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文檔簡介

2024屆貴州省銅仁市高考適應(yīng)性考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.促紅細(xì)胞生成素(EPO)主要是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素,能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成。下列敘述正確的是()A.參與EPO合成和分泌的單層膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.紅細(xì)胞與造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類完全相同C.成熟紅細(xì)胞內(nèi)的O2以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入組織液D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者通過注射EPO可高效改善癥狀2.下列關(guān)于生物變異的說法,不正確的是()A.有性生殖的個體可發(fā)生的變異有突變和基因重組B.肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型的過程屬于基因重組C.四倍體西瓜花藥離體培養(yǎng)后可得到二倍體純合子D.T-DNA插入到豌豆的淀粉支酶基因中,可引起該基因突變3.為研究生長素類似物2,4-D對某植物插枝生根的作用,科研人員獲得了如表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯誤的是組別甲組乙組丙組2,4-D濃度(mol/L)10-1010-50生根數(shù)目(條)43822A.本實(shí)驗(yàn)還可以利用根的總長度作為檢測指標(biāo)B.若欲探究2,4-D對插枝生根的最適濃度,應(yīng)在10-10到10-5之間設(shè)置濃度梯度實(shí)驗(yàn)C.用三種溶液處理插枝的時間應(yīng)該相同D.該實(shí)驗(yàn)可以說明低濃度的2,4-D促進(jìn)插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根4.下列關(guān)于種群密度的有關(guān)推測,錯誤的是()A.田鼠種群密度越大,受食物短缺的影響越大B.氣候因素對種群的作用強(qiáng)度與種群密度有關(guān)C.鳥類種群密度較低時,種內(nèi)互助行為對種群發(fā)展有利D.蘋果樹種植密度不同時.單位面積蘋果的產(chǎn)量可能相同5.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?,不正確的是()A.同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可以相同,如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞B.不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞C.同一物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能不同,如水分子進(jìn)入某些具有水通道蛋白的細(xì)胞D.不同物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能相同,如乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞6.miRNA是一類廣泛存在于真核動植物細(xì)胞中的小分子非編碼RNA,其可通過與靶基因mRNA的UTR或者CDS序列配對,促進(jìn)mRNA的降解,從而抑制靶基因的表達(dá)。人類有約1/3的基因表達(dá)受到miRNA的調(diào)控。下列敘述錯誤的是()A.miRNA、mRNA、tRNA都由DNA轉(zhuǎn)錄而來B.miRNA對靶基因的調(diào)控發(fā)生在轉(zhuǎn)錄后的階段C.miRNA的堿基序列與靶基因相應(yīng)的mRNA的相同D.細(xì)胞核中的RNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中7.為了研究殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾的影響因素,科學(xué)家釋放了一定量的標(biāo)記過的斜紋夜蛾,適當(dāng)時間后用殺蟲燈誘殺,統(tǒng)計標(biāo)記個體的個數(shù)占釋放總數(shù)的比例(回收率),結(jié)果如下表。下列敘述正確的是(注:橫軸為誘捕燈間距)A.若標(biāo)記總量為N,回收率為a,則斜紋夜蛾的種群密度為N/aB.誘捕距離加大,被標(biāo)記個體占被誘捕總數(shù)的比例上升C.該研究說明,殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度無關(guān),與燈高有關(guān)D.用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu)8.(10分)如圖表示在有環(huán)境阻力的條件下種群數(shù)量與增長速率的關(guān)系。下列敘述錯誤的是()A.在種群數(shù)量達(dá)到K/2之前控制有害動物最有效B.漁業(yè)上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被破壞,應(yīng)使捕撈后的種群數(shù)量維持在K/2C.種群數(shù)量超過K/2時,死亡率大于出生率D.建立自然保護(hù)區(qū)可以提高K值,從而達(dá)到保護(hù)瀕危動植物的目的二、非選擇題9.(10分)熱帶森林中不會出現(xiàn)個別種類樹木“獨(dú)霸天下”的現(xiàn)象,限制某種樹占統(tǒng)治地位的重要機(jī)制就是真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性。樹木的天敵在它周圍創(chuàng)造出一個使其種子無法存活的區(qū)域,而一些種子在鳥類和哺乳動物的幫助下“逃出”這片“種子陰影”區(qū),在新的落腳點(diǎn)存活下來。請回答下列問題:(1)真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵的存在,致使同種樹木無法在同一片區(qū)域過度聚集。從生物群落的角度分析,說明樹木天敵能維持熱帶森林的______。(2)鳥類和哺乳動物等作為該生態(tài)系統(tǒng)的____,其作用是_______。(3)分析題干可知,真菌與樹木的種間關(guān)系是_______。(4)由題干可知,樹木種子離開“種子陰影”區(qū)后,傳播到較遠(yuǎn)的新地,能生存的原因是_______。10.(14分)減數(shù)分裂時通過同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可以增加配子中染色體組成的多樣性,交叉互換的情況因物種、個體等的不同而有差異。某昆蟲的一對常染色體上有兩對完全顯性的等位基因(A/a、B/b,如圖甲,其中一對基因位于互換區(qū)域)。其雌、雄個體減數(shù)分裂時交叉互換的情況和互換率的計算如圖甲。分析回答下列問題:(1)交叉互換發(fā)生于減數(shù)分裂的第一次分裂____期,該變異類型屬于____。請在圖乙中畫出該時期細(xì)胞內(nèi)染色體并標(biāo)注發(fā)生了交叉互換后基因的位置示意圖。____(2)多只基因組成如圖甲的雌體與基因型為aabb的多只雄體雜交,得到四種基因型的子代AaBb、Aabb、aaBb、aabb,其比例為42%、8%、8%、42%。那么,雌體中初級卵母細(xì)胞的互換率為____%。(3)如圖甲所示基因組成的若干雌雄個體隨機(jī)交配,雌體的初級卵母細(xì)胞互換率如題(2),那么,子代4種表現(xiàn)型的比例為____。(4)交叉互換的現(xiàn)象可以通過現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)中的熒光標(biāo)記進(jìn)行基因定位而形象地顯示出來。利用熒光技術(shù)進(jìn)行基因定位的思路是____。11.(14分)某稻田生態(tài)系統(tǒng)中有卷葉螟、青蛙等生物,圖1是該生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)過程示意圖,其a~e代表過程。圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖,其中A~C代表能量,數(shù)值表示能量值,單位為J/(hm2·a)。請分析回答:(1)圖1中缺少的過程是_______(用圖中文字和箭頭表示),b、c、e過程中碳以___________形式流動。(2)圖2中A代表________的能量;B表示________的能量,其數(shù)值為________J/(hm2·a);C的來源有_______________________同化的能量。12.RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的葉綠體中,它是光呼吸(細(xì)胞在有光、高O2、低CO2情況下發(fā)生的生化反應(yīng))中不可缺少的加氧酶,也是卡爾文循環(huán)中固定CO2最關(guān)鍵的羧化酶。RuBisCo能以五碳化合物(RuBP)為底物,在CO2/O2值高時,使其結(jié)合CO2發(fā)生羧化,在CO2/O2值低時,使其結(jié)合O2發(fā)生氧化,具體過程如下圖所示。(1)玉米、大豆等植物的葉片中消耗O2的場所有___________。從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是___________。(2)科研人員利用大豆來探究光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉的增產(chǎn)效果①亞硫酸氫鈉可通過改變二碳化合物(乙醇酸)氧化酶的___________來抑制該酶的活性,從而抑制光呼吸的進(jìn)行。另外,亞硫酸氫鈉還能促進(jìn)色素對光能的捕捉,從而促進(jìn)___________的進(jìn)行。②為探究亞硫酸氫鈉使大豆增產(chǎn)的適宜濃度,一般要先做預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是___________。③噴施適宜濃度的亞硫酸氫鈉溶液后,大豆單位時間內(nèi)釋放氧氣的量較噴施前___________(填“增多”“減少”或“不變”),原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

