全國(guó)2023年4月自考04729《大學(xué)語(yǔ)文》真題

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1.（單選題,1分）《苦惱》的人物中，不聽(tīng)姚納的傾訴，反而打罵他的是（）

A、軍人

B、青年乘客

C、看門人

D、年輕車夫

2.（單選題,1分）《寶黛吵架》中，抱怨寶玉、黛玉“不是冤家不聚頭”的人物是（）

A、紫鵑

B、襲人

C、王夫人

D、賈母

3.（單選題,1分）《雨巷》一詩(shī)的意象中，最富象征意味的是（）

A、雨的哀曲

B、寂廖的雨巷

C、丁香姑娘

D、頹圮的籬墻

4.（單選題,1分）《一句話》選自詩(shī)集（）

A、《紅燭》

B、《猛虎集》

C、《死水》

D、《雙桅船》

5.（單選題,1分）《聲聲慢·秋情》表達(dá)的情感是（）

A、亡國(guó)之恨

B、羈旅行役之苦

C、閨閣愁怨

D、孤苦無(wú)依之痛

6.（單選題,1分）《登高》中，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的隱含意蘊(yùn)是（）

A、時(shí)過(guò)境遷，草木飄零

B、時(shí)光易逝，人生短暫

C、身世坎坷，希望渺茫

D、身世飄零，國(guó)運(yùn)衰頹

7.（單選題,1分）《湘夫人》中，大肆鋪陳湘君水中筑室的情景，依托水神祭祀的步驟是（）

A、降神

B、迎神

C、娛神

D、送神

8.（單選題,1分）《兼葭》一詩(shī)的主要特點(diǎn)是（）

A、意境朦朧，含蘊(yùn)不盡

B、幽默詼諧，充滿喜感

C、簡(jiǎn)凈質(zhì)樸，平淡自然

D、情致纏綿，細(xì)膩動(dòng)人

9.（單選題,1分）《牡丹的拒絕》一文的主旨是（）

A、張揚(yáng)了反權(quán)勢(shì)、反媚俗的理想人格

B、敘述牡丹在歷史上拒絕皇權(quán)的骨氣

C、說(shuō)明牡丹在現(xiàn)實(shí)中拒絕大眾的高貴

D、贊美牡丹傾國(guó)傾城、國(guó)色天香的美

10.（單選題,1分）《都江堰》中，描繪都江堰水流的主要目的是（）

A、突顯都江堰景色的優(yōu)美

B、頌揚(yáng)李冰的“智慧、仁慈、透明”

C、表現(xiàn)“壯麗的馴順”的深刻寓意

D、說(shuō)明都江堰“永久性地灌溉了中華民族”的偉大

11.（單選題,1分）《愛(ài)爾克的燈光》中，觸發(fā)關(guān)于人生道路的思索的是（）

A、逝去的姐姐

B、故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光

C、愛(ài)爾克的燈光

D、故居照壁上“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字

12.（單選題,1分）《香市》中，表現(xiàn)了重興香市的冷落的是（）

A、燦如繁星的“燭山”

B、烏龍?zhí)逗筇膽蚺_(tái)

C、廟前一泓清水的烏龍?zhí)?/p>

D、木拜墊上成排的磕頭者

13.（單選題,1分）《秋夜》一文的主要藝術(shù)特點(diǎn)是（）

A、情理交融，結(jié)構(gòu)錯(cuò)落

B、運(yùn)用象征手法抒情

C、今昔對(duì)比，即小見(jiàn)大

D、融敘事、抒情、議論于一爐

14.（單選題,1分）《西湖七月半》的游客中，熱衷去看月而“實(shí)無(wú)一看”的是（）

A、淺斟低唱者

B、左右盼望者

C、不衫不幘者

D、匿影樹(shù)下者

15.（單選題,1分）《先妣事略》中，以“孺人中夜覺(jué)寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀，無(wú)一字齟齬，乃喜”這一細(xì)節(jié)，著重表現(xiàn)母親的（）

