北京版2021~2022年五年級(jí)英語(yǔ)（上）期末達(dá)標(biāo)質(zhì)量檢測(cè)卷（二）（含答案解析）

北京版2021?2022年五年級(jí)（上）期末達(dá)標(biāo)質(zhì)量檢測(cè)卷（二）

英語(yǔ)

（考試時(shí)間60分鐘全卷滿(mǎn)分100分）

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

題號(hào)—■二三四五七八十~\^一總分

得分

親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)期末的智慧之旅馬上就要開(kāi)始了！只要你認(rèn)真地分析每

一道題，你一定能獲得一次難忘的旅途記憶！

填空題（共5小題）

1.（2分）挑出不同類(lèi)別的單詞，并補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)新單詞。

A.yuanxiaoB.zongziC.kungfu

2.根據(jù)單詞的類(lèi)別，在橫線(xiàn)上填寫(xiě)一個(gè)不同類(lèi)別的單詞。

coldwarmcool

3.（2分）挑出不同類(lèi)別的單詞，并補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)新單詞。

A.taxiB.pandaC.subway

4.按類(lèi)別用英文寫(xiě)單詢(xún)，且每類(lèi)寫(xiě)不少于3個(gè)單詞。

（1）水果

（2）動(dòng)物

（3）數(shù)字

（4）顏色

（5）位置

（6）家庭成員

5.（2分）挑出不同類(lèi)別的單詞，并補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)新單詞。

A.AustraliaB.RussiaC.banana

二.解答題（共1小題）

6.（12分）選出與單詞相對(duì)應(yīng)的圖片。

(1)bag_______

A

(2)pencil_______?羈

B

(3)ball_______

C

(4)nurse_______

D

(5)hand_______,簪

E

三.解答題(共1小題，滿(mǎn)分16分,每小題16分）

7.(16分)看圖片，選句子

腕：廉

?

3.-

A.Fdlikesomeeggsandbread.

B.I'dlikesomebreadandjuice.

C.Havesomebreadandmilk,piease.

D.Pmhungry.

四.填空題(共1小題，滿(mǎn)分12分,每小題12分）

8.(12分)選擇合適的單詞，將句子補(bǔ)充完整。

bodiesdifficultrestaurantplacealoud

(1)Myfamilygoestothe_-貓

iir

(2)Weshouldwashoureveryday.

(3)Mingmingcan*treadthisbook.ICstoo

(4)Treescanmakethebeautiful.

(5)Hewantedtoreadastory

五.填空題（共1小題，滿(mǎn)分12分，每小題12分）

9.（12分）根據(jù)句子意思，選擇相應(yīng)的圖片將字母序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

(1)1oftengotothedrawingclubontheweekend.

(2)Binbin*sfatherisaworker.

(3)MymotherusuallygoestoBeijingbyplane.

(4)Pleasewaitforthegreenlight.Ifssafe.

(5)CanIuseyourscissors?Sorry,Iamusingit.

六.解答題（共1小題，滿(mǎn)分8分，每小題8分）

10.連線(xiàn)題（8分）

(1)Goodmorning.A.OK.

(2)Nicetomeetyou.B.Goodmorning.

(3)What'syourname?C.Nicetomeetyou,too

(4)Goodafternoon.D.Myname'sSarah.

(5)Colouritorange.E.Goodafternoon.

七.解答題（共1小題，滿(mǎn)分9分，每小題9分）

11.（9分）讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案。

Ann

Annisaschoolgirl.Onweekdays,Anngetsupatsixthirty.Shehasbreakfastatseven,andthenshewalks

toschoolfromhome.Shegetstoschoolataboutseventhirty.Shedoesn'tliketobelate.

Classesbeginateighto'clockandlunchisattwelve.Classesareoveratthreethirty,andthensheplays

gameswithherclassmates.Sheleavesschoolatfourfortyandgetshomeatfiveo'clock.

OnSunday,Anndoesn'tgetupearly.Shealwaysgetsupatabouteighto'clock,andmakesbreakfastforher

family.Herfatherandmotherliketohaveteainbed.

(1)Onweekdays,Anngetsupat.

A.eighto'clock

B.sixtwenty

C.sixthirty

(2)Annhasbreakfast.

