4.2《心有一團(tuán)火溫暖眾人心》課件33張高中語文必修上冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

甲英沈《心有一團(tuán)火》

《北京日?qǐng)?bào)》

民為林燕京,也就是北京,有著名的八景:太液秋風(fēng),瓊島春陰,金臺(tái)夕照,薊門煙樹,西山晴雪,玉泉趵突,盧溝曉月,居庸疊翠。八地八景,各具特色,堪稱絕妙呀!但是,后來燕京出現(xiàn)了第九景,有一個(gè)人,他的售貨藝術(shù)竟被喻為“燕京第九景”。當(dāng)時(shí),為了看他的售貨表演,顧客曾將百貨大樓的玻璃柜臺(tái)都擠碎了?!把嗑┑诰啪啊睂W(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解張秉貴“一團(tuán)火”的精神內(nèi)涵,形成正確的勞動(dòng)觀。2.掌握從文章結(jié)構(gòu)、新聞事實(shí)、新聞背景等方面入手閱讀人物通訊的方法。3.能夠鑒賞文章中運(yùn)用的細(xì)節(jié)描寫。4.體會(huì)人物通訊理性和感性相結(jié)合的特點(diǎn)。明體知的勞模精神光耀神州“歷史是個(gè)人的歷史,而個(gè)人是歷史的個(gè)人”。它很好地詮釋了個(gè)人和歷史的關(guān)系,通過某個(gè)人的行為和相關(guān)事件,我們可以看到一段歷史甚至一個(gè)時(shí)代。

顧名思義,人物通訊,它以新聞人物為報(bào)道對(duì)象,是通過新聞人物的行動(dòng)反映時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)面貌的一種通訊形式。換言之,人物通訊書寫的不只是人物,還有時(shí)代精神,要能夠正確引導(dǎo)輿論,培育社會(huì)共識(shí),起到激勵(lì)和鼓舞的作用。明體知的人物通訊一、明體知的新聞?dòng)歇M義和廣義之分。廣義上來說,新聞可以分為消息、通訊和言論三部分。其中通訊又可以分為人物或事件通訊和特寫兩類。新聞消息通訊人物/事件通訊特寫言論明體知的新聞結(jié)構(gòu)一、明體知的標(biāo)題——很簡(jiǎn)練準(zhǔn)確地概括新聞的主要內(nèi)容,又有引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo)之分導(dǎo)語——扼要的揭示新聞的核心內(nèi)容(新聞開頭的第一段或第一、二句)主體——用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋(更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容)背景——新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境,無固定位置,一般安插在主體之中結(jié)語——新聞結(jié)尾(前三者是主要部分,背景和結(jié)語常常暗含在主體中)課前預(yù)習(xí)走進(jìn)作者林為民,1942年出生在臺(tái)灣,是臺(tái)灣著名的第一家族“霧峰林家”第九代傳人。父親為愛國(guó)烈士林正亨。18歲進(jìn)入北京日?qǐng)?bào)、北京晚報(bào)工作,直至退休。林為民在商場(chǎng)購物時(shí),被一位優(yōu)秀的服務(wù)員張秉貴所感動(dòng),認(rèn)為他的事跡值得被記錄和傳頌,于是寫下了《張秉貴》這部作品。一、知人論世明體知的自讀這是一篇自讀課文,讓我們用七到八分鐘的時(shí)間,帶著這樣幾個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)去閱讀。1.總結(jié)概括有關(guān)張秉貴的新聞事實(shí),并梳理其新聞結(jié)構(gòu)。2.選擇幾處最能打動(dòng)你的文字,思考文字能觸動(dòng)你的原因,旁批自己的感受。3.隨手圈畫記錄閱讀時(shí)的疑問。任務(wù):自主閱讀自主閱讀二、知人論世知人論世中國(guó)勞模張秉貴出身貧農(nóng)家庭,10歲做了資本家工廠的童工,17歲當(dāng)了私營(yíng)的德昌厚食品店的學(xué)徒,是受盡了剝削階級(jí)壓迫和凌辱的底層勞動(dòng)人民。新中國(guó)成立后,張秉貴翻身當(dāng)家做了主人,1955年到百貨大樓當(dāng)售貨員,1977年還收到全國(guó)200多封熱情洋溢的信件。張秉貴的一生,前期和后期的變化是翻天覆地的。2009年,國(guó)家評(píng)選出了“100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)人物”,張秉貴就是其中一位。2017年,為紀(jì)念曾經(jīng)在北京王府井百貨大樓工作30年的勞模張秉貴,王府井集團(tuán)決定將每年的9月18日設(shè)立為“張秉貴日”。一個(gè)普通勞動(dòng)者為什么能獲得如此殊榮呢?二、知人論世時(shí)代背景中國(guó)經(jīng)歷了改革開放的浪潮,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,商業(yè)活動(dòng)逐漸繁榮。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,服務(wù)業(yè)逐漸成為重要的行業(yè)之一,服務(wù)態(tài)度和技能成為了從業(yè)者的必備素質(zhì)。在火熱的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的偉大實(shí)踐中,涌現(xiàn)出一批又一批杰出的先進(jìn)模范人物。張秉貴就在平凡的售貨員崗位上做出了成績(jī)。知人論世主要成就“長(zhǎng)期以來,廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),鑄就了‘愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)’的勞模精神,豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵,是我們極為寶貴的精神財(cái)富。”

