè)位上是0的整數(shù)能同時(shí)被2、5整除,最大的兩位數(shù)是90,故答案為:90.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的除法計(jì)算,掌握能被2和5整除的數(shù)的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.15.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))能被2整除的整數(shù)叫做_____數(shù),不能被2整除的整數(shù)叫做_____數(shù).【答案】偶奇【分析】根據(jù)偶數(shù)、奇數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:能被2整除的整數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的整數(shù)叫做奇數(shù).故答案為:偶,奇.【點(diǎn)睛】本題考查了偶數(shù)與奇數(shù)的定義,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟知概念是關(guān)鍵.16.小于50(包括50)的自然數(shù)中,既能被3整除,又能被5整除的數(shù)有個(gè);【答案】3個(gè)17.既有因數(shù)3,又是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是.【答案】120;18.在能被7整除的兩位數(shù)中,最小的一個(gè)兩位數(shù)是.【答案】14.三、解答題19.已知:11,15,32,56,19,123,312,566,787,哪些是奇數(shù)?哪些是偶數(shù)?【答案】奇數(shù):11,15,19,123,787;偶數(shù):32,56,312,566.【解析】32,56,312,566能被2整除,是偶數(shù),11,15,19,123,787不能被2整除,是奇數(shù).【總結(jié)】本題主要考查奇數(shù)和偶數(shù)的概念.20.(2022秋·上?!ち昙?jí)專題練習(xí))從3、0、5、8中任取不同的幾個(gè)數(shù)字,組成能被2整除的最大三位數(shù)是多少?能被5整除的最小四位數(shù)是多少?【答案】850,3085【分析】(1)能被2整除,則個(gè)位應(yīng)為0或8,組成一個(gè)最大的三位數(shù),最高位應(yīng)為8,十位為5,個(gè)位為0;(2)能被5整除的數(shù),個(gè)位上是0或5,因?yàn)橐易钚〉臄?shù),所以3在最高位,0在百位,8在十位,5在個(gè)位.【詳解】解:由題意得,滿足條件的最大三位數(shù):8在百位,5在十位,0在個(gè)位,即850;滿足條件的最小四位數(shù):3在千位(0不能在首位),0在百位,8在十位,5在個(gè)位,即3085.【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查能被2、5整除的數(shù)的特征及其運(yùn)用,求組成的最大的數(shù),該數(shù)從最高位到最低位,數(shù)字選擇由大到?。磺蠼M成的最小的數(shù),該數(shù)從最高位到最低位,數(shù)字選擇由小到大,但最高位上的數(shù)字不能為0.21.(2022秋·上海·六年級(jí)專題練習(xí))填空,使所得的三位數(shù)能滿足題目要求(1)3□2能被3整除,則□中可填入(2)32□既能被3整除,又能被2整除,則□中可填入(3)□3□能同時(shí)被2,3,5整除,則這個(gè)三位數(shù)可能是【答案】(1)1或4或7;(2)4;(3)330或630或930【分析】(1)根據(jù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的整數(shù)倍解答即可;(2)既能被3整除,又能被2整除,則這個(gè)數(shù)是偶數(shù)且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的整數(shù)倍,據(jù)此解答即可;(3)能同時(shí)被2,3,5整除,則這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)是0,且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的整數(shù)倍,據(jù)此解答即可.【詳解】解:(1)3□2能被3整除,則□中可填入1或4或7;故答案為:1或4或7;(2)32□既能被3整除,又能被2整除,則□中可填入4;故答案為:4;(3)□3□能同時(shí)被2,3,5整除,則這個(gè)三位數(shù)可能是330或630或930.故答案為:330或630或930.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)的整除和2、3、5倍數(shù)的數(shù)的特征,正確理解題意、熟練掌握基本知識(shí)是關(guān)鍵.22.用0、2、5、8這四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中,能被2整除的數(shù)有多少個(gè)?【答案】10個(gè)【解析】能

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