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文檔簡介
專題03魏晉隋唐的政治制度和文化
【母題來源】2022年廣東卷
【母題題文】下圖為南北朝時期北齊到隋唐政府機構(gòu)變化示意圖,這一變化
A,加強了中樞決策權(quán)B.避免了相權(quán)被分割
C.降低了政令的執(zhí)行效率D.使中央機構(gòu)分工更明確
【答案】D
【試題解析】根據(jù)圖片信息,從北齊到隋唐時期,各部門之間的職責(zé)進一步重新組合,使中
樞機構(gòu)的職責(zé)逐漸分工明確化,D項正確;六部屬于權(quán)力的執(zhí)行機構(gòu),三省才是決策機構(gòu),
排除A項;相比魏晉南北朝時期的三省制到隋唐時期的三省六部制,相權(quán)分割更加明顯,
排除B項;相比北齊時期的官制系統(tǒng),隋唐時期的六部職權(quán)分割更加明確,有利于提高行
政效率,排除C項。
【命題意圖】借助圖片的形式對魏晉至隋唐以來中央官制的演變的考察考查學(xué)生對關(guān)鍵制度
的理解能力.
【命題方向】本題以圖片的形式考察魏晉至隋唐以來中央官制的演變.
【得分要點】魏晉至隋唐以來中央官制的演變
1.魏晉南北朝時期,中央官制形成尚書省、門下省、中書省三省體制.三國曹操自任丞相,
移原隸少府的尚書諸曹為丞相屬官,將漢武帝建立的內(nèi)朝轉(zhuǎn)為外朝官署,這是尚書省建立的
開端.曹丕以尚書諸曹權(quán)力過大,遂以曹操設(shè)立的專門處理機密文書的秘書省為基礎(chǔ)另設(shè)中
書省,掌管機要,起草和發(fā)布詔令.置中書監(jiān)、令各一人,以中書監(jiān)為長官.南北朝時侍中、
散騎常侍的權(quán)利逐漸擴大,北朝則政出門下,成為中央政治機構(gòu)的重心.晉代正式有門下省
的建制.
2.隋唐時期,中央確立三省六部制.
(1)背景:原來的官制容易形成丞相專權(quán),并且分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低等缺點,所
以隋文帝綜合漢魏以來的官制在中央確立了三省六部制,唐太宗又進一步劃分了三省的職
權(quán).
(2)隋唐朝的三省六部制:中央的三省中書、門下和尚書分別負責(zé)決策,審議和執(zhí)行,三
省的長官都是宰相,相權(quán)分散,三省相互牽制和監(jiān)督.隋唐時期,在尚書省下設(shè)吏、戶、禮、
兵、刑、工六部,確立并完善了三省六部的管理體制.
(3)三省六部制的特點:
一、分工明確,效率高.三省分工明確,中書省負責(zé)草擬頒布皇帝的詔書,門下省負責(zé)審核
政令,尚書省負責(zé)執(zhí)行國家政令,職責(zé)明確,提高了辦事效率.
二、相互監(jiān)督,相互牽制.中書省頒布的皇帝的詔令和政令,若門下省發(fā)現(xiàn)不符或是不可行
是應(yīng)當(dāng)駁回的,尚書省只負責(zé)執(zhí)行官政令,無其他權(quán)利.
三、分散相權(quán),集中皇權(quán).三省將原來的丞相的權(quán)利一分為三,分散了丞相的權(quán)利,加強了
皇權(quán).
(4)三省六部制的影響:
三省之間既相互限制,又互為補充,明確分工,提高了辦事效率,避免了權(quán)臣獨攬大權(quán),有
利于加強皇權(quán).三省六部制的確立,是我國古代政治制度發(fā)生深刻變化的標(biāo)志,決策,審議,
執(zhí)行權(quán)力的分解,反映了中國古代君主專制中央集權(quán)制度的進一步完善,對后世的政治制度
產(chǎn)生較大影響.
