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文檔簡介
十一月幼兒園工作總結(jié)范文
十一月幼兒園工作總結(jié)范文一
轉(zhuǎn)瞬間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié):
現(xiàn)在的天氣一天比一天嚴寒,由于天氣的關(guān)系,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我們?nèi)唤處熥屑氉龅浇o帶藥的孩子按時吃藥,依據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣枯燥,鼓舞幼兒多喝水,平常留意熬煉身體,增加幼兒的身體素養(yǎng)。
一、常規(guī)方面;
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒情愿吃各種食物,不挑食、不撒飯。
2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。
3、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后,合作整理整理各項物品。
4、引導(dǎo)幼兒大膽回答下列問題,大膽的和教師溝通。
5、鼓舞幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。
6、鼓舞幼兒大膽地表達自己的懇求和想法。
二、教育教學(xué)活動方面;
對于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí),一起嬉戲的伙伴,與同伴的互動對他的的學(xué)習(xí)有很大的影響,由于這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開頭,我們盼望讓幼兒更熟識四周的人、事、物。并進一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法,培育幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,積極性很高,參加性很強。
本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進展,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。
我班的大局部孩子在共性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關(guān)注他人,并懂得與同伴共享歡樂,在活動中幼兒們能積極主動地參加,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。
三、家長工作;
我們教師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的協(xié)作,現(xiàn)在天氣冷我們準時向家長了解了未到幼兒園孩子的緣由,假如身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成教師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),培育幼兒家園全都的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也常常電話聯(lián)系溝通,精確準時的把孩子在園的狀況反應(yīng)給家長,家園互動,幫忙孩子更快,更好的進步,讓他們在安康、歡樂中成長!
在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把規(guī)劃打亂了,預(yù)備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中肯定要提前做好預(yù)備工作,三位教師的工作細節(jié)上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項工作規(guī)劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。
十一月幼兒園工作總結(jié)范文二
十一月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動,讓孩子們的內(nèi)心布滿熾熱。抓緊讓我們回憶一下!
一、教育教學(xué)
本月我們開展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《歡樂運動每一天》三大主題活動。
《紅黃藍綠》主題連續(xù)上月活動連續(xù)讓幼兒運用自己的感官發(fā)覺秋天是多姿多彩的,通過玩顏色嬉戲,感知顏色的漂亮與豐富。
主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,進展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的外形、顏色、特征以及它們豐富的養(yǎng)分。我們還發(fā)覺了卷心菜里的隱秘,并運用學(xué)過的線條創(chuàng)作了線描畫《漂亮的卷心菜》。
在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、嬉戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區(qū)域活動中,我們?yōu)橛變汗?yīng)火柴棒、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿態(tài)、動作。
本月,我們當了一次小當家,預(yù)備好了二元錢,來到老閘農(nóng)貿(mào)市場。通過活動我們不僅熟悉了許很多多的蔬菜,還買到了自己和家人愛吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。
本月我們還承受了園部調(diào)研,調(diào)研教師從來園活動、晨間熬煉、盥洗點心、區(qū)域活動、進餐活動等環(huán)節(jié)對我班進展了深入細致的跟蹤調(diào)研。通過調(diào)研活動,讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路。
二、衛(wèi)生保健
一日活動中,我們注意孩子良好的常規(guī)培育,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時時提示著孩子?;顒又?,注意孩子完整語言的培育,懂得先舉手后答復(fù),逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷,我們時時留意孩子的冷暖,幫忙孩子準時穿脫衣服,預(yù)防著涼。
本月,我們還開展了安全教育活動“陽臺上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我愛護意識。我們開展了“好吃的芹菜”的安康教育活動,讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平常利用午餐時間催促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的.蔬菜,養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。
11月9日是“全國消防安全日”,我們利用上午嬉戲活動時間,組織幼兒觀看了“消防安全進校園”動畫片,使孩子們不僅熟悉了火、了解了火場逃命方法及如何火災(zāi)報警、還懂得了不亂玩火等消防安全學(xué)問。下午開展了消防疏散安全演練活動,提高了幼兒面對突發(fā)大事的自我愛護力量。
三、家長工作
我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、群等形式讓家長了解幼兒在園的狀況,并且將家長家教閱歷進展溝通和共享。本月我們兩位教師重點對班中胡秉翰、李奧航家庭開展了上門家訪活動。為了讓幼兒家長能進一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能準時更新家長園地的內(nèi)容,有效的利用家長資源收集主題所需的材料,家長們也能教好的協(xié)作教師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書等。為孩子預(yù)備兩元錢參與“小鬼當家”活動。
幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參加。為進一步促進家庭與幼兒園之間雙向互動,我班選取了新一屆的家長代表參與了幼兒園膳委會、家委會會議,讓家長全面細致地了解幼兒園狀況,更好地參加幼兒園的民主治理。
本月,我們中班組進行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。家長熱忱參加,積極行動,在家長們的才智碰撞下,制作出了各種各樣構(gòu)思精致的教玩具。通過此次活動的開展,家園合作的默契氣氛更加深厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的安康進展制造一片生動的天空。最終評比出一、二、三等獎各一名,鼓舞獎5名,其中悅悅家長制作的“光碟推車”獲得一等獎,琦琦家長制作的“高蹺”獲二等獎,佳佳家長制作的“把戲沙包”獲三等獎。
四、常規(guī)培育
在生活衛(wèi)生方面,我們連續(xù)加強培育孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī):雙手搬椅子,排隊喝水,上衛(wèi)生間,飯前便后要洗手,吃飯時不說話,睡覺前將鞋擺整齊,對人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答下列問題時請舉手,遇到疑難問題有禮貌地問教師,與同伴做嬉戲時學(xué)會傾聽,學(xué)會謙讓,學(xué)會合作。
五、班級特色
本月連續(xù)我們利用午餐后的一段時間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語言表達力量、記憶力。
十一月的活動,豐富多彩!讓我們共同期盼更加精彩的十二月份吧!
十一月幼兒園工作總結(jié)范文三
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及共享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在共享閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水及餐前寧靜活動等一些等待時間對孩子進展復(fù)習(xí),通過嬉戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子把握起來就比擬快和簡單。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字共享,歡樂閱讀》,通過飯后漫步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子熟悉及復(fù)習(xí)書本中消失的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當進一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛。
在芮樂音樂方面,有根底動身,從根底做起,讓幼兒能夠熟悉音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。
在《弟子規(guī)》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。
在易趣英語方面,mary教師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒,盼望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí),通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓幼兒完全把握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天漫步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,mary教師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認讀及復(fù)習(xí),孩子們學(xué)習(xí)興趣特殊高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。訂正幼兒的發(fā)音和語調(diào),多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。
在三維數(shù)學(xué)方面,還是以常規(guī)為主,在操作常規(guī)上做好的根底上,學(xué)習(xí)根本的課程,本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比擬多少》等課程,通過在數(shù)學(xué)板上的操作,幼兒自己親自比擬、分類,更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。
在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會和安全為主,培育幼兒從小愛惜圖書,關(guān)懷家人,敬重教師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。
二.生活方面
本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進展了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,熟悉指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)當每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一局部幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,教師常常多加照看,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還催促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比擬好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥房進展兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們教師分工合作,孩子們進餐完畢后,衡教師負責給每位幼兒擦臉擦手,張教師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周教師負責給幼兒擦油,劉教師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒安康歡樂的度過每一天。
三、家長工作
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