宿州市十三校第一學期期中質量檢測高一生物試題

宿州市十三校2016——2017學年度第一學期期中質量檢測高一生物試題本試題分為第=1\*ROMANI卷和第=2\*ROMANII卷，總分100分，考試時間100分鐘。第=1\*ROMANI卷（共50分）選擇題（1-30題每題1分，31-40題每題2分，共50分，每題只有一個正確選項）1、手足口病是由腸道病毒EV71引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，下列關于該病毒的說法正確的是（）A．雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細胞結構，因而它不是生物B．能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細胞內C．在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上可以培養(yǎng)D．通過細胞分裂繁衍后代2、生命活動離不開細胞，下列說法不正確的是（）A．生物體的生命活動是在細胞內或在細胞的參與下完成的B．變形蟲的細胞能完成各項生命活動C．病毒是地球上最早出現(xiàn)的生命形式D．生物與環(huán)境的物質和能量交換以細胞代謝為基礎3、下列哪一項是細胞的產(chǎn)物（）A．血小板和木纖維B．木纖維和胃蛋白酶C．胃蛋白酶和抗體D．花粉和抗體4、在親代與子代之間充當人類遺傳物質傳遞“橋梁”的細胞是（）A．受精卵B．卵細胞和精子C．精子D．胚胎5、在生命系統(tǒng)的結構層次中，植物不具備（）A．組織 B．系統(tǒng) C．器官D．群落6、下列各項組合中能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是（）①某草原上的一頭荷斯坦奶牛②某草原上的全部牛③某草原上的全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的紅細胞⑤紅細胞中的血紅蛋白⑥整片草原⑦某草原上的所有生物⑧荷斯坦奶牛的心臟⑨荷斯坦奶牛的血液⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B．④⑨⑧⑩①③⑦⑥C．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥7、用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片，當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示，如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最少？（）8、下列有關高倍鏡使用的描述，錯誤的是（）A．換高倍鏡之前，應把低倍鏡下的觀察對象移到視野中央B．低倍鏡轉換高倍鏡繼續(xù)觀察時，需要先適當升高鏡筒C．使用高倍鏡時調節(jié)細準焦螺旋，使物象變清晰D．為使高倍鏡下視野亮一些，可使用更大光圈或者凹面鏡9、下列四組生物中，結構最相似的是（）A．草履蟲、水綿、酵母菌B．煙草、豬籠草、煙草花葉病毒C．念珠藻、顫藻、發(fā)菜D．小球藻、衣藻、藍球藻10、下列有關“細胞學說”的說法錯誤的是（）A．細胞學說揭示了細胞、生物體結構的統(tǒng)一性，細胞是一切生物結構和功能的基本單位B．科學家施萊登和施旺建立了細胞學說，認為所有植物和動物都是由細胞構成的C．科學家魏爾肖提出細胞來源于已存在的細胞，所有細胞都來源于先前存在的細胞D．細胞學說將動植物統(tǒng)一到了細胞水平，都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成11、科學家在研究生物體的化學成分時，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實主要說明（）A．生物與非生物沒有區(qū)別B．生物界與非生物界具有統(tǒng)一性C．生物來源于非生物D．生物界與非生物界具有差異性12、科學家說：“沒有碳，就沒有生命．”以下說法不正確的是（）A．地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的B．碳是構成細胞的最基本元素C．生物大分子以碳鏈為骨架D．碳元素是各種大分子化合物中含量最多的元素A．蛋白質 B．核酸C．無機鹽D．植物所需全部元素30、無機鹽在細胞中含量很少但起著重要作用。下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是（）A.無機鹽離子對維持細胞酸堿平衡有重要作用B．患急性腸炎病人最常見的治療方法是輸入葡萄糖鹽水C.鐵是葉綠素分子必要的合成元素D．大量出汗的時候應該多喝淡鹽水31、下列物質有的是構成生物體蛋白質的氨基酸,有的不是。其中構成生物體蛋白質的氨基酸各1分子通過縮合形成的化合物名稱、含有氨基數(shù)、羧基數(shù)、水解所需水分子數(shù)依次是()①②③④⑤A．二肽、2、2、1 B．四肽、3、2、4C．三肽、2、2、2 D．二肽、2、2、232、如圖1所示是細胞中3種化合物含量的扇形圖，如圖2所示是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（）A．若圖l表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H20、蛋白質B．若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、HC．地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D．若圖l表示細胞完全脫水后的化合物含量，則A化合物是蛋白質33、科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素，其配方如下：離子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NO3－H2PO42－SO42－Zn2＋培養(yǎng)液濃度（g/L）110.251210.251其中花卉根細胞吸收最少的離子是（）

