大班音樂活動教案《哈羅歌》第一課時_第1頁
大班音樂活動教案《哈羅歌》第一課時_第2頁
大班音樂活動教案《哈羅歌》第一課時_第3頁
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第頁共頁大班音樂活動教案《哈羅歌》第一課時課時：第一課時（共1課時）目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解并學(xué)唱英文歌曲《哈羅歌》。2.培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演能力和團隊合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂播放設(shè)備。2.CD或MP3音樂文件《哈羅歌》。3.歌詞卡片或投影儀。4.音樂動作示范視頻。5.學(xué)生座椅以及教室的空間。教學(xué)過程：Step1：引入歌曲（5分鐘）1.教師播放《哈羅歌》的音樂，讓學(xué)生先聽一遍。2.教師問學(xué)生：“這首歌的名字是什么？”學(xué)生回答“哈羅歌”。3.教師進一步問學(xué)生：“這首歌唱出了什么意思？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答，“哈羅歌是一個向朋友打招呼的歌曲，表示友善和互相問候?！?.教師出示歌詞卡片，或者使用投影儀上課堂的歌詞。帶領(lǐng)學(xué)生一起看歌詞，并簡要解釋一下生詞和重點句子。Step2：學(xué)唱歌曲（15分鐘）1.教師在音樂播放設(shè)備上再次播放《哈羅歌》。學(xué)生跟著音樂，邊聽邊觀察歌詞。2.教師逐句幫助學(xué)生理解歌詞的含義和發(fā)音，并引導(dǎo)學(xué)生模仿跟唱。3.教師播放歌曲時，提示學(xué)生可以跟著音樂做一些簡單的動作或舞蹈，如揮手、點頭等，讓學(xué)生感受音樂的節(jié)奏和活力。Step3：分組練習(xí)（10分鐘）1.將學(xué)生分為小組，每個小組5-6人。為每個小組分發(fā)歌詞卡片，或者使用投影儀上課堂的歌詞。2.鼓勵學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)、合作和幫助彼此。教師可以輪流帶領(lǐng)不同的小組練習(xí)歌曲。3.每個小組練習(xí)完后，教師指定一組表演，并給予積極的鼓勵和肯定。Step4：集體表演（15分鐘）1.教師帶領(lǐng)全班一起練習(xí)歌曲，集體展示給其他小組觀看。2.教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，適時加入各種音樂動作，如鼓掌、擊節(jié)等，增加整個表演的趣味性和互動性。3.教師安排每個小組依次上臺表演。每個小組完成后，全班一起鼓掌鼓勵，并給予正面評價和建議。Step5：總結(jié)反思（5分鐘）1.教師和學(xué)生一起回顧學(xué)習(xí)的過程和成果。2.教師引導(dǎo)學(xué)生與小組成員一起探討，分享他們在學(xué)唱歌曲中的收獲和體會。3.教師強調(diào)團隊合作的重要性，鼓勵學(xué)生將學(xué)到的音樂技能應(yīng)用到實際生活和其他音樂活動中。拓展活動：1.邀請學(xué)生創(chuàng)作一段舞蹈或音樂動作

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