山西省晉中市山西現(xiàn)代雙語學(xué)校南校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題

山西現(xiàn)代雙語學(xué)校南校（初中）2022-2023學(xué)年第一學(xué)期線上學(xué)習(xí)階段測評初三年級語文試題時間：150分鐘滿分：120分一、讀·書（12分）1．賞讀書法作品，并用楷體將其內(nèi)容正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。（2分）2．讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。（10分）（1）溪云初起日沉閣，_____________。（許渾《咸陽城東樓》）（2）樹繞村莊，_____________。（秦觀《行香子》）（3）而今識盡愁滋味，欲說還休。_____________，_____________?。ㄐ翖壖病冻笈珒骸┥降乐斜凇罚?）李商隱的《無題》中運用雙關(guān)諧音寫對愛情的忠貞，現(xiàn)常用來贊美無私奉獻(xiàn)的精神的詩句是：_____________，_____________。（5）《魚我所欲也》中與“嗟來之食”的意思相一致的句子是：_____________，_____________，_____________，_____________。二、讀·思（38分）（一）3．下列關(guān)于名著知識及文學(xué)文化常識的表述，有誤的一項是（）（2分）A．蒲松齡是清代文學(xué)家，代表作有文言短篇小說集《聊齋志異》?！皩懝韺懷呷艘坏龋特澊膛叭牍侨帧笔枪魧ζ阉升g及其作品的高度評價。B．《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，這些人物既有共性又有個性。例如，魯智深和李逵都嫉惡如仇、俠肝義膽，但他們性格又同的一面。C．小說包括人物形象、故事情節(jié)和自然環(huán)境三個要素，其中最主要的要素是人物形象，《智取生辰綱》《范進(jìn)中舉》《三顧茅廬》《劉姥姥進(jìn)大觀園》所刻畫的人物都生動形象。這四篇課文分別選自我國古代四大名著《水滸傳》《儒林外史》《三國演義》《紅樓夢》。D．清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強不息，厚德載物”源于《周易》的兩句話：一句是“天行健，君子以自強不息”（乾卦）；一句是“地勢坤，君子以厚德載物”（坤卦）。4．下列圖片描繪的都是《水滸傳》中的故事，請你依照圖片內(nèi)容為它們擬標(biāo)題。要求：按照“人物+事件”的格式，如“魯智深倒拔垂楊柳”。（3分）ABC_______________________________________________________________________________________________5．三打祝家莊是怎樣打下來的？說明了什么道理？（4分）（二）閱讀下面的材料，完成6-7題。材料一奮斗讓他走向成功。梅西13歲時，身高僅有140cm的梅西去巴塞羅那俱樂部試訓(xùn)，因他長期堅持訓(xùn)練，出色過人的表現(xiàn)征服了現(xiàn)場的教練，他們毫不猶豫與梅西簽約并表示愿意支付治療費用，并帶梅西到西班牙發(fā)展。也培養(yǎng)了他自強不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的精神。材料二人生的意義就在于奮斗。穆夫塔，一出生就被查出患有先天性尾椎退化綜合征，這是一種非常罕見的疾病。雖然只有上半身，但在他父母鼓勵下，穆夫塔積極地嘗試各類運動項目，不斷超越自己的身體極限。他喜歡足球，用手穿上足球鞋，手就是他的雙腳，帶球、傳球、射門毫不含糊。除了足球之外，他還是一個游泳、潛水、徒步和滑板的好手。并依靠著自己的雙手，登上了海拔3000米左右的沙姆山。這與他堅強的意志、頑強的生命力息息相關(guān)。6．好的插圖能恰當(dāng)詮釋文段內(nèi)容，請你結(jié)合材料，說說上面插圖是如何與文段內(nèi)容相契合的。（3分）答：___________________________________________________________________________________________7．“奮斗不僅僅是實現(xiàn)目標(biāo)的手段，奮斗同樣是一種生活方式，一種成為更好的自己的人生選擇。”通過上面兩個事例，相信你對“奮斗”有了全新的解讀和更深的理解。請你為上述材料寫一段議論性結(jié)尾。（至少運用一種修辭手法，不少于100字）（8分）答：___________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面的古詩文，完成第8-11題。