人教版九年級化學 下冊 第十單元 實驗活動7 溶液酸堿度的檢驗 教學設計_第1頁
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人教版九年級化學下冊第十單元實驗活動7溶液酸堿度的檢驗教學設計1.實驗目標通過本實驗，學生將能夠掌握以下幾點內(nèi)容：-了解酸堿度的概念和檢驗方法；-學會使用指示劑檢驗溶液的酸堿度；-掌握一些常見溶液的酸堿性檢驗方法。2.實驗器材和試劑器材：燒杯酸堿儀或pH試紙顯色板試劑：醋酸蘇打粉溶液鹽酸硝酸碳酸鈉溶液酚酞指示劑甲基橙指示劑3.實驗步驟步驟1：準備工作將所需試劑及器材擺放整齊。所有試劑標示清晰，不混淆。步驟2：酸堿度的檢驗取一只干凈的燒杯，將其中一部分盛滿醋酸。在另一只燒杯中盛滿蘇打粉溶液。使用pH試紙（或酸堿儀），將醋酸和蘇打粉溶液的酸堿性進行測定，并記錄結果。使用顯色板和酚酞指示劑，將醋酸溶液添加到顯色板的一側，并觀察顏色的變化。使用顯色板和甲基橙指示劑，將蘇打粉溶液添加到顯色板的另一側，并觀察顏色的變化。步驟3：其他溶液的酸堿性檢驗取一只干凈的燒杯，將其中一部分盛滿鹽酸。使用pH試紙（或酸堿儀），將鹽酸的酸堿性進行測定，并記錄結果。使用顯色板和酚酞指示劑，將鹽酸溶液添加到顯色板，并觀察顏色的變化。取一只干凈的燒杯，將其中一部分盛滿硝酸。使用pH試紙（或酸堿儀），將硝酸的酸堿性進行測定，并記錄結果。使用顯色板和酚酞指示劑，將硝酸溶液添加到顯色板，并觀察顏色的變化。取一只干凈的燒杯，將其中一部分盛滿碳酸鈉溶液。使用pH試紙（或酸堿儀），將碳酸鈉溶液的酸堿性進行測定，并記錄結果。使用顯色板和甲基橙指示劑，將碳酸鈉溶液添加到顯色板，并觀察顏色的變化。4.實驗結果和分析通過本實驗，我們進行了酸堿度的檢驗，并觀察到了不同溶液的顏色變化。根據(jù)實驗結果，我們可以判斷溶液的酸堿性，從而進一步了解溶液的性質(zhì)。5.實驗小結本實驗通過實際操作，讓學生在實驗中親自觀察和檢驗溶液的酸堿度。通過實驗，學生不僅能夠掌握酸堿度的概念和檢驗方法，還能夠培養(yǎng)他們的實驗操作和觀察能力。這有助于他們在學習化學的過程中更好地

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