社會工作者之初級社會工作實務(wù)能力檢測試卷A卷附答案_第1頁
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文檔簡介

?社會工作者之初級社會工作實務(wù)能力檢測試卷A卷附答案

單選題(共50題)1、小光是一名三年級的學(xué)生,父母對他要求極其嚴格,每次考試不及格或者在班級的排名下降時,爸爸都會懲罰他。最近一段時間,小光的語文老師發(fā)現(xiàn)小光上課注意力不集中,而且不愿意跟同學(xué)玩耍,小光的老師將小光叫到辦公室詢問小光具體情況時發(fā)現(xiàn)他身上有傷痕。于是,老師請來了學(xué)校社會工作者小李,小李約見了小光的父母,進行了初次的會談。這時小李的工作還處于()階段。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】A2、針對軍休社會工作,協(xié)助推進軍休社區(qū)建設(shè),整合社區(qū)資源,拓展服務(wù)內(nèi)容,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,推進服務(wù)管理社會化,便捷軍休干部居家生活。屬于()的工作。A.接收安置前B.接收安置中C.接收安置后D.接收安置移交【答案】C3、(2016年)在某災(zāi)后臨時安置區(qū),公用廚房設(shè)施緊張,環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會工作者采用參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中,最恰當?shù)氖牵ǎ.進行危機干預(yù),開展職業(yè)培訓(xùn)B.組織居民討論,共商解決方案C.了解居民需求,完善公共設(shè)施D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程【答案】B4、張阿姨最近發(fā)現(xiàn)婆婆突然把珍藏多年的貴重的物品拿出來送人,而且突然開始籌劃葬禮的安排,并寫好了遺囑。張阿姨擔(dān)心婆婆,于是找到了社會工作者小李,進行老人自殺傾向評估時,張阿姨婆婆的表現(xiàn)屬于()線索。A.直接B.間接C.主觀D.行為【答案】D5、通過與服務(wù)對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關(guān)服務(wù)對象背景的調(diào)查報告,提交法院作參考,這是矯正社會工作者在服務(wù)對象()的主要工作職責(zé)。A.司法判決前B.監(jiān)禁場所中C.社區(qū)矯正中D.服刑期滿后【答案】A6、老年人處于人生的最后一個階段,其最顯著的特點是()。A.老化B.孤獨C.體弱多病D.注意力下降【答案】A7、在我國內(nèi)地首先推行社區(qū)矯正試點工作的城市是()。A.北京B.上海C.天津D.重慶【答案】B8、在幫助申請救助過程中,社會工作者要以家庭為單位,幫助戶主向戶籍所在地的()提出書面申請,并如實提交所需的材料。A.街道辦事處B.省市級人民政府C.社區(qū)居委會D.縣級以上民政局【答案】A9、從社會學(xué)觀點來定義,青少年期()。A.心智達到一定的成熟狀態(tài)B.開始于性成熟之時,何時結(jié)束由社會標準所決定C.開始于性成熟之時,25歲結(jié)束D.具有抽象與邏輯思考的能力【答案】B10、某社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作中屬于時間適度管理方法的是()。A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額B.3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能C.提供聯(lián)系方式以便服務(wù)對象能隨時找到社會工作者D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者【答案】B11、(2019年)增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進殘疾人的康復(fù)工作,各地社會工作服務(wù)機構(gòu)開展了多種形式的服務(wù),以促進殘疾人在社區(qū)內(nèi)實現(xiàn)康復(fù),如開展康復(fù)訓(xùn)練小組工作.舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國殘疾人預(yù)防工作體系中()的內(nèi)容。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】C12、某社會工作服務(wù)機構(gòu)為做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的有效銜接,支持所幫扶的裕村婦女草編,合作社進一步深化發(fā)展,增量提質(zhì),下列體現(xiàn)婦女賦權(quán)原則的服務(wù)是()。A.為裕村婦女草編合作社設(shè)計項目B.動員已脫貧的婦女加入婦女草編合作社C.請工藝美術(shù)大師為婦女草編合作社設(shè)計新產(chǎn)品D.