A.athome

B.atschool

C.inherclassroom

(3)Anngoestoschool.

A.bybus

B.onfoot

C.withherclassmate

(4)IttakesAnnabouttogethomefromschool.

A.onehour

B.oneweek

C.twentyminutes

(5)AnnalwaysonSunday.

A.makesbreakfastforherfamily

B.getsupearlyanddoesherhomework

C.cookslunchforherfamily

八.解答題(共1小題，滿(mǎn)分5分，每小題5分)

12.(5分)選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

Mike：Hi,Sarah.

Sarah：Hello,Mike.(1)

Mike：She'smymother.

Sarah：Wow!She'sbeautiful.(2)

M汰e：He'smyfather.He'sateacher.

Sarah：Who'sthatboy?(3)

Mike：No,heisn't.(4)

Sarah：(5)

Mike：He'sfromtheUSA.

A.Whereishefrom?

B.Who'sthatman?

C.Who'sthatwoman?

D.Isheyourbrother?

E.He'smyfriend,Jack.

九.排序(共1小題，滿(mǎn)分5分，每小題5分)

13.(5分)給下列句子重新排序，組成一段完整的對(duì)話(huà)。

A.Whenistheparty?

B.You'resocool!

C.Whatcanyoudoattheparty?

D.WewillhaveanEnglishparty.

E.Icantellastory.

F.It'sinJune.

一十.閱讀理解(共1小題，滿(mǎn)分6分，每小題6分)

14.(6分)閱讀理解.

①ThisisLinda'sfamilyphoto.Therearefivepeople(A)inLinda*sfamily.TheyareLinda'sfather,her

mother,hertwobrothersandher.Theman(男人)isherfather.(2)HisnameisPauLThewoman(婦女)is

hermother.HernameisAnna.③ThesetwoboysareLinda'sbrothers.TheyareEricandBob.Whoisthegirlin

thephoto?She*sLinda.ThisisLinda'shappy(幸福的)family.

根據(jù)要求，完成下列各題。

(1)寫(xiě)出①處句子的同義句。

ThisisaLinda'sfamily.

(2)就②處的劃線(xiàn)部分提問(wèn)。

_______name?

(3)將③處的劃線(xiàn)譯成漢語(yǔ)。

(4)Howmany(多少)people(人)arethere(有)inLinda'sfamily?

(5)WhoareLinda*sbrothers?

一十一.閱讀理解(共1小題，滿(mǎn)分5分，每小題5分)

15.(5分)閱讀短文，判斷下歹恪句正誤“X”。

MynameisBill.Ihaveabigfamily.Herearesomephotosofthem.Mymumistallandpretty.

Shelikescooking.Shecancookbread,donuts,andcupcakes.Myfatherisn'tgoodatcooking.Helikes

readingandwriting.Everydayhereadsmagazinesandnewspapers.Mybrotherisasportslover.Heisa

basketballplayeratschool.Mysisterisonlysixyearsold.Shelikeseatinghamburgersandfriedchicken.My

grandfatherlikescomputergames.HisfavouritegameisWordBirdSupreme.

Mygrandmotherlikesgrowingflowers.Sheoftenworksinthegarden.Whataboutme?Ilikereading.

AfterdinnerIoftenreadbooksinthestudy.Ilikereadingsciencefictionbetterthanfairytales.

(1)TherearesixpeopleinBill'sfamily.

(2)Bill'smotherisgoodatcooking.

(3)Billandhisfatherlikereading.

(4)Bill'sbrotherlikesplayingbasketball.

(5)Bill'sgrandfatherlikesgrowingflowers.

參考答案與試題解析

填空題(共5小題，滿(mǎn)分6分)

1.(2分)挑出不同類(lèi)別的單詞，并補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)新單詞。

A.yuanxiaoB.zongziC.kungfuPekingUniversity

【分析】yuanxiao元宵；jiaozi餃子；kungfu功夫。

【解答】本題考查類(lèi)別分類(lèi)和單詞拼寫(xiě)。A.yuanxiao元宵。B.jiaozi餃子。C.kungfu功夫。選項(xiàng)A

和B都是漢語(yǔ)拼音直譯，選項(xiàng)C是漢語(yǔ)使用英文音譯。選項(xiàng)C與其他選項(xiàng)不同類(lèi)。與選項(xiàng)C同類(lèi)的單

