幼兒園探索日發(fā)現(xiàn)新世界主題班會課件

幼兒園探索日發(fā)現(xiàn)新世界主題班會ppt課件匯報(bào)人：2023-12-23目錄CONTENTS探索日活動(dòng)介紹探索日活動(dòng)內(nèi)容探索日活動(dòng)形式探索日活動(dòng)準(zhǔn)備探索日活動(dòng)實(shí)施探索日活動(dòng)總結(jié)與反思01探索日活動(dòng)介紹CHAPTER03提高幼兒的實(shí)踐能力和解決問題的能力通過探索實(shí)踐活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力、觀察能力和解決問題的能力。01培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索精神通過探索日活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察、思考和提問，培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。02拓展幼兒的知識視野引導(dǎo)幼兒接觸自然、社會、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，幫助他們開闊視野，增長知識?；顒?dòng)目的和意義時(shí)間XXXX年XX月XX日，上午XX:XX-XX:XX地點(diǎn)幼兒園操場及周邊綠地活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)010204活動(dòng)參與人員活動(dòng)負(fù)責(zé)人：XXX老師活動(dòng)協(xié)助人員：XXX、XXX等老師活動(dòng)參與幼兒：全體在園幼兒活動(dòng)安全監(jiān)督員：XXX老師0302探索日活動(dòng)內(nèi)容CHAPTER引導(dǎo)幼兒觀察校園內(nèi)的植物和動(dòng)物，學(xué)習(xí)它們的特征和習(xí)性，培養(yǎng)對大自然的熱愛和敬畏之情。動(dòng)植物觀察天氣現(xiàn)象認(rèn)知自然環(huán)境保護(hù)通過觀察、記錄和討論天氣現(xiàn)象，讓幼兒了解天氣變化的原因和規(guī)律，培養(yǎng)觀察力和思考能力。教育幼兒保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)會垃圾分類、節(jié)約用水等環(huán)保行為。030201自然探索：觀察動(dòng)植物、天氣現(xiàn)象通過簡單的實(shí)驗(yàn)，如物體的浮沉、光的折射等，讓幼兒初步了解物理現(xiàn)象和原理。物理現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，如顏色變化、物質(zhì)溶解等，激發(fā)對化學(xué)的好奇心和探索欲望?；瘜W(xué)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)介紹一些基本的科學(xué)知識和原理，如牛頓定律、元素周期表等，開拓幼兒視野?？茖W(xué)知識普及科學(xué)探索：進(jìn)行簡單實(shí)驗(yàn)，了解物理化學(xué)現(xiàn)象介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗和意義，如春節(jié)、中秋節(jié)等，培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識。傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知引導(dǎo)幼兒了解不同地區(qū)的習(xí)俗和文化特色，如飲食、服飾、建筑等，拓寬文化視野。習(xí)俗文化了解通過欣賞不同國家的音樂、舞蹈、藝術(shù)等表現(xiàn)形式，讓幼兒感受多元文化的魅力和豐富性。多元文化體驗(yàn)文化探索03探索日活動(dòng)形式CHAPTER將幼兒分成若干小組，每組分配一個(gè)任務(wù)，如尋找特定物品、解決謎題等，鼓勵(lì)幼兒們相互合作，共同完成任務(wù)。分組完成任務(wù)通過小組合作的形式，讓幼兒學(xué)會傾聽、表達(dá)、協(xié)商和解決問題，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神小組合作邀請家長參加探索日活動(dòng)，與幼兒一起參與游戲、制作手工等，增進(jìn)親子之間的感情。通過親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓家長更加了解幼兒在園的表現(xiàn)和成長，同時(shí)也為幼兒提供一個(gè)展示自己才能的機(jī)會，增強(qiáng)自信心。親子互動(dòng)促進(jìn)親子關(guān)系家長參與活動(dòng)將知識融入游戲中，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，提高學(xué)習(xí)效果。通過游戲形式進(jìn)行知識傳授游戲化的學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性，讓他們在快樂中成長。例如，通過角色扮演游戲，讓幼兒了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和職責(zé)；通過拼圖游戲，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和空間想象力。提高趣味性游戲化學(xué)習(xí)04探索日活動(dòng)準(zhǔn)備CHAPTER

