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文檔簡介

2023-2024學年上學期期中模擬考試(云南專用)七年級地理(考試時間:75分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:七年級上冊第一、二章5.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。人類對地球的認識過程漫長曲折,但探索的腳步從未停止。讀圖,完成下面小題。1.關于人類對地球形狀的認識過程的排序正確的是()A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.①③④②2.在人類認識地球的過程中,首次證實地球是個球體的是()A.天圓地方說 B.根據(jù)太陽和月亮,推測地球的形狀C.麥哲倫船隊環(huán)球航行成功 D.人造衛(wèi)星拍攝的地球照片3.“坐地日行八萬里”以非常生動的語言展示了下列哪一事實()A.地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。B.地球平均半徑約6371千米C.地球表面積約5.1億平方千米D.赤道周長約4萬千米【答案】1.C2.C3.D【解析】【1題詳解】結合材料和所學知識,人類對地球形狀的探索過程依次是③天圓地方的蓋天說→④渾天說→②麥哲倫環(huán)球航行→①地球基本數(shù)據(jù),所以排除ABD,選C?!?題詳解】結合材料和所學知識,麥哲倫船隊的環(huán)球航行首次證實了地球是一個球體,C正確,ABD錯誤,故選C。3題詳解】結合材料和所學知識,“坐地日行八萬里”路程就是4萬千米,地球的赤道周長約4萬千米,D正確,ABC錯誤,故選D?!军c睛】地球的形狀是一個球體,最大周長是赤道,約為4萬千米,平均半徑6371千米,表面積約為5.1億平方千米。地球儀是為了便于認識地球,人們仿造地球的形狀,按照一定比例縮小制作的地球模型(如圖)。讀圖,完成下面小題。4.地球儀是地球的模型,可以推測地球的形狀是()A.圓形 B.球體 C.橢圓 D.方形5.沿著甲點一直往東走,保持方向和路線不變的情況下,走一圈約為()A.6萬千米 B.8萬千米 C.5.1億千米 D.4萬千米6.下列關于0°經(jīng)線描述,不正確的是()A.指示南北方向 B.是東西半球的分界線C.是經(jīng)度的起始線 D.與其他經(jīng)線相交于南北極點7.甲地位于乙地的()A.正南 B.正北 C.西北 D.東北【答案】4.B5.D6.B7.A【解析】【4題詳解】地球儀是地球的模型,地球儀是球體,可以推測地球的形狀是球體,B正確,ACD錯誤。故選B?!?題詳解】讀圖可知,甲點位于赤道,赤道周長約4萬千米,因此沿著甲點一直往東走,保持方向和路線不變的情況下,走一圈約為4萬千米,D正確,ABC錯誤。故選D?!?題詳解】經(jīng)線指示南北方向,A正確;20°W與160°E組成的經(jīng)線圈是東西半球的分界線,B錯誤;0°經(jīng)線是經(jīng)度的起始線,C正確;0°經(jīng)線與其他經(jīng)線相交于南北極點,D正確。故選B?!?題詳解】經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向;讀圖可知,甲地和乙地位于同一條經(jīng)線上,甲地位于乙地的正南方向,A正確,BCD錯誤。故選A?!军c睛】在地球儀上,經(jīng)線和緯線相互交織,形成經(jīng)緯網(wǎng)。地球表面任一地點的經(jīng)緯度位置,就是某條經(jīng)線和某條緯線的交點。利用經(jīng)緯網(wǎng)定位在航海、航空、交通、軍事,以及氣象觀測等許多方面,都有廣泛的用途。某地理小組在學習中做了一個演示實驗,實驗過程如圖所示。讀圖,完成下面小題?!狙菔緦嶒灐吭诎凳依?,將一盞電燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放置一個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球自然轉動,觀察地球儀上的受光區(qū)域及其變化。8.該實驗目的是演示()A.