江蘇省淮安市漣水縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題答案

2022～2023學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)期末測(cè)試語(yǔ)文試題溫馨提示：本次考試分試卷和答題卡兩部分，所有答案一律寫在答題卡規(guī)定范圍內(nèi)，寫在試卷上，答題無(wú)效。測(cè)試時(shí)間120分鐘，滿分120分。一、（21分）1.閱讀下面的文字，按要求答題。落紅還沒(méi)有完全化作春泥，石榴便露出了甜甜的笑意，接踵而來(lái)的是久違的蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。夏天像一個(gè)血?dú)夥戒摰那嗄?，灼熱的?yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。我最愛(ài)夏日的雨后，那wèi藍(lán)的天空，潔白的云朵，絢麗的彩虹，是最美的風(fēng)景。（1）請(qǐng)?jiān)谔镒指窭镉眯锌R寫下面的文字。（2）給加點(diǎn)字注音或者根據(jù)拼音寫漢字。迸發(fā)_____wèi藍(lán)______（3）找出并改正文段中一個(gè)錯(cuò)別字。______改為_(kāi)_____（4）下列詩(shī)句中描寫的是夏季雨景的一項(xiàng)是（）A.雨急山溪漲，云迷嶺樹(shù)低。B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。C.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！敬鸢浮浚?）接踵而來(lái)（2）①.bèng②.蔚（3）①.鋼②.剛（4）A【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查漢字書(shū)寫。①用行楷工整美觀書(shū)寫；②漢字的筆畫順序要清楚，書(shū)寫要規(guī)范；③不寫繁體字。注意“踵”等易錯(cuò)字的書(shū)寫?！拘?wèn)2詳解】本題考查字音字形。迸發(fā)（bèngfā）：向四周強(qiáng)烈地放射出；由內(nèi)而外地突然發(fā)出；爆發(fā)。蔚藍(lán)（wèilán）：用來(lái)形容類似晴朗天空的顏色的一種藍(lán)色。【小問(wèn)3詳解】本題考查字形。血?dú)夥戒摗獨(dú)夥絼偅恍稳菽贻p人精力正旺盛?！拘?wèn)4詳解】本題考查詩(shī)句理解。A.“雨急山溪漲，云迷嶺樹(shù)低”意思是：剛剛下過(guò)的暴雨，使山間溪流水勢(shì)暴漲，空中升騰的云霧，遮蔽了山上的大樹(shù)，顯得樹(shù)林很低矮。“雨急”直接體現(xiàn)了夏季雨水的特點(diǎn)；B.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”意思是：江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂?！扒迕鲿r(shí)節(jié)”點(diǎn)明季節(jié)——春季；C.“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”意思是：今夜巴山淅瀝的夜雨，卻已漲滿秋池。詩(shī)句中的“秋”字點(diǎn)明時(shí)令；故選A。2.七年級(jí)（1）班開(kāi)展了“生活處處皆語(yǔ)文”的專題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。（1）【找錯(cuò)別字】同學(xué)們到街上調(diào)研“招牌中的語(yǔ)文”，竟然發(fā)現(xiàn)下邊的招牌中存在錯(cuò)別字現(xiàn)象。你這樣對(duì)店主說(shuō)：“______”煙灑飲料（2）【創(chuàng)立班刊】全班推選出四五位同學(xué)組成班刊編輯部，在討論板塊設(shè)計(jì)時(shí)，大家建議設(shè)計(jì)一些休閑板塊，以增加班刊的可讀性和趣味性，請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目名稱并說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)內(nèi)容。（3）【選擇對(duì)聯(lián)】廣濟(jì)藥房老板想要在店門口貼一副對(duì)聯(lián)，你認(rèn)為下列選項(xiàng)中的對(duì)聯(lián)最適合的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)春雨春色，新年新歲新景B.但愿世間人常健，何愁架上藥生塵C.福如東海水長(zhǎng)流，壽比南山不老松【答案】（1）示例：老板您好！我們是××中學(xué)學(xué)生，正在做“招牌中語(yǔ)文”活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)您的招牌中“煙酒”的“酒”字寫成了“灑水”的“灑”字，希望您能盡快修改您的招牌錯(cuò)字。祝您生意興隆。（2）美圖欣賞——收集優(yōu)秀的美術(shù)作品，陶冶藝術(shù)情操；笑話幽默——收集消化和幽默段子，增加閱讀趣味性；開(kāi)心一刻——收集幽默漫畫作品，增加閱讀趣味性。（3）B【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用之?dāng)M寫勸說(shuō)詞的能力。在向店主反映招牌中存在有錯(cuò)別字的問(wèn)題時(shí)，首先要有稱呼和問(wèn)候語(yǔ)，比如“老板，您好”，接著要做自我介紹，介紹自己的身份和自己正在做的事情，如“我們是XX中學(xué)學(xué)生，正在做記錄商店招牌的活動(dòng)”，然后委婉指出老板招牌中煙酒的“酒”字少了一橫，錯(cuò)寫成“灑”了，希望老板能夠把“灑”改成“酒”，最后以祝福語(yǔ)結(jié)束?！