南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀。曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右玻匾孕??！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”8．讀準(zhǔn)字音，是學(xué)好古詩文的第一步。請給下列句中的加點字標(biāo)注讀音。（2分）（1）年少萬兜鍪（2）又何間焉9．一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。下列加點詞意思相同的一項是（）（3分）A．弗敢專也專心致志B．必以信難以置信C．戰(zhàn)則請從力不從心D．彼竭我盈精疲力竭10．完成下列語句的翻譯。（1）小大之獄，雖不能察，必以情。翻譯：，也一定會誠心處理。（2）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。翻譯：我，所以追擊他們。（3分）11．比較閱讀是學(xué)習(xí)古詩文的好方法，請將下面的表格補充完整。（4分）選文南鄉(xiāng)子登京口北固亭懷古曹劌論戰(zhàn)表現(xiàn)手法①對比內(nèi)容分析全詞通過對古代英雄人物孫權(quán)的歌頌，諷刺了南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸無能的表現(xiàn)，含蓄地表達(dá)了詞人渴望收復(fù)中原、統(tǒng)一祖國的愿望。②杜畿為政（6分）杜畿字伯侯，京兆杜陵人也。少孤，繼母苦之，以孝聞。舉孝廉①，除漢中府丞。荀彧進(jìn)之太祖，太祖以畿為司空司直。追拜畿為河?xùn)|太守。是時天下郡縣皆殘破，河?xùn)|最先定，少耗減。畿治之，崇寬惠，與民無為。民嘗辭訟②，有相告者，畿親見為陳大義，遣令歸諦思之，若意有所不盡，更來詣府。鄉(xiāng)邑父老自相責(zé)怒曰：“有君如此，奈何不從其教？”自是少有辭訟。班下屬縣，舉孝子、貞婦、順孫，復(fù)其徭役，隨時慰勉之。漸課③民畜牸牛④、草馬，下逮⑤雞豚犬豕，皆有章程。百姓勤農(nóng)，家家豐實。畿乃曰：“民富矣，不可不教也?！庇谑嵌滦奕种v武，又開學(xué)官，親自執(zhí)經(jīng)教授，郡中化之。——選自（西晉）陳壽《三國志》注釋：①舉孝廉：指漢朝做官的一種資格。②辭訟：訴訟，打官司。③課：督促完成指定工作。④牸牛：母牛。⑤逮：及。12．下面句子中加點詞語解釋有誤的一項是（）（3分）A．少孤，繼母苦之苦：辛苦B．荀彧進(jìn)之太祖進(jìn)：推薦，舉薦C．若意有所不盡，更來詣府詣：到D．親自執(zhí)經(jīng)教授，郡中化之化：教化13．對本文內(nèi)容理解不正確的一項是（）（3分）A．杜畿幼年時死了父親，因為孝順繼母，被推舉為官員，后來又被太祖加封為太守。B．在河?xùn)|執(zhí)政的時候，杜畿對百姓實行寬松優(yōu)惠政策，對他們之間的訴訟曉以大義，讓他們盡量自己解決。C．為了鼓勵百姓勤于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，杜畿命令增加屬縣里所有孝子、貞婦、順孫的徭役。D．杜畿認(rèn)為社會安定、物質(zhì)富足之后，就要讓百姓習(xí)武修文，提高文化素質(zhì)。三、讀·寫（70分）14．李釗同學(xué)近來比較苦惱，因為他知識記得快忘得也快。請仔細(xì)觀察下圖，在你理解的基礎(chǔ)上給李釗同學(xué)提一些幫助記憶的建議。（6分）閱讀下面的選文，完成第15題。父親歸來那一天明前茶①小時候，父親歸來的那一天，就如彗星降臨的那一天一樣不可思議。父親是天文望遠(yuǎn)鏡工程師，不少觀測星系的望遠(yuǎn)鏡都是他設(shè)計的。設(shè)計組裝好的望遠(yuǎn)鏡，需要父親前往調(diào)試。通常，他一出差就會有一個月左右。②調(diào)試好精密度極高的望遠(yuǎn)鏡，就能開啟天文臺的觀測圓頂，觀察浩瀚星空，研究宇宙的演變與奧秘，這是讓人無比欣喜的事情，所以父親對出差毫無怨言，我們?nèi)乙埠翢o怨言。并且，當(dāng)父親歸來時，那個木訥、謹(jǐn)慎，甚至有點刻板憂郁的工程師會忽然變得浪漫起來。③我記得，父親到陜西天文臺調(diào)試望遠(yuǎn)鏡，工作結(jié)束正值臨潼的石榴豐收，父親帶回了六個碩大的石榴。那是物流極不發(fā)達(dá)的時代，我們這些江南小孩，從來沒有見過那么大的石榴。父親按照臨潼小販教給他的方法，在石榴果頂上找到一個下刀處，在外皮上輕劃了一圈，用力掰開。里面的石榴籽緊緊抱團(tuán)，晶瑩剔透，紅潤發(fā)亮。我們用勺子挖著石榴籽，細(xì)細(xì)品嘗，它的甜是多維的、立體的、豐富的，有些許醇厚甜蜜還有些許酸爽。我終于明白古詩中為何說：“榴枝婀娜榴實繁，榴膜輕明榴子鮮?！