分析題干信息可知,促紅細(xì)胞生成素EPO屬于一種激素,能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成,進(jìn)而促進(jìn)機(jī)體的運(yùn)輸氧氣的能力,可緩解低氧時的缺氧狀態(tài)?!绢}目詳解】A、EPO是一種分泌蛋白,參與EPO合成和分泌的單層膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,A正確;B、紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分化形成的,分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),所以紅細(xì)胞與造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類不完全相同,B錯誤;C、紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白可運(yùn)輸氧氣,氧氣通過自由擴(kuò)散的方式從成熟紅細(xì)胞內(nèi)進(jìn)入組織液,C錯誤;D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者即使產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,也是異常功能的紅細(xì)胞,同時還有可能導(dǎo)致溶血性貧血加重,因此,注射EPO不能高效改善其癥狀,D錯誤。故選A。2、C【解題分析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:

(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;

(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。

(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!绢}目詳解】A、有性生殖的個體可以發(fā)生的變異類型有突變和基因重組,A正確;B、肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型的過程屬于基因重組,B正確;C、四倍體西瓜花藥離體培養(yǎng)后得到的是單倍體,C錯誤;D、T-DNA插入到豌豆的淀粉支酶基因中,可引起該基因突變,D正確。故選C。3、B【解題分析】

