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文檔簡(jiǎn)介

扶夷江天一巷對(duì)下句,猜人物導(dǎo)讀識(shí)人他幼年在私塾讀書,有一次和同學(xué)們偷吃了廟里的桃子。和尚找先生告狀,先生追責(zé)學(xué)生,沒人承認(rèn)。先生說,我出個(gè)對(duì)子,誰(shuí)能對(duì)上免罰。先生曰:昨日偷桃鉆狗洞,不知是誰(shuí)?他思索了片刻,對(duì)道:

。由于對(duì)句不凡,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,結(jié)果全體偷桃學(xué)生,一律免罰了。他年攀桂步蟾宮,必定有我郭沫若郭沫若知人論世郭沫若(1892--1978),原名郭開貞,四川樂山人,詩(shī)人、學(xué)者。1914年留學(xué)日本,1921年與成仿吾、郁達(dá)夫等人成立創(chuàng)造社;1923年于日本帝國(guó)大學(xué)畢業(yè)回國(guó)后,編輯《創(chuàng)作周報(bào)》《洪水》,提出“革命文學(xué)”主張;1928年起旅居日本,直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后秘密回國(guó)。他是我國(guó)新詩(shī)的奠基人,是繼魯迅之后革命文化界公認(rèn)的領(lǐng)袖,浪漫主義的天才詩(shī)人,代表詩(shī)集有《女神》《星空》等。作者簡(jiǎn)介知人論世他的第一部詩(shī)集《女神》

收入他在1919年到1921年之間的主要詩(shī)作。連同序詩(shī)共57篇。多為詩(shī)人留學(xué)日本時(shí)所作。其中代表詩(shī)篇有《鳳凰涅槃》、《女神之再生》、《爐中煤》、《日出》、《筆立山頭展望》、《地球,我的母親!》、《天狗》、《晨安》、《立在地球邊上放號(hào)》等。在詩(shī)歌形式上,突破了舊格套的束縛,創(chuàng)造了雄渾奔放的自由詩(shī)體,為“五四”以后自由詩(shī)的發(fā)展開拓了新的天地,成為中國(guó)新詩(shī)的奠基之作。也是郭沫若代表作?!杜瘛泛俺隽藭r(shí)代的真聲音,震醒了一代青年,釋放了被壓抑的社會(huì)心緒,滿足了時(shí)代的精神需求,而且從思想藝術(shù)上顯示一種嶄新面貌,為新詩(shī)地位的確定做出重大貢獻(xiàn)。作者簡(jiǎn)介

《女神》反映的時(shí)代精神

1.反抗精神

就是強(qiáng)烈地要求沖破封建藩籬,徹底地破壞和掃蕩舊世界的反抗精神。《女神》的抒情主人公是一個(gè)大膽地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一個(gè)追求個(gè)性解放,要求尊崇自我的戰(zhàn)斗者。這

是與“五四”時(shí)期思想解放的大潮流相一致的。

2.

愛國(guó)主義精神

《爐中煤》以煤自喻,表示甘愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)出全部的光和熱;《棠棣之花》、《鳳凰涅槃》、《女神之再生》等作品都是以自我獻(xiàn)身的形式表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。五四運(yùn)動(dòng)本身就是一場(chǎng)反帝愛國(guó)的政治運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所激發(fā)起來的中國(guó)人民的愛國(guó)激情,通過詩(shī)的形式被反映在《女神》之中了。3.進(jìn)取精神

是對(duì)光明、對(duì)力量的歌頌,色彩明亮,聲調(diào)高亢,氣勢(shì)磅礴?!短?yáng)禮贊》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)新生太陽(yáng)的激情;《立在地球邊上放號(hào)》歌唱了把地球推倒的偉力;《晨安》的興奮之情更明顯,一氣喊出二十七個(gè)“晨安”,把自我與世界貫通,表現(xiàn)了一代新青年的宏大氣魄;《筆立山頭展望》等作品也都表現(xiàn)出求新棄舊的進(jìn)取心。

