七年級語文上冊第22課《寓言四則》知識點

PAGE1PAGE222．《寓言四則》知識點一、文學(xué)常識寓言寓言是文學(xué)體裁的一種，是寄寓意味深長的道理的短小故事。寓言往往用虛構(gòu)的手法將動物或其他自然物擬人化，用簡單明了的故事來揭示生活哲理或道德教訓(xùn)。它的特點是：篇幅短小，結(jié)構(gòu)單一，想象豐富，具有鮮明的哲理性和諷刺性。寓言的寓意便是其中心所在。二、作家作品伊索（約公元前6世紀(jì)），古希臘作家。善講寓言諷刺權(quán)貴，終遭殺害。所編寓言經(jīng)后人加工，以詩或散文的形式結(jié)集，成為后世流傳的《伊索寓言》。《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作。戰(zhàn)國末秦相呂不韋（？-前235）集合門客共同編寫而成?！读凶印罚f題為列御寇著，據(jù)后人考證，可能是晉代人所作。今本八篇，內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說。列御寇，相傳是戰(zhàn)國時的道家人物，鄭國人。三、字音詞義雕diāo像：雕刻的人像，有時也包括動物的形象。庇bì護(hù)：包庇，保護(hù)。愛慕mù：由于喜歡或敬重而愿意接近。虛xū榮：表面上的光彩。較量：用競賽或斗爭的方式比本領(lǐng)、實力的高低。凱kǎi歌：打了勝仗所唱的歌。四、主題概述《赫耳墨斯和雕像者》：通過自命不凡的赫爾墨斯在雕像者的店里碰壁的故事，諷刺了妄自尊大、愛慕虛榮的人，告訴我們要謙虛謹(jǐn)慎，要有自知之明，不能妄自尊大?！段米雍酮{子》：通過蚊子戰(zhàn)勝獅子卻又被蜘蛛消滅的故事，諷刺了那些取得了一點成就就得意忘形的人?！洞┚靡蝗恕罚罕疚母嬖V我們對任何傳言都要動腦經(jīng)想想是否真有其事，不可道聽途說、以訛傳訛，否則很容易把事情搞錯，甚至上當(dāng)受騙。《杞人憂天》：本文諷刺了一個杞國人，他無端地?fù)?dān)心天崩地陷，自己無處寄居，于是寢食難安，實在可笑。后來人們常用“杞人憂天”來形容為不必要憂慮的事情而擔(dān)心。六、文言知識積累（一）通假字其人舍然大喜（“舍”同“釋”，解除、消除）（二）古今異義1．穿井得一人古義：挖掘，開鑿；今義：破，透。2．國人道之古義：講述；今義：道理。3．身亡所寄古義：無，沒有；今義：死亡。4．天，積氣耳古義：罷了；今義：耳朵。5．若屈伸呼吸古義：你；今義：如果。6．亦不能有所中傷古義：傷害；今義：污蔑別人使受損害。（三）一詞多義有聞而傳之者曰（動詞，聽說）終日在天中行止（名詞，天）聞之于宋君（使動用法，使聽到）日月星宿（名詞，太陽）求聞之若此（傳聞）（四）詞類活用聞之于宋君（使動用法，使聽到）（五）特殊句式1．被動句聞之于宋君。（“于”表示被動）2．倒裝句①宋君令人問之于丁氏。（狀語后置，正常語序為“宋君令人于丁氏問之”。）②非得一人于井中也。（狀語后置，正常語序為“非于井中得一人也”。）3．固定句式奈地壞何？（“奈……何”譯為“對……怎么辦，把……怎么樣”）（六）成語積累1．杞人憂天：比喻毫無必要的憂慮和擔(dān)心。2．廢寢忘食：形容非常勤奮專心。五、鑒賞品讀《赫耳墨斯和雕像者》1．開頭一句有什么作用？交代赫耳墨斯為什么要到雕像者的店里來，其來意表明赫耳墨斯所關(guān)心的不是怎樣造福人類，而是自己在人間受尊重的程度。寥寥數(shù)字，就勾畫出了赫耳墨斯自命不凡和愛慕虛榮的性格。