將姐妹們提出的合作社發(fā)展建議反映給相關(guān)部門【答案】D13、小莉和小王結(jié)婚兩年后有了個兒子,但是小莉一直想要一個女兒,生完孩子后小莉有點輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至?xí)蛄R孩子,小王十分的擔(dān)憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除了要給小莉做心理疏導(dǎo)以外,還需要為這對夫妻提供()服務(wù)。A.親職教育B.兒童支持服務(wù)C.母嬰保健服務(wù)D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)【答案】A14、小麗和小剛結(jié)婚兩年后有了個兒子,但是小麗一直想要一個女兒,生完孩子后小麗有點輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至?xí)蛄R孩子,小剛十分的擔(dān)憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除了要給小麗做心理疏導(dǎo)以外,還需要為這對夫妻提供()服務(wù)。A.兒童健康成長理念和知識B.兒童支持服務(wù)C.補充和改善家庭監(jiān)護狀況D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)【答案】A15、某天深夜,小霞給“心理熱線”打進電話來說:“我不想活在這個世界上了。”這時,接熱線的社會工作者應(yīng)該()。A.選行接案B.提供緊急介入服務(wù)C.向機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報D.對小霞的問題進行預(yù)估【答案】B16、兒童希望獲得足夠的休閑和娛樂,他們在游戲中可以獲得足夠的休閑和娛樂,學(xué)會與人相處,游戲主要滿足了兒童的()需要。A.生存B.自我保護C.發(fā)展D.受保護【答案】C17、(),提升案主的抗逆力,是社會工作優(yōu)勢視角實踐中的一個重要環(huán)節(jié)。A.用“常規(guī)方式”替代“非常規(guī)方式”B.用“非常規(guī)方式”替代“常規(guī)方式”C.整合“非常規(guī)方式”和“常規(guī)方式”D.將“常規(guī)方式”轉(zhuǎn)換為“非常規(guī)方式”【答案】A18、社會工作者協(xié)會在某街道通過由公檢法司、婦聯(lián)、醫(yī)院等聯(lián)合組成的多機構(gòu)合作網(wǎng)及數(shù)百名志愿者隊伍的參與,有效制止了該地區(qū)家庭暴力的發(fā)生,促進了婦女權(quán)益、兒童權(quán)益的保護和家庭的和諧發(fā)展。此次活動的主要工作方法屬于()。A.個案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會工作行政【答案】C19、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞,影響上班族休息。社區(qū)居委會擬將跳場舞的時間定為上午9:00~10:O0,地點在小區(qū)相對偏僻的地方,并將此提議公示,征求居民意見,以便形成最終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動【答案】B20、(2016年)小芳曾經(jīng)吸毒,戒毒后偶又復(fù)吸,一次,小芳在與社會工作者小林會談中提到,為防止被抓,有時會帶著兒子去買毒品,以作掩護。針對此情況,遵循兒童社會工作原則,小林應(yīng)()。A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權(quán)B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家C.評估小芳行為對兒子潛在的風(fēng)險,盡量避免母子分離D.關(guān)注小芳積極改變的一面,相信她不會傷害自己的孩子【答案】C21、公共衛(wèi)生與普通的醫(yī)療服務(wù)有一定差別,我國在國內(nèi)展開的基本公共衛(wèi)生服務(wù)不包括()。A.城鄉(xiāng)居民健康檔案管理B.健康教育C.預(yù)防接種D.強調(diào)對公共衛(wèi)生的資金投入【答案】D22、小芳的成績—直在班里是名列前茅,升入初二以來,成績卻直線下降,原來開朗的她現(xiàn)在每天上課無精打采,情緒低落,下課后也是獨來獨往,有時甚至不來上課。社會工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn),小芳似有輕度抑郁癥狀。家訪中社會工作者還了解到,年前小芳父母離婚,母親將小芳給年邊的外婆照顧,自己去了外地工作。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況,決定由班主任負責(zé)關(guān)照小芳在學(xué)校中的學(xué)習(xí)和生活,放學(xué)后安排同學(xué)陪小芳問家,一起做作業(yè),現(xiàn)在的小芳又有了笑容,學(xué)習(xí)成績也提高了。