詞是：北京大學(xué)(PekingUniversity)o

故答案為:PekingUniversityo

【點(diǎn)評(píng)】牢記英語(yǔ)詞匯詞義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)區(qū)分和歸納詞匯的類(lèi)別，并正確運(yùn)用。

2.根據(jù)單詞的類(lèi)別，在橫線(xiàn)上填寫(xiě)一個(gè)不同類(lèi)別的單詞。

coldwarmcoolhot

【分析】cold冷的，warm溫暖的，cool涼爽的，hot炎熱的。

【解答】考查類(lèi)別分類(lèi)。cold冷的，warm溫暖的，cool涼爽的，hot炎熱的。coid冷的，warm溫暖的，

cool涼爽的都是表天氣的形容詞，hot炎熱的也是表天氣的形容詞?？芍猦ot與其他單詞同類(lèi)。

故答案為：hoto

【點(diǎn)評(píng)】理解單詞的詞義，再按照單詞的特點(diǎn)分類(lèi)，寫(xiě)出同類(lèi)的單詞。

3.(2分)挑出不同類(lèi)別的單詞，并補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)新單詞。

A.taxiB.pandaC.subwaytiger

【分析】taxi出租車(chē)；panda熊貓；subway地鐵。

【解答】本題考查類(lèi)別分類(lèi)和單詞拼寫(xiě)。A.laxi出租車(chē)。B.panda熊貓。C.subway地鐵。選項(xiàng)A和

C都是交通工具，選項(xiàng)B是動(dòng)物名稱(chēng)。選項(xiàng)B與其他選項(xiàng)不同類(lèi)。與選項(xiàng)B同類(lèi)的單詞是：tiger(老虎)。

故答案為：tiger。

【點(diǎn)評(píng)】牢記英語(yǔ)詞匯詞義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)區(qū)分和歸納詞匯的類(lèi)別，并正確運(yùn)用。

4.按類(lèi)別用英文寫(xiě)單詢(xún)，且每類(lèi)寫(xiě)不少于3個(gè)單詞。

(1)水果apple,pear,orange

(2)動(dòng)物bear,panda,deer

(3)數(shù)字six,seven,eight

(4)顏色red,while,black

(5)位置south,north,west,east

(6)家庭成員father,mother,brother,sister

【分析】(1)apple蘋(píng)果，pear梨子，orange桔子；

(2)bear熊,panda熊貓,deer鹿；

(3)six六，sevent,eight7k；

(4)red紅色的，white白色的，black黑色的；

(5)south南方，north北方,west西方，east東方；

(6)father父親，mother母親,brother兄弟,sister姐妹。

【解答】考查類(lèi)別分類(lèi)。

(1)apple,pear,orangeoapple蘋(píng)果,pear梨子，orange桔子。都是水果。故答案為：apple,pear,orangeo

(2)bear,panda,deer。bear熊,panda熊貓,deer鹿，都是動(dòng)物。故答案為：bear,panda,deer。

(3)six,seven,eightosixA,seven七，eight八,都是數(shù)字。故答案為：six,seven,eighto

(4)red,white,black。red紅色的，white白色的，black黑色的，都是表顏色的。故答案為：red,white,

blacko

(5)south,north,west,east。south南方，north北方，west西方，east東方，都是表位置，方位的。

故答案為：south,north,west,easto

(6)father,mother,brother,sister。father父親，mother母親,brother兄弟，sister姐妹,都是家庭成

員。故答案為：father,mother,brother,sistero

【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握單詞的詞性和詞意，學(xué)會(huì)拼寫(xiě)及分類(lèi)。

5.(2分)挑出不同類(lèi)別的單詞，并補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)新單詞。

A.AustraliaB.RussiaC.bananapear

【分析】Australia澳大利亞；Russia俄羅斯；banana香蕉。

【解答】本題考查類(lèi)別分類(lèi)和單詞拼寫(xiě)。A.Australia澳大利亞。B.Russia俄羅斯。C.banana香蕉。

選項(xiàng)A和B都是國(guó)家名稱(chēng)，選項(xiàng)C是水果名稱(chēng)。選項(xiàng)C與其他選項(xiàng)不同類(lèi)。與選項(xiàng)C同類(lèi)的單詞是：

pear(梨)。

故答案為：pear。

【點(diǎn)評(píng)】牢記英語(yǔ)詞匯詞義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)區(qū)分和歸納詞匯的類(lèi)別，并正確運(yùn)用。

二,解答題(共1小題，滿(mǎn)分12分，每小題12分)

6.(12分)選出與單詞相對(duì)應(yīng)的圖片。

(1)bagC

A.