拘?wèn)2詳解】本題考查欄目設(shè)計(jì)。要求“設(shè)計(jì)一些休閑板塊”，因此所設(shè)計(jì)的欄目要與“休閑”有關(guān)，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好和興趣來(lái)設(shè)計(jì)。示例：運(yùn)動(dòng)天地——收集同學(xué)日常運(yùn)動(dòng)照片，培養(yǎng)同學(xué)感情；謎語(yǔ)花燈——收集謎語(yǔ)或腦筋急轉(zhuǎn)彎，增加日常樂(lè)趣?！拘?wèn)3詳解】此題考查對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)的要求：要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；要平仄相合，音調(diào)和諧；要詞性相對(duì)，位置相同；要內(nèi)容相關(guān)，仄起平收。注意選擇適合藥房的對(duì)聯(lián)。A.根據(jù)“新年新歲”可知，此聯(lián)是春聯(lián)；B.根據(jù)“人常健”“藥生塵”可知，此聯(lián)適用于藥房；而且詞性相對(duì)，平仄相合，格律正確；C.從“福如東?！薄皦郾饶仙健笨梢钥闯龃寺?lián)是祝壽聯(lián)；故選B。3.古詩(shī)文名句填空（1）念天地之悠悠，______。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（2）商女不知亡國(guó)恨，______。（杜牧《泊秦淮》）（3）______，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（4）______，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）（5）陸游的《游山西村》中“______，______。”啟示我們：在困境中堅(jiān)持下去，就會(huì)迎來(lái)豁然開(kāi)朗的轉(zhuǎn)機(jī)。【答案】①.獨(dú)愴然而涕下②.隔江猶唱后庭花③.會(huì)當(dāng)凌絕頂④.黃梅時(shí)節(jié)家家雨⑤.山重水復(fù)疑無(wú)路⑥.柳暗花明又一村【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：愴、隔、庭、復(fù)、柳。二、（59分）（一）閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。幽居初夏①陸游湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙。籜龍②已過(guò)頭番筍，木筆③猶開(kāi)第一花。嘆息老未交舊盡，睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶?！咀⑨尅竣訇懹螆?jiān)持抗金，仕途上不斷被當(dāng)權(quán)派打擊，此詩(shī)為詩(shī)人晚年退居家鄉(xiāng)時(shí)所作。②籜（tuò）龍：竹筍。③木筆：辛夷花，是初夏常見(jiàn)的植物。4.請(qǐng)發(fā)揮想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙”這兩句詩(shī)的畫面。5.簡(jiǎn)要概括尾聯(lián)“嘆息”一詞包含了作者哪些情感?！敬鸢浮?.示例：湖里的水溢了出來(lái)，白鷺在湖面上翩翩起舞。綠草叢的深處，蛙鳴處處，好不熱鬧。5.（1）嘆志士空老，報(bào)國(guó)無(wú)門。（2）嘆舊交零落殆盡，孤獨(dú)、寂寞、惆悵?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查詩(shī)歌畫面的描述。頷聯(lián)，“水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙”意思是：湖水滿溢時(shí)白鷺翩翩飛舞，湖畔草長(zhǎng)鳴蛙處處。根據(jù)句意發(fā)揮想象，描繪這一畫面即可。示例：湖水滿溢時(shí)，能看到白鷺翩翩飛舞，不時(shí)自藍(lán)天緩緩飛下，落到湖邊覓食，悠然安詳。湖畔草長(zhǎng)，蛙鳴處處，熱鬧喧騰，聽(tīng)起來(lái)就像青蛙在舉行合唱比賽。【5題詳解】考查詩(shī)歌所抒發(fā)的思想感情。這首詩(shī)的感情相對(duì)比較復(fù)雜，但是如果抓住尾聯(lián)來(lái)理解，就會(huì)容易許多。尾聯(lián)“嘆息”“誰(shuí)共”分明表達(dá)了作者孤獨(dú)寂寞的惆悵，聯(lián)系作者身世，“嘆息”委婉含蓄地表達(dá)了作者年老體衰，報(bào)國(guó)無(wú)門的憂憤。前六句圍繞“幽居”寫景，表面看抒發(fā)了一種閑情逸致、恬然自得之樂(lè)，實(shí)則是以樂(lè)景襯哀情，“嘆息老來(lái)交舊盡，睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶”，是對(duì)往日舊交零落殆盡而傷感，嘆息自己的寂寞惆悵之情。（二）閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題?！炯住肯壬恢卧S人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)①焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留②。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)③，簞瓢屢空，晏如④也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？（節(jié)選自陶淵明《五柳先生傳》）【注釋】①號(hào)：別號(hào)。指陶淵明以五柳為別號(hào)。