备赣H說，只有排水良好的沙質(zhì)土壤中，才能結(jié)出如此碩大的石榴。④父親還去過新疆天文臺，當(dāng)時綠皮車要走56個小時的漫長旅程。等歸來時，他居然帶著一個大紙箱，難道父親是帶回了新疆的冬不拉？打開紙箱，全家人都笑了，父親居然帶回了新疆的棉花，是生長在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。⑤父親說，調(diào)試完望遠(yuǎn)鏡，他去城里辦事，搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機，路過浩瀚無邊的棉田，被一望無際的豐收場景震撼了，便用口袋里的清涼油，向棉農(nóng)換了幾枝棉花。棉農(nóng)困惑地問他：要做一副棉手套，或者一頂厚棉帽，這點棉花都不夠，要不要多送他一點？父親笑著說：夠了，千萬別把棉花從棉枝上扯下來，他要讓兩個女兒看一看，真正的棉花是什么樣子。記得那天，我們把家中腌蘿卜干的空壇子反復(fù)刷洗，接著，父親將這千燥的棉枝插入壇中，成了家中別致的裝飾。掉落的小棉枝子，父親讓我親手從中扯出棉花來，摸摸里面的棉籽兒，他說：“在新疆，每一地有上萬畝這樣的棉花。那里的棉花質(zhì)量之好，做一床棉胎，可以用20年都不會扁塌?！雹薷赣H還去過云南天文臺，那次，我已經(jīng)上高三。母親覺得在這節(jié)骨眼兒上不應(yīng)該出長差，但父親說，云南這臺望遠(yuǎn)鏡有著特殊意義。只有它裝成了，我們對宇宙大尺度結(jié)構(gòu)的研究才能更進(jìn)一步，所以，他必須去。父親承諾說，等他歸來時，會帶給我們驚喜。⑦父親去了40天，回來時帶著一箱子白玫瑰花。我們都吃了一驚一這是他一生中第一次給母親買花。家里沒有這么多花瓶，母親不僅動用了沒有來得及扔掉的白醋瓶，腌臘八蒜的壇子，還抱著余下的玫瑰，四處去送鄰居。令人疑惑的是，在一大捆白玫瑰花的上面，父親還放上了一把蔫掉的碩大花苞?？瓷先ヒ呀?jīng)凋謝的花，為什么還要帶回來？父親說你們不懂，這就是成語“曇花一現(xiàn)”中的曇花呀！昆明人喜歡用曇花做甜湯，父親想讓我們嘗一嘗曇花湯的味道。⑧他將曇花的花萼輕輕去掉，把那些柔弱無骨的花瓣用清水反復(fù)沖洗，放蓮子等配料熬40分鐘后，起鍋前加入曇花的花瓣。曇花的花瓣，口感又滑又嫩，帶著云貴高原上的清氣。父親的背包里，還帶著曇花的小苗。花農(nóng)對他說，曇花其實很好養(yǎng)，只是栽種后需要三四年才會開花。你要學(xué)會耐心等待。⑨這次昆明之行，父親送了我一架迷你天文望遠(yuǎn)鏡，鏡片是父親跟著云南天文臺的磨鏡師傅學(xué)習(xí)并磨制的。滿月時，用這臺小望遠(yuǎn)鏡可以清清楚楚地看到月亮上的環(huán)形山，看到清輝四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙風(fēng)暴吹襲后形成的暗影。⑩我記得，父親歸來那天所帶回來的，是外面那個浩瀚無垠的世界。他說成長中最要緊的事，就是不局限于眼前的雞毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山萬水，春華秋實，看到在宇宙星際之間，自己是一顆多么幸運的塵埃。如果你的視野之內(nèi)都是烏云，那肯定是因為你站得不夠高，眺望得還不夠遠(yuǎn)。結(jié)尾一：歸來的那一天，作為父親，他想給予我的教益，就是如何跳脫個人的狹窄視野，去看待這個世界的別致角度，小到一個石榴、一枝棉花，大到一架望遠(yuǎn)鏡。他做到了。結(jié)尾二：父親的話深深地印在我的腦海里，那小小的一個石榴、一枝棉花、一碗甜甜的曇花湯和那架望遠(yuǎn)鏡，成了我記憶里最亮麗、最溫暖的色彩！15．在“每日一讀”好文分享活動中，老師推薦閱讀《父親歸來那一天》。（1）這篇小說有兩個不同的結(jié)尾，通讀全文以后，你更喜歡哪個結(jié)尾？請談?wù)勀愕目捶ā＃ú簧儆?0字）（5分）（2）校報想要刊登這篇文章，需要配上一段評論性文字，請你完成這個任務(wù)。（10分）寫作提示：①從人物形象、寫作手法、主題思想方面，任選一個角度來寫；②結(jié)合文章內(nèi)容；③不少于100字。閱讀下面的材料，完成第16題。材料一：中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的報告顯示，截至2020年3月，中國在線教育用戶規(guī)模已達(dá)4．23億，較2019年6月增長了82%。面對挑戰(zhàn)與機遇，在線教育市場發(fā)展駛?cè)肟燔嚨?。你會通過什么途徑去學(xué)習(xí)？材料二：一方面，網(wǎng)絡(luò)課程既突破了教學(xué)活動開展的時間和地點的限制，又能讓學(xué)生不斷循環(huán)溫習(xí)。很多平臺都有課程回放功能，如果在直播時間無法參與學(xué)習(xí)，學(xué)生可以通過回放視頻進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。