2024屆江蘇省無錫新區(qū)五校聯(lián)考中考化學四模試卷含解析

2024屆江蘇省無錫新區(qū)五校聯(lián)考中考化學四模試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關于異黃酮的說法錯誤的是A．異黃酮是由分子構成的B．異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質量比為15：10：2C．異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D．異黃酮的相對分子質量為2222．網絡、報紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學變化的是（）A．用硫磺燃燒來熏蒸銀耳使其變白B．用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”C．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D．用銅和鋅熔合制成“黃金”3．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），下列實驗方案可行的是A．N2（O2）——通過灼熱的銅網B．NaOH溶液（Na2CO3）——加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡C．KCl固體（KClO3）——加入少量二氧化錳，加熱D．NaCl固體（KNO3）——加水溶解，蒸發(fā)濃縮，過濾4．2019年3月30日18時許，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災，死傷慘重，教訓深刻。下列有關火災處理事故的方法不正確的是（）A．森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶B．炒菜時油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅C．廚房天然氣管道著火——立即關閉氣閥并輕輕開窗通風D．家用電器著火——用水撲滅5．取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中，充分反應后，蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質量分數(shù)為A．50%B．44%C．35%D．12.9%6．小海同學在探究鋁、銅和銀三種金屬活動性順序時做了以下實驗，下列說法正確的是（）A．膠頭滴管的使用方法操作正確B．該實驗能得出金屬活動性順序為銀銅鋁C．甲、乙中觀察到的實驗現(xiàn)象相同D．甲、乙中發(fā)生的反應都屬于置換反應7．為了除去物質中的雜質(括號內物質為雜質)，所選用試劑和操作方法都完全正確的是()物質選用試劑(過量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌BCaO（CaCO3）水加水溶解、過濾C鐵粉（鋅粉）FeSO4加FeSO4溶液充分反應后過濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D8．已知HClO與H2SO3都是弱酸，兩者可發(fā)生反應，下列判斷正確的是A．該反應屬于復分解反應B．生成物都具有揮發(fā)性C．HClO溶液的pH可能大于7D．該反應過程中硫元素的化合價升高9．分類是學習和研究化學常用的方法。下列分類中錯誤的是A．水、生石灰都屬于氧化物B．硝酸鉀、磷酸二氫鉀都屬于復合肥C．金屬、石墨、C60都是由原子構成的D．蛋白質、酒精、蔗糖都是有機化合物10．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應并產生氣泡；將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是A．?。颈炯祝疽?B．乙＞甲＞丙＞丁 C．丙＞?。炯祝疽?D．?。颈疽遥炯锥?、填空題（本大題共1小題，共4分）11．能源、環(huán)境、資源是人們關注的熱點。請根據所學化學知識回答下列問題。（1）目前人類使用的化石燃料主要有煤、___、天然氣，它們都屬于___（填“純凈物”或“混合物”）。（2）煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是___。（3）目前，撫順城市居民家庭主要能源之一是管道天然氣，天然氣充分燃燒的化學方程式為___。（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源，請寫出一種新能源____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，加熱使之反應，待反應至不再有氣體生成后，將試管冷卻、稱量，得到剩余固體16.9g。求：制取氧氣的質量？原混合物中氯酸鉀的質量？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。①從宏觀角度看，圖1中三種物質的組成中都含有_____，從微觀角度看，圖1中三種物質都是由_____構成的(選填分子、原子、離子)。②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉化的化學方程式______。圖2表示某反應的微觀示意圖，試寫出相應的化學方程式_______。圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖，由圖可知，氯和溴具有相似化學性質的原因是_____，寫出溴單質(Br2)與水反應的化學方程式__________。觀察圖4中微粒的變化，實際與Fe反應的粒子是____，反應中失去電子的粒子是___。14．甲、乙兩物質的溶解度曲線圖所示，請據圖回答下列問題。P點表示的意義是_____；20℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為_____；欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法是_____；（寫一種即可）40℃時，將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是：甲_____乙。（填：大于、小于、等于）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某實驗小組在研究酸的化學性質時，做了如圖丙所示5個實驗．①實驗后，某試管中溶液呈淺綠色，該試管中發(fā)生反應的化學方程式為__．②實驗后，向某試管中滴加無色酚酞，溶液變紅，再向此試管中加稀鹽酸，只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．據此推斷，該試管中最初發(fā)生的反應的化學方程式可能為：__（寫一個即可）．③將②反應后的溶液，與上述五支試管中某試管反應后的溶液混合，看到先產生氣體，后出現(xiàn)沉淀．則混合后溶液中溶質可能為__（寫一種即可）．④科學實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑．如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進后的裝置．I．圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_________________（填字母編號）儀器相同；Ⅱ．通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍，采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是__________________________．16．某探究學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時，發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液（初中化學常用試劑）的試劑瓶，標簽破損（如圖所示），請你對該試劑作出猜想，并設計實驗驗證。猜想：這種試劑可能是_____溶液，也可能是_____溶液。實驗驗證（要求驗證一種物質，寫出操作、現(xiàn)象、結論）：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】A、異黃酮是由分子構成的，正確；B、異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，錯誤；C、由化學式可知，異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成，正確；D、異黃酮的相對分子質量為12×15+1×10+16×2=222，正確。故選B。點睛：結合新信息，靈活運用化學式的意義是解題的關鍵。2、A【解題分析】試題分析：化學變化是指有其他物質生成的變化；物理變化是指沒有生成其他物質的變化。二者的主要區(qū)別是有無新物質生成。A、硫磺燃燒生成二氧化硫，屬于化學變化；B、用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”，只是物質之間的混合，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、用銅和鋅熔合制成“黃金”，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選A?？键c：考查化學變化和物理變化的辨別3、A【解題分析】