地球形狀和大小 B.晝夜交替 C.四季變化 D.地球公轉9.自西向東緩緩撥動地球儀,會發(fā)現(xiàn)圖中甲點()A.一直處于白天 B.—直處于黑夜 C.由黑夜變成白天 D.由白天變成黑夜【答案】8.B9.D【解析】【8題詳解】該實驗演示的是地球自轉,產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替,四季變化是地球公轉運動形成的,地球的形狀與大小與地球的運動無關,故B正確。故選:B?!?題詳解】圖中陰影部分是夜半球,白色部分是晝半球,自西向東緩緩撥動地球儀,圖中甲點由白天變成黑夜,故D正確。故選:D?!军c睛】地球繞地軸不停轉動,叫地球自轉。地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天。地球自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異,圖中所示的是地球的自轉運動。(中考新考法·跨音樂歌詞理解)“太陽大,地球小,地球繞著太陽跑……星兒移,月兒轉,地球自個兒也在轉……”兒歌中蘊含著地球公轉運動的規(guī)律。讀地球公轉軌道示意圖,完成下面小題。10.圖中“地球繞著太陽跑”與“地球自個兒也在轉”的相同點為()A.旋轉方向相同 B.旋轉周期相同 C.旋轉中心相同 D.旋轉平面相同11.下列“地球繞著太陽跑”產(chǎn)生的地理現(xiàn)象正確的是()A.晝夜長短變化 B.日月星辰東升西落 C.一天中物影長短變化 D.太陽高度的日變化【答案】10.A11.A【解析】【10題詳解】“地球繞著太陽跑”是公轉;“地球自個兒也在轉”是自轉,自轉和公轉的旋轉方向相同,都是自西向東,A正確;旋轉中心、旋轉周期、旋轉平面均不相同。故選A?!?1題詳解】“地球繞著太陽跑”是公轉,公轉導致了一年中晝夜長短的變化,A正確;自轉導致了日月星辰東升西落、一天中物影長短變化、太陽高度的日變化,B、C、D三項說法錯誤,選A?!军c睛】地球自轉和公轉方向相同,都是自西向東,自轉的周期是1天,公轉的周期是1年。讀太陽直射點回歸運動圖(如下圖),完成12-13小題。12.五四青年節(jié)時(5月4日)太陽直射點位于()A.a到b之間 B.b到c之間 C.c到d之間 D.d到e之間13.當太陽直射點位于a處時,下列說法可信的是()A.科學家正準備奔赴南極進行科學考察 B.華北平原的農(nóng)民忙于播種小麥C.北京和上海的晝夜狀況都是晝夜等長 D.長沙正午時刻物體的影子達一年中最短【答案】12.A13.C【解析】【12題詳解】讀圖可知,a為春分日(3月21日前后),b為夏至日(6月22日前后),c為秋分日(9月23日前后),d為冬至日(12月22日前后),e為春分日(3月21日前后)。5月10日在春分日(3月21日前后)和夏至日(6月22日前后)之間,即是a到b之間,A正確,BCD錯誤,故選A。【13題詳解】讀圖可知,當太陽直射點位于a處時,時間為3月21日前后,冬至日前后是科學家在南極地區(qū)考察的最佳時間,A錯誤;華北平原的農(nóng)民在9月份忙于播種小麥,B錯誤;這一天北京和上海的晝夜狀況都是晝夜等長,C正確;長沙正午時刻物體的影子達一年中最短是在夏至日(6月22日前后),D錯誤。故選C?!军c睛】春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后):太陽直射赤道,全球晝夜等長;夏至日(6月22日前后):太陽直射北回歸線,北半球晝長夜短,北回歸線以北地區(qū)正午時刻物體的影子達一年中最短;冬至日(12月22日前后):太陽直射南回歸線,南半球晝長夜短,北半球晝短夜長。下圖為某校平面圖,讀圖完成下面小題。14.若西大門到東大門的圖上距離是6厘米,則實地距離是()A.100米 B.200米 C.300米 D.400米15.東大門位于教學樓的()A.東北 B.東南 C.西北 D.西南16.如果表示的范圍不變,把圖幅變大,則隨之變化的是()A.方向 B.圖例 C.注記 D.比例尺17.若將你所在的學校平面圖繪制在一張練習紙上,下列比例尺最適合的是()A.1:10000 B.