物資準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材根據(jù)探索日主題，準(zhǔn)備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材，如放大鏡、顯微鏡、磁鐵、電池等，以便孩子們進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。文化道具準(zhǔn)備與探索日主題相關(guān)的文化道具，如地圖、地球儀、歷史文物模型等，幫助孩子們更好地理解和感受文化多樣性。其他物資根據(jù)活動(dòng)需要，準(zhǔn)備其他必要的物資，如紙張、顏料、筆等，以便孩子們進(jìn)行創(chuàng)作和記錄。制定安全規(guī)則根據(jù)活動(dòng)需要，制定相應(yīng)的安全規(guī)則，如禁止觸摸某些物品、禁止獨(dú)自離開活動(dòng)場地等。檢查活動(dòng)場地提前檢查活動(dòng)場地，確保場地安全、整潔，無安全隱患。應(yīng)急預(yù)案針對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，如火災(zāi)、地震等緊急情況的疏散路線和應(yīng)對措施。安全準(zhǔn)備：確?；顒?dòng)場地安全，制定應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)負(fù)責(zé)人教師家長其他人員人員分工01020304負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。協(xié)助活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)的組織和實(shí)施，負(fù)責(zé)孩子們的引導(dǎo)和指導(dǎo)。協(xié)助教師和活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施，負(fù)責(zé)孩子們的照顧和安全。根據(jù)活動(dòng)需要，安排其他人員協(xié)助活動(dòng)的進(jìn)行，如攝影師、安保人員等。05探索日活動(dòng)實(shí)施CHAPTER老師簡單介紹今天的主題和活動(dòng)安排，激發(fā)幼兒的興趣?；顒?dòng)開場分組進(jìn)行不同的探索活動(dòng)，如觀察昆蟲、探索植物、制作小火箭等。探索環(huán)節(jié)每組選派一名代表，分享自己組的探索成果和心得體會。分享環(huán)節(jié)老師對今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)探索。活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)流程安排：制定詳細(xì)的活動(dòng)流程和時(shí)間表懸掛標(biāo)語在墻上或門上懸掛與探索主題相關(guān)的標(biāo)語或圖片，營造濃厚的探索氛圍。播放背景音樂選擇適合幼兒的音樂作為背景音樂，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中自由探索。布置探索角在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置不同的探索角，如自然角、科學(xué)角、藝術(shù)角等，并放置相關(guān)的道具和材料，供幼兒自由探索。活動(dòng)現(xiàn)場布置在活動(dòng)過程中，老師可以適時(shí)拍照，記錄幼兒們認(rèn)真探索、開心玩耍的精彩瞬間。拍照記錄對于某些重要的環(huán)節(jié)或特別有趣的活動(dòng)，老師可以進(jìn)行錄像，以便日后回顧和分享。錄像記錄將拍攝的照片和視頻進(jìn)行整理，制作成相冊或視頻，供家長和幼兒們回顧和分享。制作相冊或視頻活動(dòng)過程記錄06探索日活動(dòng)總結(jié)與反思CHAPTER手工制作作品展示幼兒們利用廢舊材料制作的手工作品，如紙藝、泥塑等。繪畫作品展示幼兒們的繪畫作品，包括水彩畫、蠟筆畫等。表演節(jié)目播放幼兒們自編自演的節(jié)目視頻，如舞蹈、歌曲、朗誦等?；顒?dòng)成果展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作，明確各自職責(zé)，提高工作效率。安全保障重視幼兒的安全保障工作，提前排查安全隱患，確保幼兒在活動(dòng)中的安全。活動(dòng)準(zhǔn)備提前制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、人員分工等，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享：分享組織過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在活動(dòng)中增加更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如親子游戲、團(tuán)隊(duì)競賽