A、研究生長素類似物2,4-D對植物插枝生根的作用,可以用生根數(shù)或根的總長度作為檢測指標(biāo),A正確;B、與濃度為0時比較,2,4-D濃度為10-5mol/L時,對生根表現(xiàn)為抑制,為10-10mol/L時,對生根表現(xiàn)為促進(jìn),探究2,4-D對插枝生根的最適濃度,應(yīng)在0到10-10之間設(shè)置濃度梯度實(shí)驗(yàn),B錯誤;C、該實(shí)驗(yàn)自變量為2,4-D濃度,時間為無關(guān)變量,三種溶液處理插枝的時間應(yīng)該相同,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)可以說明低濃度的2,4-D促進(jìn)插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根,D正確。故選B。4、B【解題分析】

影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關(guān)的因素。氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素。【題目詳解】A、種群密度越大,種內(nèi)斗爭越激烈,受食物短缺的影響越大,A正確;B、氣候?qū)ΨN群數(shù)量的影響程度與種群密度無關(guān),B錯誤;C、種內(nèi)互助有利于種群的發(fā)展,C正確;D、蘋果樹種植密度不同時,單位面積蘋果的產(chǎn)量可能相同,D正確。故選B。5、D【解題分析】

物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞,叫做自由擴(kuò)散,如水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散,叫做協(xié)助擴(kuò)散,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞;從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運(yùn)輸,如氨基酸和葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞?!绢}目詳解】同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可以相同,如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞,都是主動運(yùn)輸,A正確;不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,都是主動運(yùn)輸,B正確;同一物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能不同,如水分子進(jìn)入某些具有水通道蛋白的細(xì)胞,有自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散兩種運(yùn)輸方式,C正確;乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是自由擴(kuò)散,Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,這兩種物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的運(yùn)輸方式不同,D錯誤;因此,本題答案選D?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是:區(qū)分自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸三種運(yùn)輸方式,以及相關(guān)的實(shí)例,再根據(jù)題意作答。6、C【解題分析】

基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA,而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)。miRNA能夠綁定目標(biāo)mRNA上的互補(bǔ)序列,促進(jìn)mRNA的降解,可見其通過阻斷翻譯過程來進(jìn)行基因表達(dá)調(diào)控?!绢}目詳解】A、miRNA、mRNA、tRNA都屬于RNA,都由DNA轉(zhuǎn)錄而來,A正確;B、根據(jù)miRNA的作用原理,其可通過與靶基因的mRNA特定的堿基序列配對,促進(jìn)mRNA的降解,阻斷靶基因的表達(dá),可見其通過阻斷翻譯過程來進(jìn)行基因表達(dá)調(diào)控,B正確;C、根據(jù)miRNA的作用原理,其可通過與靶基因的mRNA特定的堿基序列配對,因此miRNA的堿基序列與靶基因相應(yīng)的mRNA的堿基序列互補(bǔ),C錯誤;D、核孔是細(xì)胞中一些大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,細(xì)胞核中的RNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,D正確。故選C。7、D【解題分析】

據(jù)圖分析,本實(shí)驗(yàn)的自變量是誘捕燈間距和燈高,因變量是回收率。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度?!绢}目詳解】A、種群密度是單位空間內(nèi)的個體數(shù),A錯誤;B、誘捕距離加大,被標(biāo)記個體占被誘捕總數(shù)的比例下降,B錯誤;C、該研究說明,殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度和燈高有關(guān),C錯誤;D、用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu),降低蟲害,D正確。故選D。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)分析。點(diǎn)評:本題考查實(shí)驗(yàn)分析,突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。8、C【解題分析】

S型增長曲線:在自然界中,環(huán)境條件是有限的,因此,種群不可能按照“J”型曲線無限增長。當(dāng)種群在一個有限的環(huán)境中增長時,隨著種群密度的上升,個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加,這就會使這個種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長速率下降。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時,種群數(shù)量將停止增長,有時會在K值保持相對穩(wěn)定。圖中的種群增長速率先增加后減小為0,為S型增長曲線的增長速率?!绢}目詳解】A、K/2時種群的增長速率最大,種群數(shù)量增長最快,K/2之前種群的增長速率較小,種群數(shù)量增加較慢,所以在種群數(shù)量達(dá)到K/2之前控制有害動物最有效,A正確;B、K/2時種群的增長速率最大,種群數(shù)量增長最快,所以漁業(yè)上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被破壞,應(yīng)使捕撈后的種群數(shù)量維持在K/2,B正確;C、種群數(shù)量超過K/2時,出生率仍大于死亡率,種群數(shù)量表現(xiàn)增長,C錯誤;D、K值取決于環(huán)境條件,建立自然保護(hù)區(qū)可以提高一些瀕危動物的K值,從而達(dá)到保護(hù)瀕危動植物的目的,D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查了種群“S”型曲線數(shù)量增長規(guī)律及應(yīng)用,意在考查考生的歸納能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題9、生物多樣性消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);有助于植物的傳粉和種子的傳播等寄生真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性,新落腳點(diǎn)環(huán)境中缺乏該樹種的天敵,有利于該樹種存活下來【解題分析】

