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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精河北正定中學(xué)高二年級(jí)第一學(xué)期第一次考試·生物(文科)第I卷(選擇題共70分)選擇題:本題包括35小題.每小題2分,共70分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列屬于哺乳動(dòng)物和人體內(nèi)環(huán)境的是()A。肺泡腔內(nèi)的空氣B。小腸腔內(nèi)的消化液C.心室腔內(nèi)的血漿D。膀胱腔內(nèi)的尿液2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是()A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B.免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C.HCOeq\o\al(-,3)、HPOeq\o\al(2-,4)等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定D.毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、組織液3.如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請(qǐng)依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容()A.細(xì)胞內(nèi)液血漿組織液淋巴細(xì)胞外液B.細(xì)胞外液血漿淋巴組織液細(xì)胞內(nèi)液C.細(xì)胞外液組織液血漿淋巴細(xì)胞內(nèi)液D.細(xì)胞內(nèi)液血漿淋巴組織液細(xì)胞外液4.下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④5.穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,正常人體內(nèi)環(huán)境的特征是()A.血漿的酸堿度近中性,pH為7.35~7。45B.血漿的滲透壓高于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓C.男性每100mL血漿中血紅蛋白含量約為12~15gD.細(xì)胞外液的溫度一般低于37℃6.下列各項(xiàng)不能誘發(fā)人體組織水腫的是()A.毛細(xì)血管通透性增強(qiáng),血漿蛋白進(jìn)入組織液B.營(yíng)養(yǎng)不良造成血漿蛋白含量減少C.毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中的蛋白質(zhì)不能回流D.飲水過多,大量水分滯留在組織液7.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.主要有有3種生理系統(tǒng)參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無關(guān)C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限D(zhuǎn).穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常8.神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是()
A.突觸B.突觸小體C.神經(jīng)元D.反射弧9.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述正確的是()
A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B.反射活動(dòng)必須通過反射弧來完成
C.只要有完整的反射弧,必然出現(xiàn)反射活動(dòng) D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的10.在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)遭到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為(
)A.既有感覺又能運(yùn)動(dòng)
B.無感覺也無收縮反應(yīng)
C.有感覺但無收縮反應(yīng)
D.無感覺但能運(yùn)動(dòng)11.下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位的過程是()A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①12.下列關(guān)于突觸的敘述中,正確的是()A.神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大形成突觸小體B.突觸小體可以與其他神經(jīng)元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸C.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜D.前一個(gè)神經(jīng)元的突觸前膜和后一個(gè)神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸13.下列有關(guān)神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)與傳遞,說法正確的是()A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的B.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是不需要消耗ATP的C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的D.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的14.右圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是()A.A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接B.C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞C.刺激D點(diǎn),在E處測(cè)到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的D.把某藥物放在C處,刺激E點(diǎn),D處沒電位變化,說明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用15.下圖為一突觸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.刺激b點(diǎn),bc段膜外電流方向?yàn)閎→c B.刺激b點(diǎn),c、d同時(shí)興奮C.刺激b點(diǎn),a、c均會(huì)興奮 D.刺激b點(diǎn),必定會(huì)引起B(yǎng)神經(jīng)元的興奮16.當(dāng)你專心答題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有()
①下丘腦②大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞) ③大腦皮層S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語言中樞)
④大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞) ⑤大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)
A.①③B.②③C.②④D.④⑤17.某同學(xué)沒吃早飯,到上午第4節(jié)課時(shí),下列有關(guān)他體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()
A.胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加 B.腎上腺分泌腎上腺素增加
C.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加 D.胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖18.下列選項(xiàng)中,不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)()
A.微量和高效B.通過體液運(yùn)輸C.作用于靶器官、靶細(xì)胞D.具有催化作用19.當(dāng)一個(gè)人在較短時(shí)間內(nèi)失水過多時(shí),會(huì)導(dǎo)致()
A.細(xì)胞外液滲透壓降低B.垂體釋放抗利尿激素增加
C.腎小管和集合管重吸收水的量減少D.垂體滲透壓感受器興奮20.當(dāng)人體長(zhǎng)時(shí)間大量運(yùn)動(dòng)時(shí),血液中的葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)被大量消耗,此時(shí)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的變化是()A.胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),胰島B細(xì)胞活動(dòng)減弱 B.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都加強(qiáng)
C.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都減弱D.胰島A細(xì)胞活動(dòng)減弱,胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)21.有三只生存狀況一致的小狗,分別切除它們的下丘腦、甲狀腺、垂體,然后測(cè)量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲---乙+--丙++-(注:“+"代表增加,“-”代表減少)甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是()A.垂體、下丘腦、甲狀腺 B.垂體、甲狀腺、下丘腦C.甲狀腺、垂體、下丘腦 D.下丘腦、垂體、甲狀腺22.下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為()A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞D.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素23.下列不屬于免疫活性物質(zhì)的是()A.抗體B??乖瑿。淋巴因子D.溶菌酶24.下列免疫反應(yīng)中,屬于體液免疫反應(yīng)的是(
