（期末典型真題）判斷題-2023-2024學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)期末高頻易錯期末必刷卷（西師大版）

（期末典型真題）判斷題1．幾個真分數(shù)的積一定小于1。2．58cm的3倍和5cm的383．某面粉廠有45噸面粉，運走25，還剩124．5千克的14和4千克的155．因為58×3和3×6．3千克鐵的14比1千克棉花的34重．7．一塊糖果重89千克，吃掉19后，還剩下78．圓周率π就等于3.14．．9．圓心確定了，圓的位置就確定了。10．半徑是2米的圓，周長和面積相等．．11．兩個直徑是2cm的圓的面積之和，與一個直徑是4cm的圓面積相等．12．在同一個圓里，所有的半徑都相等．13．圓越大，圓周率也越大。14．用18.84米長的繩子可以圍成一個長方形、正方形、圓，這三個圖形面積最大的是圓。15．一個自然數(shù)除以分數(shù)，商一定大于這個自然數(shù)．16．一個非0的自然數(shù)a除以一個假分數(shù)，所得的商一定小于a．17．8÷5618．已知A÷15=B÷14，A、B都不為零，那么19．把一根長為1米的繩子分成5段，每段長15米．20．男生占全班的58，則女生占男生的35．21．如果ab≠0，且a＞b，那么10÷1a＞10÷22．2.2噸與3.3噸的比是23噸。23．如果a：b=23，那么b：a=32（a24．足球比賽的結(jié)果為2：0，所以比的后項有時可以是0．25．將一個比的前項擴大到原來的2倍，后項縮小到原來的12，比值不變。26．一杯糖水，糖占糖水的110，糖和水的比是1：9。27．在一道減法算式里，減數(shù)是被減數(shù)的35，則差與減數(shù)的比是2：3。28．糖占糖水質(zhì)量的712，糖和水的質(zhì)量比是7：5。29．在比例尺是1：1600的地圖上，實際距離是圖上距離的1600倍。30．一幅圖的比例尺是5：1，這幅圖所表示的實際距離大于圖上距離．31．兩地圖上距離的比是3：2，這兩地實際距離的比也是3：2。32．把一個圓按3：1放大后，得到的新圖形的周長和面積都擴大到原來的3倍。33．確定一個物體的位置，方向和距離這兩個條件缺一不可。34．把一個三角形按2：1的比放大后，所畫的三角形每條邊、每個角都是原來三角形的2倍．．35．在同一幅地圖上，圖上距離越大，表示實際距離就越大．．36．一個數(shù)的67是6，這個數(shù)的16是7637．一個數(shù)的34是60，這個數(shù)的1538．一個數(shù)減去它的15等于32，這個數(shù)是40。39．大于0的都是正數(shù)，其余的都是負數(shù)．．40．不帶“﹣”號的數(shù)都是正數(shù)．．41．一艘潛水艇所在的高度是﹣150米，一條鯊魚在潛水艇的上方20米處，則鯊魚所在的高度是﹣170米。42．所有的正數(shù)都比負數(shù)大．．43．小明向南走100米記作+100m，那么他向北走50米，記作﹣50m。44．在﹣5，3.2，+60%，?2545．同時擲兩個骰子，擲出來的兩個數(shù)字之和出現(xiàn)7可能性最大。46．從一個盒子里摸10次球，摸到5次白球和5次黑球，那么盒子里黑球和白球的個數(shù)一定相等。47．小亮從盒子中每次摸一個球，記錄顏色后再放回重新摸．十次摸球的結(jié)果是八次摸到紅球，二次摸到白球．盒子里一定有八個紅球和兩個白球．．48．盒子里有200個紅球一個白球，任意摸出一個，一定是紅球。49．小東擲一個骰子，6朝上的可能性大。50．一副撲克牌，洗好牌后摸一次，摸出紅桃和黑桃的可能性一樣大。51．甲數(shù)比乙數(shù)多23，乙數(shù)就比甲數(shù)少2352．一個數(shù)除以14，這個數(shù)就擴大到原來的4倍．53．一個數(shù)除以真分數(shù)，所得的商一定大于被除數(shù)。54．4千克石頭的15和1千克棉花的4555．4米的15和1米的4556．幾個分數(shù)的積一定比1小。

（期末典型真題）判斷題參考答案與試題解析1．【答案】√【分析】因為真分數(shù)都小于1，且“一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)”，所以幾個真分數(shù)的積一定小于1，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析可得：幾個真分數(shù)的積一定小于1；所以本題說法正確。故答案為：√?！军c評】解決本題關(guān)鍵是熟記結(jié)論：一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)。2．【答案】√【分析】求58cm的3倍和5cm的3【解答】解：58×3=155×38=所以58cm的3倍和5cm的3故答案為：√?！