②吝情去留：舍不得離開(kāi)。吝情，舍不得。③短褐穿結(jié)：粗布短衣上打了補(bǔ)丁。短褐：用粗麻布做成的短上衣。穿，破。結(jié)，縫補(bǔ)。④晏（yàn）如：安然自若的樣子。【乙】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校浚ü?jié)選自劉禹錫《陋室銘》）6.請(qǐng)用斜線“／”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（標(biāo)兩處）亦不詳其姓字7.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）性嗜酒______（2）欣然忘食______（3）既醉而退______（4）惟吾德馨______8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）造飲輒盡，期在必醉。（2）苔痕上階綠，草色入簾青。9.【甲】文中的陋室“陋”嗎？請(qǐng)結(jié)合【甲】文具體內(nèi)容加以分析。10.【甲】【乙】?jī)晌谋憩F(xiàn)了作者共同情懷和志趣是什么？請(qǐng)加以概括?！敬鸢浮?.亦/不詳/其姓字7.①.愛(ài)好②.高興的樣子（高興地）③.已經(jīng)④.能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好。8.（1）（他）到（人家）喝酒就喝個(gè)盡興，期望一定能喝醉。（2）苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。9.示例：陋，“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”，居室陋。“性嗜酒，家貧不能常得”“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”等，生活陋。從吃、穿、用等方面的枯竭，形象生動(dòng)地展示出自己生活的貧困、處境的艱難，從而表現(xiàn)了陋室之陋。（可以回答“不陋”，言之有理即可）10.兩文都表現(xiàn)了作者不慕榮利、安貧樂(lè)道、恬淡自足的高潔情懷和志趣。【解析】【6題詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語(yǔ)法，然后斷句。句意：也不清楚他的姓名和表字。“亦”為副詞，在其后應(yīng)斷一處；“不詳”為謂語(yǔ)，在其后應(yīng)斷一處；“其姓字”為賓語(yǔ)；故斷為：亦/不詳/其姓字。【7題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：（五柳先生）生性喜歡喝酒。嗜：愛(ài)好；（2）句意：就會(huì)高興得忘記吃飯。欣然：高興的樣子（高興地）；（3）句意：（他）喝醉了以后就離開(kāi)。既：已經(jīng)；（4）句意：只是我品德好就感覺(jué)不到簡(jiǎn)陋了。馨：能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：（1）造：到……去；飲：指喝酒；輒：就；盡：盡興；期：期望；（2）上階：指蔓延到臺(tái)階上；入：映入?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解?！奥庇泻?jiǎn)陋之意，結(jié)合甲文內(nèi)容明確觀點(diǎn)，表述理由，言之成理即可。如：根據(jù)甲文“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”可知，屋室內(nèi)空蕩，不能遮蔽風(fēng)雨；可見(jiàn)居室之陋；根據(jù)“性嗜酒，家貧不能常得”可知，喜愛(ài)喝酒但是卻因家庭貧困買不起酒；根據(jù)“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”可知，盛飯的籃子和飲水的水瓢里經(jīng)常是空的；從吃、穿、用等方面的簡(jiǎn)陋、枯竭，表現(xiàn)居室主人生活貧困、處境艱難，此為生活之陋；故而【甲】文中的陋室是“陋”的。如若回答“不陋”，可從居室主人的精神說(shuō)起，根據(jù)“閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解”可知，居室主人安閑沉靜，很少說(shuō)話，也不羨慕榮華利祿，喜歡讀書(shū)；可見(jiàn)其性格之雅，愛(ài)好之雅；根據(jù)“性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留”可知，因?yàn)榧抑胸毟F，不能買酒來(lái)喝，就到親戚家喝個(gè)盡興，盡興后就離開(kāi)，可見(jiàn)其隨性而為，不因家庭貧困而改變自己（依舊不慕名利）；正如劉禹錫所說(shuō)“斯是陋室，惟吾德馨”，居室中有如此雅人，可見(jiàn)陋室不陋?！?0題詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)甲文“閑靜少言，不慕榮利”“好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食”可知，居室主人安閑沉靜，不羨慕榮華利祿，喜歡讀書(shū)，愛(ài)好高雅；根據(jù)“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也”可知，從吃、穿、用等方面的簡(jiǎn)陋、枯竭，表現(xiàn)居室主人生活貧困、處境艱難，但是居室主人卻安然自得，表現(xiàn)其安貧樂(lè)道、恬淡自足。根據(jù)乙文“苔痕上階綠，草色入簾青”“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”可知作者從陋室的環(huán)境入手，寫與自己交往的都是文雅之士，寫自己的愛(ài)好高雅；多角度多方面極力形容陋室的不陋，實(shí)際上也就是借陋室之名行歌頌道德品質(zhì)之實(shí)，表達(dá)出室主人高潔傲岸，安貧樂(lè)道，不慕榮利，恬淡自足的追求?！