文體知識(shí)1.新詩(shī)與自由詩(shī)新詩(shī),又稱現(xiàn)代詩(shī),與舊體詩(shī)相對(duì)而言,一般是指五四新文化運(yùn)動(dòng)以后產(chǎn)生的新體詩(shī)歌,包括現(xiàn)代格律詩(shī)、散文詩(shī)、自由詩(shī)等。它的特點(diǎn)是沖破了舊體格律詩(shī)的限制,采用與現(xiàn)代口語(yǔ)相接近的白話和現(xiàn)代音韻,文體整齊,押韻自由,生動(dòng)活潑,便于表現(xiàn)復(fù)雜的現(xiàn)代生活和思想感情?!白杂稍?shī)”是一種字?jǐn)?shù)、行數(shù)、節(jié)數(shù)、音韻等方面都較為自由的詩(shī)體。它不受格律的約束,可以根據(jù)內(nèi)容的需要在形式上自由變化,押大致相近的韻。創(chuàng)作背景

《立在地球邊上放號(hào)》寫于1919年9、10月間。其時(shí)郭沫若受五四運(yùn)動(dòng)和十月革命(1917年)的沖擊,決然從日本渡?;貒?guó)。當(dāng)他置身于日本橫濱的海岸,面對(duì)浩渺無邊的大海,那驚天的激浪和著時(shí)代的洪流一起撞擊著他的胸懷,于是詩(shī)人寫下這首贊歌。五四運(yùn)動(dòng)導(dǎo)火索:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗5月4日,北京高校學(xué)生在天安門前集會(huì),打出“誓死力爭(zhēng)”“還我青島”“拒絕和約簽字”“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”等口號(hào),北京的學(xué)生運(yùn)動(dòng)很快得到其他地區(qū)學(xué)生的積極響應(yīng)和廣大工人的支援,形成了一場(chǎng)由先進(jìn)青年知識(shí)分子發(fā)起,各界人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),把愛國(guó)主義精神發(fā)展到了一個(gè)高峰。后來發(fā)展成新文化運(yùn)動(dòng),成了一場(chǎng)轟轟烈烈的思想革命。四提倡四反對(duì)倡導(dǎo)科學(xué)民主,爭(zhēng)取獨(dú)立自由,改造舊社會(huì),創(chuàng)造新社會(huì)。朗讀辨境誦讀指導(dǎo):視頻朗誦立在地球邊上放號(hào)無數(shù)的白云正在空中怒涌啊啊!好幅壯麗的北冰洋的晴景喲!無限的太平洋提起他全身的力量要把地球推倒。啊啊!我眼前來了的滾滾洪濤喲!啊??!不斷的毀壞,不斷的創(chuàng)造,不斷的努力喲!啊?。×?!力喲!力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂,力的詩(shī)歌,力的律呂喲!用四個(gè)詞語(yǔ)(每個(gè)詞兩個(gè)字)概括中這首詩(shī)描繪的景象和抒發(fā)的情感的特點(diǎn)。宏偉強(qiáng)力壯麗熾熱研讀析旨(學(xué)生仿讀)1、“號(hào)”的讀音是什么,為什么這么讀?háo號(hào)叫,叫喊依據(jù):(1)4組連用、重復(fù)的、用以表達(dá)強(qiáng)烈感情的“啊”(2)5行詩(shī)句句尾的嘆詞“喲”2、“放號(hào)”能不能換成“放歌”?(1)不能(2)“號(hào)”,意為拖長(zhǎng)聲音大聲叫喚。(3)若換成放歌,則難以表現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)代背景下,進(jìn)步人士被五四時(shí)代怒潮喚醒后的激情與奮進(jìn),難以表現(xiàn)進(jìn)步人士在五四運(yùn)動(dòng)改造舊的社會(huì)、建設(shè)新社會(huì)的激動(dòng)喜悅。無數(shù)的白云正在空中怒涌。啊啊!好幅壯麗的北冰洋的晴景喲!

