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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年兒童練聲入門主意收拾兒童練聲入門主意
藝術(shù)來源于生活高于生活。每個(gè)孩子都應(yīng)該通過練聲學(xué)會駕馭自己的聲音,控制準(zhǔn)確的發(fā)聲主意,使自己的聲音越發(fā)美好。下面我收拾了兒童練聲入門主意,供你閱讀參考。
兒童練聲入門主意01
(1)咀嚼:閉、張口各20次,30秒。
(2)半打哈欠:5次,10秒。
(3)咬蘋果:10次,20秒。
(4)雙唇打響:30次,30秒。
(5)轉(zhuǎn)唇:8*8拍,30秒。
(6)展唇、撮唇:8*8拍,30秒。
(7)氣泡音
(8)彈舌:30秒。
(9)刮舌:20次,20秒。
(10)伸卷舌:20次,20秒。
(11)頂腮:30次,30秒。
(12)氣泡音:30秒
(13)膈肌訓(xùn)練(狗喘氣):閉口1分鐘,改良的“嘿”、“哈”共30秒。
(14)數(shù)“數(shù)兒”:一口氣由1數(shù)到30,3次,3分鐘。
(15)數(shù)“棗兒”:要求盡可能一口氣數(shù)20個(gè)以上“棗兒”,2次,2分鐘。
(16)數(shù)“葫蘆”:要求一口氣數(shù)20個(gè)以上“葫蘆”,2次,2分鐘。
(17)喊操:變換節(jié)奏舉行,2分鐘。
(18)一口氣放松狀態(tài)發(fā)“a”、“i”
(19)從低到高,發(fā)螺旋音:a、i
(20)繞口令:任選10段,10分鐘。
兒童練聲入門主意02
、舉行氣息訓(xùn)練。天天清晨讓學(xué)生練習(xí)吸氣與保持氣。吸氣時(shí)要少而深;氣沉至丹田,然后數(shù)數(shù)目,吐數(shù)時(shí)要?jiǎng)蚍Q穩(wěn)健靈巧,兩肋間要保持氣。
2、兩臂從兩側(cè)高舉過頭(伸直不要彎曲),掌心相對,同時(shí)抬起腳后跟;在保持這種深部位呼吸的同時(shí),兩臂無論舉起或放下,腳跟抬起或著地,全身心都應(yīng)是放松自如的。
3、盡可能深地徐徐吸氣(像聞花一樣鄭重),稍停一會兒后,再用同樣的速度徐徐呼氣,設(shè)想你深深地吸進(jìn)(口鼻同時(shí)吸)這沁人心脾的花香時(shí),感覺又是那么鄭重、甜美,囫圇呼吸通道就會張開了。4、跑步練習(xí)。增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)肺活量。跑步時(shí)的呼吸是急促而深入的,這種呼吸近似歌唱時(shí)的呼吸部位。固然,氣息練習(xí)的主意有許多,但其目的是讓學(xué)生通過練習(xí),體味歌唱時(shí)所需要的呼吸部位,鍛煉呼吸肌群的活動(dòng)能力。
以上幾種練習(xí),只能是一種協(xié)助手段。歌唱呼吸必須在歌唱發(fā)聲中去鍛煉??傊?呼氣、吸氣要天然勻稱,積極而寬裕彈性,惟獨(dú)氣息對頭了,喉部肌肉不僵了,喉頭相對穩(wěn)定了,聲帶也能得到絕對程度的解放,歌唱時(shí)才會自如,音色就容易達(dá)到“水、美”。
我認(rèn)為“脆”是焦點(diǎn)的擴(kuò)散,體現(xiàn)在高聲區(qū),頭聲多惟獨(dú)氣息控制得好才干得到;“甜美”是在中聲區(qū)的天然柔軟,圓潤不要沖,不要使勁才易得到。同時(shí)、“水、美”還體現(xiàn)在中、高聲區(qū),“水泠泠的聲音”往往頭聲共鳴多。所謂“氣為聲之本”,就是運(yùn)用氣息得法才干逐步達(dá)到有氣息支持的聲音。
反之,氣息淺浮就得不到恰如其分的混合共鳴。所以在教學(xué)中,必須仔細(xì)極小地看見學(xué)生的呼吸狀態(tài),引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地控制民族聲樂中的準(zhǔn)確發(fā)聲,讓學(xué)生體味氣息控制在每一口氣
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