军c(diǎn)睛】【甲】參考譯文：五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字，（因?yàn)椋┳≌赃呌形蹇昧鴺?shù)，就以此作為別號(hào)了。（五柳先生）安閑沉靜，很少說(shuō)話，也不羨慕榮華利祿。（五柳先生）喜歡讀書(shū)，讀書(shū)只求領(lǐng)會(huì)要旨，不在一字一句的解釋上過(guò)分深究；每當(dāng)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，就會(huì)高興得忘記吃飯。（五柳先生）生性喜歡喝酒，因?yàn)榧依镓毟F不能經(jīng)常得到酒。親戚朋友知道他這種境況，有時(shí)擺了酒席來(lái)招待他；（他）去喝酒就喝個(gè)盡興，希望一定喝醉。（他）喝醉了以后就離開(kāi)，從來(lái)不會(huì)舍不得離去。簡(jiǎn)陋的居室里空空蕩蕩，遮擋不住寒風(fēng)和烈日；粗布短衣上打滿了補(bǔ)丁，盛飯的籃子和飲水的水瓢里經(jīng)常是空的，（而他卻能）安然自得。（五柳先生）常常以寫詩(shī)作文章當(dāng)娛樂(lè)，也稍微顯示出他的志趣。不把得失放在心上，用這種心態(tài)過(guò)完自己的一生。贊語(yǔ)說(shuō)：黔婁妻子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不為貧賤而感到憂愁，不為富貴而極力追求?！边@話大概說(shuō)的是像五柳先生這一類人的吧？【乙】參考譯文：山不在于高，有了神仙就會(huì)有名氣。水不在于深，有了龍就會(huì)有靈氣。這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我品德好就感覺(jué)不到簡(jiǎn)陋了。苔痕碧綠，長(zhǎng)到臺(tái)上，草色青蔥，映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人，來(lái)往的沒(méi)有知識(shí)淺薄之人，可以彈奏不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒(méi)有弦管奏樂(lè)的聲音擾亂耳朵，沒(méi)有官府的公文使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)子云著書(shū)時(shí)居住過(guò)的草玄亭?？鬃诱f(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢？（三）閱讀名著，完成下面小題。11.小文在閱讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，整理了一份閱讀任務(wù)單，還有兩題未完成，請(qǐng)你幫他完成相關(guān)任務(wù)。形式相關(guān)語(yǔ)段閱讀任務(wù)辯人物他的夢(mèng)想：駕駛“諾第留斯號(hào)”游歷海底世界。他的人生中出現(xiàn)的重要人物：阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭……他的結(jié)局：潛艇被戰(zhàn)艦攻擊，卷入大旋流中?！救蝿?wù)一】語(yǔ)段中提到的這個(gè)人物是：尼摩船長(zhǎng)講故事【任務(wù)二】（1）根據(jù)左邊展示的圖畫，簡(jiǎn)要概括出“諾第留斯號(hào)”在航海中經(jīng)歷的一個(gè)故事。談看法【語(yǔ)段一】說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我覺(jué)得蹲在我身邊的尼摩船長(zhǎng)噌地站起來(lái)，拿著匕首徑直朝大鯊魚(yú)沖去，和鯊魚(yú)進(jìn)行肉搏。兇猛的鯊魚(yú)晃動(dòng)一下有力的尾鰭，徑直向那印度人撲過(guò)去，被鯊魚(yú)尾巴當(dāng)胸掃個(gè)正著，倒在地上。鯊魚(yú)游回來(lái)，翻了個(gè)身，準(zhǔn)備把那印度人咬成兩段。尼摩船長(zhǎng)俯下身去，以令人贊嘆的沉著冷靜，等著那可怕的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)撲過(guò)來(lái)，艇長(zhǎng)靈巧地一閃，躲過(guò)沖擊，卻把匕首插進(jìn)鯊魚(yú)肚子?！菊Z(yǔ)段二】海水猛烈動(dòng)蕩，倒霉的戰(zhàn)艦加速往下沉，先看到的是桅樓，上面擠滿了受害者；而后是橫桿，爬上去的人太多，橫桿被壓彎了；最后看到的是主桅桿的尖頂。后來(lái)，陰森森的龐然大物消失了，陪葬的是全體艦員，他們被滾滾漩渦卷進(jìn)了無(wú)底深淵……我轉(zhuǎn)身向著尼摩船長(zhǎng)。這個(gè)冷酷的伸張正義者，這個(gè)地地道道的復(fù)仇天使，始終站在那兒，看著眼前發(fā)生的一切?！救蝿?wù)三】（2）你覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)是你心中的英雄嗎？請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)語(yǔ)段中的任意一個(gè)，談?wù)勀愕目捶ā?2.下面關(guān)于名著《海底兩萬(wàn)里》的內(nèi)容與分析，表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《海底兩萬(wàn)里》講述了尼摩船長(zhǎng)駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”，在大海中自由航行。B.康塞爾是尼摩船長(zhǎng)的忠實(shí)仆人，他生性沉穩(wěn)，忠厚老實(shí)，為人隨和，從不著急上火，精通分類理論。C.尼德·蘭是個(gè)野性十足的魚(yú)叉手，他不喜歡穿沉甸甸的潛水衣，受不了在潛水艇上與世隔絕的生活，總是計(jì)劃逃脫。