圖上1cm代表實地距離10米C.1:100000 D.1:100【答案】14.C15.B16.D17.B【解析】【14題詳解】根據(jù)圖中比例尺可知,圖上距離1厘米等于實際距離50米,若圖上距離為6厘米,則實際距離為300米,C正確,ABD錯誤。故選C?!?5題詳解】根據(jù)圖中指向標判斷可知,東大門位于學校的東南側,B正確,ACD錯誤。故選B?!?6題詳解】比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度,如果表示的范圍不變,把圖幅變大,則比例尺變大,D正確;而方向、圖例和注記不需要改變,ABC錯誤。故選D。【17題詳解】一張A4練習紙的尺寸為21.0cm*29.7cm,則圖上1cm代表實地距離10米最為合適,能將學校的各個部分以合適的比例反映出來,B正確;1:10000代表圖上1cm,實際距離100米;1:100000代表圖上1cm,實際距離1000米,1:100代表圖上1cm,實際距離1米,這些比例尺都不適合在練習紙上繪圖,ACD錯誤。故選B。【點睛】比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應線段的實際長度之比。公式為:比例尺=圖上距離與實際距離的比。比例尺有三種表示方法:數(shù)值比例尺、圖示比例尺和文字比例尺。一般來講,大比例尺地圖,內容詳細,幾何精度高,可用于圖上測量。小比例尺地圖,內容概括性強,不宜于進行圖上測量。分層設色地形圖是地理學習中常用的“工具”,利用分層設色地形圖可認識某區(qū)域地形地勢特征。王亮在老師指導下嘗試用馬鈴薯制作等高線地形圖和分層設色地形圖(活動步驟如下圖所示)。據(jù)此完成下面小題。18.第二、第三步正確操作要點,分別是()①各切片厚度相同,且依次擺放②舍棄最小切片③任意擺放各切片④保持中心點和方向不變,按切片大小依次畫底邊輪廓A.①② B.②③ C.③④ D.①④19.在分層設色地形圖上,表示平原的顏色一般是()A.綠色 B.黃色 C.褐色 D.藍色【答案】18.D19.A【解析】【18題詳解】由題可知,王亮在老師指導下嘗試用馬鈴薯制作等高線地形圖和分層設色地形圖,本次實驗總共分為四個步驟。第一步:準備一塊馬鈴薯;第二步:將馬鈴薯切為厚度相同的片狀,且依次擺放;第三步:固定中心,按切片大小依次畫底邊輪廓;第四步:在等高線地形圖基礎上,每層填上相應的顏色。因此第二、第三步正確操作要點,分別是各切片厚度相同,且依次擺放和固定中心,按切片大小依次畫底邊輪廓,①④正確,②③錯誤。故選D。【19題詳解】在分層設色地形圖上,綠色表示平原,黃色表示丘陵,黃色或褐色表示高原,藍色表示海洋。故選A?!军c睛】分層設色以地貌等高線為依據(jù),應用顏色的飽和度和亮度變換、按不同高程帶的自然象征色設色,來表現(xiàn)地貌形態(tài)和高度分布的特征,這是中小比例尺一覽性地圖常用的表現(xiàn)形式。在等高線地形圖上,以一定次序的顏色、色調的變化來顯示地勢的起伏,這樣的地圖就是分層設色地形圖。為更好地了解地質環(huán)境以應對地質災害,地質人員對當?shù)氐沫h(huán)境進行了勘測,并繪制了地形剖面圖。讀地質人員繪制的西安—安康地形剖面圖,完成下面小題。20.圖中甲、乙兩地之間的相對高度約為()A.1818.8米 B.1719.8米 C.1821.8米 D.1799.8米21.地質人員繪制的剖面圖反映出該地區(qū)地勢特征為()A.中部低平,周圍山地環(huán)繞 B.多為丘陵,地表崎嶇不平C.東高西低,呈階梯狀分布 D.南北低平,中部山地高聳22.根據(jù)圖中的海拔和起伏狀況,圖示地區(qū)地形類型主要是()A.丘陵 B.高原 C.山地 D.平原【答案】20.B21.D22.C【解析】【20題詳解】相對高度是地面某個點高出另一地點的垂直距離。甲地海拔大約462.2米,乙地海拔大約2182.0米,則兩地相對高度為:2182.0-462.2=1719.8米。故選B?!?1題詳解】該圖為南北方向的地形剖面圖,中部高,多為海拔在500米以上的山地,與東西向無關,地勢南北低平,中部山地高聳。故選D。22題詳解】讀圖結合所學可知,圖中地形剖面起伏巨大,且海拔在500米以上,主要為山地。故選C?!军c睛】海拔是地面某個地點高出海平面的垂直距離,相對高度是地面某個點高出另一地點的垂直距離。地圖是地理學習的第二語言,更是我們外出旅行不可或缺的親密伙伴。