军c評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)分數(shù)乘法的意義，列式計算，熟練掌握分數(shù)乘法的計算方法。3．【答案】√【分析】剩下面粉噸數(shù)＝面粉總噸數(shù)×（1?2【解答】解：45×（1=4=12答：剩下面粉是1225故答案為：√。【點評】解決本題的關(guān)鍵是找出題中數(shù)量關(guān)系。4．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】5千克的14是把5千克看成單位“1”，用5千克乘14，求出5千克的14是多少千克；4千克的15是把4千克看成單位“1”，用4千克乘【解答】解：5×14×154所以：5千克的14和4千克的1故答案為：×?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個不同的單位“1”，已知單位“1”的量，求它的幾分之幾是多少用乘法求解。5．【答案】×【分析】分數(shù)乘整數(shù)的意義：表示幾個相同的幾分之幾相加是多少；整數(shù)乘分數(shù)的意義：表示一個數(shù)的幾分之幾是多少。分數(shù)乘整數(shù)或整數(shù)乘分數(shù)：用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作為分子，分母不變。在計算的過程中，如果有可以約分的數(shù)，可以先約分?！窘獯稹拷猓?8×3表示求3個3×58表示求3的58×3和故答案為：×?！军c評】本題考查了分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘分數(shù)的意義，明確分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同。6．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】分別求出3千克鐵的14，即3×14=3【解答】解：3×11×334千克=所以3千克鐵的14和1千克棉花的3故答案為：×．【點評】本題關(guān)鍵是分別求出它們的重量，再比較大小．7．【答案】×【分析】剩下的重量＝總重量×（1?1【解答】解：89×（1=8=64答：還剩6481故答案為：×【點評】解決本題的關(guān)鍵是找出題中數(shù)量關(guān)系。8．【答案】×【分析】根據(jù)圓周率的含義：圓的周長和它直徑的比值叫圓周率，它是一個無限不循環(huán)小數(shù)，用π表示，π＝3.1415926…；但在實際應(yīng)用中一般只取它的近似值，即π≈3.14．進而得出結(jié)論．【解答】解：根據(jù)圓周率的含義可知：圓周率≈3.14，而不是圓周率π就等于3.14；故答案為：×．【點評】此題考查了圓周率的含義，應(yīng)明確圓周率π≈3.14只是一個近似值．9．【答案】√【分析】根據(jù)圓的認識，圓心確定圓的位置，半徑確定圓的大小，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圓的認識，圓心確定圓的位置，半徑確定圓的大小，所以本題說法正確。故答案為：√?！军c評】本題考查了圓的認識，結(jié)合題意解答即可。10．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】圓的周長是長度單位米，圓的面積是面積單位平方米，兩者之間不能互換，因此無法比較大?。窘獯稹拷猓簣A的周長是長度單位米，圓的面積是面積單位平方米，兩者之間不能互換，因此無法比較大?。穑喊霃绞?米的圓，它的周長和面積不能進行大小的比較．故答案為：×．【點評】此題主要考查的是不能互換的兩單位之間也不能進行大小的比較．11．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)圓的面積公式：S＝πr2，把數(shù)據(jù)分別代入公式求出它們的面積后進行比較即可．【解答】解：3.14×（2÷2）2×2＝3.14×1×2＝6.28（平方厘米）3.14×（4÷2）2＝3.14×4＝12.56（平方厘米）6.28平方厘米≠12.56平方厘米．因此，兩個直徑是2cm的圓的面積之和，與一個直徑是4cm的圓面積相等．這種說法是錯誤的．故答案為：×．【點評】此題主要考查圓面積公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式．12．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】依據(jù)圓的認識及在同一個圓中半徑與直徑的關(guān)系即可作答．【解答】解：連接圓心和圓上任意一點的線段叫做圓的半徑．