D.《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”?！敬鸢浮?1.（1）在大西洋，“諾第留斯號(hào)”被章魚(yú)所困擾，船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家拿著斧頭和章魚(yú)展開(kāi)搏斗。（2）示例1：尼摩船長(zhǎng)是我心目中的英雄。在語(yǔ)段一中，他面對(duì)鯊魚(yú)時(shí)沉著鎮(zhèn)定、勇敢果斷，他同情弱者、心地善良，為了救采珠人與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗。所以他是我心中的英雄。示例2：尼摩船長(zhǎng)不是我心目中的英雄。在語(yǔ)段二中，他冷酷殘忍，被仇恨蒙蔽了雙眼，為了復(fù)仇，讓那么多無(wú)辜的人喪失生命。所以他不是我心中的英雄。12.B【解析】【11題詳解】（1）本題考查概括名著情節(jié)。圖中上方伸下幾只巨大的觸手，可知那是一只巨型的章魚(yú)，它的下方一人手拿利斧、一人拿刀正與之搏斗，暗處還有幾個(gè)人，面部表情驚恐。由此可知，畫面表現(xiàn)的是尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)眾人與章魚(yú)搏斗的場(chǎng)面。潛艇從大西洋往北，沿著南美洲的曲折海岸行駛，在亞馬孫河口，用印頸魚(yú)作餌來(lái)釣海龜，潛艇來(lái)到留卡斯群島附近，突然圍上一群大章魚(yú)。章魚(yú)纏住螺旋槳，潛艇動(dòng)彈不得，在艇頂平臺(tái)上，人和章魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗，在生死關(guān)頭，尼摩艇長(zhǎng)挺身而出救下了處于死亡邊沿的尼德·蘭。尼摩艇長(zhǎng)為在人魚(yú)大戰(zhàn)中犧牲的艇員而哀傷，鸚鵡螺號(hào)繼續(xù)向北。用簡(jiǎn)潔的一兩句概括此情節(jié)即可。（2）本題考查分析名著人物?？梢哉J(rèn)為尼摩是英雄，也可以認(rèn)為他不是英雄，結(jié)合兩個(gè)語(yǔ)段中任一個(gè)來(lái)談，言之有理即可。

語(yǔ)段一中，尼摩船長(zhǎng)為救采珠人與鯊魚(yú)殊死拼搏，顯示了他勇敢果斷、舍己救人的品質(zhì)；他將珍貴的珍珠送給采珠人，是因?yàn)樗檫@些底層貧苦人民。他不怕?tīng)奚?，為窮苦人的利益而英勇斗爭(zhēng)，是典型的英雄壯舉。語(yǔ)段二中，對(duì)殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時(shí)間也無(wú)法磨滅的深仇大恨，他展開(kāi)了瘋狂的海上復(fù)仇計(jì)劃，他領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦，他親手制造了一場(chǎng)大屠殺，并且親眼看著戰(zhàn)艦爆炸，上面的受難者一個(gè)一個(gè)地沉到海底。對(duì)此他卻無(wú)動(dòng)于衷，這顯示了他冷酷無(wú)情的一面，因此不能被稱為英雄?！?2題詳解】本題考查名著內(nèi)容。B.康塞爾是阿龍納斯教授的忠實(shí)仆人，不是尼摩船長(zhǎng)的仆人；故選B。（四）閱讀下面這篇文章，完成下面小題?；被▋合銖堝\華①聽(tīng)說(shuō)愛(ài)上一個(gè)人就要抓住她的心，想要留住一顆心，必須抓牢她的胃。每年四月，槐花兒飄香時(shí)節(jié)，就是這一嘟嚕，一嘟嚕的槐花，不僅抓住了我的心，也塞滿了我的胃。讓我徹底淪陷在它的世界，無(wú)法自拔。②槐花以自己的美麗讓人們心花怒放，同時(shí)又以自己的美味滿足人們的口福。許多文人墨客賦詩(shī)作文贊美槐花，“槐林五月漾瓊花，郁郁芬芳醉萬(wàn)家，春水碧波飄落處，浮香一路到天涯?！笨梢?jiàn)人們對(duì)槐花的鐘情之意。白居易的《秋日》，子蘭的《長(zhǎng)安早秋》中都提到槐花：“裊裊秋風(fēng)多，槐花半成實(shí)”，“風(fēng)舞槐花落御溝，終南山色入城秋”。③幾場(chǎng)纏綿春雨，催開(kāi)了一季的沉悶。老家院后的幾棵老槐樹(shù)，不消幾日就出落得越發(fā)翠綠，眨眼間，青嫩夾著軟黃鼓蹡蹡地豎立于梢頭。這時(shí)候的花蕾又叫“槐米”，據(jù)說(shuō)藥用價(jià)值很高，但是需要慢火細(xì)工伺候著，我和母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)這耐性，我們都在靜靜等候一場(chǎng)雨后，那探出芽尖的顏如玉。④終于在一個(gè)晴朗的早晨，母親叫上我踏香而來(lái)。才幾日不見(jiàn)，那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、墜滿枝頭的槐花，層層疊疊蜂擁而上，像一片片白云，投影在這片槐林。母親說(shuō)采割槐花要選那皺縮卷曲、蓓蕾初開(kāi)的花苞，芬芳馥郁帶著絲絲甜意，作為食材剛剛好。⑤端著笸籮，仰著頭，等待母親的圓月彎刀一揮而就，霎時(shí)，一串串瓊花玉葉飛落竹篾，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花雨迎面撲來(lái)，滿樹(shù)繁華，一地落花。就這樣樂(lè)此不疲地在槐林里打著轉(zhuǎn)，累了索性坐在花海里，任它們肆意飛落、撒歡自在。漸漸地，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)罅隙，刺得眼眸酸脹，心也跟著恍惚起來(lái)。這些年輕的花朵，猝不及防地打開(kāi)了我埋藏在記憶深處的青春歲月，就如同生命中最美年華的遇見(jiàn)，驚艷著時(shí)光，滄桑了歲月。⑥那氤氳著江南霧絲的茉莉，它的花冰清玉骨，純潔淡雅，宛如南方女子的柔媚含情。如果說(shuō)對(duì)茉莉是一見(jiàn)鐘情，那么對(duì)槐花大概就是日久生情了。