2．對赫耳墨斯的心理描寫有什么作用？這里的心理描寫，既揭示了赫耳墨斯自命不凡的原因，又深化了他驕傲自大的性格。3．赫耳墨斯三次問話的神態(tài)、語氣一樣嗎？為什么要“笑著問道”，這“笑”有什么含義？第一問是探詢；第二問時“笑”寫出他滿意又得意的心態(tài)；第三問時他自以為有把握勝過所有的神，顯得很狂妄。一個簡單的“笑”，傳神地寫出了赫耳墨斯微妙的內(nèi)心世界：嘲笑宙斯雕像價格低，譏笑宙斯不如赫拉，暗想商人會把自己的身價抬得很高，這正是他虛榮心的具體表現(xiàn)。《蚊子和獅子》1．弱小的蚊子能戰(zhàn)勝強大的獅子的原因是什么？蚊子之所以能戰(zhàn)勝獅子，一方面是能發(fā)揮己之所長，攻擊敵之所短，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方；另一方面是獅子無法發(fā)揮自己的長處，他用爪子抓，不但沒有抓住蚊子反而抓破了自己的臉。2．“吹起喇叭”“唱著凱歌”有什么表達(dá)作用？生動形象地描繪出獲得勝利后的蚊子得意揚揚、忘乎所以的樣子。結(jié)局戲劇性的“嘆息”與“吹起喇叭，唱著凱歌”形成對比，突出了蚊子可悲可笑的下場，很有諷刺意味。3．蚊子的失敗是由于蜘蛛的強大嗎？蚊子的失敗，根本的原因并不在于蜘蛛的強大，而在于因獲得勝利而變得驕傲，頭腦不清醒，以致自投羅網(wǎng)。相反，如果獲得勝利后的蚊子，能正確認(rèn)清自己的短處，小心謹(jǐn)慎，就有可能避免“被蜘蛛網(wǎng)粘住”的悲劇?！洞┚靡蝗恕?．開頭一句話有什么作用？交代故事的背景，是全文的引子，為下文“穿井”引發(fā)的內(nèi)容做鋪墊。2．本文中的訛傳是怎樣造成的？造成訛傳的原因有很多：①丁氏的表述不夠清楚，容易讓人產(chǎn)生誤會；②“聞而傳之者”未經(jīng)調(diào)查分析，就根據(jù)自己的理解將消息傳播出去；③“國人”似乎也樂于接受這樣離奇的傳聞，于是越傳越廣。3．從《穿井得一人》中，你獲得了怎樣的啟示？生活中為獲得真知真見，避免道聽途說，應(yīng)該怎么做？啟示：凡事總要調(diào)查研究，才能弄清真相。切不可輕信流言，以訛傳訛，造成視聽混亂。做法：①避免盲從，不人云亦云，以訛傳訛；②重視調(diào)查研究，凡事要動腦筋想一想，多加分析，力辨真?zhèn)??！惰饺藨n天》1．如何看待開導(dǎo)者“日月星宿，亦有所中傷”的解釋？有什么作用？他的解釋是不科學(xué)的，但這代表了當(dāng)時人們認(rèn)識事物的水平。同時，這句話揭示了杞人的“憂”是毫無根據(jù)的瞎擔(dān)心。2．文章最后兩個“喜”分別有什么作用？前一個“喜”表現(xiàn)了杞人內(nèi)心的擔(dān)心解除后的放心、喜悅心情；后一個“喜”則表現(xiàn)了開導(dǎo)者的熱心與善良的品質(zhì)，他的關(guān)心他人的精神和耐心勸導(dǎo)的做法，是值得稱贊的。3．人們常用“杞人憂天”諷刺那些不必要的擔(dān)憂，也有人認(rèn)為其中傳達(dá)出強烈的憂患意識。你同意哪一種理解呢？“杞人憂天”本來確實是諷刺那些不必要的擔(dān)憂，但理解為“其中傳達(dá)出強烈的憂患意識”也是可以的。其實《列子》之后的一些文人已經(jīng)將“杞人憂天”引申到政治生活方面，借以表示對國家大事的關(guān)心，有“眾人皆醉我獨醒”的寓意。