小班社會科學活動教案：我?guī)蜆淙~找媽媽_第1頁
小班社會科學活動教案：我?guī)蜆淙~找媽媽_第2頁
小班社會科學活動教案：我?guī)蜆淙~找媽媽_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁小班社會科學活動教案：我?guī)蜆淙~找媽媽

小班社會科學活動教案：我?guī)蜆淙~找媽媽

活動目標：

1、讓幼兒知道樹葉是多種多樣的，培育幼兒觀測樹葉的愛好;

2、引導幼兒發(fā)覺樹葉給人們帶來的好處，培育幼兒愛惜樹木的情感。

3、援助幼兒學習按物體的特征進行歸類。

活動預備：

收集各種樹的落葉

活動過程：

一、引導幼兒觀測樹葉，知道樹葉是多種多樣的

1、老師：小伙伴，我們都知道現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，爸爸媽媽也帶你們?nèi)ゲ檎伊饲锾?，請你們說說秋天里有哪些特征呢?

引導幼兒說說秋每天氣的特征，說說孩子看到的秋天。

2、老師出示各種樹葉：小伙伴，你們認真看看這些樹葉，請說說它們都有什么樣的顏色、什么外形、它們又像什么呢?它們?yōu)槭裁磿冾伾?請幼兒說一說。

二、引導幼兒發(fā)覺樹葉給人們帶來的好處愛惜樹木的情感

1、老師：小伙伴，在夏天的時候假如站在太陽下面你們會覺得怎么樣呢?(太陽曬得很熱)但假如你再到有很多樹葉的樹下面站一站又會有怎么樣的感覺呢?

老師小結(jié)：樹葉可以遮陰，會讓我們覺得涼快，很舒暢。

2、老師：小伙伴，假如樹上沒有了樹葉會怎么樣呢?

小結(jié)：樹葉有美化環(huán)境，清潔空氣的作用。

3、老師：小伙伴，你們喜愛樹嗎?為什么呢?

小結(jié)：樹是小鳥的家，樹能給人們遮太陽，夏天走在有樹的人行道上，感到很涼快;樹還能使我們的環(huán)境更美麗，使空氣新鮮;樹的好處真多，我們都喜愛樹，我們都要愛惜樹木。

三、玩"我?guī)蜆淙~找媽媽'的游戲，援助幼兒學習按物體的明顯特征進行分類的方法

1、老師：小伙伴，你們說說小樹葉是長在哪里的?它的媽媽是誰呢?(小樹葉長在樹上，大樹就是它的媽媽。)

2、老師：瞧，蘇老師這里有好多的小樹葉，它們都被風吹下來了，找不到媽媽了，小伙伴，你們情愿援助它們找到媽媽嗎?

請幼兒把樹葉送到媽媽身邊，再和小樹葉說句靜靜話。

3、老師：小伙伴，你們是怎么樣援助小樹葉找到媽媽的呢?(手上的葉子和樹上的葉子對比，外形相同的就是同一種樹的樹葉了。)

4、老師：小伙伴，小樹葉特別感謝你們幫它們找到了媽媽，你們援助了它們有什么樣的感覺呢

四、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論