習(xí)近平凡人亦有微光。緣文明意王府井集團(tuán)決定將每年的9月18日設(shè)立為“張秉貴日”。一個(gè)普通勞動(dòng)者為什么能獲得如此殊榮呢?讓我們?cè)俅问崂砦谋?,走近張秉貴,理一理,看看關(guān)于他的新聞事實(shí)有哪些。三、緣文明意

梳理文本緣文明意張秉貴主要事跡①用糖哄哭的小孩②給趕火車的顧客提前稱糖并悉心指路③熱情接待氣呼呼的女顧客④女兒生病依舊不影響服務(wù)態(tài)度⑤被買的少的顧客質(zhì)問后反思⑥通過多種渠道豐富知識(shí),替顧客參謀⑦去吃宵夜廚師拿凳子受到啟發(fā)通訊特意新聞事件不分大小,重在典型。張秉貴的事跡還有很多,每一件都可以展現(xiàn)他身上的一些閃光品格,大家試著分析一下。因事解人三、緣文明意

緣文明意張秉貴主要事跡精神品質(zhì)①用糖哄哭的小孩②給趕火車的顧客提前稱糖并悉心指路③熱情接待氣呼呼的女顧客④女兒生病依舊不影響服務(wù)態(tài)度⑤被買的少的顧客質(zhì)問后反思⑥通過多種渠道豐富知識(shí),替顧客參謀⑦去吃宵夜廚師拿凳子受到啟發(fā)耐心細(xì)致、周到體貼體貼入微、急人所急、觀察細(xì)致熱情大度、主動(dòng)耐心、和藹親切隱忍克制、愛崗敬業(yè)、公私分明自我反省、不斷成長(zhǎng)主動(dòng)求知、嚴(yán)于律己善于剖析小事、思想覺悟高新聞價(jià)值三、緣文明意

為什么寫他?張秉貴是北京百貨大樓的一位普通的售貨員,但是他以為人民服務(wù)的熱忱,在平凡的售貨員崗位上練就了令人稱奇的“一抓準(zhǔn)”、“一口清”及“一團(tuán)火”的服務(wù)精神,成為新中國(guó)商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟。本文發(fā)表于1977年,當(dāng)時(shí)我們的國(guó)家百廢待興,各行各業(yè)都需要?jiǎng)趧?dòng)者恢復(fù)生產(chǎn)。張秉貴身上的愛崗敬業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神非常符合時(shí)代的要求。緣文明意緣文明意三、緣文明意