A、珍惜時(shí)光

B、治家有方

C、酷愛(ài)讀書

D、嚴(yán)以教子

16.（單選題,1分）《張中丞傳后敘》中，認(rèn)為賀蘭進(jìn)明不肯出師相助，以解睢陽(yáng)之圍的原因是（）

A、保存?zhèn)€人軍事實(shí)力

B、嫉妒張巡、許遠(yuǎn)的聲威功績(jī)

C、朝廷令其固守臨淮

D、愛(ài)南霽云的勇壯而欲強(qiáng)留之

17.（單選題,1分）《馮諼客孟嘗君》中，馮諼的三彈其鋏，反托出孟嘗君的（）

A、知恩圖報(bào)

B、寬容大度

C、深藏不露

D、目光短淺

18.（單選題,1分）《咬文嚼字》中，引用韓愈建議賈島將“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門”中的“推”字改為“敲”字一事，試圖論證的是（）

A、斟酌文字與表達(dá)思想情感的關(guān)系

B、文字的習(xí)慣性與創(chuàng)造性的關(guān)系

C、句式語(yǔ)法與表達(dá)思想情感的關(guān)系

D、文字的直指義與聯(lián)想義的關(guān)系

19.（單選題,1分）《五代史伶官傳序》中，莊宗開(kāi)創(chuàng)的朝代是（）

A、后梁

B、后唐

C、后晉

D、后周

20.（單選題,1分）下列出現(xiàn)于《秋水》的人物中，自稱“吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家”的是（）

A、河伯

B、海若

C、仲尼

D、伯夷

21.（多選題,2分）《嬰寧》中，在的認(rèn)識(shí)里，有象征類比意義的花草有（）

A、梅花

B、楊花

C、合歡花

D、忘憂草

E、笑矣乎

22.（多選題,2分）下列詩(shī)詞作品中，流露出懷才不遇之情的有（）

A、漢樂(lè)府《陌上?！?/p>

B、李白《行路難》（其一）

C、李煜《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）

D、蘇軾《江城子》（十年生死兩茫茫）

E、辛棄疾《摸魚(yú)兒》（更能消、幾番風(fēng)雨）

23.（多選題,2分）下列《長(zhǎng)恨歌》的詩(shī)句中，借比喻描寫楊貴妃形象的有（）

A、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色

B、云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵

C、芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂

D、金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春

E、玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨

24.（多選題,2分）《我與地壇》中，展現(xiàn)深摯母愛(ài)的方式有（）

A、側(cè)面烘托

B、無(wú)聲的行動(dòng)描寫

C、象征性類比

D、生動(dòng)逼真的場(chǎng)面描寫

E、借“我”之口進(jìn)行直接心理描寫

25.（多選題,2分）下列文章為宋代作家創(chuàng)作的有（）

A、《張中丞傳后敘》

B、《過(guò)秦論》

C、《種樹(shù)郭橐駝傳》

D、《前赤壁賦》

E、《五代史伶官傳序》

26.（詞語(yǔ)解釋題,1分）食方竟，家人捉雙【衛(wèi)】來(lái)尋生

27.（詞語(yǔ)解釋題,1分）春花秋月何時(shí)【了】?往事知多少

28.（詞語(yǔ)解釋題,1分）滿園中播散著【熨帖】而微苦的味道

29.（詞語(yǔ)解釋題,1分）而它至今還在為無(wú)數(shù)民眾輸送【汩汩】清流

30.（詞語(yǔ)解釋題,1分）橫槊賦詩(shī)，【固】一世之雄也

31.（詞語(yǔ)解釋題,1分）若甚【憐】焉，而卒以禍

32.（詞語(yǔ)解釋題,1分）項(xiàng)王渡淮，騎能【屬】者百余人耳

33.（詞語(yǔ)解釋題,1分）鄭有備矣，不可【冀】也

34.（詞語(yǔ)解釋題,1分）其間風(fēng)潮之或順或逆，常相【參伍】

35.（詞語(yǔ)解釋題,1分）今乃棄【黔首】以資敵國(guó)

