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文檔簡介
2023年歲月的禮物話題作文歲月的禮物話題作文1
歲月是一杯茶。
我的這杯茶,愛是茶葉,感恩是水。
握住清香
我總是喜愛端詳這茶葉,綠綠的,尖尖的,湊近聞一聞,幽幽的香氣便溜進了心房。
將茶葉放在舌尖,卻有些苦味。
不苦又怎叫好茶?
隱隱隱約地,想到了那些愛我的人,忽然,“忠言逆耳”這個詞語出現(xiàn)在眼前。
想起從前面對這些愛,這些“逆耳”的“忠言”,有時竟百般抗拒,我不禁笑著搖搖頭,笑著自己的傻氣。
現(xiàn)在的我,不再將這些茶葉置于身后,而是緊握手心,把它們貼在心口。
是歲月告知了我該如何享受這份愛,我專心把這些愛珍藏,放入歲月的杯中?!@是歲月給我的禮物。
捧起暖和
當我感到寒冷時,總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關切我的人為我端來的。
這杯水是那么純凈透亮,它冒著熱氣,驅除著寒冷,握在手中,暖意流遍全身,直到最終,匯聚在心里。
握捧著這份暖和時,總覺得自己少做了什么。
于是,在又一個寒冷的天氣里,我倒了一杯溫熱的水,給了曾經(jīng)給了我愛、給了我關懷的人。
是歲月告知了我如何愛別人,如何學會回報。我專心將這份暖和珍藏,當我走向歲月的杯時,茶葉依舊靜靜地躺著,氤氳的清香,我的手中捧著蘊含著感恩的暖和——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起暖和,想讓這暖流與愛的茶葉交匯——
人生之香
這是奇跡。
綠葉漸展,茸毛輕舒,一旗一槍,嫩綠透亮。
水聲泠泠,水紋皺纈,一起一伏,碧波靈動。
我驚異地望著,望著這杯茶:愛是茶葉,感恩是水,幽清香氣,繚繞蕩漾……
這同樣是歲月送給我的禮物。
愛與被愛的華蜜,滴水之恩當涌泉相報的感恩之心,全都融進了這杯茶里。
我輕輕抿上一口,沁人心脾。這是伴我一生的香味,是歲月送給我的禮物。
歲月的禮物話題作文2
花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最終一次邂逅;風逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,你在哪?——題記
“月朧朧,一樹梨花細雨中”
花謝了,雨打落了花瓣,起先迷茫,起先找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧,看不清,看不清。看不清紛紛擾擾,看不清虛假真實。
從懵懵懂懂到一目了然,是成長,是歲月。歲月吹起一陣風,掀起一陣黃沙,露出像月牙似的一半回憶,都會輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來了真實和眼淚的同時,它又給我?guī)砹遂o默和釋懷。
我最終學會了釋懷生活的不公允,成長中的小挫折,生活是一個壞了的天平,它會輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧,一樹梨花細雨中”到“守得云開見月圓”。歲月的禮物,我懂了,我收到了。
“霜葉紅于二月花”
霜葉始終是葉,但古人說它紅過二月天的花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西,但是,我們在整理自己的“時間囊”時,我們會猛然發(fā)覺,里面東西在不知不覺中被歲月帶走的同時,又曾添了一些更加寶貴的東西。它的名字,叫真理。
其實,不必嘆息生活,為你帶走什么,也不必去感傷究竟失去了多少,得到的往往比失去的更受用。我得到了,我的禮物,歲月的禮物。
歲月的風
風逝了,如蜻蜓點水,帶走那往日的傷感,第一次感到時間過得是那么快,快得讓我不知所措。歲月的風像澄澈的水,淡化了傷痕,淡化了感傷。
這時我才發(fā)覺,原來的那份執(zhí)著,那份不行理喻,那份任性,被歲月磨得一點不剩,散在昨天的風里。我不再任性,平平淡淡地接受生活帶給的全部,或歡樂或哀痛。因為即使躲避,現(xiàn)實照舊赤裸裸地站在你面前。
在世俗的對比下,歲月告知我,安寧靜靜地去接受全部,歲月的禮物,我收到了。
花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最終一次邂逅;風逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,我找到了?!笥?/p>
歲月的禮物話題作文3
那天空中漂移的朵朵白云,令人回想到童年無憂無慮的生活,而童年生活,必定會隨著流水逝去。而那些逝去的日子卻為我留下了歲月的禮物??罩械陌自?,是多么松軟,多么安靜。我回憶起了1年前,那位生疏的老爺爺。
一個周末的下午,我去上補習班,而就在快下課的時候,雨點敲打窗戶的聲音傳入耳中。我心想:這小雨肯定不會阻礙我回家的路!天不如愿,小雨漸漸變成了滂沱大雨。我雖然帶了雨傘,可是回家的路上有一條正在修路的公路,而那條路凈是些泥土,坑坑洼洼的,萬一我摔倒了,這可怎么辦。下了課,我磨磨蹭蹭的整理好東西,走出教室。望著眼前的大雨,我掏出手機,打算給媽媽打電話。就在撥號的那一瞬間,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正一瘸一拐的在雨中行走,當他經(jīng)過我身邊時,我分明聽見了一句話:“小姑娘,不要怕,你肯定能自己走回家?!本褪沁@簡簡潔單的一句話,點亮了我的內心,“感謝你,老爺爺?!蔽覔伍_傘,毅然地走向雨中。
到家后我從頭到腳全濕透了,像一只落湯雞。媽媽過來關切的問我:“這么大的雨,為什么不給媽媽打個電話呢?”“媽媽,我已經(jīng)不是小孩子了,有些事情,我自己也能做到!”我堅決的回答······
傍晚我躺在床上,側著頭望著天空中光明的星星,那些星星的內心也肯定有堅決的信念吧!我陷入深思中:那把雨傘根本擋不住風雨的攻擊,而又是什么,能使我不畏寒冷,堅持自己回到了家中呢?是那位老爺爺?shù)脑捳Z,是內心的力氣吧!自己不去面對困難,又怎能戰(zhàn)勝困難呢?老爺爺那雖微弱的話語,卻深深地烙在了我的心中。
歲月悄然無聲地滑過,在成長的道路上,我肯定不會遺忘那位生疏的老爺爺,是他給了我志氣和力氣!我看到了,歲月綻放著五彩的光線!