在同一個圓中，有無數(shù)條半徑，并且所有的半徑都相等．故答案為：√．【點評】此題利用同圓或等圓中半徑都相等這一知識點解決問題的．13．【答案】×【分析】根據(jù)圓周率的含義：圓的周長和它直徑的比值，叫做圓周率，圓周率是一個定值，用字母“π”表示，π是一個無限不循環(huán)小數(shù)，取近似值3.14；由此判斷即可，【解答】解：因為圓周率是圓的周長和它直徑的比值，是一個定值，不隨圓的大小而改變，所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查了圓周率的含義，應(yīng)明確圓周率是一個定值。14．【答案】√【分析】根據(jù)題意和三種圖形的面積公式，根據(jù)這根繩子的長是18.84米，分別求出面積后進行比較選擇即可。【解答】解：正方形的面積是：（18.84÷4）2＝22.1841（平方米）；長方形一條長和寬的和是18.84÷2＝9.42（米），設(shè)這個長方形的長、寬分別為a、b：取一些數(shù)字（1，8.42），（3，6.42），（4，5.42）……，可以發(fā)現(xiàn)長方形的長和寬越接近，面積就越大，當(dāng)長和寬相等時，也就是變成正方形了，所以這個長方形的面積一定小于正方形的面積。圓的面積是：3.14×（18.84÷3.14÷2）2＝3.14×9＝28.26（平方米）；所以長方形的面積＜正方形的面積＜圓的面積，即用一根18.84米長的繩子分別圍成長方形、正方形和圓，圓的面積最大，它的面積是28.26平方米，本題說法正確。故答案為：√?！军c評】考查了周長相同的圖形在所有圖形中，圓的面積最大，是一個經(jīng)典題型。15．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】因為最小的自然數(shù)是0，0除以任何非0的數(shù)都得0，據(jù)此判斷即可．【解答】解：因為0除以任何非0的數(shù)都得0，所以一個自然數(shù)除以分數(shù)，商一定大于這個自然數(shù)．這種說法是錯誤的．故答案為：×．【點評】此題解答關(guān)鍵要明確：最小的自然數(shù)是0，0除以任何非0的數(shù)都得0．16．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】在分數(shù)中，分子大于或等于分母的分數(shù)為假分數(shù)，假分數(shù)≥1．根據(jù)除法的意義可知，一個不為零的自然數(shù)，除以一個大于1的數(shù)，商一定小于被除數(shù)．一個不為零的自然數(shù)除以1還等于它本身，則當(dāng)這個假分數(shù)等于1時，商就等于這個數(shù)．【解答】解：由于假分數(shù)≥1．則一個自然數(shù)a（0除外），除以假分數(shù)，當(dāng)這個假分數(shù)等于1時，商就等于這個數(shù)a．故答案為：×．【點評】完成本題的關(guān)鍵是要考慮到假分數(shù)等于1這一特殊現(xiàn)象．17．【答案】×【分析】除以一個不為0的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)；根據(jù)分數(shù)除法計算法則計算，比較即可判斷。【解答】解：8÷56=所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查分數(shù)除法的計算，也可結(jié)合商與被除數(shù)的關(guān)系來解答。18．【答案】×【分析】根據(jù)A÷15=B÷14，可得A×5＝B【解答】解：A÷15=B÷14因為5＞4所以A一定小于B，本題說法錯誤。故答案為：×。【點評】本題主要考查了分數(shù)除法，要細心分析。19．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】把一根長為1米的繩子分成5段，而不是平均分成5段，無法求解每段的長度，由此判斷．【解答】解：把一個繩子分成5段，而不是平均分成5段，每段的長度不能用除法求解，無法求解每段的長度；所以每段長15故答案為：×．【點評】本題要注意關(guān)鍵詞“平均分”，無論是除法的意義還是分數(shù)的意義都要有“平均分”．20．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】男生占全班的58，把全班人數(shù)看作單位“1”，男生占全班的58，則女生占全班的1【解答】解：1?538則女生占男生的35故答案為：√．【點評】解答此題關(guān)鍵是看把誰當(dāng)成了單位“1”，單位“1”的量為除數(shù)．21．【答案】√【分析】根據(jù)除以一個不為0的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)，可以把算式改寫成10×a＞10b，進而根據(jù)一個因數(shù)相同，另一個因數(shù)大的積越大，由此進行判斷即可．