手機導航軟件(例如滴滴出行APP、高德地圖APP等)具有搜地點、查公交、找線路等功能,可以幫助我們快速、便捷到達目的地(如圖)。據(jù)此完成下面小題。23.手機導航地圖成了我們生活中經(jīng)常用到的工具,放大或縮小手機地圖,可以使屏幕中的地圖呈現(xiàn)的范圍時大時小,實際上放大或縮小地圖是在改變地圖的()A.比例尺 B.方向 C.圖例 D.位置24.手機導航軟件中使用的地圖屬于()A.地形圖 B.人口分布圖 C.電子地圖 D.氣候分布圖25.與傳統(tǒng)紙質地圖相比,手機導航軟件中使用的地圖()A不便于攜帶 B.內容更新較快 C.能查到所有地理信息 D.能隨意調整圖幅大小【答案】23.A24.C25.B【解析】【23題詳解】放大或縮小手機地圖,可以使屏幕中的地圖呈現(xiàn)的范圍時大時小。放大或縮小地圖實際上是在改變地圖的比例尺,跟方向、圖例和位置無關。故選A。【24題詳解】手機導航軟件中使用的地圖屬于電子地圖,電子地圖可以非常方便地對普通地圖的內容進行任意形式的要素組合、拼接,形成新的地圖;可以對電子地圖進行任意比例尺、任意范圍的繪圖輸出,信息量大,并且數(shù)據(jù)可以隨時更新.可用于城市規(guī)劃建設、交通、旅游、汽車導航等許多部門,C正確。不是地形圖、人口分布圖和氣候分布圖,ABD錯誤。故選C?!?5題詳解】電子地圖是將傳統(tǒng)地圖、遙感圖像等經(jīng)過信息化處理制成的,它克服了傳統(tǒng)地圖攜帶不方便、內容更新較慢等不足,具備快速獲取地理信息的優(yōu)點,廣泛應用于定位、導航、交通管理、個人出行等方面,A錯誤、B正確。手機導航軟件中使用的地圖并不能查到所有地理信息,C錯誤。圖幅不能變化,只能變化范圍、比例尺等,D錯誤。故選B?!军c睛】地圖的家族非常龐大,有自然地圖和社會經(jīng)濟地圖.自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會經(jīng)濟地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖,不同的地圖發(fā)揮著不同的作用,要根據(jù)地圖的種類、用途和比例尺大小和人們的需要來選擇。第12屆沃爾沃環(huán)球帆船賽歷時近9個月,在全球9個國家的10個港口???,總航程共39,895海里。圖為“第12屆沃爾沃環(huán)球帆船賽航線圖”,讀圖完成下列小題。26.地球上海陸面積之比約是()A.3:7 B.6:4 C.4:6 D.7:327.第12屆沃爾沃環(huán)球帆船賽出發(fā)地西班牙的阿利坎特所在的大洲()A.亞洲 B.歐洲 C.非洲 D.大洋洲28.圖中B字母代表的洲界名稱是()A.蘇伊士運河 B.烏拉爾山 C.白令海峽 D.巴拿馬運河29.沃爾沃環(huán)球帆船賽航線未涉及的大洋是()A.北冰洋 B.印度洋 C.大西洋 D.太平洋【答案】26.D27.B28.D29.A【解析】【26題詳解】結合所學知識可知,地球表面三分陸地,七分海洋,故海陸面積比約為7:3,D正確,ABC錯誤。故選D?!?7題詳解】由圖可知,第12屆沃爾沃環(huán)球帆船賽出發(fā)地西班牙的阿利坎特所在的大洲是A歐洲。B正確,ACD錯誤,故選B?!?8題詳解】由圖可知,B是位于南美洲和北美洲,溝通了大西洋和太平洋,是巴拿馬運河,D正確;蘇伊士運河是亞洲與非洲的界線,烏拉爾山是亞洲與歐洲的界線之一,白令海峽是亞洲與北美洲的界線,ABC錯誤,故選D?!?9題詳解】讀圖可知,環(huán)球帆船賽經(jīng)過的大洋依次是大西洋--印度洋--太平洋--大西洋。故沃爾沃環(huán)球帆船賽航線未涉及的大洋是北冰洋,A符合題意,BCD不符合題意。故選A?!军c睛】大陸和它周圍的島嶼合起來稱為大洲,全球共分為亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南極洲七個大洲。其中面積最大的大洲是亞洲,面積最小的大洲是大洋洲。地球上的海洋,被陸地穿插分割,形成彼此相連的四個大洋,按面積的大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。30.以下現(xiàn)象主要是由地球板塊運動產(chǎn)生的是()A.