提煉題干信息可知:真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主具有專一性,該專一性致使同種樹木無法在同一片區(qū)域過度聚集,而是分散到各個區(qū)域。據(jù)此分析作答。【題目詳解】(1)真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵的存在,致使同種樹木無法在同一片區(qū)域過度聚集,而部分種子在鳥類和哺乳動物的幫助下在新的落腳點(diǎn)存活下來,這避免了同一樹種在某個區(qū)域“獨(dú)霸天下”,為其他樹種的存在提供了條件,故可說明樹木天敵能維持熱帶森林的生物多樣性;(2)鳥類和哺乳動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者;消費(fèi)者的作用有能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);有助于植物的傳粉和種子的傳播等;(3)(4)由題干信息“真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性”,可知真菌與樹木的種間關(guān)系是寄生;又由該信息可知:因真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性,樹木種子離開“種子陰影”區(qū)后,傳播到較遠(yuǎn)的新地,新落腳點(diǎn)環(huán)境中缺乏該樹種的天敵,有利于該樹種存活下來。【題目點(diǎn)撥】準(zhǔn)確提煉題干關(guān)鍵是信息是解答本題的關(guān)鍵,此外需要熟記教材相關(guān)術(shù)語分析作答。10、前(或四分體)基因重組32%71:4:4:21用特定的分子與染色體上的某-一個基因結(jié)合,這個分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識別【解題分析】

根據(jù)圖示中染色體上基因的分布可知,AB連鎖,ab連鎖,雄性個體在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時不發(fā)生交叉互換,所以產(chǎn)生的雄配子為AB:ab=1:1,雌性個體在產(chǎn)生配子時,少部分初級卵母細(xì)胞會發(fā)生交叉互換,會產(chǎn)生Ab、aB的重組型配子,而不發(fā)生交叉互換的初級卵母細(xì)胞仍然只能產(chǎn)生AB、ab兩種類型的卵細(xì)胞。【題目詳解】(1)交叉互換是指四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交換,發(fā)生于減數(shù)分裂的第一次分裂前期,該變異類型屬于基因重組?;Q后的基因位置如圖:。(2)雌體與aabb的雄體雜交實(shí)際上就是測交,由測交后代的基因型比例,可以推出雌體減數(shù)分裂產(chǎn)生了AB:Ab:aB:ab-42:8:8:42的四種配子,又因發(fā)生交叉互換后的初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生上述四種配子的比例是相等的,即AB:Ab:aB:ab=8:8:8:8;一個初級卵母細(xì)胞只產(chǎn)生一個卵細(xì)胞,因此計算出初級卵母細(xì)胞的互換率為8%×4=32%。(3)雌配子4種,AB、Ab、aB、ab比例分別為42%、8%、8%、42%,雄配子兩種(不交叉互換)AB、ab各占50%,使用棋盤法或連線法計算出A_B_、A__bb、aaB_、aabb分別占71%、4%、4%和21%。(4)利用熒光技術(shù)進(jìn)行基因定位的思路是用特定的分子與染色體上的某-一個基因結(jié)合,這個分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識別。【題目點(diǎn)撥】此題考察的目的有4個:一是考查對于減數(shù)分裂的交叉互換產(chǎn)生配子的分析;二是考查對測交原理的應(yīng)用:三是考查基本的計算能力:四是從另一個角度加深對自由組合規(guī)律的理解。11、大氣CO1庫→水稻有機(jī)物(卷葉螟的)同化量用于生長發(fā)育和繁殖等的能量1.45×109J/(hm1·a)卷葉螟和水稻【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1表示稻田生態(tài)系統(tǒng)參與的部分碳循環(huán)過程示意圖,圖1表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級同化的能量;B表示該營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育、繁殖的能量。【題目詳解】(1)圖中缺少綠色植物通過光合作用吸收大氣中的CO1形成碳水化合物過程,即大氣CO1庫→水稻;碳在生物群落的生物之間以有機(jī)物形式流動。(1)A表示從上一營養(yǎng)級同化量;B表示用于生長發(fā)育和繁殖等的能量的能量,同化量=呼吸消耗的能量+自身生長發(fā)育繁殖的能量;

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