A．Ca2＋B．SO42－C．Zn2＋D．H2PO42－34、下圖表示免疫球蛋白IgG的結構示意圖，其中-S-S-是由兩個-SH脫氫后形成。若該蛋白質由M個氨基酸構成，氨基酸的平均分子量為A，則該蛋白質在形成的過程中相對分子質量減少了()A.（M－4）×18B.（M－2）×18C.（M－4）×18－6D.（M－4）×18＋635、某動物消化道內可以完成下列反應式（

、○代表不同的單糖），其中

—○代表的二糖可能是（）A．麥芽糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．乳糖或蔗糖36、關于細胞中水的說法不正確的是()A．細胞中的水有結合水和自由水兩種存在形式，其中自由水的含量高于結合水B．結合水的功能是組成細胞結構的重要成分C．一般成年女性體內含水量多于成年男性D．自由水的功能之一是為多細胞生物體內的絕大多數(shù)細胞提供液體環(huán)境37、甲、乙兩溶液中的溶質為單一物質，根據(jù)下表可推得（）溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑（水浴加熱）甲紫色顏色無變化顏色無變化乙顏色無變化藍色（較深）顏色無變化甲、乙混合紫色藍色磚紅色A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有還原性糖C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶38、現(xiàn)提甲液（0．1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05g/mL的CuSO4溶液）以及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具，可靈活性地鑒別出下列哪些物質（）①葡萄糖②蔗糖③胃蛋白酶④RNAA．只有①B．①和②C．①和③D．②、③和④39蘋果含有Zn，Zn是形成與記憶力息息相關的蛋白質不可缺少的元素，兒童缺Zn就會導致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說明無機鹽離子（）A．對于維持酸堿平衡有重要作用B．對于維持細胞形態(tài)有重要作用C．對于調節(jié)細胞滲透壓有重要作用D．對于維持生物體的生命活動有重要作用40、植物必需元素是大多數(shù)植物正常生長發(fā)育所必不可少的營養(yǎng)元素。為了確定某種元素是否是植物的必需元素，通常采用的方法是（）A．檢測正常植株中該元素的平均含量B．對正常植株先缺素培養(yǎng)后完全培養(yǎng)C．將正常植株培養(yǎng)在該元素的溶液中D．對正常植株先完全培養(yǎng)后缺素培養(yǎng)第=2\*ROMANII卷（共50分）二、非選擇題（包含4題，共50分）41、(10分)根據(jù)下圖回答問題：（1）圖中所示的內容在生命系統(tǒng)的結構層次中對應于。（2）一只蟬在生命系統(tǒng)的結構層次中對應于。（3）圖中屬于原核生物的是，它與真核細胞最主要的區(qū)別是，它的遺傳物質所在區(qū)域稱為。42、（12分）現(xiàn)在有幾種多肽化合物和蛋白質，用氨基酸自動分析儀分別測定它們的氨基酸數(shù)目，具體如下表所示：化合物多肽化合物蛋白質12345678910催產(chǎn)素牛加壓素血管舒緩素平滑肌舒張素豬促黑色素細胞激素人促黑色素細胞激素牛胰蛋白酶人胰島素免疫球蛋白IG人血紅蛋白氨基酸數(shù)99910132222351660574（1）表中組成①②③的氨基酸數(shù)目雖相同，但這三種多肽化合物生理作用彼此不同，這是因為組成它們的不同。（2）=7\*GB3⑦的生理功能說明蛋白質具有作用；=8\*GB3⑧的生理功能說明蛋白質可以通過作用調節(jié)機體生命活動；⑨的生理功能說明蛋白質具有作用。（3）這些實例說明蛋白質的分子結構具有，這種特點決定了。43、（12分）如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據(jù)圖回答問題：（1）若圖1的分子結構式中含氮堿基為腺嘌呤（A），則圖1所示的核苷酸的名稱是。該核苷酸是構成哪種核酸原料？（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，圖中所示1、2、3的名稱分別是、、。4的名稱是。（16分）已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；腎炎病人則腎小球部位通透性大為增加，尿液中會有蛋白質。某生物興趣小組準備利用以下剛配制的試劑探究健康的人尿液中是否也含有葡萄糖和蛋白質。請完成操作步驟及結論。試劑和溶液：=1\*GB3①0.1g/mL的NaOH溶液，=2\*GB3②0.01g/mL的CuSO4溶液，=3\*GB3③0.05g/mL的CuSO4溶液，=4\*GB3④健康人尿液，=5\*GB3⑤葡萄糖溶液，=6\*GB3⑥蛋白質溶液。（1）操作步驟：第一步：取甲、乙、丙、丁四支試管，甲、乙分別加入各2mL，丙加入=5\*GB3⑤葡萄糖溶液2mL，丁加入2mL，作為對照；第二步：甲、丙試管中各加入1mL的，搖勻，并進行，觀察現(xiàn)象；第三步：乙、丁試管中先加1mL=1\*