一如北方女子的熱情率真，純樸接地氣。那一嘟嚕，一嘟暗芳華怒放的串兒，張揚(yáng)卻不矯情、華麗不失優(yōu)雅。它把生命中最美的一面彰顯在世人眼前，總能輕易點(diǎn)燃你內(nèi)心深處的悸動(dòng)，讓心跟著沉醉。當(dāng)你沒(méi)心沒(méi)肺地抓起一大把槐花，塞滿嘴巴，甘甜帶絲澀苦，人生中的幾多失意，幾多煩惱頃刻間煙消云散。⑦當(dāng)天空最后一抹陽(yáng)光被慢慢收攏，晚霞的余暉投射在老槐樹(shù)梢，已是晚飯節(jié)點(diǎn)，母親到園子里割了把鮮嫩的韭菜，細(xì)細(xì)鏗碎，拌入焯好的槐花。白嫩的養(yǎng)眼，翠綠中滴水，放入發(fā)好的薯粉絲，攪拌成餡。鍋底擦上油，放入皮薄餡足的槐花盒子，不一會(huì)廚房飄起陣陣餅香。終于起鍋啦！槐香夾著韭香迎面撲來(lái)，頃刻間攪動(dòng)著你的味蕾，拿起盒子輕咬一口，韭菜的鮮嫩翠、槐花的香白甜、薯絲的晶瑩剔透帶著彈性，彌補(bǔ)了餡餅先天不足的嚼勁，混合成一幅五彩春天。直吃得母親看著我，勸我再去院后走走。⑧四月的夜晚帶著些許涼意，一輪彎月徘徊在繁星之間。少了白天的嘈雜，槐林一片闃靜。清風(fēng)拂過(guò)，一朵朵精靈，在月色清輝下飄然脫俗，竟分不清是蝶是花？蹀躞在槐林外，終不忍再踏入槐林半步，怕驚擾了這份悠然?；被ǖ幕ㄆ谥挥惺畮滋熳笥?，輝煌的一生短暫而熱烈，就像青春歲月，年少不知愁滋味，識(shí)愁人已是暮年?；被梢砸粴q一枯榮，人生又有多少歲月可回頭呢？一朵小小的槐花惹人垂愛(ài)，讓心生出無(wú)限感慨，縱然時(shí)光不語(yǔ)，歲月亦幫我們填滿了最美的期待?、釋?duì)槐花的愛(ài)，是春之深愛(ài)！以至于沒(méi)有槐花的日子，只能喝槐花蜜解饞，那淡雅的槐香，撒上幾粒茉莉花瓣，在這個(gè)寒冷的節(jié)氣里，慢慢輕啜細(xì)品，別有一番滋味在心頭。⑩我知道待挨過(guò)這個(gè)寒冬，春暖花開(kāi)的日子里，我的愛(ài)已不再遙遠(yuǎn)。（選自《散文選刊》，有刪改）13.閱讀文章③-⑧段，說(shuō)說(shuō)槐花具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。14.請(qǐng)賞析第④段畫線句子表達(dá)效果。15.聯(lián)系全文，體會(huì)第⑨段畫線句子“在這個(gè)寒冷的節(jié)氣里，慢慢輕啜細(xì)品，別有一番滋味在心頭。”中“滋味”一詞的含義。【答案】13.色澤潔白；長(zhǎng)勢(shì)繁密；香味淡雅；花期短暫；生機(jī)勃勃或充滿生命激情；張揚(yáng)卻不矯情、華麗不失優(yōu)雅；悠然脫俗。14.疊詞、比喻、擬人，生動(dòng)形象地寫出槐花盛開(kāi)時(shí)顏色潔白、花朵繁密的樣子，表現(xiàn)槐花生機(jī)勃勃或充滿生命激情，表達(dá)了作者對(duì)槐花的驚嘆之情。15.指槐花蜜淡雅的香味，和作者從槐花品出的人生之味：青春歲月如槐花般短暫而熱烈；對(duì)人生失意、煩惱的釋然；對(duì)生活充滿美好的期待。表達(dá)了對(duì)槐花及如槐花般短暫而熱烈的青春歲月的贊美懷念；對(duì)青春易逝，歲月不可回頭的慨嘆；對(duì)人們應(yīng)該對(duì)美好的事物充滿期待的呼吁。【解析】【13題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。注意根據(jù)③-⑧段提煉槐花的特點(diǎn)。根據(jù)第④段“母親叫上我踏香而來(lái)。才幾日不見(jiàn)，那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、墜滿枝頭的槐花，層層疊疊蜂擁而上，像一片片白云，投影在這片槐林。母親說(shuō)采割槐花要選那皺縮卷曲、蓓蕾初開(kāi)的花苞，芬芳馥郁帶著絲絲甜意”可知，其色澤潔白、長(zhǎng)勢(shì)繁密、生機(jī)勃勃（充滿生命激情）、香味淡雅；根據(jù)第⑧段“四月的夜晚帶著些許涼意，一輪彎月徘徊在繁星之間。少了白天的嘈雜，槐林一片闃靜。清風(fēng)拂過(guò)，一朵朵精靈，在月色清輝下飄然脫俗，竟分不清是蝶是花……槐花的花期只有十幾天左右”可知，花期短暫；根據(jù)第⑥段“那一嘟嚕，一嘟暗芳華怒放的串兒，張揚(yáng)卻不矯情、華麗不失優(yōu)雅”可知，張揚(yáng)卻不矯情、華麗不失優(yōu)雅；悠然脫俗；【14題詳解】本題考查語(yǔ)句賞析。“才幾日不見(jiàn)，那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、墜滿枝頭的槐花，層層疊疊蜂擁而上，像一片片白云，投影在這片槐林”中“一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、層層疊疊、一片片”均為疊詞，“蜂擁而上”形容槐花，運(yùn)用了擬人的修辭手法；這些詞均形容墜滿枝頭的槐花，表現(xiàn)了槐花花朵繁密；“像一片片白云”，將槐花比作白云，運(yùn)用了比喻的修辭手法，表現(xiàn)了槐花盛開(kāi)時(shí)顏色潔白的特點(diǎn)；表現(xiàn)槐花長(zhǎng)勢(shì)繁密，生機(jī)勃勃（充滿生命激情），表達(dá)了作者對(duì)槐花的驚嘆、喜愛(ài)?！?5題詳解】本題考查語(yǔ)句理解?！白涛丁?，美味、味道，比喻某種感受。聯(lián)系⑨段“只能喝槐花蜜解饞，那淡雅的槐香，撒上幾粒茉莉花瓣”可知，“滋味”首先是槐花蜜淡雅的香味；在聯(lián)系結(jié)尾段“我知道待挨過(guò)這個(gè)寒冬，春暖花開(kāi)的日子里，我的愛(ài)已不再遙遠(yuǎn)”可知，“滋味”中蘊(yùn)含著對(duì)人生的理解、感悟，“挨過(guò)寒冬”其實(shí)指的是越過(guò)人生的阻礙，克服困難，對(duì)人生失意、煩惱的釋然，要像槐花一樣過(guò)好短暫而熱烈的一生（槐花的特點(diǎn)“短暫而熱烈”在第④與⑧段中提煉）；聯(lián)系第⑨段“以至于沒(méi)有槐花的日子”可知，表達(dá)了對(duì)槐花及如槐花般短暫而熱烈的青春歲月的贊美懷念，對(duì)青春易逝，歲月不可回頭的慨嘆；結(jié)尾段“春暖花開(kāi)”象征著未來(lái)、希望、美好的生活，表現(xiàn)了作者對(duì)生活充滿美好的期待，對(duì)人們應(yīng)該對(duì)美好的事物充滿期待的呼吁。