本案例中,社會工作者運用了()的方法增強小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機會促進參與【答案】B23、()是社會救助政策合理性和政策實施公平性的檢驗,是促進社會政策更加科學(xué)、更加完備的重要手段。A.政策實施B.政策評估C.政策滿意度調(diào)查D.政策反饋【答案】B24、在改善夫妻關(guān)系的服務(wù)中,注重夫妻溝通交流方式的改善,可以運用()。A.行為學(xué)習(xí)理論B.家庭系統(tǒng)理論C.宏觀系統(tǒng)理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論【答案】B25、小張夫妻倆發(fā)現(xiàn)兒子小明上初中以后逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,性格變得很叛逆,夫妻倆教育孩子時,感到束手無策,希望社會工作者能夠幫助他們的孩子。在這個案例中,小明是()的服務(wù)對象。A.潛在B.現(xiàn)有C.外展D.自愿【答案】A26、相對于差別影響評分,服務(wù)對象滿意度測量的局限性在于()。A.測量比較困難B.測量比較粗糙C.有時服務(wù)對象會傾向于給予消極的評價D.帶有服務(wù)對象的主觀色彩【答案】B27、老年社區(qū)工作中,可以為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人多種需要的服務(wù)是()。A.日托照顧B.家務(wù)服務(wù)C.居家服務(wù)D.社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)【答案】D28、(2019年真題)在精準扶貧工作中,為激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動力,社會工作者大劉注重服務(wù)對象的參與,由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進行自主決策,學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是()A.瞄準精準扶貧的目標B.尊重服務(wù)對象自決權(quán)C.關(guān)注服務(wù)對象的特點D.注重服務(wù)的經(jīng)濟效益【答案】B29、小明被診斷出患有艾滋病,不知如何讓家人和伴侶知曉此事,因而感到很苦惱,為此,小明來求助社會工作者小張。此時,小張應(yīng)采取的介入措施是()A.協(xié)助小明正確認識艾滋病B.與小明一起探索告知的方法C.與小明家人溝通,提供支持D.鼓勵小明接受自己生病的現(xiàn)實【答案】B30、老李夫妻倆關(guān)系很好,有一個女兒,很乖巧聽話,學(xué)習(xí)也很好。自從女兒離家上大學(xué)后,老李的妻子開始郁郁寡歡,感覺很孤獨,老李于是向社會工作者求助。社會工作者分析老李妻子的情況后,向其介紹每一個家庭發(fā)展階段都有不同的任務(wù)和要求,家庭成員應(yīng)及時調(diào)整自己的角色和分工。以上案例中社會工作者所使用的是()理論解釋。A.家庭系統(tǒng)理論B.家庭生命周期理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.結(jié)構(gòu)式家庭治療理論【答案】B31、王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差,兒子夫婦倆便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發(fā)現(xiàn)王婆婆的房間十分零亂,散發(fā)出難聞的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復(fù)地說:“活著真受罪?!北D氛f,王婆婆幾周前因洗澡不慎滑到,造成骨折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明,王婆婆目前生活存在的風(fēng)險因素是()。A.身體虐待B.情感虐待C.他人疏于照顧D.自我忽視【答案】C32、布雷德紹認為,由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估而決定的需求是()。A.感覺性需求B.表達性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】D33、()既包括主動以及被動地讓老人得不到所需要的照顧,導(dǎo)致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽視老人C.疏于照顧老人D.惡意對待老人【答案】C34、關(guān)于學(xué)校社會工作與學(xué)校其他工作的關(guān)系,下列說法不正確的是()。A.學(xué)校社會工作以學(xué)校為本,工作方法突出由外而內(nèi)B.學(xué)校社會工作關(guān)注學(xué)生的社會關(guān)系與社會互動C.學(xué)校社會工作需要與班主任密切合作,及時溝通D.