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文檔簡介
關(guān)于紀(jì)律國旗下講話3篇
紀(jì)律表達(dá)著道德的根本性情,是學(xué)校德育不行或缺的一局部,學(xué)校是師生共同生活而形成的公共生活的特別場域,維護(hù)師生的公共利益需要以紀(jì)律作為保障。本文是為大家整理的關(guān)于紀(jì)律國旗下講話,僅供參考。
關(guān)于紀(jì)律國旗下講話篇一:
同學(xué)們:早上好!
今日我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)學(xué)問的樂園,教師傳授學(xué)問的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔馳追趕打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說行為打算習(xí)慣,習(xí)慣打算命運。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說:“吾日三省吾身?!弊鳛樾W(xué)生,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴夕陽而歸,每天睡覺前請你仔細(xì)想一想:今日我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出奉獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財寶。我們要成為“守紀(jì)的榜樣”。當(dāng)你踩踏草坪時,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)由于一件小事而吵架時,你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你由于上課不用心聽講時,你可曾想到父母的殷殷期望和教師的諄諄教育呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的榜樣。管住自己,少犯錯誤,文明做人,安康(成長)。讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí),善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé),也是對別人的負(fù)責(zé),對社會的負(fù)責(zé)。信任我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的榜樣。在這美妙的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
感謝大家!
關(guān)于紀(jì)律國旗下講話篇二:
敬重的教師們、親愛的同學(xué)們:
上午好!
同學(xué)們,我先給大家講兩個故事。
第一個故事,講的是一個公司聘請總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最終面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開頭坐立擔(dān)心;20分鐘過去了,一局部人站起來在室內(nèi)走來走去;半個小時過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這時主考官進(jìn)來了,大家快速回到座位寧靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已完畢,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
其次個故事,講的是一則報道。報道說,在新加坡,公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但驚奇的是,其中一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?由于有這些不文明行為的人,大多數(shù)是中國大陸的游客。
同學(xué)們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,守紀(jì)律,講文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。其實,文明是離我們很近很近的,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們要看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境地。
文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好:有愛便有了一切。有一首唱歌得好:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美妙的人間。
文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣。一個人的言行舉止總是漸漸養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然說的就是這個道理。古時候有這樣一個故事:一個年輕的小伴計,跟著一個剃頭教師傅學(xué)剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)根本功。小伙子特別刻苦,進(jìn)步很快,但他養(yǎng)成了一個習(xí)慣,就是每次練習(xí)過程中,當(dāng)別人叫他有事時,他都是順手把刀插在練習(xí)用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。有一天,師傅看他技術(shù)練習(xí)的差不多,就讓他給客人剃頭。突然,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外沖去,只聽到客人一聲慘叫。原來,他出去救火時,順手習(xí)慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋。同學(xué)們,由此可見壞習(xí)慣是多么可怕。我們肯定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比方不吃零食,不亂扔雜物,不頂撞師長,順手關(guān)水龍頭,做完作業(yè)把課桌整理潔凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不在公共設(shè)施上亂寫亂畫,等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,就架起了走向勝利的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獵取了翻開成功之門的鑰匙。
讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓(xùn),牢記“八榮八恥”,堅持從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),關(guān)注腳下的每一片綠地,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個文明守紀(jì)的學(xué)生,做一名堂堂正正的中國人!
感謝大家!
關(guān)于紀(jì)律國旗下講話篇三:
各位教師、同學(xué)們:
大家好!我今日講話的題目是:做遵守紀(jì)律的榜樣!
從有了人類開頭,紀(jì)律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是由于紀(jì)律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律:為了維護(hù)集體利益并(保證)工作的正常進(jìn)展而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文。自由:在法律規(guī)定的范圍內(nèi),隨自己意志活動的權(quán)利。可見,紀(jì)律是為維護(hù)正常程序而定的,自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實行,沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
可是我們有很多同學(xué)并不明白這一點,渴求沒有紀(jì)律約束的自由,喜愛我行我素,喜愛按自己的意志行事:有的上學(xué)放學(xué)飛車出入,不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定,有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機帶入校園,玩嬉戲發(fā)短信,個別同學(xué)吸煙喝酒,還大言不慚地自詡“酒精考驗”!等等等等我們有些同學(xué)不理解教師的良苦專心,一旦受到批判就覺得是和自己過不去,是教師看自己不順眼,有意犯難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,敵視班級的紀(jì)律,敵視教師。
同學(xué)們,我們的教師擔(dān)負(fù)著為國家培育人才的重任,教書育人是他必需履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永久也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué),請理解你們的教師,他不僅是你們游覽學(xué)海的舵手,更是你們安康成長的引路人!
最近讀到一本書,題為《素養(yǎng)教育在美國》。黃先生是一名留美教育治理學(xué)博士,他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由,但同時強調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點存在,但是學(xué)生入學(xué)必需宣誓,宣誓遵守人手一冊的校規(guī),這些校規(guī)是學(xué)生想做得做,不想做也得做的、“沒有任何商議余地”的“天條”。書中介紹,在美國,學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次將罰十天不能上學(xué),并(建議)開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯,美國的未成年學(xué)生不能購置、食用香煙酒類等違禁品,違者開除。再說英國,假如學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,由于英國法律規(guī)定不能由于任何一個人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!
同學(xué)們,我無意比擬各國教育政策的優(yōu)劣,我只是想告知同學(xué)們,必需懂得約束自己,必需遵守紀(jì)律!由于任何一個國家都沒有肯定的自由,就像一個十字路口沒有交通規(guī)章就會釀成慘劇一樣,一個人假如不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會成為一塊不行雕琢的朽木。
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