（五）閱讀下面這篇文章，完成下面小題。一個(gè)人的火樹(shù)銀花①?gòu)暮髩ψ叩介T口是九步。②掂起墻根的帆布提包，劉小海剛走了三步，褲兜里的手機(jī)響了。將提包放到地上，劉小海摸出手機(jī)，食指滑一下屏，貼近耳朵，聽(tīng)到一個(gè)女子的聲音。女子說(shuō)的是普通話，吐字清晰，語(yǔ)音輕柔，劉小海聽(tīng)來(lái)卻似五雷轟頂。掛了電話，劉小海愣愣地站一會(huì)，慢慢走到床邊，一屁股蹲了下去。床被壓得吱呀一聲。③城要封了，火車停了，訂的火車票退了。④臘月二十九，武漢封城了。劉小海沒(méi)想到疫情如此嚴(yán)重。劉小海打工的廠在郊區(qū)，租的房子在廠邊的小區(qū)里。離市區(qū)一百多里，進(jìn)廠低頭干活，回出租屋吃飯睡覺(jué)，兩點(diǎn)一線的生活軌跡，劉小海腦瓜里裝的事少，對(duì)網(wǎng)上的信息也不敏感。⑤老家回不去了，就在武漢過(guò)年吧。中午，劉小海煮了一桶方便面。午覺(jué)醒來(lái)，在手機(jī)上刷了一會(huì)冠狀病毒疫情的報(bào)道，劉小海急忙去藥店買口罩。藥店結(jié)賬的人排隊(duì)，有的人買三袋板藍(lán)根顆粒，有的人買四板雙黃連口服液，有的人買了五瓶醫(yī)用酒精；不管有用沒(méi)用，一溜的人手里都提著藥品?？谡忠褲q價(jià)了，十支裝的兩包口罩花了三十元。出門戴上口罩，劉小海趕到了超市。超市的人更多，劉小海割了六斤肉，提著一袋小米、半兜土豆，兩捆蔥白、蒜苗，等了八分鐘才結(jié)了賬。⑥回到出租屋，劉小海先給Z城的兒子打電話。劉小海嚴(yán)厲地勸兒子少出門戴口罩，兒子嗯嗯地應(yīng)著，聽(tīng)起來(lái)并不上心。每次和兒子聯(lián)系，劉小海鼻子都會(huì)發(fā)酸，想落淚。兒子沒(méi)讀完高中就出來(lái)打工了，父子倆憋著勁想干三四年蓋兩層小樓呢，一場(chǎng)車禍卻讓爺倆的夢(mèng)想成空了。前年夏天的一天，騎自行車的劉小海和一個(gè)騎電動(dòng)車的人撞上了。劉小海尾椎骨粉碎性骨折，那個(gè)人傷得也不輕，雙方各負(fù)其責(zé)各治己傷，劉小海出院了，攢的錢也花完了。打了十三年的工，單親爸爸劉小海沒(méi)給兒子蓋起兩層小樓。⑦囑咐過(guò)兒子，劉小海又聯(lián)系河南老家的大哥。父親去世五年了，八十歲的母親偎著大哥生活。劉小海說(shuō)了疫情的嚴(yán)重，勸大哥、母親不要在村里四處走。電話那頭，老母親叮囑他別外出，大哥提醒他備好吃的。⑧除夕之夜，劉小海不停地瀏覽著新型冠狀病毒的新聞，理解了武漢封城的悲壯，看到了國(guó)家眾志成城戰(zhàn)勝疫情的決心，而醫(yī)生和護(hù)士的辛苦感動(dòng)得劉小海熱淚直流?？吹轿錆h在建火神山醫(yī)院的新聞，劉小海心里一動(dòng)。1月23日開(kāi)工，2月2日完工，火神山醫(yī)院是以大框架和集裝箱房為主的，劉小海知道這樣的建筑有很多焊接的工作，一定需要焊工。能幫就幫，咱也去出一份力吧。奇了怪了，下了決心，劉小海很快入睡了。⑨大年初一，劉小海早早就起床了。吃過(guò)飯，劉小海將昨天買的肉和蔬菜給了房東大哥。大哥善意地勸劉小海疫情當(dāng)前，不能亂跑。劉小海說(shuō)自己去火神山醫(yī)院當(dāng)志愿者。到了工程部，放下大提包，劉小海說(shuō)：“俺是來(lái)支援火神山醫(yī)院建設(shè)的，俺是一名電焊工?！雹獯竽瓿醵?，數(shù)百臺(tái)挖掘機(jī)在平整土地，成千名工人在工地上卸載建材。坑坑洼洼被填平了，建材整齊堆在一起，有工人開(kāi)始硬化地面。忙了一上午，劉小海邊吃著快餐盒飯邊看護(hù)施工定位旗，看見(jiàn)一個(gè)女子拿著手機(jī)朝他走過(guò)來(lái)。錄小視頻，宣傳火神山醫(yī)院建設(shè)的吧。劉小海心想。?“師傅，你們很辛苦吧?！薄安恍量?，還可以?！薄皫装嗟拱?，師傅?！薄鞍呈前装?，看護(hù)定位旗呢?！薄皫煾?，你是河南人??？”“俺是河南的，在武漢打工，封城了，回不去，就來(lái)這兒當(dāng)志愿者了?！?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話被錄了，劉小海沒(méi)想到自己在網(wǎng)上火了。很多人轉(zhuǎn)載他的視頻，上百萬(wàn)人為他這個(gè)河南人點(diǎn)贊。晚上下班，劉小海正看自己的視頻呢，兒子給他打來(lái)了電話?！暗晨吹侥囊曨l了，很多人夸你呢?！眱鹤邮窃跒樽约候湴聊?。劉小海卻在電話里叮囑兒子不要給老家的人說(shuō)，不要給奶奶說(shuō)。“中，你要照顧好自己啊?！眱鹤铀斓卮饝?yīng)了。?第二天，河南老家的很多媒體也希望通過(guò)視頻連線采訪自己。劉小海就在工作間隙接通視頻，給他們介紹工地的情況。有個(gè)女記者還問(wèn)劉小海想對(duì)自己老母親說(shuō)點(diǎn)什么。劉小海說(shuō)希望母親好好的，疫情結(jié)束就回老家，去看看母親。?劉小海哽咽了。劉小海希望母親看不到視頻。?夜晚，天黑下來(lái)，工地上的燈亮起來(lái)。上千個(gè)工人還在不知疲倦地忙碌著。劉小海也要上夜班了?？钢笝C(jī)來(lái)到工作點(diǎn)，劉小海剛把焊機(jī)電線連好，大哥打來(lái)了視頻通話。?“小海，俺們都看到你的視頻了，都說(shuō)你給咱村人長(zhǎng)臉哩?！贝蟾缧χf(shuō)。?“哥，你別給咱娘說(shuō)啊，她該擔(dān)心哩。”劉小海說(shuō)。?“小海，娘也知道了，娘讓俺給你打電話，娘要給你說(shuō)話哩?！贝蟾绨咽謾C(jī)遞給躺在椅子上的娘。?“海兒啊，娘好好的，你別擔(dān)心娘，你要好好干活。”劉小?？吹搅四锏陌装l(fā)?！