2024屆遼寧省撫順市新賓滿族自治縣中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆遼寧省撫順市新賓滿族自治縣中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,按照三視圖確定該幾何體的側(cè)面積是(單位:cm)()A.24πcm2 B.48πcm2 C.60πcm2 D.80πcm22.2018年我市財(cái)政計(jì)劃安排社會(huì)保障和公共衛(wèi)生等支出約1800000000元支持民生幸福工程,數(shù)1800000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.18×108B.1.8×108C.1.8×109D.0.18×10103.神舟十號(hào)飛船是我國(guó)“神州”系列飛船之一,每小時(shí)飛行約28000公里,將28000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.2.8×103 B.28×103 C.2.8×104 D.0.28×1054.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是()A.a(chǎn)+b<0 B.a(chǎn)>|﹣2| C.b>π D.5.若圓錐的軸截面為等邊三角形,則稱此圓錐為正圓錐,則正圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是()A.90°B.120°C.150°D.180°6.我國(guó)的釣魚島面積約為4400000m2,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.4.4×106B.44×105C.4×106D.0.44×1077.下列四個(gè)圖形分別是四屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),其中屬于中心對(duì)稱圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,比5小的是()A. B. C. D.9.李老師在編寫下面這個(gè)題目的答案時(shí),不小心打亂了解答過(guò)程的順序,你能幫他調(diào)整過(guò)來(lái)嗎?證明步驟正確的順序是已知:如圖,在中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在邊AB,AC,BC上,且,,求證:∽.證明:又,,,,∽.A. B. C. D.10.如圖中任意畫一個(gè)點(diǎn),落在黑色區(qū)域的概率是()A. B. C.π D.50二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.不等式-2x+3>0的解集是___________________12.如圖,⊙O的半徑為6,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,連接OB,OD,若∠BOD=∠BCD,則弧BD的長(zhǎng)為________.13.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BD,垂足為點(diǎn)E,若∠EAC=2∠CAD,則∠BAE=__________度.14.因式分解:x3﹣4x=_____.15.在實(shí)數(shù)﹣2、0、﹣1、2、中,最小的是_______.16.一個(gè)布袋里裝有10個(gè)只有顏色不同的球,這10個(gè)球中有m個(gè)紅球,從布袋中摸出一個(gè)球,記下顏色后放回,攪勻,再摸出一個(gè)球,通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.3左右,則m的值約為__________.17.某校準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁四個(gè)科創(chuàng)小組中選出一組,參加區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,表格反映的是各組平時(shí)成績(jī)的平均數(shù)(單位:分)及方差S2,如果要選出一個(gè)成績(jī)較好且狀態(tài)穩(wěn)定的組去參賽,那么應(yīng)選的組是_____.甲乙丙丁7887s211.20.91.8三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)十八屆五中全會(huì)出臺(tái)了全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,這是黨中央站在中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度作出的促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的重大舉措.二孩政策出臺(tái)后,某家庭積極響應(yīng)政府號(hào)召,準(zhǔn)備生育兩個(gè)小孩(假設(shè)生男生女機(jī)會(huì)均等,且與順序無(wú)關(guān)).(1)該家庭生育兩胎,假設(shè)每胎都生育一個(gè)小孩,求這兩個(gè)小孩恰好都是女孩的概率;(2)該家庭生育兩胎,假設(shè)第一胎生育一個(gè)小孩,且第二胎生育一對(duì)雙胞胎,求這三個(gè)小孩中恰好是2女1男的概率.19.(5分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,和的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,回答下列問(wèn)題:可以看作是經(jīng)過(guò)若干次圖形的變化平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)得到的,寫出一種由得到的過(guò)程:______;畫出繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的圖形;在中,點(diǎn)C所形成的路徑的長(zhǎng)度為______.20.(8分)藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校向?qū)W生征集書畫作品,楊老師從全校36個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班(用A,B,C,D表示),對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;并估計(jì)全校共征集了_____件作品;(2)如果全校征集的作品中有4件獲得一等獎(jiǎng),其中有3名作者是男生,1名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎(jiǎng)的作者中選取兩人參加表彰座談會(huì),請(qǐng)你用列表或樹狀圖的方法,求選取的兩名學(xué)生恰好是一男一女的概率.21.(10分)某市旅游景區(qū)有A,B,C,D,E等著名景點(diǎn),該市旅游部門統(tǒng)計(jì)繪制出2018年春節(jié)期間旅游情況統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:(1)2018年春節(jié)期間,該市A,B,C,D,E這五個(gè)景點(diǎn)共接待游客萬(wàn)人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中E景點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)甲,乙兩個(gè)旅行團(tuán)在A,B,D三個(gè)景點(diǎn)中隨機(jī)選擇一個(gè),這兩個(gè)旅行團(tuán)選中同一景點(diǎn)的概率是.22.(10分)如圖所示,點(diǎn)P位于等邊△ABC的內(nèi)部,且∠ACP=∠CBP.(1)∠BPC的度數(shù)為________°;(2)延長(zhǎng)BP至點(diǎn)D,使得PD=PC,連接AD,CD.①依題意,補(bǔ)全圖形;②證明:AD+CD=BD;(3)在(2)的條件下,若BD的長(zhǎng)為2,求四邊形ABCD的面積.23.(12分)如圖,已知拋物線與x軸負(fù)半軸相交于點(diǎn)A,與y軸正半軸相交于點(diǎn)B,,直線l過(guò)A、B兩點(diǎn),點(diǎn)D為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作軸于點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)