)A.體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病原體 B.抗體與病菌結(jié)合抑制病菌繁殖C.體液中的免疫活性物質(zhì)干擾素抵抗病毒感染D.眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌25.抗體的基本組成單位及合成抗體的細(xì)胞器分別是()
A.氨基酸和核糖體B.氨基酸和高爾基體
C.核苷酸和核糖體D.核苷酸和高爾基體26.下列關(guān)于體液免疫的敘述正確的是()
A.有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞,增殖分化成漿細(xì)胞
B.抗體是由B細(xì)胞分泌的
C.抗體一般可以直接殺死入侵的病毒
D.記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的記憶細(xì)胞27.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是()
A.激活靶細(xì)胞并使其裂解死亡B.與抗原結(jié)合使其失去活性
C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解D.將抗原傳遞給B細(xì)胞28.以下關(guān)于T細(xì)胞作用的敘述最完整的一組是()
①處理抗原②傳遞抗原③識(shí)別抗原④分化成記憶細(xì)胞⑤分化成效應(yīng)T細(xì)胞
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.②④⑤29.關(guān)于特異性免疫的有關(guān)敘述中,不正確的是()A.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡B.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的
C.吞噬細(xì)胞與體液免疫無關(guān)D.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后30.下列關(guān)于過敏原和抗原的敘述正確的是()A.過敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起相應(yīng)反應(yīng)
B.過敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起相應(yīng)反應(yīng)C.過敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過敏反應(yīng),抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)
D.過敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引起過敏反應(yīng),抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)31、植物莖向光生長(zhǎng)的主要原理是()A.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使其生長(zhǎng)快B.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使其生長(zhǎng)快C.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng),使其生長(zhǎng)快D.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng),使其生長(zhǎng)快32.將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上,正中插人生長(zhǎng)素不能透過的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分見右圖.單側(cè)光照射后,瓊脂內(nèi)生長(zhǎng)素含量()A.左右相等B.左多右少C.左少右多D.左右均無33.水平放置的幼苗,經(jīng)過一段時(shí)間根向下彎曲生長(zhǎng),其原因是()①重力作用,背離地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布的少 ②光線作用,靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布的多③根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感 ④根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不敏感A.①②B.③④C.②④D.①③34。頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象說明了()①生長(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)②生長(zhǎng)素在高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)③頂芽比側(cè)芽的生命活動(dòng)旺盛④頂芽容易得到光照促其生長(zhǎng)A。①②B.②④C.①③D.②③35.下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,與此圖無關(guān)的結(jié)論是()A、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)B、A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度C、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖和芽都具促進(jìn)作用D、幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏第Ⅱ卷非選擇題(共30分)41.(10分)下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器,則a表示的結(jié)構(gòu)是,乙圖是甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的。(2)[=3\*GB3③]的名稱是_________。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器[]_________.縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是.興奮不能由B傳到A的原因是.(3)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。(4)[=1\*GB3①]結(jié)構(gòu)的名稱是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),該處細(xì)胞膜電位特點(diǎn)_______。42.(10分)下圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:(1)曲線為正常人的,曲線為糖尿病患者的。(2)造成AB段血糖升高生理活動(dòng)可能是______,該過程主要發(fā)生在小腸中。(3)在乙的血糖濃度變化中,實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑、、。能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是,能夠抑制BC過程的激素是.(4)曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度,此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是______.43.(10分)對(duì)燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住;③在尖端橫向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長(zhǎng)素的瓊脂小塊,放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。都用單側(cè)光照射??磮D請(qǐng)回答下列問題:(1)有單側(cè)光照射時(shí),仍直立生長(zhǎng)的有________________。(2)彎向光源生長(zhǎng)的有________________.(3)不生長(zhǎng)不彎曲的有________________。(4)如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,給予右側(cè)光照,它的生長(zhǎng)情況是________________.(5)向光彎曲生長(zhǎng)的原因是_____________________________________________。(6)以上實(shí)驗(yàn)說明,胚芽鞘生長(zhǎng)具有________,感受光刺激的部位在________________,向光彎曲生長(zhǎng)的部位在________________.胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生________________,從尖端運(yùn)輸?shù)较虏浚@種運(yùn)輸方式稱為________________。河北正定中學(xué)高二年級(jí)第一學(xué)期第一次考試生物(文科)答案選擇題1—5CABDA6—10DBCBC11-15DBCBC16—20DCDBA21—25DCBBA26—30AACCC31—35DBDAD41.(1)感
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