(2)pencilD

(3)ballA

(4)nurseE

(5)handB

【分析】(1)包

(2)鉛筆

(3)球

(4)護(hù)士

(5)手

【解答】考查看圖識(shí)詞。

(1)Cobag意思為：包，圖片C是包。故選：C。

(2)D?pencil意思為：鉛筆，圖片D是鉛筆。故選：D。

(3)A。ball意思為：球，圖片A是球。故選：A?

(4)E,nurse意思為：護(hù)士，圖片E是護(hù)士。故選：E。

(5)Bohand意思為：手，圖片B是手。故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握單詞詞義，結(jié)合圖片內(nèi)容，選擇合適的圖片。

三.解答題(共1小題，滿(mǎn)分16分，每小題16分)

7.(16分)看圖片，選句子

3.

A.rdlikesomeeggsandbread.

B.Fdlikesomebreadandjuice.

C.Havesomebreadandmilk,please.

D.Fmhungry.

【分析】1.我想吃些雞蛋和面包.

2.請(qǐng)吃點(diǎn)面包、喝點(diǎn)牛奶吧.

3.我餓了.

4.我想吃面包、喝果汁.

【解答】1.A.由題，圖中為面包（bread）和雞蛋（egg）,選項(xiàng)A意為“我想吃些雞蛋和面包”，故選:

A.

2.C.由題，圖中為面包（bread）和牛奶（milk）,選項(xiàng)C意為”請(qǐng)吃點(diǎn)面包、喝點(diǎn)牛奶吧”，故選：C.

3.D.由題，小女孩腦中浮現(xiàn)漢堡，說(shuō)明她餓了（hungry）,選項(xiàng)D意為“我餓了"，故選：D.

4.B.由題，圖中為面包（bread）和果汁（juice）,選項(xiàng)B意為"我想吃面包、喝果汁”，故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】做題時(shí)，首先理解每個(gè)句子的意思.然后分析圖片.再將選擇與圖片表達(dá)意思一樣的句子.

四.填空題（共1小題，滿(mǎn)分12分，每小題12分）

8.（12分）選擇合適的單詞,將句子補(bǔ)充完整。

bodiesdifficultrestaurantplacealoud

(I)Myfamilygoestotherestaurant

(2)Weshouldwashourbodieseveryday.

(3)Mingmingcan'treadthisbook.It'stoodifficult

(4)Treescanmaketheplacebeautiful.

(5)Hewantedtoreadastoryaloud

【分析】(1)我們一家去那個(gè)餐館。

(2)我們應(yīng)該每天清洗我們的身體。

(3)明明讀不了這本書(shū)。它太難了。

(4)樹(shù)能使這個(gè)地方變得漂亮。

(5)他想要大聲讀一個(gè)故事。

【解答】考查看圖作答。

(1)restaurant.由題，圖中是一家人在餐館吃飯，按照邏輯句意為"我們一家去那個(gè)餐館。"，restaurant"

餐館"符合。故答案為：restaurant。

(2)bodies.由題，圖中是在洗澡，按照邏輯句意為“我們應(yīng)該每天清洗我們的身體?！?，bodies”身體”符合。

故答案為：bodies?

(3)difficult.由題，圖中是男孩讀書(shū)但是面露難色，按照邏輯句意為"明明讀不了這本書(shū)。它太難了。

difficult"難的"符合。故答案為：difficult?