學(xué)校社會工作包含生活管理,注重提高學(xué)生生活質(zhì)量【答案】A35、(2018年)王女士因為女兒的小偷小摸行為感到很苦惱,向社會工作者老李抱怨說:“我真不知道女兒的問題是什么原因造成的,平時也沒少給她零花錢,但她還是拿別人的東西,怎么管都不行?!睘榱私馔跖康膯栴},老李下列回應(yīng)中屬于事實性溝通的是()。A.“我能理解您的苦惱?!盉.“您覺得自己有什么資源可以幫助女兒?”C.“您覺得自己做些什么可以幫助女兒改變?”D.“您發(fā)現(xiàn)女兒有小偷小摸行為時做了什么?”【答案】D36、近來為吸引大學(xué)生入伍,北京、上海等大城市相繼出臺了一系列鼓勵的政策,比如非京籍、滬籍大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)后完成學(xué)業(yè)且被當?shù)赜萌藛挝唤邮盏?,可辦理京、滬落戶手續(xù)。這項政策屬于()措施。A.優(yōu)待B.撫恤C.教育D.就業(yè)【答案】A37、單親母親小趙每逢周末既要做家政服務(wù)的鐘點工,又要往返于自家和父母家接送孩子。社會工作者考慮到小趙的實際情況,說服大家將小組活動的時間改為每周平日的傍晚時分。上述事例中,最能體現(xiàn)社會工作者這一做法的原則是()。A.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本的需要B.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定C.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】B38、老年人個案工作中,充分吸收老年人參與是在()階段。A.接案B.預(yù)估C.制訂計劃D.介入【答案】C39、小張是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者,積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動,定期開展義診、免費檢查等活動,在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務(wù)的()。A.協(xié)助開展保健服務(wù)B.心理健康服務(wù)C.技能訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)D.文化娛樂活動【答案】A40、最高層次的社區(qū)參與形式是()。A.社區(qū)居民自治B.共同行動C.告知D.咨詢【答案】A41、小強是小學(xué)三年級的學(xué)生,半年前跟隨打工的父母來到城市就讀,小強雖然很努力,但因為基礎(chǔ)薄弱,加上父母不知道自私指導(dǎo)其學(xué)習(xí),考試常常不及格。針對小強目前的狀況,社會工作者可以采取的間接介入策略是()。A.定期上門輔導(dǎo)小強B.加強小強與同學(xué)的學(xué)習(xí)交流C.改進小強與父母的溝通方式D.提高父母指導(dǎo)小強學(xué)習(xí)的能力【答案】D42、某社會工作中心的小李為有“網(wǎng)癮”問題的青少年張大偉提供服務(wù)時,著重從張大偉的家庭、成長環(huán)境和大偉的人際關(guān)系方面入手,這樣可能比只針對大偉個人有效得多。這個案例中,社會工作者小李遵循的介入行動原則是()。A.個別化B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務(wù)目標D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】C43、小凱上大學(xué)后由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一落千丈,面臨退學(xué)的危險。學(xué)校社會工作者通過與其父母會談,初步建立了信任關(guān)系。為了幫助小凱,社會工作者帶他到學(xué)校的心理咨詢室進行專業(yè)的心理測評,并與小凱的老師、輔導(dǎo)員交談,了解小凱在學(xué)校的具體情況,與他的父母交談,了解小凱的成長環(huán)境和成長經(jīng)歷,并且走訪小凱的同寢室同學(xué)。經(jīng)過多方面的調(diào)查,社會工作者了解到小凱的問題在于強烈的戀母情結(jié),這種對母親的依賴使得小凱在離開母親進入大學(xué)校園后,不知如何安排自己的生活,從而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。以上是社會工作者針對小凱在()階段開展的工作。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】B44、()提出的結(jié)構(gòu)式家庭治療模式致力于通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭。A.米蘭B.凱恩斯C.米紐秦D.韋伯【答案】C45、職業(yè)評估是殘疾人職業(yè)康復(fù)中的一個重要環(huán)節(jié),下列關(guān)于職業(yè)評估的說法中不正確的是()。A.職業(yè)評估指通過各種測試手段和方法對殘疾人所進行的一系列的客觀評估、心理測試以及性格分析B.職業(yè)評估是職業(yè)康復(fù)措施的第二個環(huán)節(jié)C.