除雜條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。【題目詳解】A、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故A正確；B、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故B不正確；C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質量不變，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳，不符合除雜原則，故C不正確；D、氯化鈉和硝酸鉀加水溶解，采用蒸發(fā)濃縮始終有硝酸鉀存在，故D不正確。故選A?！绢}目點撥】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。4、D【解題分析】

A、森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶，可清除或使可燃物與其他物品隔離，達到滅火的目的，不符合題意；B、油鍋著火，蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達到滅火的目的，不符合題意；C、天然氣管道著火，應立即關閉閥門，清除可燃物，然后開窗通風，稀釋天然氣的濃度，不符合題意；D、家用電器著火，不能用水撲滅，會損壞電器，并且有觸電的危險，符合題意。故選D?！绢}目點撥】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。5、B【解題分析】

碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與稀鹽酸反應的化學方程式分別為：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化學方程式可知，碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與鹽酸完全反應后，可看成碳酸根離子被兩個氯離子取代。兩個氯離子的相對原子質量的和是71，碳酸根的相對原子質量的和是60，差是11，即完全反應后質量增加了11份質量。實際反應后固體質量增加了8.27g-7.5g=0.77g，設原混合物中含碳酸根的質量為x，則60:11=x：0.77g，解得x=4.2g。則所含金屬元素的質量為7.5g-4.2g=3.3g。則原混合物中金屬元素的質量分數(shù)為。故選B。6、D【解題分析】

A、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方，在甲、乙兩個實驗中操作上的錯誤是：將膠頭滴管伸入了試管內部，不符合題意；B、由實驗可知，鋁能將銅置換出來，銅能將銀置換出來，說明了金屬的活動性是：鋁＞銅＞銀，不符合題意；C、由于發(fā)生的反應不同，甲、乙中觀察到的實驗現(xiàn)象不相同，甲中為鋁與硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，有紅色固體析出，乙中為銅與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，有銀白色固體析出，不符合題意；D、甲、乙中發(fā)生反應的化學方程式為：，，它們都符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應，屬于置換反應，符合題意。故選D?！绢}目點撥】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。7、C【解題分析】

A、除去銅粉中的氧化銅，加入稀鹽酸，銅不反應，氧化銅發(fā)生反應：，黑色粉末消失，溶液變?yōu)樗{色，故加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌、還需干燥，故A錯誤；B、CaO和水反應生成氫氧化鈣，CaCO3都不溶于水，故B錯誤；C、鋅粉可以和FeSO4發(fā)生化學反應：，鐵粉不與FeSO4發(fā)生化學反應，通過加FeSO4溶液充分反應后過濾、洗滌、干燥即可除雜，故C正確；D、加入鋅粉：、，兩者都反應，故D錯誤；故選C。8、D【解題分析】