E.(1)求拋物線的解析式;(2)若拋物線與x軸正半軸交于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為x,四邊形FAEB的面積為S,請(qǐng)寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式,并判斷S是否存在最大值,如果存在,求出這個(gè)最大值;并寫出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)連接BE,是否存在點(diǎn)D,使得和相似?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.24.(14分)如圖,點(diǎn)A.F、C.D在同一直線上,點(diǎn)B和點(diǎn)E分別在直線AD的兩側(cè),且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.(1)求證:四邊形BCEF是平行四邊形,(2)若∠ABC=90°,AB=4,BC=3,當(dāng)AF為何值時(shí),四邊形BCEF是菱形.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解題分析】

由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,確定圓錐的母線長(zhǎng)和底面半徑,從而確定其側(cè)面積.【題目詳解】解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是圓錐;根據(jù)三視圖知:該圓錐的母線長(zhǎng)為6cm,底面半徑為8÷1=4cm,故側(cè)面積=πrl=π×6×4=14πcm1.故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.2、C【解題分析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:1800000000=1.8×109,故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3、C【解題分析】試題分析:28000=1.1×1.故選C.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).4、D【解題分析】

根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置,可得a,b,根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算,可得答案.【題目詳解】a=﹣2,2<b<1.A.a+b<0,故A不符合題意;B.a<|﹣2|,故B不符合題意;C.b<1<π,故C不符合題意;D.<0,故D符合題意;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,利用有理數(shù)的運(yùn)算是解題關(guān)鍵.5、D【解題分析】試題分析:設(shè)正圓錐的底面半徑是r,則母線長(zhǎng)是2r,底面周長(zhǎng)是2πr,設(shè)正圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角是n°,則2r·πr180考點(diǎn):圓錐的計(jì)算.6、A【解題分析】4400000=4.4×1.故選A.點(diǎn)睛:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).7、B【解題分析】

解:根據(jù)中心對(duì)稱的概念可得第一個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,第二個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形,第三個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,第四個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形,所以,中心對(duì)稱圖有2個(gè).故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查中心對(duì)稱圖形的識(shí)別,掌握中心對(duì)稱圖形的概念是本題的解題關(guān)鍵.8、A【解題分析】

首先確定無(wú)理數(shù)的取值范圍,然后再確定是實(shí)數(shù)的大小,進(jìn)而可得答案.【題目詳解】解:A、∵5<<6,∴5﹣1<﹣1<6﹣1,∴﹣1<5,故此選項(xiàng)正確;B、∵∴,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵6<<7,∴5<﹣1<6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵4<<5,∴,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A.【題目點(diǎn)撥】考查無(wú)理數(shù)的估算,掌握無(wú)理數(shù)估算的方法是解題的關(guān)鍵.通常使用夾逼法.9、B【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)可得到兩組對(duì)應(yīng)角相等,易得解題步驟;【題目詳解】證明:,,又,,∽.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì);關(guān)鍵是證明三角形相似.10、B【解題分析】

抓住黑白面積相等,根據(jù)概率公式可求出概率.【題目詳解】因?yàn)?,黑白區(qū)域面積相等,所以,點(diǎn)落在黑色區(qū)域的概率是.故選B【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):幾何概率.解題關(guān)鍵點(diǎn):分清黑白區(qū)域面積關(guān)系.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x<【解題分析】

根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:移項(xiàng)、系數(shù)化為1可得.【題目詳解】移項(xiàng),得:-2x>-3,系數(shù)化為1,得:x<,故答案為x<.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.12、4π【解題分析】

根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)可得∠BCD+∠A=180°,再根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角與圓心角的關(guān)系以及∠BOD=∠BCD,可求得∠A=60°,從而得∠BOD=120°,再利用弧長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可得.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠BCD+∠A=180°,∵∠BOD=2∠A,∠BOD=∠BCD,∴2∠A+∠A=180°,解得:∠A=60°,∴∠BOD=120°,∴的長(zhǎng)=,故答案為4π.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓周角定理、弧長(zhǎng)公式等,求得∠A的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.13、22.5°【解題分析】