無限的太平洋提起他全身的力量要把地球推倒。啊?。∥已矍皝砹说臐L滾洪濤喲!

動(dòng)蕩的時(shí)代對(duì)舊世界的破壞蘊(yùn)蓄已久的力量3、1、2句象征什么?3、4句各表達(dá)怎樣的意思?擬人手法天氣晴,心情好,未來光明運(yùn)用擬人手法?!疤崞稹薄巴频健鄙鷦?dòng)形象地寫出了太平洋強(qiáng)勁有力的特點(diǎn),營(yíng)造出雄渾壯闊、無所畏懼的壯美意境。結(jié)構(gòu)上:緊承上文、引起下文內(nèi)容上:由遠(yuǎn)及近,由景入情,進(jìn)一步感嘆洪濤洶涌澎湃的的壯麗之美。4、“我眼前來了這滾滾的洪濤呦”有何作用?5、“不斷的毀壞,不斷的創(chuàng)造,不斷的努力呦”毀壞了什么?創(chuàng)造了什么?又為什么努力?毀壞:打破舊世界,推翻束縛人民的舊思想,舊道德,舊制度。創(chuàng)造:創(chuàng)造一個(gè)新的、沒有束縛的新中國(guó)。努力:呼喚人民要堅(jiān)持,要有恒心、有理想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任。6、作者在此處運(yùn)用了什么手法?有什么作用?排比起強(qiáng)調(diào)作用。反映了“五四”時(shí)期人民奮起直追、高揚(yáng)個(gè)性、改變國(guó)家現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望和情感。7、“啊啊”多次在文中出現(xiàn)有何作用?使用疊詞,直抒胸臆,增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。8、“啊啊,力呦,力呦”除了疊詞還用了什么手法?反復(fù),起強(qiáng)調(diào)作用,直接抒發(fā)了對(duì)力的贊美,增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。9、

力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂,力的詩(shī)歌,力的律呂呦!“中的“力”有何深意?表達(dá)作者怎樣的思想情感?力自然之力人民之力革命之力潮流之力作者對(duì)力的贊美歌頌努力創(chuàng)造樂觀進(jìn)取追求光明10、力象征著五四運(yùn)動(dòng)的精神,除此以外詩(shī)中還有哪些意象有如此深意?白云北冰洋太平洋地球洪濤怒涌晴景提起力氣被推翻滾滾渴望推翻舊社會(huì)的進(jìn)步人士寓指美好且充滿光明的未來渴望推翻舊社會(huì)的進(jìn)步人士現(xiàn)有的封建禮教等一切束縛團(tuán)結(jié)一心推翻舊制度的人民這首詩(shī)的描寫的橫跨兩大洋的巨人,其實(shí)都是詩(shī)人的自我形象,詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人渴望破壞舊世界(反帝反封建)、創(chuàng)造新世界(建設(shè)民主科學(xué)的新中國(guó))的熱情和決心。概況本詩(shī)的主旨。啊,我年輕的女郎!我想我的前身,原本是有用的棟梁,我活埋在地底多年,到今朝總得重見天光。啊,我年輕的女郎!我自從重見天光,我常常思念我的故鄉(xiāng),我為我心愛的人兒燃到了這般模樣!爐中煤

——眷念祖國(guó)的情緒(

郭沫若)拓讀明技扶夷江對(duì)比閱讀《爐中煤》:這兩首詩(shī)的主體形象各是誰(shuí)?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?啊,我年輕的女郎!我不辜負(fù)你的殷勤,你也不要辜負(fù)了我的思量,我為我心愛的人兒燃到了這般模樣!啊,我年輕的女郎!你該知道了我的前身?你該不嫌我黑奴

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