【解答】解：a＞b，那么10÷1a＞10÷1所以ab≠0，且a＞b，那么10÷1a＞故答案為：√．【點評】此題用到的知識點有分數(shù)除法的計算方法和倒數(shù)的意義．22．【答案】×【分析】根據(jù)比的意義：兩個數(shù)相除，又叫兩個數(shù)的比；比表示的是兩個數(shù)之間的關(guān)系，不能加單位名稱，即不能代表具體的數(shù)量?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)比的意義知：比表示的是兩個數(shù)之間的關(guān)系，所以2.2噸與3.3噸的比是23故答案為：×。【點評】解答此題應(yīng)根據(jù)比的意義進行分析解答即可。23．【答案】√【分析】根據(jù)a：b=23可知，a有2份，【解答】解：因為a：b=23，所以b：a＝3：2故答案為：√?！军c評】本題考查了比的意義的應(yīng)用。24．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】比的意義是：兩個數(shù)相除，又叫做兩個數(shù)的比．可見，比是除法的另一種表示形式，是兩個數(shù)間的關(guān)系．除數(shù)不能為0，比的后項就不能為0，否則，比無意義．足球比賽中的比分是2：0，這里表示兩個隊比賽進球的情況，0表示沒有進球，它不是數(shù)學(xué)中的比．【解答】解：意義不同，比的意義是：兩個數(shù)相除，又叫做兩個數(shù)的比，比的后項不能為零．足球比賽的結(jié)果為2：0，這里表示兩個隊比賽進球的情況，0表示沒有進球，它不是數(shù)學(xué)中的比，本題說法錯誤．故答案為：×．【點評】本題考查比的意義與進球比的不同點，后者是寫成比的形式，但不是數(shù)學(xué)中的比．25．【答案】×【分析】把一個比的前項擴大到原來的2倍，相當(dāng)于前項乘上2，后項縮小到原來的12【解答】解：將一個比的前項擴大到原來的2倍，后項縮小到原來的12故原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查對比的性質(zhì)的運用，只有比的前項和后項同時乘上或除以相同的數(shù)（0除外），比值才不變。26．【答案】√【分析】一杯糖水，糖占糖水的110【解答】解：根據(jù)分析可得：一杯糖水，糖占糖水的110故答案為：√?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意把糖看作1份，求出相對應(yīng)的糖水、水所占的份數(shù)。27．【答案】√【分析】因為減數(shù)是被減數(shù)的35【解答】解：被減數(shù)與減數(shù)的比是5：3（5﹣3）：3＝2：3差與減數(shù)的比是3：2，所以原題說法正確。故答案為：√。【點評】本題考查了比的意義，可以運用份數(shù)的比進行計算即可。28．【答案】√【分析】根據(jù)題意，利用糖水占的份數(shù)12減去糖占的份數(shù)求出水占的份數(shù)，再利用糖的份數(shù)比上水的質(zhì)量占的份數(shù)即可?！窘獯稹拷猓?2﹣7＝5糖和水的質(zhì)量比是7：5。說法正確。故答案為：√?！军c評】本題考查了比的意義的應(yīng)用，關(guān)鍵是理解水占幾份。29．【答案】√【分析】已知比例尺是1：1600，根據(jù)比例尺＝圖上距離：實際距離，可知實際距離是圖上距離的1600倍。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?600÷1＝1600在比例尺是1：1600的地圖上，實際距離是圖上距離的1600倍。原題干說法正確。故答案為：√?！军c評】本題主要考查了比例尺的意義，結(jié)合題意分析解答即可。30．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實際距離的比．【解答】解：一幅圖的比例尺是5：1，即圖上5厘米表示實際距離1厘米，所以這幅圖所表示的實際距離小于圖上距離．故答案為：×．【點評】本題主要考查了比例尺的意義，注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一．31．【答案】√【分析】因為實際距離＝圖上距離÷比例尺，圖上距離的比是3：2，根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前項和后項同時除以同一個不為0的數(shù)，比值不變解答即可?！窘獯稹拷猓簝傻貓D上距離的比是3：2，這兩地實際距離的比也是3：2，說法正確。故答案為：√。