36.（簡(jiǎn)答題,6分）

閱讀沈既濟(jì)《枕中記》中的一節(jié)文字，回答問(wèn)題：

同列害之，復(fù)誣與邊將交結(jié)，所圖不軌。下制獄，府吏引從至其門而急收之。生惶駭不測(cè)，謂妻子曰：“吾家山東，有良田五頃，足以御寒餒，何苦求祿?而今及此。思衣短褐，乘青駒，行邯鄲道中，不可得也?！币凶载?。其妻救之，獲免。其罹者皆死，獨(dú)生為中官保之，減罪死，投驩州。

A.概括本節(jié)的主要內(nèi)容。

B.說(shuō)明盧生此時(shí)所思所想有何變化?

C.說(shuō)明本節(jié)運(yùn)用的描寫方法。

37.（簡(jiǎn)答題,6分）

閱讀柳永《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）的上片，回答問(wèn)題：

對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。

A.本片詞表達(dá)了怎樣的情感內(nèi)容?

B.指出本片詞使用的抒情方法。

C.“惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流”一句運(yùn)用了什么修辭手法?

38.（簡(jiǎn)答題,6分）

閱讀陶淵明《歸園田居》（其一）中的一節(jié)，回答問(wèn)題：

開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷里，雞鳴桑樹(shù)顛。

A.概括這節(jié)詩(shī)的主要內(nèi)容。

B.詩(shī)人通過(guò)“守拙”二字想要表達(dá)的人生思考是什么?

C.說(shuō)明這節(jié)詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn)。

39.（簡(jiǎn)答題,6分）

閱讀施蟄存《紀(jì)念傅雷》中的兩段文字，回答問(wèn)題：

一九六一年，大家都蒙恩摘除了“帽子”，可以有較多的行動(dòng)自由，于是我又常去看他。他還在譯書，而我已不干這一行了，那幾年，我在熱衷于碑版文物，到他那里去，就談字畫古董。他給我看許多黃賓虹的畫，極其贊賞，而我卻又有不同意見(jiàn)。我以為黃賓虹晚年的畫越來(lái)越像個(gè)“墨豬”了。這句話又使他“怒”起來(lái)，他批評(píng)我不懂中國(guó)畫里的水墨筆法。

一九六六年八月下旬，我已經(jīng)在里弄里被“示眾”過(guò)了。想到傅雷，不知他這一次如何“怒法”。就在一個(gè)傍晚，踱到他門口去看看。只見(jiàn)他家門口貼滿了大字報(bào)，門窗緊閉，真是“鴉雀無(wú)聲”。我就踱了回家。大約在九月十日左右，才知道他們兩夫婦已撤手西歸，這是怒庵的最后一“怒”。

A.文中所寫傅雷的兩次“怒”分別指的是什么?

B.這兩段文字采用了何種敘述方式?有何藝術(shù)效果?

C.指出文中語(yǔ)言機(jī)趣幽默的句子。

40.（簡(jiǎn)答題,6分）

閱讀羅素《如何避免愚蠢的見(jiàn)識(shí)》中的一段文字，回答問(wèn)題：

對(duì)于那些容易助長(zhǎng)你狂妄自大的意見(jiàn)尤宜提防。不論男人或女人，十之八九都堅(jiān)信男性或女性特別優(yōu)越。雙方都有不可勝數(shù)的證據(jù)。如果你自己是男性，你可以指出大多數(shù)詩(shī)人和科學(xué)家都是男子；而如果你是女性，你可以用大多數(shù)罪犯也都是男子來(lái)反唇相譏。這個(gè)問(wèn)題本來(lái)就根本無(wú)法解決；但是，自尊心卻使大多數(shù)人都看不到這一點(diǎn)。

A.文中指出導(dǎo)致性別偏見(jiàn)的原因是什么?

B.這段文字主要運(yùn)用了什么論證方法?

C.文中使用第二人稱“你”，有什么效果?

41.（作文題,30分）

在社會(huì)生活多元化的今天，有人認(rèn)為生活應(yīng)該時(shí)