A、HClO與H2SO3都是弱酸，兩者可發(fā)生反應，該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，不屬于復分解反應，故A不正確；B、硫酸不具有揮發(fā)性，故B不正確；C、HClO溶液顯酸性，溶液的pH不可能大于7，故C不正確；D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合價分別是+4、+6價，該反應過程中硫元素的化合價升高，故D正確。故選D。9、C【解題分析】

A、水和氧化鈣都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都是氧化物，故A正確；B、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素是復合肥，磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素是復合肥，故B正確；C、金屬、石墨都是由原子構成的，C60是由分子構成的，故C錯誤；D、蛋白質、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物，都是有機化合物，故D正確。故選C。【題目點撥】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。10、A【解題分析】試題分析：將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應并產生氣泡，說明丙、丁活動性比氫元素強，將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，說明丁比丙活動性強，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出說明甲的活動性比乙強，綜上所述，這四種金屬的活動性順序是?。颈炯祝疽摇？键c：金屬活動性順序點評：金屬活動性順序屬于中考必考的知識點，較為簡單，應注意細心審題，另外金屬活動性順序要熟記于心。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、石油混合物增大與空氣的接觸面積太陽能等【解題分析】

天然氣的主要成分是甲烷，充分燃燒生成二氧化碳和水?！绢}目詳解】（1）目前人類使用的化石燃料主要有煤、石油、天然氣，它們都屬于混合物。（2）物質充分燃燒的條件是增大可燃物接觸面積、增加氧氣的濃度，故煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是增大與空氣的接觸面積。（3）天然氣的主要成分是甲烷，充分燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為。（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源，新能源為太陽能等?！绢}目點撥】混合物是由兩種或兩種以上物質組成。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）9.6g；（2）24.5g【解題分析】

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳在變化過程中為催化劑，反應前后質量和化學性質都不變；利用質量守恒定律，由反應前后固體物質的質量差，可求得放出氣體氧氣的質量；根據反應的化學方程式，利用生成氧氣的質量可計算完全反應后混合物中氯酸鉀的質量。【題目詳解】解：（1）待反應至不再有氣體生成后，制取氧氣的質量＝26.5g﹣16.9g＝9.6g；（2）設完全反應消耗氯酸鉀的質量為x，x＝24.5g，答：（1）制取氧氣的質量9.6g；（2）原混合物中氯酸鉀的質量為24.5g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氧元素分子2H2O2H2↑+O2↑Cl2+H2O=HCl+HClO最外層電子數(shù)相同Br2+H2O=HBr+HBrOH+Fe【解題分析】

(1)①元素是同類原子的總稱。從宏觀角度看，圖1中三種物質的組成中都含有氧元素；構成物質的微粒有分子、原子、離子，從微觀角度看，圖1中三種物質都是由分子構成的；②電解水生成氧氣和氫氣，圖1中實現(xiàn)b轉化的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；(2)圖2表示某反應的微觀示意圖，由圖中信息可知，反應為氯氣和水生成鹽酸和次氯酸，相應的化學方程式為：Cl2+H2O=HCl+HClO；(3)原子的化學性質由最外層電子數(shù)決定，圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖，由圖可知，氯和溴具有相似化學性質的原因是最外層電子數(shù)相同，由氯氣和水的反應方程式可推知溴單質(Br2)與水反應的化學方程式為：Br2+H2O=HBr+HBrO；(4)觀察圖4中微粒的變化，實際與Fe反應的粒子是氫離子，反應中失去電子的粒子是鐵原子。14、（1）在20℃時，甲和乙兩物質的溶解度為40g（2）2：5（3）加溶劑或降溫（4）大于【解題分析】試題分析：從圖示看出：P點表示的意義是在20℃時，甲和乙兩物質的溶解度為40g；20℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為=40克：100克=2:5；欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ羌尤軇┗蚪禍?，因為乙的溶解度隨溫度的升高而變大；40℃時，將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是：甲大于乙，因為乙的溶解度隨溫度的降低而升高，物質的溶解度升高，但是沒有溶質可以溶解，所以溶質的質量分數(shù)不變?？键c：溶解度及其曲線五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2HCl+Fe=FeCl2+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O氯化鈣或氯化鈉A藥品用量少，產生的廢棄物也少，方便操作【解題分析】①鐵與鹽酸反應生成的氯化亞鐵溶液是淺綠色的，因此實驗后，某試管中溶液呈淺綠色，說明該試管中發(fā)生反應的化學反應是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；化學反應方程式為：2HCl+Fe=FeCl2+H2↑；②向某試管