【點評】本題關(guān)鍵是掌握實際距離＝圖上距離÷比例尺以及比的基本性質(zhì)。32．【答案】×【分析】由圓的周長計算公式“C＝2πr”、圓面積計算公式“S＝πr2”可知，一個圖形按3：1放大后，圓的周長也放大了3倍，面積則放大了32倍，即9倍?！窘獯稹拷猓喊岩粋€圓按3：1放大后，得到的新圖形的周長擴大到原來的3倍，面積擴大到原來的9倍。原題說法錯誤。故答案為：×。【點評】把一個圓按n：1（n為大于1的自然數(shù)）放大后，放大后圖形的半徑、直徑、周長都放大到原來的n倍，面積則放大到原來n2倍。33．【答案】√【分析】要確定某一物體的位置，必須先確定參照物，再以參照物為觀測點，根據(jù)這一物體所在的方向和距離確定它的具體位置，方向、距離這兩個條件缺一不可，據(jù)此解答即可。【解答】解：確定某一物體的具體位置時，方向和距離這兩個條件缺一不可，原題說法正確。故答案為：√。【點評】此題考查根據(jù)方向和距離確定物體的位置，要確定物體的位置，方向和距離是兩個不可缺少的條件。34．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】因為把一個三角形按2：1放大，只是把三角形的三條邊的長度擴大了；而角度的大小只和兩邊叉開的大小有關(guān)，和邊長無關(guān)，所以角度不變；據(jù)此判斷．【解答】解：由分析可知：把一個三角形按2：1的比放大后，只是把三角形的三條邊的長度擴大了，而角度不變．故答案為：×．【點評】解決本題的關(guān)鍵是明確角的大小與邊長無關(guān)，只和角的兩邊叉開的大小有關(guān)．35．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)“比例尺相同，實際距離與圖上距離成正比”判斷即可．【解答】解：因為圖上距離：實際距離＝比例尺一定，所以在同一幅地圖上，圖上距離與實際距離成正比例，故在同一幅地圖上，圖上距離越大實際距離就越大．故答案為：√．【點評】本題結(jié)合比例尺考查了正比例：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值（也就是商）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系．36．【答案】√【分析】首先由分數(shù)除法的意義根據(jù)一個數(shù)的67是6，用除法求得這個數(shù)，再進一步利用分數(shù)乘法求得這個數(shù)的1【解答】解：6÷＝6×=7答：是76故答案為：√．【點評】列式計算注意語言敘述的運算順序，正確理解題意，列式計算即可．37．【答案】×【分析】已知一個數(shù)的34【解答】解：60÷＝80×＝16所以原題干說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)，明確用除法是解題的關(guān)鍵。38．【答案】√【分析】把這個數(shù)看作單位“1”，一個數(shù)減去它的15等于32就是這個數(shù)的（1?【解答】解：32÷（1?1＝32÷＝40答：這個數(shù)是40。所以原題說法正確。故答案為：√。【點評】明確已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)用除法解答是解題的關(guān)鍵。39．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】有理數(shù)包括正數(shù)、負數(shù)和零，由此得解．【解答】解：大于0的都是正數(shù)，其余的都是負數(shù)是錯誤的；應(yīng)該是：大于0的都是正數(shù)，其余的都是負數(shù)，還有零．故答案為：×．【點評】用正負數(shù)來表示兩種意義相反的兩個量，作為標(biāo)準的量記作0，所以0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)．40．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】首先審清題意，明確“正”和“負”所表示的意義；再根據(jù)題意作答．【解答】解：0不帶“﹣”號，但是它不是正數(shù)；故答案為：×．【點評】解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性，明確正數(shù)和負數(shù)的定義，并且注意0這個特殊的數(shù)字，既不是正數(shù)也不是負數(shù)．41．【答案】×【分析】首先審清題意，明確“正”和“負”所表示的意義；然后用潛艇的高度加上20m然后計算即可得解?！窘獯稹拷猓憨?50+20＝﹣130（米）答：鯊魚所在的高度是﹣130米。所以題干說法是錯誤的。故答案為：×。