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第頁共頁大班主題高高興興上小學(xué)教案教案題目:大班主題——高高興興上小學(xué)教案時間:3周目標(biāo):1.讓學(xué)生了解并熟悉上小學(xué)的一些常規(guī)和規(guī)定;2.培養(yǎng)學(xué)生上學(xué)的積極態(tài)度和自信心;3.增強(qiáng)學(xué)生與老師、同學(xué)之間的互動和合作意識;4.培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)上學(xué)的常規(guī)和規(guī)定,如校服、上學(xué)時間、課間活動等;2.學(xué)習(xí)與老師、同學(xué)之間的相處之道;3.培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如整理書包、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等;4.進(jìn)行角色扮演和小組活動,模擬上學(xué)的情景;5.通過游戲和手工活動,增強(qiáng)學(xué)生對上學(xué)的興趣。教學(xué)步驟:第一周1.導(dǎo)入(20分鐘)-與學(xué)生們一起回憶幼兒園生活,對比上小學(xué)的不同之處,引起學(xué)生的興趣和思考。2.學(xué)習(xí)上學(xué)的常規(guī)和規(guī)定(40分鐘)-展示一些上小學(xué)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論,了解校服、上學(xué)時間、課間活動等規(guī)定內(nèi)容。-制作一張小小學(xué)生規(guī)定表,幫助學(xué)生梳理上學(xué)的一些常規(guī)和規(guī)定。3.學(xué)習(xí)與老師、同學(xué)之間的相處之道(40分鐘)-觀看一段小視頻,展示上小學(xué)的情景,引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論合作、友善、互助等行為。-進(jìn)行小組活動,讓學(xué)生自由討論并分享自己認(rèn)為與老師、同學(xué)相處的好方法。第二周1.導(dǎo)入(20分鐘)-通過游戲活動,激發(fā)學(xué)生對上學(xué)的興趣,準(zhǔn)備好書包、文具等。2.培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣(40分鐘)-引導(dǎo)學(xué)生整理書包,講解如何準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)自理和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。-制作一張學(xué)習(xí)習(xí)慣表,讓學(xué)生記錄自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天進(jìn)行自我評估和反思。3.角色扮演和小組活動(40分鐘)-分成幾個小組,進(jìn)行角色扮演,模擬上學(xué)的情景,讓學(xué)生體驗(yàn)上學(xué)的過程和感受。-學(xué)生自由組成小組,完成一些與上學(xué)相關(guān)的小活動,如畫一張上學(xué)路線圖、制作一份早餐菜單等。第三周1.導(dǎo)入(20分鐘)-制作一張高高興興上小學(xué)的海報,讓學(xué)生展示自己的作品,并分享快樂上學(xué)的理念。2.游戲和手工活動(40分鐘)-進(jìn)行一些上學(xué)相關(guān)的游戲活動,如模擬上學(xué)的跑步比賽、打掃教室等,增強(qiáng)學(xué)生對上學(xué)的興趣。-進(jìn)行手工活動,制作一份屬于自己的上學(xué)準(zhǔn)備袋,讓學(xué)生動手實(shí)踐,激發(fā)創(chuàng)造力。3.總結(jié)和展示(40分鐘)-讓學(xué)生回顧整個學(xué)習(xí)過程,自由發(fā)言分享自己的感受和收獲。-展示學(xué)生們的作品和活動成果,與家長們共同慶祝和歡送學(xué)生們上小學(xué)的日子。教學(xué)評估方式:1.教師觀察學(xué)生參與活動的積極程度和表現(xiàn)情況;2.學(xué)生展示作品和口頭表達(dá),對學(xué)生的理解和參與程度進(jìn)行評估;3.學(xué)習(xí)習(xí)慣表的自我評估和反思,學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行提升和調(diào)整。教學(xué)資源準(zhǔn)備:1.上小學(xué)的圖片和小視頻;2.小小學(xué)生規(guī)定表、學(xué)習(xí)習(xí)慣表、上學(xué)準(zhǔn)備袋等制作材料;3.游戲和手工活動所需的道具和材料。教學(xué)延伸活動:1.邀請一位小學(xué)老師到班級進(jìn)行講座,讓學(xué)生聽取一位專業(yè)人士對上小學(xué)的建議和介紹;2.替學(xué)生安排一次參觀實(shí)地考察,到一所小學(xué)參觀,
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