職業(yè)評估涉及身體、心理和職業(yè)適應(yīng)性三個方面D.職業(yè)評估能運用科學(xué)的研究方法和技術(shù),系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果【答案】D46、下面的方法屬于改善夫妻關(guān)系的服務(wù)的是()。A.家庭行為學(xué)習(xí)B.家庭照顧技巧訓(xùn)練C.婚姻輔導(dǎo)D.家庭心理健康教育【答案】C47、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當司機。一段時間后,大李因工作強度大,不知不覺中又開始吸毒。在與社會工作者小林的一次會面中,大李告訴小林自己復(fù)吸的事,并表示如果老板和家人知道,不僅會丟掉工作,也會影響與家人的關(guān)系,請求小林為他保密。對此,小林合適的做法是()。A.明確告知大李毒駕的嚴重后果,鼓勵他積極戒毒B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關(guān)系C.遵循服務(wù)對象自決的原則,由大李自行決定是否辭職D.聯(lián)系大李的家人,要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A48、(2015年真題)社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談中,母親告訴小鄭,小紅近來像變了一個人似的,上課不專心,做作業(yè)拖沓,為此她也說過小紅,但情況沒有任何改觀。A.這個家庭的問題是小紅導(dǎo)致的B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的C.小紅的問題是整個家庭的問題D.小紅的問題與這個家庭無關(guān)【答案】C49、小穎成績一直很好,對人也很有禮貌,但是班主任秦老師卻發(fā)現(xiàn)小穎最近常悶悶不樂,神情恍惚,脾氣很暴躁,找她談話沒有任何效果。因此秦老師找到學(xué)校社會工作者馬莉,希望她能給予幫助。針對此類服務(wù)對象的特性,馬莉第一次與小穎見面時應(yīng)采取的恰當表達是()。A.“秦老師讓你來找我,你自己覺得怎么樣?”B.“秦老師讓你來找我,你知道為什么嗎?”C.“秦老師讓你來找我,我現(xiàn)在就分析你存在的問題吧?!盌.“秦老師讓你來找我,以后每個星期五下午我在這里等你?!薄敬鸢浮緿50、社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學(xué)生家長減壓互助小組,A.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.服務(wù)結(jié)果C.介入對象D.介入行動【答案】D多選題(共25題)1、對流浪乞討人員的外展服務(wù)包括()。A.機構(gòu)救助B.集中救助C.街頭救助D.臨時陛救助E.全天候救助【答案】C2、黎明是一個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,但與同學(xué)關(guān)系相處得不是很好,在同學(xué)眼中他是一個很高傲的人,總是看不起學(xué)習(xí)差的人。其實他心中卻認為,學(xué)習(xí)動機是靠刺激獲得的,只有貶低那些人才能激發(fā)其自尊自強,他對于自己對別人的傷害從來不會道歉,并認為這是成長要付出的代價。作為一名社會工作者,在促進黎明提升正面行動能力方面應(yīng)該()。A.引導(dǎo)黎明對其他同學(xué)做出善意的、具有建設(shè)性的批評B.鼓勵其他同學(xué)試著和黎明友好相處C.指導(dǎo)黎明學(xué)會贊賞別人D.引導(dǎo)黎明理解道歉的重要性E.當眾批評黎明的不當行為,并要求其對其他同學(xué)道歉【答案】ACD3、小霞從小和爺爺生活在一起,爺爺年邁體力不支,只能靠撿塑料瓶為生。因為家境貧寒,小霞在學(xué)校經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,變得越來越孤僻。作為一名學(xué)校社會工作者,面對處境不利的學(xué)生,你應(yīng)該()。A.用包容、整合的視角來看待他們B.重構(gòu)“困境學(xué)生”的環(huán)境C.和其他同學(xué)一樣,一視同仁D.給予更多的支持和鼓勵E.選擇漠視,盡量少給自己找麻煩【答案】ABD4、目前常用的康復(fù)治療方法有()。A.運動療法B.作業(yè)療法C.言語康復(fù)療法D.心理康復(fù)療法E.藥物治療【答案】ABCD5、某宗房地產(chǎn)是在政府有償出讓的土地上開發(fā)建設(shè)的,當時獲得的土地使用年限為50年,至今已使用了6年;預(yù)計利用該宗房地產(chǎn)正常情況下每年可獲得凈收益8萬元;該宗房地產(chǎn)的報酬率為8.5%。收益法是以()為基礎(chǔ)的。A.預(yù)期原理B.當前情況C.成本理論D.假設(shè)理論【答案】A6、幼兒早教是促進兒童發(fā)展的一項具體內(nèi)容。那么,適用于幼兒早教的方法主要有()。A.環(huán)境刺激B.吃好三餐C.提問D.游戲E.