【點評】此題主要考查了正負數(shù)的意義，解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性，明確什么是一對具有相反意義的量。在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負表示。42．【答案】√【分析】在數(shù)軸上，從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序，所有的正數(shù)都在負數(shù)的右邊，所以正數(shù)都比負數(shù)大．【解答】解：所有的正數(shù)都比負數(shù)大；故答案為：√．【點評】此題考查正負數(shù)的大小比較，正數(shù)大于所有的負數(shù)，正數(shù)大于0，0大于所有的負數(shù)．43．【答案】√【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：向南走記為正，則向北走就記為負，直接得出結(jié)論即可?！窘獯稹拷猓盒∶飨蚰献?00米記作+100m，那么他向北走50米，記作﹣50m。所以原題說法正確。故答案為：√?！军c評】此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負。44．【答案】√【分析】根據(jù)正、負數(shù)的意義，數(shù)的前面加有“+”號的數(shù)，就是正數(shù)；數(shù)的前面加有“﹣”號的數(shù)，就是負數(shù)，0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，據(jù)此判斷即可。【解答】解：在﹣5，3.2，+60%，?2故答案為：√?！军c評】此題主要考查了正、負數(shù)的意義，要熟練掌握。45．【答案】√【分析】根據(jù)題意，結(jié)合骰子的特征可知，兩個數(shù)字之和可能出現(xiàn)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。2的可能性是1+1；3的可能性是1+2、2+1；4的可能性是1+3、2+2、3+1；5的可能性是1+4、2+3、3+2、4+1；6的可能性是1+5、2+4、3+3、4+2、5+1；7的可能性有1+6、2+5、3+4、4+3、5+2、6+1；8的可能性是2+6、3+5、4+4、5+3、6+2；9的可能性是3+6、4+5、5+4、6+3；10的可能性是4+6、5+5、6+4；11的可能性是5+6、6+5；12的可能性是6+6。據(jù)此解答。【解答】解：同時擲兩個骰子，擲出來的兩個數(shù)字之和出現(xiàn)7可能性最大。原題說法正確。故答案為：√?！军c評】此題考查了可能性的大小。46．【答案】×【分析】如果盒子里面摸10次球，摸到5次白球和5次黑球，如果盒子里面不止10個球，則沒法確定盒子里面黑球和白球的個數(shù)，據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓簭暮凶永锩婷?0次球，摸到5次白球和5次黑球，如果盒子里面不止10個球，則沒法確定盒子里面黑球和白球的個數(shù)，故原說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題主要考查可能性的大小，數(shù)量多的摸到的可能性就大，根據(jù)日常生活經(jīng)驗判斷。47．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)十次摸球的結(jié)果是八次摸到紅球，二次摸到白球，可得盒子里紅球和白球的比大約是8：2＝4：1，但并不代表盒子里一定有八個紅球和兩個白球，據(jù)此解答即可．【解答】解：因為十次摸球的結(jié)果是八次摸到紅球，二次摸到白球，所以盒子里紅球和白球的比大約是8：2＝4：1，但并不代表盒子里一定有八個紅球和兩個白球，所以題中說法不正確．故答案為：×．【點評】此題主要考查了可能性的大小的判斷，解答此題的關(guān)鍵是判斷出盒子里紅球和白球的比大約是多少．48．【答案】×【分析】因為盒子里共有200個紅球，1個白球，則共有201個球；因為紅球比白球多，所以任意摸一個球，摸到紅球的概率很大，摸到白球的概率很小，還是有摸到白球和摸到紅球兩種可能性?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍?，盒子里有200個紅球一個白球，任意摸出一個，一定是紅球，原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題應(yīng)根據(jù)題中給出的數(shù)據(jù)進行分析，只要有兩種球，就會有摸出兩種球的可能性，進而得出正確的判斷。49．【答案】×【分析】因為一個骰子六個面分別寫著1、2、3、4、5、