歲月的`禮物話題作文4
風吹過,歲月給我們帶來了不少禮物,而這些化作了我們人生道路上的筆筆財寶。
雨飄過,歲月給我們留下了很多難忘,而這些推動了我們前進道路上的匆忙步伐。
十五六歲的我們,不再任性;十五六歲的我們,不再懦弱;十五六歲的我們,不再是孩子!
步入初三,我們的學習任務重了。
初三的課間多了些整理筆記的身影,少了些追逐哄鬧的游戲;初三的辦公室多了些好文好學的面孔,少了些因淘氣被教化的學生;初三的課堂多了些仔細聽講求知上進的眼神,少了些開小差的張望......我們沒有了稚氣,多了些成熟,任務重了,我們更加努力,向更好的明天邁進。
回首歲月,留下了責任。
步入初三,生活節(jié)奏快了。
初三的早晨總是驚慌而勞碌的,沒有閑庭信步的悠然,趕不及享受生活的情趣,校內里高大的青松和挺立的梧桐挽留不住我們半秒鐘的眼光。黑板上老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫個不停,沒有同學停下做筆記的手。每人緘默加速度,為了心中的志向奮斗。
回首歲月,留下了奮斗。
步入初三,集體榮譽感增加了。
初三的課間,少了一些獨自鉆研的人,多了些溝通探討的身影,聲音有些嘈雜,可我們卻不以為然。同學們不再只想著自己,共同學習,一起努力,為了自己,為了班級,同學們拼搏努力。往日的孩子失去了稚氣,眉頭里蓄滿了深厚。
回首歲月,留下了成熟和友情。
風吹過,我們收到了成熟,我們不再調皮,我們長大了,有責任感了!
雨飄過,我們收到了學問,我們不在漸漸悠悠,我們加快前進,不斷奮斗!陽光下,我們獲得了友情,我們不再孤獨,我們更加關愛集體。
歲月的禮物,涵蓋了人生的理解,包含真摯的祝愿,充溢了無限的期盼,留下了輕輕的腳步。聽!遠方飄來了熟識的音符。
歲月的禮物話題作文5
時間匆忙消逝,歲月帶給我的經(jīng)驗太多太多。歲月,它送給了我一件禮物——水滴石穿,堅持就是成功。
曾經(jīng)的我,少不更事,做事情總喜愛半途而廢,從不堅持究竟。記得在小學三年級的時候,我努力學了大半個學期了??删驮谄谀┛荚嚽皫滋?,我想:反正已經(jīng)學了那么長時間了,還差這幾天嗎?放松一下吧。于是,我上課放松,下課和同學玩耍,不知不覺中到了期末考試。
期末考試很快考完了,返校拿成果的時候,我驚呆了。語文92,數(shù)學86。天??!怎么會這樣?我努力學了大半個學期,莫非就差這幾天嗎?就這么幾天,我大半學期的努力都白費了?都付諸東流了?
我不知道緣由,也不懂得該怎么辦,不明白下一步的路怎么走。我只知道:肯定要堅持究竟,堅持不懈地奮斗到最終,萬不行像這次一樣讓努力付諸東流了。
時鐘上的分針,時針轉過了一輪又一輪,轉瞬我已經(jīng)上了初四。當年少不更事的小丫頭也變成了亭亭玉立的少女,早已經(jīng)明白了學習的重要性。
初四的生活每天充斥著各種試卷,練習題。還有一次一次的模擬考試。因為我始終很努力,所以模擬考試考的都很好
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