畫題是現(xiàn)
【母題來源】2022年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(甲卷)
【母題題文】西晉至唐初,皇子皇弟封王開府,坐鎮(zhèn)地方,手握重權(quán).唐玄宗在京城專門修
建一座大宅邸,集中安置諸王,由宦官管理,稱為“十王宅”,又仿此建“百孫院”.此后,唐
朝沿用該制度.由此可知,唐后期對皇子皇孫的安置()
A.削弱了藩鎮(zhèn)勢力
B.強化了分封體制
C.凸顯了專制集權(quán)
D.動搖了宗法制度
【答案】C
畫題解密
【試題解析】由材料“皇子皇弟封王開府,坐鎮(zhèn)地方,手握重權(quán)”和“專門修建一座大宅邸,
集中安置諸王,由宦官管理”可知,相比西晉至唐初,唐玄宗時期皇室子弟受到的約束是增
強的,這有利于加強集權(quán),故選C項;藩鎮(zhèn)割據(jù)問題不僅涉及皇室子弟,還涉及軍事將領(lǐng)
權(quán)力,僅加強對皇室子弟控制不足以得出削弱藩鎮(zhèn)的結(jié)論,而且唐后期藩鎮(zhèn)問題嚴(yán)重,A項
既不符合史實,也不符合邏輯;材料中分封諸侯的權(quán)力是削弱的而不是強化,排除B項;
材料中皇室子弟依然得到了特殊照顧,并沒有動搖宗法,排除D項.
【命題意圖】本題以唐玄宗及其唐后期對皇子皇孫的安置為素材,考查唐朝加強中央集權(quán)鞏
固國家統(tǒng)一的措施,考查學(xué)生的時空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng).
【命題方向】唐朝專制集權(quán)的加強.
【得分要點】魏晉隋唐地方政治制度的演變
1.魏晉南北朝:主要是州、郡、縣三級制.
2.隋朝:實行州、縣二級制.
3.唐朝:
①沿用州、縣二級制,把全國劃分為10道,后增至15道,作為中央派出的監(jiān)察機構(gòu).
②后來,道變成州、縣以上的一級行政實體.
③唐中期以后,在一些戰(zhàn)略重地設(shè)節(jié)度使統(tǒng)兵征戰(zhàn),部分節(jié)度使兼并役使州縣,擁兵自重,
形成藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力.
府題呈現(xiàn)
【母題來源】2022年湖南卷
【母題題文】據(jù)下表可知()
時間事件
隋文帝開皇十五年(595)廢除九品中正制
隋煬帝大業(yè)二年(606)始置進士科
唐高祖武德七年(624)恢復(fù)九品中正制
唐太宗貞觀初年(627)再度廢除九品中正制
A.世家大族沒落B.科舉制存在嚴(yán)重弊端
C.門閥觀念強化D.九品中正制仍可延續(xù)
【答案】A
借題解密
【試題解析】根據(jù)材料可知,從隋文帝到唐太宗,以門第為主要考查標(biāo)準(zhǔn)的九品中正制最終
被廢除,而以才學(xué)為主要考查標(biāo)準(zhǔn)的科舉制已經(jīng)興起,這反映了國家選官制度的調(diào)整趨勢.
同時,依靠九品中正制把握政治統(tǒng)治權(quán)的世家大族也隨之沒落,A項符合。B選項,材料未
涉及科舉制弊端,且隋唐時期科舉制發(fā)揮的主體影響是積極的,排除.C項不符合隋唐的歷
史大趨勢,排除.D選項與題意不符,排除.
【命題意圖】本題側(cè)重考查隋唐時期國家選官制度的調(diào)整趨勢,體現(xiàn)了五大核心素養(yǎng)中的唯
物史觀和史料實證、歷史解釋等素養(yǎng)的考查.
【命題方向】以所給圖表信息為依托,考查學(xué)生抓住題文信息透過現(xiàn)象看本質(zhì)的唯物史觀等
學(xué)科素養(yǎng).
【得分要點】魏晉隋唐時期官員的選拔
1.魏晉南北朝時期:九品中正制
(1)背景:東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制了地方選人權(quán).
(2)內(nèi)容:根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,由吏部授官.
(3)評價:
①九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強了中央集權(quán).
②隨著門閥士族勢力的發(fā)展,逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族'’的局面.
2.隋唐時期:科舉制
(1)背景:南北朝以來,寒門庶族地主勢力上升,他們希望打破門閥士族壟斷政治的局面,
積極要求參政(為適應(yīng)社會階級關(guān)系的變化).