黃河在華北平原形成的地上河 B.地球的自轉運動C.大西洋的面積在不斷擴張 D.長江三角洲的形成【答案】C【解析】【詳解】由所學可知,黃河流經(jīng)中游黃土高原,攜帶了大量泥沙進入下游的華北平原,華北平原地勢平坦開闊,河流流速變慢,泥沙淤積,河床抬高,人們不停筑堤束河逐漸形成地上河,不是由板塊運動造成的,A錯誤;地球的自轉是地球繞地軸轉動形成的,B錯誤;大西洋的面積在不斷擴張是由板塊張裂形成,C正確;長江三角洲是長江入海之前攜帶的泥沙堆積在河口前方形成的沖積平原,與地球板塊運動無關,D錯誤。故選C。第Ⅱ卷二、綜合題:本題共6小題,共40分。31.讀經(jīng)緯網(wǎng)地圖,完成下列各題。(1)寫出A點的經(jīng)緯度:A____。(2)A點位于C點的____方向。(3)ABCDE五點中,既位于西半球又位于南半球的是____。位于南北半球分界線上的是____。(4)ABCDE五點中,位于中緯度地區(qū)的是____,E點位于____(高/中/低)緯度地區(qū)?!敬鸢浮浚?)(40°N,40°W)(2)正北(3)①.C②.D(4)①.AB②.低【解析】【分析】本大題以圖文形式為材料,設置四道小題,涉及經(jīng)緯網(wǎng)定位,經(jīng)緯網(wǎng)定向等相關內容,考查學生對相關知識的掌握程度。【小問1詳解】依據(jù)經(jīng)緯度變化規(guī)律,南增南緯,北增北緯;東增東經(jīng),西增西經(jīng),可以寫出A點(40°N,40°W)。小問2詳解】在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,用經(jīng)緯網(wǎng)定方向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向??膳卸ǎ珹點位于C點的正北方向?!拘?詳解】東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球??膳卸ǎ珹BCDE五點中,位于北半球的是AB,位于南半球的是CE,既位于西半球又位于南半球的是C,位于南北半球分界線上的是D?!拘?詳解】緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū)。可判定,位于中緯度的是AB兩點。E點位于低緯度地區(qū)。32.【探索太空認識宇宙】北京時間2023年8月10日12時03分,谷神星一號遙七運載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,將7顆衛(wèi)星順利送入預定軌道,發(fā)射任務獲得圓滿成功。其中包括一顆智能遙感衛(wèi)星“地衛(wèi)智能應急一號”,它是中國首顆以人工智能載荷為核心、具備智能操作系統(tǒng)的人工智能衛(wèi)星。讀地球光照圖(左下圖)及地球公轉示意圖(右下圖),完成下列問題。(1)谷神星一號遙七運載火箭發(fā)射當天,甲、乙、丙三地中日出最早的是____地,三地日出的時間不同,是由地球____(填“自轉”或“公轉”)運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象之一,該運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象還有____(填“晝夜更替”或“四季的變化”)。(2)右上圖中能正確表示地球公轉方向的是____(填“A”或“B”)。(3)谷神星一號遙七運載火箭發(fā)射當天,地球運行至右上圖中公轉軌道的____和____(填數(shù)碼)之間,此后一周內左上圖中甲地的晝夜長短情況為____。當?shù)厍蜻\行至右上圖中的①位置時,太陽直射點位于____(填重要緯線名稱)上,此時我國的節(jié)氣為____,南極圈及其以南地區(qū)有____(填“極晝”或“極夜”)現(xiàn)象?!敬鸢浮浚?)①.乙②.自轉③.晝夜更替(2)A(3)①.③②.④③.晝長夜短④.南回歸線⑤.冬至⑥.極晝【解析】【分析】本題以谷神星一號遙七運載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空為材料,涉及地球自轉產(chǎn)生的地理現(xiàn)象、公轉的方向、公轉軌道圖的判讀、公轉產(chǎn)生的地理現(xiàn)象等知識點,考查學生對地球運動的掌握程度?!