昂喊。阕龅膶?duì)，大家都該出一份力呢?！蹦锝又f(shuō)，“海兒啊，照顧好自己，娘——娘等著你回家?！蹦锪鳒I了。劉小海一句話也說(shuō)不出來(lái)了。他哭了。掛了電話，劉小海戴上口罩，左手拿著面罩，右手的焊鉗穩(wěn)穩(wěn)地夾起焊條，一下一下地觸碰著眼前的鋼管。?瞬間流溢的焊花四處飛散，就像盛開(kāi)的火樹(shù)銀花，飛散到更遙遠(yuǎn)的地方。16.“劉小?！钡墓适略诰W(wǎng)上火了，一位普普通通的農(nóng)民工，憑什么能引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，請(qǐng)你結(jié)合作品中劉小海的經(jīng)歷，從他身上找找他火遍全國(guó)的原因。17.一位樸素農(nóng)民工身上閃亮的魅力藏在作品中的許多細(xì)節(jié)里。請(qǐng)從人物描寫的角度賞析第⑨段中劃線的句子。18.細(xì)心的網(wǎng)友在視頻里發(fā)現(xiàn)劉小海和母親通話后“哭了”，于是在視頻下給他留言，想了解他當(dāng)時(shí)的心理。再次閱讀文章第?段，并聯(lián)系前后情節(jié)，你覺(jué)得他會(huì)如何回復(fù)網(wǎng)友的問(wèn)題呢？視頻下留言網(wǎng)友牛牛：劉小海打完電話哭了？！網(wǎng)友奔奔：男兒有淚不輕彈啊，小海為啥哭??？劉小海：___________________________19.“瞬間流溢的焊花四處飛散，就像盛開(kāi)的火樹(shù)銀花，飛散到更遙遠(yuǎn)的地方?！毙≌f(shuō)在唯美的意境中結(jié)束。結(jié)合你的理解，說(shuō)說(shuō)這個(gè)結(jié)尾的好處?！敬鸢浮?6.要點(diǎn)：堅(jiān)強(qiáng)、善良淳樸、孝順、關(guān)心家人、無(wú)私奉獻(xiàn)。17.動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫，生動(dòng)形象寫出了劉小海到當(dāng)電焊工去支援火神山醫(yī)院建設(shè)的樣子，表現(xiàn)了他無(wú)私奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷，表達(dá)作者對(duì)劉小海的贊美之情。18.合乎題意即可。19.比喻、以景結(jié)情，電焊火花明亮而四散向遠(yuǎn)方。象征著劉小海的堅(jiān)強(qiáng)奮斗、愛(ài)家人和無(wú)私奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷散向更多人。暗示主旨：無(wú)私奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷將傳遞給更多的國(guó)人。表達(dá)對(duì)劉小海的贊美之情?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查人物形象分析。根據(jù)第⑧段“看到武漢在建火神山醫(yī)院的新聞，劉小海心里一動(dòng)。1月23日開(kāi)工，2月2日完工，火神山醫(yī)院是以大框架和集裝箱房為主的，劉小海知道這樣的建筑有很多焊接的工作，一定需要焊工。能幫就幫，咱也去出一份力吧”，可知?jiǎng)⑿『＞哂袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神；

根據(jù)第⑨段“大年初一，劉小海早早就起床了。吃過(guò)飯，劉小海將昨天買的肉和蔬菜給了房東大哥”，可知?jiǎng)⑿『Ｉ屏即緲?；根?jù)第?段“第二天，河南老家的很多媒體也希望通過(guò)視頻連線采訪自己。劉小海就在工作間隙接通視頻，給他們介紹工地的情況。有個(gè)女記者還問(wèn)劉小海想對(duì)自己老母親說(shuō)點(diǎn)什么。劉小海說(shuō)希望母親好好的，疫情結(jié)束就回老家，去看看母親”，可知?jiǎng)⑿『Ｐ㈨?、關(guān)心家人；根據(jù)第?段“劉小海一句話也說(shuō)不出來(lái)了。他哭了。掛了電話，劉小海戴上口罩，左手拿著面罩，右手的焊鉗穩(wěn)穩(wěn)地夾起焊條，一下一下地觸碰著眼前的鋼管”，可知?jiǎng)⑿『Ｐ愿駡?jiān)強(qiáng)?！?7題詳解】本題考查句子賞析。要求從人物描寫的角度進(jìn)行賞析?！暗搅斯こ滩?，放下大提包”是動(dòng)作描寫，“俺是來(lái)支援火神山醫(yī)院建設(shè)的，俺是一名電焊工”是語(yǔ)言描寫。這是劉小海自愿去火神山醫(yī)院建設(shè)工地要求當(dāng)電焊時(shí)的情景，動(dòng)作簡(jiǎn)單，話語(yǔ)樸實(shí)，包含著劉小海一片無(wú)私奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷，暗含著作者對(duì)以劉小海為代表的普通勞動(dòng)者愛(ài)國(guó)熱情的贊美與歌頌之情?！?8題詳解】本題考查揣摩人物心理。第?段，“‘海兒啊，娘好好的，你別擔(dān)心娘，你要好好干活?！瘎⑿『？吹搅四锏陌装l(fā)?！喊。阕龅膶?duì)，大家都該出一份力呢。’娘接著說(shuō)，‘海兒啊，照顧好自己，娘——娘等著你回家。’娘流淚了。劉小海一句話也說(shuō)不出來(lái)了。他哭了”，這是劉小海與母親視頻通話后的描寫。劉小海之所“哭了”，是對(duì)娘健康平安的欣慰，對(duì)娘滿頭白發(fā)日漸蒼老的哀傷，對(duì)不能陪伴娘在家過(guò)年的愧疚之情。結(jié)合網(wǎng)友的問(wèn)題和劉小海當(dāng)時(shí)的心理來(lái)寫，用第一人稱，言之有理即可。示例：我當(dāng)時(shí)看到娘滿頭白發(fā)，想到娘這么大年紀(jì)了還牽掛著我，心里很感動(dòng)，又很愧疚，眼淚忍不住就掉了下來(lái)。【19題詳解】本題考查賞析結(jié)尾。“瞬間流溢的焊花四處飛散，就像盛開(kāi)的火樹(shù)銀花”，