示范【答案】ACD7、一對關(guān)系緊張的父子希望改善關(guān)系,那么社會工作者在制定服務(wù)計劃時,關(guān)于他們目標的表述可以包括:A.每周共同參加一次“親子教育”小組活動B.每天至少交談一個小時C.建立良好的親子關(guān)系D.在一個月內(nèi)認識了解對方的一個朋友E.每兩周共同外出運動一次【答案】ABD8、老李是一位退伍軍人,自從他進入了光榮院,工作人員發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常多拿藥,很多時候還把藥藏在柜子里。這是典型的藥物濫用問題,下列對于藥物濫用問題,說法正確的是()。A.依賴處方藥是一個隱性過程B.某些藥物能造成生理上的藥物依賴C.某些藥物能造成心理上的依賴D.社會工作者對藥物濫用問題束手無策E.不當用藥可能會造成致命后果【答案】ABC9、社會康復(fù)采用的各種有效措施為殘疾人創(chuàng)造一種適合其()的環(huán)境,從而達到全面參與社會生活的目的。A.生存B.創(chuàng)造C.發(fā)展D.實現(xiàn)自身價值E.和諧人際關(guān)系【答案】ABCD10、一新生兒出生后2天因高膽紅素血癥入院,人院時血清總膽紅素水平為400μmol/L。A.靜脈應(yīng)用青霉素+SMZ抗感染B.準備換血C.光療D.靜脈輸注白蛋白E.心電、呼吸監(jiān)護【答案】A11、黎明是一個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,但與同學(xué)關(guān)系相處得不是很好,在同學(xué)眼中他是一個很高傲的人,總是看不起學(xué)習(xí)差的人。其實他心中卻認為,學(xué)習(xí)動機是靠刺激獲得的,只有貶低那些人才能激發(fā)其自尊自強,他對于自己對別人的傷害從來不會道歉,并認為這是成長要付出的代價。作為一名社會工作者,在促進黎明提升正面行動能力方面應(yīng)該()。A.引導(dǎo)黎明對其他同學(xué)做出善意的、具有建設(shè)性的批評B.鼓勵其他同學(xué)試著和黎明友好相處C.指導(dǎo)黎明學(xué)會贊賞別人D.引導(dǎo)黎明理解道歉的重要性E.當眾批評黎明的不當行為,并要求其對其他同學(xué)道歉【答案】ACD12、期貨的套期保值是指企業(yè)通過持有與現(xiàn)貨市場頭寸方向()的期貨合約,或?qū)⑵谪浐霞s作為其現(xiàn)貨市場未來要交易的替代物,以期對沖價格風(fēng)險的方式。A.相同B.相反C.相關(guān)D.相似【答案】B13、接案的面談過程中,社會工作者主要需要注意服務(wù)對象的()。A.使用的字眼B.言談話語中所表達的情感與感受C.相貌D.身體語言所傳達的信息E.穿著打扮【答案】ABD14、社區(qū)矯正是矯正社會工作的一個重要領(lǐng)域,是中國內(nèi)地矯正社會工作制度起步階段的重要建設(shè)內(nèi)容。下列對于社區(qū)矯正的說法中,正確的是()。A.與“監(jiān)獄矯正”相對的行刑方式B.將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于監(jiān)獄內(nèi)C.在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)進行D.目的是促進罪犯順利回歸社會E.行政的主體是專門的國家機關(guān)【答案】ACD15、矯正社會工作者幫助在服務(wù)對象加強與社會的聯(lián)系的具體做法有()。A.幫助服務(wù)對象申請到假釋機會,走出監(jiān)獄工作學(xué)習(xí)B.幫助服務(wù)對象學(xué)習(xí)獲得高等學(xué)校入學(xué)資格或職業(yè)技能等級證書C.幫助服務(wù)對象了解外面社會的變化D.幫助服務(wù)對象構(gòu)建支持性社會網(wǎng)絡(luò)E.幫助服務(wù)對象加強與家庭的聯(lián)系【答案】CD16、小張是一名殘疾人,他想找一份工作,于是向社會工作者劉波求助,劉波對小張?zhí)峁┞殬I(yè)咨詢后,準備對他進行職業(yè)評估,那么劉波在職業(yè)評估時需要涉及的內(nèi)容有()。A.殘疾人的身體狀況B.殘疾人的心理狀況C.殘疾人的家庭狀況D.殘疾人的職業(yè)適應(yīng)性E.殘疾人的殘疾等級【答案】ABD17、矯正社會工作者提供的更生保護內(nèi)容有()。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.社會服務(wù)計劃的執(zhí)行D.提供物質(zhì)援助E.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)【答案】ABD18、光榮院社會工作的內(nèi)容包括()。A.評估服務(wù)設(shè)施的使用情況B.為服務(wù)對象提供個案心理輔導(dǎo)C.參與社區(qū)健康計劃的有關(guān)活動D.做好服務(wù)對象入住前的評估和準備工作E.協(xié)助服務(wù)對象提高自我管理和自我服務(wù)的能力,充分發(fā)揮個人的潛能【答案】BD19、()是指在不考慮交易費用和期權(quán)費的情況下,買方立即

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