如李白《梁甫吟》中的“白日不照吾精誠，杞國無事憂天傾”，這正是以杞人自喻，抒發(fā)為國事操心而受到排擠的苦悶；文天祥《赴闕》中也有“壯心欲填海，苦膽為憂天”，在南宋危亡關(guān)頭，他借“精衛(wèi)填海”這個傳說和“杞人憂天”這則寓言表達(dá)了自己力挽狂瀾的決心與抱負(fù)。教材課后習(xí)題一：閱讀《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》，聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，說說其中蘊含著怎樣的道理。《赫耳墨斯和雕像者》諷刺了那些盲目的自高自大者，告訴人們：要重視事物的本質(zhì)，不能愛慕虛榮。《蚊子和獅子》諷刺了沾沾自喜、自以為是的人，告訴人們不要得意忘形。二：從《穿井得一人》中，你獲得了怎樣的啟示？生活中為獲得真知真見，避免道聽途說，應(yīng)該怎么做？與同學(xué)討論一下。示例：《穿井得一人》這則寓言告訴我們，對于道聽途說的話，我們不可輕信，不能盲目傳播，更不能以訛傳訛。在現(xiàn)實生活中，對待傳聞，我們應(yīng)采取調(diào)查研究的審慎態(tài)度，應(yīng)有去偽存真的求實精神，不輕信，不盲從，更不能以訛傳訛。三：人們常用“杞人憂天”諷刺那些不必要的擔(dān)憂，也有人認(rèn)為其中傳達(dá)出強烈的憂患意識。你同意哪一種理解呢？示例：“杞人憂天”本來是諷刺那些不必要的擔(dān)憂的，但理解為“其中傳達(dá)出強烈的憂患意識”也是可以的。其實，《列子》之后的一些文人已經(jīng)將“杞人憂天”引申到政治生活方面，借以表示對國家大事的關(guān)心，有“眾人皆醉我獨醒”的寓意。如李白《梁甫吟》：“白日不照吾精誠，杞國無事憂天傾?！边@正是以杞人自喻，抒發(fā)為國事操心而受到排擠的苦悶。再如文天祥《赴闕》：“壯心欲填海，苦膽為憂天。”在南宋危亡關(guān)頭，他借《精衛(wèi)填?！泛汀惰饺藨n天》的寓言表達(dá)了自己力挽狂瀾的決心和抱負(fù)。此題具有開放性，可以各抒己見，不求統(tǒng)一。四：解釋下列句中加點的詞。1．有聞而傳之者……聽見2．國人道之，聞之于宋君。講述使知道3．天，積氣耳，亡處亡氣。無，沒有無，沒有4．只使墜，亦不能有所中傷。傷害5．奈何憂其壞？為何，為什么五：寓言的寓意與其情節(jié)設(shè)計有密切的關(guān)系。設(shè)想一下，如果赫耳墨斯不是愛慕虛榮，蚊子也沒有撞上蛛網(wǎng)，我們又能從寓言中讀出什么？任選課文中的一則寓言，或以前讀過的寓言（如《塞翁失馬》《智子疑鄰》等），重新設(shè)計情節(jié)，賦予其新的寓意，把它改寫成一篇新的寓言。示例：《蚊子和新子》改寫一只蚊子看到一只獅子，心想：這只獅子又肥又胖，它的血一定很好喝！于是，蚊子飛過去，對獅子說：“獅子大哥，我們來一場比賽，要是誰能圍繞這棵大樹跑100圈，誰就贏了，就把對方吃掉，好不好？”獅子想：蚊子那么小，跑一圈要飛很久，而我只需要幾步就能跑完一圈。它那么瘦，有多少體力？又能跑得了幾圈？它根本就不是我的對手。即使輸了，它能吃掉我？真是一只傻蚊子！獅子笑著對蚊子說：“好啊！你輸了我也不吃你，只是以后我睡覺時，叫你的兄弟姐妹別來煩我就行！”“好，沒問題！”蚊子一口應(yīng)承。比賽正式開始。蚊子在前，獅子在后。獅子繞著大樹跑，蚊子繞著大樹飛。蚊子飛了兩圈，就停在樹皮上，望著奔跑的獅子，笑了起來：“你跑吧，我看你能跑多久！”獅子只顧繞著