(2)內(nèi)容
①科舉以分科考試選拔人才為特點,分為制舉和常舉.制舉是皇帝自設(shè)科目考試選人;常舉
每年舉行,科?目有秀才、明經(jīng)、進士等幾十種,其中明經(jīng)和進士兩科最受社會重視.
②考試合格只是取得為官的資格,還需吏部選拔后方可正式任官.
(3)影響:
①積極影響
A.科舉制改善了用人制度,使擁有才識的讀書人有機會進入各級政府任職,擴大了用人范圍,
提高了官員的文化素質(zhì),加強了中央集權(quán),對歷代封建國家政權(quán)的穩(wěn)定發(fā)揮了巨大作用.
B.科舉制促進了教育事業(yè)的發(fā)展,士人用功讀書的風(fēng)氣盛行.
C.科舉制也促進了文化藝術(shù)的發(fā)展,進士科重視考詩賦,大大有利于唐詩的繁榮.
②消極影響:明清時期,實行八股取士,只在四書五經(jīng)中出題,科舉成為束縛知識分子思想
的枷鎖。
畫題呈現(xiàn)
【母題來源】2022年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(乙卷)
【母題題文】盛唐洋溢著剛健豐偉、莊重博大的時代氣象,這在書法藝術(shù)上亦有體現(xiàn).宋代
書法家米芾推崇唐代某位書法家的作品“如項羽掛甲,樊噲排突,硬弩欲張,鐵柱將立,昂
然有不可犯之色能夠突出體現(xiàn)這一風(fēng)格的書體是
A.小篆B.楷書C.行書D.草書
【答案】B
畫題解密
【試題解析】從“如項羽掛甲,樊噲排突,硬弩欲張,鐵柱將立,昂然有不可犯之色”,借助
軍事上的排兵布陣形容書體,可知出此種書體的特點是“規(guī)范”“嚴(yán)整”;再從題干關(guān)鍵詞“剛
健豐偉”“莊重博大”,可推知此種書體非楷書莫屬,故B項正確.A項不符合題意和史實,
小篆始于秦代,成熟并通行于漢魏,隋唐盛行的是楷書與行書,且小篆筆畫圓柔,不符合材
料中用軍事排兵布陣體現(xiàn)規(guī)范嚴(yán)整之意.C項不符合題意,兼有楷書的規(guī)矩和草書的放縱,
“放縱”不符合“剛健豐偉、莊重博大的時代氣象”.D項不符合題意,草書筆畫簡約,勾連不
斷,線條流暢縱情,不符合軍事排兵布陣體現(xiàn)規(guī)范嚴(yán)整之意,且不符合“剛健豐偉、莊重博
大”時代氣象.
【命題意圖】本題考查隋唐文化中的書法藝術(shù),屬于推斷類試題,旨在考查學(xué)生借助所學(xué)知
識分析解讀題文材料信息的能力.
【命題方向】本題以盛唐的時代氣象為話題,以唐代書法藝術(shù)為切入點,以宋代書法家米芾
對唐代某位書法家作品的推崇言論為依托,考查學(xué)生對盛唐階段特征的理解和把握.
【得分要點】㈠隋唐階段特征:隋唐統(tǒng)一的多民旌封建國家繼統(tǒng)發(fā)展,形成了中國封建社會
的繁榮時期.
1.民族交融:隋朝時期結(jié)束分裂,唐朝實行開明的民族政策,統(tǒng)一多民族國家進一步發(fā)展.
2.區(qū)域開發(fā):隋唐時期,由于生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,經(jīng)濟繁榮,江南得到進一步開發(fā).
3.制度創(chuàng)新:隋唐時期三省六部制正式確立并得到發(fā)展;選官制度由九品中正制到科舉制;
賦稅制度由魏晉南北朝時期的租調(diào)制發(fā)展到唐朝的租庸調(diào)制,唐朝中后期的兩稅法標(biāo)志著我
國古代賦稅制度的重大轉(zhuǎn)折.