另一方面，網(wǎng)絡(luò)教育豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源很豐富，可供學(xué)生選擇的平臺也很多，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)課程。材料三：在線教育市場持續(xù)升溫，但是平臺內(nèi)容卻參差不齊。最近，一些網(wǎng)絡(luò)平臺無視社會責(zé)任，屢屢利用網(wǎng)課推廣網(wǎng)游、不良交友信息，甚至散布色情、暴力、詐騙信息，危害廣大學(xué)生的身心健康。一位家長說：“新冠肺炎疫情以來，我陪伴孩子度過了兩個多月的網(wǎng)課旅程，但依然不能完全放心地把孩子交給在線教育平臺。每當(dāng)孩子用電腦或iPad上網(wǎng)課，我都會在旁邊陪伴觀察一會兒，以免平臺頁面跳出不良信息。我身邊就有同事發(fā)現(xiàn)自己上網(wǎng)課的孩子忽然玩起了游戲，一問才知道有的平臺上竟然有游戲推廣鏈接，令人防不勝防。”該家長說，從此以后會對上網(wǎng)課的孩子格外留意。另外，根據(jù)教育部要求，從事學(xué)科知識培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)教師資格，并接受社會監(jiān)督，培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)將教師的姓名、照片、任教班次及教師資格證號在其網(wǎng)站及培訓(xùn)場所顯著位置予以公示。但一些在線教育機構(gòu)教師“無證上崗”的問題依然存在。16．班級召開“我看網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”主題班會，請你積極參與。（1）請閱讀材料一中的圖表，寫出你的探究結(jié)果。（2分）_______________________________________________________________________________________________（2）閱讀材料三，簡要概括線上教育存在的問題。（2分）_______________________________________________________________________________________________（3）閱讀上面的材料后，同學(xué)們對線上教育有不同的看法，你贊同哪位同學(xué)的觀點？請寫出你的理由。（10分）李明：“線上教育方便快捷，能讓我們在家上課，我們要盡量多采用這種方式學(xué)習(xí)?！蓖蹊骷t：“線上教育的課堂常常變成打游戲、聊天的課堂，我認(rèn)為應(yīng)禁止采用這種方式學(xué)習(xí)?！睆埑蹶枺骸熬€上教育的發(fā)展?jié)M足了很多人學(xué)習(xí)的需求，我認(rèn)為應(yīng)采用線上線下相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)?！盻______________________________________________________________________________________________三、作文（35分）在2022年世界杯開幕式上，“半身少年”穆夫塔一出場，便贏得全場歡呼。他一出生就患有一種罕見的疾病，下半身缺失，但他卻沒有向命運屈服，努力學(xué)習(xí)用手走路，并且還學(xué)會了潛水。他以積極樂觀的心態(tài)，身體力行地印證了詩人食指所寫的：“命運給了你那么多不公正，可回首往事你卻笑談風(fēng)聲?！迸c其一味沉湎于低落的情緒，不如寬宥命運的不公，將命運的苦釀成酒，在黑暗中尋找光。請以“我是追夢人”為題目，寫一篇文章。寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。題目：我是追夢人

山西現(xiàn)代雙語學(xué)校南校（初中）2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末測評初三年級語文試題答案一、讀·書（12分）1．術(shù)精岐黃妙藥長生2．（1）山雨欲來風(fēng)滿樓（2）水滿陂塘（3）欲說還休卻道“天涼好個秋”（4）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干（5）呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也二、讀·思（38分）（一）（9分）3．C4．武松景陽岡打虎李逵負(fù)荊請罪林沖風(fēng)雪山神廟（林沖雪夜上梁山）5．一打二打都不成功，后來總結(jié)教訓(xùn)，