(4)place.由題，圖中是一個(gè)城市，按照邏輯句意為”樹(shù)能使這個(gè)地方變得漂亮。"，place”對(duì)方“符合。故

答案為：placeo

(5)aloud.由題，圖中是男孩在大聲朗讀，按照邏輯句意為"他想要大聲讀一個(gè)故事。"，aloud”大聲地”

符合。故答案為：aloud。

【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子含義，結(jié)合圖片，按照邏輯選擇適當(dāng)詞匯完成表達(dá)。

五.填空題(共1小題，滿(mǎn)分12分，每小題12分)

9.(12分)根據(jù)句子意思，選擇相應(yīng)的圖片，將字母序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

(1)1oftengotothedrawingclubontheweekend.E

(2)Binbin'sfatherisaworker.C

(3)MymotherusuallygoestoBeijingbyplane.D

(4)Pleasewaitforthegreenlight.Itssafe.A

(5)CanIuseyourscissors?Sorry,Iamusingit.B

【分析】(1)我經(jīng)常在周末去畫(huà)畫(huà)俱樂(lè)部。

(2)賓賓的父親是一名工人。

(3)我媽媽通常坐飛機(jī)去北京。

(4)請(qǐng)等綠燈。它是安全的。

(5)我能用你的剪刀嗎？對(duì)不起，我正在用它。

【解答】考查看圖作答。

(1)E。句意：我經(jīng)常在周末去畫(huà)畫(huà)俱樂(lè)部。圖E：在畫(huà)畫(huà)?？梢?jiàn)本句與E圖相符。故選：E。

(2)C。句意：賓賓的父親是一名工人圖C：是位工人。可見(jiàn)本句與C圖相符。故選：Co

(3)Do句意：我媽媽通常坐飛機(jī)去北京。圖D：是架飛機(jī)。可見(jiàn)本句與D圖相符。故選：Do

(4)A。句意：請(qǐng)等綠燈。它是安全的。圖A：要過(guò)馬路?？梢?jiàn)本句與A圖相符。故選：Ao

(5)Bo句意：我能用你的剪刀嗎？對(duì)不起，我正在用它。圖B：是把剪刀?？梢?jiàn)本句與B圖相符。故

選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】做題時(shí)，首先理解每個(gè)句子的意思。然后分析圖片。再選擇與句子表達(dá)意思一樣的圖片。

六.解答題(共1小題，滿(mǎn)分8分，每小題8分)

10.(8分)(1)Goodmorning.A.OK.

(2)Nicetomeetyou.B.Goodmorning.

(3)What'syourname?C.Nicetomeetyou,too

(4)Goodafternoon.D.Myname'sSarah.

(5)Colouritorange.E.Goodafternoon.

【分析】(1)早上好.早上好.

(2)見(jiàn)到你很高興.見(jiàn)到你我也很高興.

(3)你叫什么名字?我叫Sarah.

(4)下午好.下午好.

(5)把它涂成桔色.好的.

【解答】(1)B.考查問(wèn)候語(yǔ).Goodmorning.早上好，一般用Goodmorning.回答.故選：B.

(2)C.考查問(wèn)候語(yǔ).Nicetomeetyou.見(jiàn)到你很高興，一般用Nicetomeetyou,too.回答.故選：C.

(3)D.考查日常交際用語(yǔ).What*syourname?你叫什么名字？一般用Mynameis…或I，m…回答.故

選：D.

(4)E.考查問(wèn)候語(yǔ).Goodafternoon下午好，一般用Goodafternoon回答.故選：E.

(5)A.考查日常交際用語(yǔ).Colouritorange.把它涂成桔色.一般用OK好的.回答.故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)話(huà)搭配主要是考查對(duì)日常交際用語(yǔ)的掌握和使用能力.平時(shí)積累常用的交際用語(yǔ)，理解句子

意思，即可作答.

七.解答題(共1小題，滿(mǎn)分9分，每小題9分)

11.(9分)讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案。

Ann

Annisaschoolgirl.Onweekdays,Anngetsupatsixthirty.Shehasbreakfastatseven,andthenshewalks

toschoolfromhome.Shegetstoschoolataboutseventhirty.Shedoesn'tliketobelate.

Classesbeginateighto'clockandlunchisattwelve.Classesareoveratthreethirty,andthensheplays

gameswithherclassmates.Sheleavesschoolatfourfortyandgetshomeatfiveo'clock.

OnSunday,Anndoesn'tgetupearly.Shealwaysgetsupatabouteighto'clock,andmakesbreakfastforher

family.Herfatherandmotherliketohaveteainbed.

(1)Onweekdays,AnngetsupatC.

A.eighto'clock

B.sixtwenty

C.sixthirty

(2)AnnhasbreakfastA.