4.文化交流:適應(yīng)統(tǒng)一國家的時代需要,唐朝儒學(xué)復(fù)興運動興起.科技成就領(lǐng)先世界,文
學(xué)藝術(shù)輝煌燦爛,對外文化交流頻繁,對當(dāng)時和后世都產(chǎn)生了重大影響.
㈡隋唐時期的文化繁榮
I.思想:
(1)隋唐:儒學(xué)家提出儒、佛、道“三教合歸儒
(2)唐朝中期:儒學(xué)復(fù)興運動
①原因:儒學(xué)的正統(tǒng)地位也受到佛教和道教的挑戰(zhàn).
②提出:唐中期儒學(xué)大師韓愈率先提出復(fù)興儒學(xué).
③內(nèi)容:用儒家的天命論和封建綱常來反對佛教的觀點,鞏固儒學(xué)主流思想的統(tǒng)治地位.
2.文學(xué)藝術(shù):
⑴唐詩
唐朝是詩歌發(fā)展的黃金時期.李白、杜甫代表了唐詩的最高成就,他們分別被譽為“詩仙”
和“詩圣二
(2)書法
唐代的顏真卿的顏體和柳公權(quán)的柳體最為有名。
(2)繪畫
唐朝的吳道子被尊為“畫圣
(3)雕塑
甘肅敦煌莫高窟是聞名世界的藝術(shù)寶庫.
3.科技
(1)建筑:隋朝工匠李春設(shè)計的趙州橋,是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋.
(2)印刷術(shù):唐朝已有了雕板印刷的佛經(jīng)、日歷和書籍.
(3)火藥:唐中期的書籍記載了火藥的配方;唐末火藥開始用于戰(zhàn)爭,火箭是最早的火藥武
器.
(4)天文:唐朝天文學(xué)家僧一行,測算出了地球子午線的長度.
(5)醫(yī)學(xué):醫(yī)學(xué)家孫思邈完成醫(yī)學(xué)名著《千金方》;唐高宗時編修的《唐本草》是世界上最
早由國家頒行的藥典.
1.(2022?廣東廣州?模擬預(yù)測)唐初,三省長官是當(dāng)然的宰相,他們常在政事堂共商國家
大事.后來,皇帝又時而指定某些級別略低的官員參加政事堂會議,這些人事實上已加入宰
相集團.會議所作決策以文字形式報皇帝批準(zhǔn),付外執(zhí)行?;实鄞伺e的主要目的是
A.調(diào)整好中央與地方的關(guān)系B.將知識分子引入統(tǒng)治集團
C.集思廣益以減少決策失誤D.分散相權(quán)以強化君主權(quán)力
2.(2022?江西贛州?模擬預(yù)測)《文苑英華》專列唐朝中后期“中書制誥”與“翰林制詔(誥)”
兩大品類,其中“中書制誥''占四十卷,而“翰林制詔(誥)”卻占到了五十三卷.由此可見,
唐朝中后期()
A.翰林侵奪了三省的權(quán)力B.中樞決策過程發(fā)生異變
C.科舉制提高了文官地位D.擴大了宰相選拔的范圍
3.(2022?山東?模擬預(yù)測)政事堂初設(shè)于唐代貞觀年間,凡是國家大政方針均在政事堂商
議.至唐玄宗十一年(723年),政事堂改為“中書門下”,而且有了獨立的印信-“中書門下
之印這反映出當(dāng)時
A.中樞機構(gòu)運行方式有調(diào)整B.中書門下省成為決策機構(gòu)
C.政事堂的職能發(fā)生了變化D.君權(quán)和相權(quán)矛盾有所緩和
4.(2022?北京?模擬預(yù)測)下圖為唐朝三省位置圖,該圖文說明唐朝三省
中書省負責(zé)草擬皇帝詔令,門
下省負責(zé)審核詔令,尚書省負
責(zé)執(zhí)行,若發(fā)現(xiàn)差錯,可以不
奉詔,甚至封還詔書,但一般
都是奉詔執(zhí)行.