四邊形ABCD是矩形,AC=BD,OA=OC,OB=OD,OA=OB═OC,∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,∠AOE=∠OAD+∠ODA=2∠OAD,∠EAC=2∠CAD,∠EAO=∠AOE,AE⊥BD,∠AEO=90°,∠AOE=45°,∠OAB=∠OBA=67.5°,即∠BAE=∠OAB﹣∠OAE=22.5°.考點(diǎn):矩形的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).14、x(x+2)(x﹣2)【解題分析】試題分析:首先提取公因式x,進(jìn)而利用平方差公式分解因式.即x3﹣4x=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2).故答案為x(x+2)(x﹣2).考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.15、﹣1.【解題分析】

解:在實(shí)數(shù)﹣1、0、﹣1、1、中,最小的是﹣1,故答案為﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查實(shí)數(shù)大小比較.16、3【解題分析】

在同樣條件下,大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,列出等式解答.【題目詳解】解:根據(jù)題意得,=0.3,解得m=3.故答案為:3.【題目點(diǎn)撥】本題考查隨機(jī)事件概率的意義,關(guān)鍵是要知道在同樣條件下,大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近.17、丙【解題分析】

先比較平均數(shù)得到乙組和丙組成績(jī)較好,然后比較方差得到丙組的狀態(tài)穩(wěn)定,于是可決定選丙組去參賽.【題目詳解】因?yàn)橐医M、丙組的平均數(shù)比甲組、丁組大,而丙組的方差比乙組的小,所以丙組的成績(jī)比較穩(wěn)定,所以丙組的成績(jī)較好且狀態(tài)穩(wěn)定,應(yīng)選的組是丙組.故答案為丙.【題目點(diǎn)撥】本題考查了方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.也考查了平均數(shù)的意義.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)P(兩個(gè)小孩都是女孩)=;(2)P(三個(gè)小孩中恰好是2女1男)=.【解題分析】

(1)畫出樹狀圖即可解題,(2)畫出樹狀圖即可解題.【題目詳解】(1)畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,生育兩胎共有4種等可能結(jié)果,而這兩個(gè)小孩恰好都是女孩的有1種可能,∴P(兩個(gè)小孩都是女孩)=.(2)畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,生育兩胎共有8種等可能結(jié)果,其中這三個(gè)小孩中恰好是2女1男的有3種結(jié)果,∴P(三個(gè)小孩中恰好是2女1男)=.【題目點(diǎn)撥】本題考查了畫樹狀圖求解概率,中等難度,畫出樹狀圖找到所有可能性是解題關(guān)鍵.19、(1)先沿y軸翻折,再向右平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位;先向左平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位,再沿y軸翻折;(2)見(jiàn)解析;(3).【解題分析】

(1)△ABC先沿y軸翻折,再向右平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位;或先向左平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位,再沿y軸翻折,即可得到△DEF;按照旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角度以及旋轉(zhuǎn)方向,即可得到△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的圖形△;依據(jù)點(diǎn)C所形成的路徑為扇形的弧,利用弧長(zhǎng)計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:(1)答案不唯一例如:先沿y軸翻折,再向右平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位;先向左平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位,再沿y軸翻折.(2)分別將點(diǎn)C、A繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到點(diǎn)、,如圖所示,△即為所求;(3)點(diǎn)C所形成的路徑的長(zhǎng)為:.故答案為(1)先沿y軸翻折,再向右平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位;先向左平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位,再沿y軸翻折;(2)見(jiàn)解析;(3)π..【題目點(diǎn)撥】本題考查坐標(biāo)與圖形變化旋轉(zhuǎn),平移,對(duì)稱,解題時(shí)需要注意:平移的距離等于對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的長(zhǎng)度,對(duì)稱軸為對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線,旋轉(zhuǎn)角為對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線的夾角的大?。?0、(1)圖形見(jiàn)解析,216件;(2)【解題分析】

(1)由B班級(jí)的作品數(shù)量及其占總數(shù)量的比例可得4個(gè)班作品總數(shù),再求得D班級(jí)的數(shù)量,可補(bǔ)全條形圖,再用36乘四個(gè)班的平均數(shù)即估計(jì)全校的作品數(shù);

(2)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到一男、一女的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式求解可得.【題目詳解】(1)4個(gè)班作品總數(shù)為:件,所以D班級(jí)作品數(shù)量為:36-6-12-10=8;∴估計(jì)全校共征集作品×36=324件.