拘?詳解】由圖可知,谷神星一號遙七運載火箭發(fā)射當天,甲、乙、丙三地中日出最早的是位于最東邊的乙地,三地的地方時不同,是由于地球自轉運動導致的,地球自轉會產(chǎn)生晝夜更替現(xiàn)象,四季變化是地球公轉產(chǎn)生的?!拘?詳解】右圖所示的是地球公轉運動圖,地球公轉的方向是自西向東,成纖維逆時針,如圖中A所示的方向是正確的?!拘?詳解】谷神星一號遙七運載火箭發(fā)射當天8月10日,地球運行至右上圖中公轉軌道的③夏至日(6月22日前后)和④秋分日(9月23日前后)之間,此后一周內,太陽直射點位于北回歸線與赤道之間,位于北半球的甲地晝長夜短;當?shù)厍蜻\行至右上圖中①位置時,太陽直射在南回歸線上,是北半球的冬至日,此時南極圈及其以南地地區(qū)有極晝現(xiàn)象。33.為了鍛煉學生體能,培養(yǎng)學生的地理實踐能力,某中學利用暑假開展了一次登山旅行活動。下圖為旅行活動地點的等高線地形圖,讀圖完成下列問題。(1)圖中的地形是為____,山峰的海拔為____,等高距為____米。(2)F表示的地形部位是____,小溪的流向大致是____。(3)量得C、D之間的圖上距離是3厘米,則C、D之間的實地距離約是____千米。(4)從E點爬到山頂A和從C點爬到山頂A,較省力的是____,原因____。(5)圖中適宜開展徒手攀巖活動的地方是____(填字母),說出判斷理由____。【答案】(1)①.山地②.670③.100(2)①.山谷②.自西北向東南(3)3(4)①.C②.等高線較為稀疏,坡度較緩(5)①.B②.該處地形為陡崖,適合攀巖活動【解析】【分析】本題以等高線地形圖為材料設置試題,共五大題,涉及海拔、等高距、山體不同部位的判讀及地形圖的應用等知識點,考查學生對等高線地形圖各類地形識別的能力和會分析所給的地圖,合理提煉所涉及的知識點,合理作答的素養(yǎng)。【小問1詳解】依據(jù)所給地圖和所學知識分析,海拔是指距離海平面的垂直距離,等高線地形圖上的數(shù)據(jù)即是海拔;等高距是指相鄰兩條等高線之間的距離。該處的海拔最高處的山峰高度達到670米,且地勢較為陡峭,因此在各類地形當中屬于山地地形,同時由此可知,圖中等高距是100米。【小問2詳解】依據(jù)所給地圖和所學知識分析,在等高線地形圖上,等高線向高處凸出為山谷,等高線向低處凸出為山脊,F(xiàn)處等高線向高處凸出,為山谷,根據(jù)指向標所指示方向,圖中小溪的流向大致是自西北向東南?!拘?詳解】依據(jù)所給地圖和所學知識分析,該圖的比例尺是圖上1厘米代表實地距離1千米,若量得C和D之間的圖上距離約是3厘米,則CD之間的實地距離是3千米?!拘?詳解】依據(jù)所給地圖和所學知識分析,依據(jù)等高線疏密和坡度陡緩的關系可判定,從C點爬到山頂A比較省力,但費時,原因在于從C到A等高線稀疏,坡度較緩?!拘?詳解】依據(jù)所給地圖和所學知識分析,圖中B等高線重合的地方為陡崖,適合開展攀巖運動。34.“書香涵泳,篤行致遠”第5屆校園讀書節(jié)即將開幕,同學們計劃從學校去附近的書店為班級購買所需圖書。為了出行方便,他們決定繪制簡易地圖,并設計了如下步驟。請你幫助他們完成計劃。(1)步驟一:收集資料。地理教室中的各類資料,對本次繪圖最具參考價值的是()(填選項)A.地球儀 B.中國政區(qū)圖C.該市交通路線圖 D.學校平面圖(2)步驟二:繪制地圖。為了便于閱讀地圖,同學們在繪制時,根據(jù)地圖的基本要素,應該在地圖中標注指向標、比例尺和___。(3)步驟三:使用地圖。情景1:如果同學們選擇步行去書店,應當從學校的___門出發(fā)距離較近。測得最近路線的圖上距離大約為5cm,則實際需要步行___千米。情景2:如果同學們選擇乘坐地鐵去書店,應當選擇___號地鐵線,去書店所乘坐的地鐵朝___(填方向)行駛?!敬鸢浮浚?)C(2)圖例和注記(3)①.南②.2③.3④.南【解析】【分析】本大題以學生繪制的簡易地圖為材料,設置三道小題,涉及比例尺、方向、

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