A.athome

B.atschool

C.inherclassroom

(3)AnngoestoschoolB.

A.bybus

B.onfoot

C.withherclassmate

(4)IttakesAnnaboutCtogethomefromschool.

A.onehour

B.oneweek

C.twentyminutes

(5)AnnalwaysAonSunday.

A.makesbreakfastforherfamily

B.getsupearlyanddoesherhomework

C.cookslunchforherfamily

【分析】

Ann

Ann是一名女學(xué)生。在工作日，Ann六點(diǎn)半起床。她七點(diǎn)吃早飯，然后走路從家去學(xué)校。在大約

七點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。她不喜歡遲到。

八點(diǎn)開(kāi)始上課并且午餐是在十二點(diǎn)。三點(diǎn)半放學(xué)，然后她和她的同學(xué)們玩游戲。她在四點(diǎn)四十離

開(kāi)學(xué)校并且在五點(diǎn)到家。

在周日，Ann沒(méi)有起床很早。她總是在大約八點(diǎn)起床，并且為她的家人做早飯。她爸爸和媽媽喜

歡在床上喝茶。

【解答】考查文中細(xì)節(jié)。

(1)C.由文中Onweekdays,Anngetsupatsixthirty.可知Ann在工作日是六點(diǎn)半起床。故選：C。

(2)A.由文中Shehasbreakfastatseven,andthenshewalkstoschoolfromhome.可知Ann是在家吃早飯。

故選：Ao

(3)B.由文中andthenshewalkstoschoolfromhome.可知Ann是走路上學(xué)。故選：B。

(4)C.由文中Sheleavesschoolatfourfortyandgetshomeatfiveo'clock.可知Ann從學(xué)校到家需要二十分

鐘。故選:Co

(5)A.由文中Shealwaysgetsupatabouteighto'clock,andmakesbreakfastforherfamily.可知Ann在周日

總是為家人做早飯。故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】閱讀理解要仔細(xì)閱讀理解文章內(nèi)容，完成題目時(shí)候注意在文章中找到相對(duì)應(yīng)的描述的句子，仔

細(xì)確認(rèn)信息完成題目。

A.解答題(共1小題，滿(mǎn)分5分，每小題5分)

12.(5分)選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

M汰e：Hi,Sarah.

Sarah：Hello,Mike.(1)C

Mike：She'smymother.

Sarah：Wow!Shefsbeautiful.(2)B

M汰e：He'smyfather.He'sateacher.

Sarah：Who'sthatboy?(3)D

Mike：No,heisn't.(4)E

Sarah：(5)A

Mike：He'sfromtheUSA.

A.Whereishefrom?

B.Who'sthatman?

C.Who'sthatwoman?

D.Isheyourbrother?

E.He'smyfriend,Jack.

【分析】Mike：你好，Sarah0

Sarah：你好，Mikeo那位女士是誰(shuí)？

Mike：她是我媽媽。

Sarah：哇！她很漂亮。那位男土是誰(shuí)？

Mike：他是我爸爸。他是一名老師。

Sarah：那個(gè)男孩是誰(shuí)？他是你哥哥嗎？

M汰e：不，他不是。他是我的朋友Jack。

Sarah：他來(lái)自哪里?

Mike：她來(lái)自美國(guó)。

【解答】考查補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

(1)C.由文中Shekmymother.可知此處在詢(xún)問(wèn)所指的女士是誰(shuí)，C選項(xiàng)Who'sthatwoman?”那位女士是

誰(shuí)？”符合。故選：Co

(2)B.由文中He'smyfather.可知此處在詢(xún)問(wèn)所指的男士是誰(shuí),B選項(xiàng)Who'sthatman?”那位男士是誰(shuí)？

”符合。故選：Bo

(3)D.由文中Who\thatboy?可知在詢(xún)問(wèn)所指的男孩是誰(shuí)，D選項(xiàng)Isheyourbrother?"他是你哥哥嗎？

”是詢(xún)問(wèn)是否為對(duì)方的哥哥，符合。故選：Do

(4)E.由文中No,heisnl可知男孩不是對(duì)方的哥哥,EMHe'smyfriend,JackJ他是我的朋友Jack。

”是補(bǔ)充說(shuō)明他是自己的朋友，符合。故選：E。

（5）A.由文中He'sfromiheUSA.可知在詢(xún)問(wèn)對(duì)方是來(lái)自哪里，A選項(xiàng)Whereishefrom?”他來(lái)自哪里？

”符合。故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】補(bǔ)全對(duì)話(huà)注意理解句子的準(zhǔn)確含義，根據(jù)邏輯關(guān)系、對(duì)應(yīng)格式進(jìn)行匹配。

九.排序（共1小題，滿(mǎn)分5分，每小題5分）

13.（5分）給下列句子重新排序，組成一段完整的對(duì)話(huà)。

A.Whenistheparty?