條形圖如圖所示,

(2)男生有3名,分別記為A1,A2,A3,女生記為B,

列表如下:A1A2A3BA1(A1,A2)(A1,A3)(A1,B)A2(A2,A1)(A2,A3)(A2,B)A3(A3,A1)(A3,A2)(A3,B)B(B,A1)(B,A2)(B,A3)由列表可知,共有12種等可能情況,其中選取的兩名學(xué)生恰好是一男一女的有6種.

所以選取的兩名學(xué)生恰好是一男一女的概率為.【題目點(diǎn)撥】考查了列表法或樹狀圖法求概率以及扇形與條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí).注意掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.21、(1)50,43.2°,補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(2).【解題分析】

(1)由A景點(diǎn)的人數(shù)以及百分比進(jìn)行計(jì)算即可得到該市周邊景點(diǎn)共接待游客數(shù);再根據(jù)扇形圓心角的度數(shù)=部分占總體的百分比×360°進(jìn)行計(jì)算即可;根據(jù)B景點(diǎn)接待游客數(shù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)根據(jù)甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán)在A、B、D三個(gè)景點(diǎn)中各選擇一個(gè)景點(diǎn),畫出樹狀圖,根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算,即可得到同時(shí)選擇去同一景點(diǎn)的概率.【題目詳解】解:(1)該市景點(diǎn)共接待游客數(shù)為:15÷30%=50(萬(wàn)人),

E景點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是:B景點(diǎn)人數(shù)為:50×24%=12(萬(wàn)人),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

故答案是:50,43.2o.

(2)畫樹狀圖可得:

∵共有9種可能出現(xiàn)的結(jié)果,這些結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,其中同時(shí)選擇去同一個(gè)景點(diǎn)的結(jié)果有3種,

∴同時(shí)選擇去同一個(gè)景點(diǎn)的概率=.22、(1)120°;(2)①作圖見(jiàn)解析;②證明見(jiàn)解析;(3)3.【解題分析】【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),可知∠ACB=60°,在△BCP中,利用三角形內(nèi)角和定理即可得;(2)①根據(jù)題意補(bǔ)全圖形即可;②證明△ACD≌△BCP,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等可得AD(3)如圖2,作BM⊥AD于點(diǎn)M,BN⊥DC延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,根據(jù)已知可推導(dǎo)得出BM=【題目詳解】(1)∵三角形ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,即∠ACP+∠BCP=60°,∵∠BCP+∠CBP+∠BPC=180°,∠ACP=∠CBP,∴∠BPC=120°,故答案為120;(2)①∵如圖1所示.②在等邊△ABC中,∠ACB∴∠ACP+∵∠ACP=∴∠CBP+∴∠BPC=180°-∴∠CPD=180°-∵PD=∴△CDP∵∠ACD+∴∠ACD在△ACD和△AC=BC??∴△ACD∴AD=∴AD+(3)如圖2,作BM⊥AD于點(diǎn)M,BN⊥∵∠ADB=∴∠ADB=∴∠ADB=∴BM=又由(2)得,AD+∴S四邊形ABCD==32×2【題目點(diǎn)撥】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理、正確添加輔助線是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2)與x的函數(shù)關(guān)系式為,S存在最大值,最大值為18,此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)為.(3)存在點(diǎn)D,使得和相似,此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)為或.【解題分析】

利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),結(jié)合即可得出關(guān)于a的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;由點(diǎn)A、B的坐標(biāo)可得出直線AB的解析式待定系數(shù)法,由點(diǎn)D的橫坐標(biāo)可得出點(diǎn)D、E的坐標(biāo),進(jìn)而可得出DE的長(zhǎng)度,利用三角形的面積公式結(jié)合即可得出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問(wèn)題;由、,利用相似三角形的判定定理可得出:若要和相似,只需或,設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為,則點(diǎn)E的坐標(biāo)為,進(jìn)而可得出DE、BD的長(zhǎng)度當(dāng)時(shí),利用等腰直角三角形的性質(zhì)可得出,進(jìn)而可得出關(guān)于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出結(jié)論;當(dāng)時(shí),由點(diǎn)B的縱坐標(biāo)可得出點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為4,結(jié)合點(diǎn)E的坐標(biāo)即可得出關(guān)于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出結(jié)論綜上即可得出結(jié)論.【題目詳解】當(dāng)時(shí),有,解得:,,點(diǎn)A的坐標(biāo)為.當(dāng)時(shí),,點(diǎn)B的坐標(biāo)為.,,解得:,拋物線的解析式為.點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,直線AB的解析式為.點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為x,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為,點(diǎn)E的坐標(biāo)為,如圖.點(diǎn)F的坐標(biāo)為,點(diǎn)A的坐標(biāo)為

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