緣文明意新聞通訊的陳述是理性的?;诖耍覀冮喿x新聞通訊要:抓住新聞事實(shí),并梳理邏輯關(guān)系要關(guān)注新聞背景探求觀點(diǎn)和立場(chǎng)品讀細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)描寫葉雨婷她說:“我們不希望把典型人物捧到脫離群眾,也不會(huì)用記者的話直接引導(dǎo)讀者。前輩說,我們要把新聞事實(shí)呈現(xiàn)給讀者,讓他們自己去判斷,要做真正能在大家心中產(chǎn)生觸動(dòng)的報(bào)道?!蹦敲矗绾巫屓水a(chǎn)生觸動(dòng)呢?那自然缺少不了描寫人物時(shí)的語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫。因此,我們也說“人物是活在細(xì)節(jié)中的?!奔?xì)節(jié)描寫品讀細(xì)節(jié)三:技法探究“老張從稱好的糖果中拿出一塊放回貨柜里,又拿出幾塊用小紙袋裝好,塞進(jìn)孩子的衣兜里,把剩下的糖果包捆結(jié)實(shí)遞給顧客,囑咐道……”作者用一系列的動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了張秉貴為顧客服務(wù)時(shí)的嫻熟、用心。他從貨柜里拿出一塊糖放到孩子手里,給顧客稱好后,他又從中拿出一塊放回貨柜里,這樣的細(xì)節(jié)描寫,體現(xiàn)了張秉貴做事的公平、公正、嚴(yán)謹(jǐn)。品讀細(xì)節(jié)三:技法探究:借事寫人張秉貴也隨著她向柜臺(tái)東頭走去,邊走邊想:她準(zhǔn)是遇到了什么不順心的事,越是這樣,我越是要熱情接待她。張秉貴一邊走,一邊還是那樣和顏悅色地說:‘最近從上海來了幾種新糖果,味道還不錯(cuò),您想看看嗎?我向您介紹一下……’這段多處使用了心理、語言、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫,將張秉貴熱情周到、耐心體貼的全心全意為人民服務(wù)的形象生動(dòng)地刻畫了出來。語言、心理、神態(tài)感悟求真感悟求真文章為什么以一位路過北京的青年農(nóng)民的詩歌結(jié)尾?是他很有名,還是他的詩歌寫得很棒?四、感悟求真正是這個(gè)無名的青年農(nóng)民,僅僅只是路過北京,卻也要為張秉貴寫下詩歌,這就恰好更能證明,勞模張秉貴“一團(tuán)火”精神的崇高可貴,“一團(tuán)火”精神的感人至深。

感悟求真有人說:新聞通訊以“心有一團(tuán)火,溫暖眾人心”作標(biāo)題太普通,感覺不出它有什么好,你怎么看?1.“一團(tuán)火”是比喻,比喻的是張秉貴的服務(wù)精神;它還是全文的線索,以彩線連珠的結(jié)構(gòu)方式敘寫出張秉貴的平凡事跡,凸顯其如火的精神面貌,贊揚(yáng)之情溢于文中。2.同時(shí),它能起到概括故事情節(jié)、突出人物形象、深化主題的作用,形式上也很工整醒目。。四、感悟求真概括主旨假如我是一束光,就要給別人帶去一片光芒。假如我是一陣風(fēng),就要給別人帶去一陣清涼。假如我是一朵花,就要給別人送去一陣芬芳。假如我是一首歌,就要給別人送去一片悠揚(yáng)。對(duì)世界有所贈(zèng)予。感悟求真思考思考:張秉貴的“一團(tuán)火”精神是當(dāng)時(shí)時(shí)代的需要,于今還有提倡的必要嗎?

感悟求真思考思考:袁隆平的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?感悟求真時(shí)代可以不斷地發(fā)展變化,但優(yōu)秀的精神傳統(tǒng)需要永遠(yuǎn)地傳承和發(fā)揚(yáng)。從勞模張秉貴身上,我們看到,勞動(dòng)不分高低貴賤,只要?jiǎng)趧?dòng),就光榮偉大、崇高美麗。我們應(yīng)該像他那樣干一行就要干好一行,像他那樣刻苦勤奮,像他那樣滿腔熱情!他身上展現(xiàn)的“工匠精神”、“全心全意為人民服務(wù)”的崇高思想境界,以及“一團(tuán)火”的精神品格在任何一個(gè)時(shí)代都會(huì)被需要。于今當(dāng)然要提倡,而且我們有責(zé)任和義務(wù)將它不斷傳承與發(fā)揚(yáng)下去。作文素材每日摘錄以平等的眼光尊重每一個(gè)值得尊重的勞動(dòng)者。中華民族自古以來就是一個(gè)自食其力的民族,中國(guó)自古以來就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的國(guó)家。從柜臺(tái)勞模張秉貴到石油"鐵人"王進(jìn)喜,從以螺絲釘精神奉獻(xiàn)的雷鋒,到堅(jiān)守大山二十年如一日的郵差王順友,中國(guó)人民以勞動(dòng)為國(guó)家發(fā)展出力;從黃河流域的河姆渡居民種植水稻,到雜交水稻的種子撒遍大江

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