B.You'resocool!

C.Whatcanyoudoattheparty?

D.WewillhaveanEnglishparty.

E.Icantellastory.

F.IfsinJune.

DfA—F，C—E，B

【分析】A.聚會(huì)在什么時(shí)候？

B.你太酷了！

C.在聚會(huì)上你能做什么？

D.我們將舉辦一個(gè)聚會(huì)。

E.我能講故事。

F.在六月。

【解答】考查對(duì)話(huà)的排序。WewillhaveanEnglishparty.首先介紹我們將舉辦一個(gè)聚會(huì)開(kāi)始話(huà)題，故排第

一位。Whenistheparty?問(wèn)聚會(huì)在什么時(shí)候？故排第二位。It'sinJune.回答說(shuō)在六月，故排第三位。What

canyoudoattheparty?問(wèn)在聚會(huì)上你能做什么？故排第四位。Icantellastory.說(shuō)我能講故事，故排第五

位。You'resocool!你太酷了!故排最后。

故答案為：DfA-FfC—E-B。

【點(diǎn)評(píng)】首先要理解每句話(huà)的意思，然后根據(jù)一定的邏輯結(jié)構(gòu)作答，總之要有條理性。

一十.閱讀理解（共1小題，滿(mǎn)分6分，每小題6分）

14.（6分）閱讀理解.

①ThisisLinda'sfamilyphoto.Therearefivepeople（人）inLinda'sfamily.TheyareLinda'sfather,her

mother,hertwobrothersandher.Theman（男人）isherfather.②HisnameisPaul.Thewoman（婦女）is

hermother.HernameisAnna.③ThesetwoboysareLinda'sbrothers.TheyareEricandBob.Whoisthegirlin

thephoto?She'sLinda.ThisisLinda'shappy（幸福的）family.

根據(jù)要求，完成下列各題。

（1）寫(xiě)出①處句子的同義句。

ThisisaaphotoofLinda'sfamily.

（2）就②處的劃線(xiàn)部分提問(wèn)。

Whatishisname?

（3）將③處的劃線(xiàn)譯成漢語(yǔ)。

這兩個(gè)男孩。

（4）Howmany（多少）people（人）arethere（有）inLinda'sfamily?

Five.

（5）WhoareLinda'sbrothers?

EricandBob.

【分析】這是琳達(dá)的全家福。在琳達(dá)的家中有五口人。他們是琳達(dá)的父親，她的母親，她的兩個(gè)兄弟和

她。那個(gè)男人是她的父親。他的名字叫保羅。那個(gè)婦女是她的母親。這兩個(gè)男孩是琳達(dá)的兄弟。他們是

埃里克和鮑勃。照片里的女孩是誰(shuí)？她是琳達(dá)。這是琳達(dá)幸福的家庭。

【解答】本題主要考查任務(wù)型閱讀。

（1）aphotoofo題干可知，ThisisLinda'sfamilyphoto.意思為：這是琳達(dá)的全家福。Lindarsfamilyphoto

相當(dāng)于aphotoofLinda'sfamily。意思均為：琳達(dá)的全家福。故填：aphotoofo

（2）Whatishiso題干要求，就劃線(xiàn)部分提問(wèn)，劃線(xiàn)部分為Paul,是人名，用what提問(wèn)，其后接be動(dòng)

詞is,再接物主代詞his,修飾name,所缺單詞為：Whatishis。故填：Whatishis。

（3）這兩個(gè)男孩。題干要求，將TheseIwoboys翻譯為漢語(yǔ)。these意思為：這些，Iwo翻譯為：兩個(gè)，

boys翻譯為：男孩子們，所以翻譯為