①都位于宮城之內(nèi)是為了便于皇帝決策②空間布局體現(xiàn)決策權(quán)與行政權(quán)的統(tǒng)一
③尚書省對門下省詔令具有一定否決權(quán)④職權(quán)分工明確,相互牽制又分工配合
A.①②B.(D?C.②③D.③④
5.(2022?陜西寶雞?二模)唐朝后期的河北幽州,尊安史叛亂的頭目安祿山、史思明為“二
圣”,并修墳建祠予以祭祀.后朝廷欲變更其俗,”乃發(fā)墓毀棺”,居然激起當(dāng)?shù)乇?這種
現(xiàn)象反映了當(dāng)時
A.儒家思想失去統(tǒng)治地位B.中央集權(quán)面臨著危機
C.朝廷缺乏有效的平叛策略D.疆域變化影響專權(quán)體制
6.(2022?北京昌平?二模)《新唐書》寫道:“自天寶以來,大盜屢起,方鎮(zhèn)數(shù)叛,兵革之
興,累世不息,而用度之?dāng)?shù),不能節(jié)矣.加以驕君昏主,奸吏邪臣,取濟一時,屢更其制,
而經(jīng)常之法,蕩然盡矣……蓋口分、世業(yè)之田壞而為兼并,租、庸、調(diào)之法壞而為兩稅.至
于鹽鐵、轉(zhuǎn)運、屯田……無所不為矣.蓋愈煩而愈弊,以至于亡焉這段材料旨在說明()
A.藩鎮(zhèn)割據(jù)的現(xiàn)象B.兩稅法實施的結(jié)果C.唐朝滅亡的原因D.宦官專權(quán)的危害性
7.(2022?湖南?模擬預(yù)測)學(xué)者張國剛把安史之亂后的唐朝藩鎮(zhèn)劃分為割據(jù)型(河朔地區(qū))、
防遏型(中原地區(qū))、御邊型(西北、西南邊疆)、財源型(東南地區(qū))四種類型.并指出,
在唐代后期近50個藩鎮(zhèn)中,真正割據(jù)的主要是河朔三鎮(zhèn)。據(jù)此推斷,這一時期的藩鎮(zhèn)
A.促使唐朝開始由盛轉(zhuǎn)衰B.是特定歷史環(huán)境的產(chǎn)物
C.控制了朝廷的財政收入D.利于延續(xù)當(dāng)時唐朝統(tǒng)治
8.(2022?遼寧?模擬預(yù)測)東漢后期,世家大族日益重視家譜、別錄、私傳的修撰,“贊賢
圣之后,班族類之祖,言氏姓之出”,如《崔氏家傳》《李膺家錄》等.這一做法的實質(zhì)是
A.加強道德修養(yǎng)B.追求政治利益C.辨別大宗小宗D.維護經(jīng)濟特權(quán)
9.(2022?廣東?模擬預(yù)測)曹魏始創(chuàng)九品中正制,吏部選官依據(jù)中正對士人的進行評價.
中正提供的“狀”是對士人才、德的簡單概括,魏晉之際,竹林七賢中的阮咸、阮簡因廢禮行
為遭清議,被中正降品,故而難登仕途.據(jù)此可知,魏晉時期
A.佛道傳播沖擊了儒家思想B.世家大族壟斷政治權(quán)力
C.官員選拔標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化D.傳統(tǒng)倫理道德依然穩(wěn)固
10.(2022?河南?模擬預(yù)測)盡管以唐朝初期到唐朝后期科舉入仕者的比重不斷格加,但是
大士族一方面通過科舉延續(xù)其政治;另一方面則通過恩蔭等途徑進入仕途,恩蔭入仕的數(shù)量
叫科舉入仕者數(shù)量更多.這表明唐代
A.中央統(tǒng)治力量有限B.貴族政治色彩較濃
C.權(quán)貴升遷途徑多元D.士族依然壟斷政權(quán)
11.(2022?四川涼山?三模)魏晉時期的士族是指門閥貴族,但是到了唐朝后期,士族是指
讀書應(yīng)舉的布衣之家,或指進士出身的家族,也指公卿百官,雖然還沒有一個非常確定的含
義,但無論如何都不是用來指稱魏晉時期的舊士族,也不是用來指稱他們的后裔,這種變化
反映了
A.科舉制賦予士族新的內(nèi)涵B.封建四民結(jié)構(gòu)得以重建
C.門閥政治退出了歷史舞臺D.九品中正制走向了衰落
12.
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