助理班主任工作總結(jié)12篇(班主任助理工作小結(jié))

助理班主任工作總結(jié)12篇(班主任助理工作小結(jié))許多時候時間總是在不經(jīng)意間靜靜逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我特別榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任，被推介擔(dān)當(dāng)通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任，在這期間，我盡全力的做好自己的每份工作，承受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師對我的考驗。

班助是一個特別的群體，最主要的是我們大家都是學(xué)生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時間了，對于學(xué)校的治理制度，生活環(huán)境都比擬了解。同時，我們也體驗過大一時候的生活，對于新生的心理可能會比擬了解，很簡單和他們溝通，我想這也是學(xué)校盼望由我們學(xué)生來擔(dān)當(dāng)班主任助理的一個重要因素之一。

最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時，說實在的我并不是那么自信，我選擇去參與面試完全是為了給自己一個熬煉的時機，只是想去做一個嘗試，由于只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果，固然我也很幸運自己能夠入圍，我很感謝當(dāng)時面試我的教師，是她們的笑容讓我剛開頭緊急的心情完全放松了下來，她們的微笑讓我覺得我可以，我肯定行，同時，我更加信任這句話了“世界是沒有不行能的事，要看你有沒有專心地去做……”固然這只適合于某些方面。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實，我詳細總結(jié)如下：

一、做工作上的伙伴

我深感工作力量的重要性，因此積極協(xié)作班主任的工作，得到了充分的熬煉。在班內(nèi)，培育一支干練的班委隊伍，對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)教導(dǎo)或建議，做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓班委自己思索問題，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我溝通班級的工作，通過共享，不僅幫忙了別人，同時讓我對自己的各項工作開頭思索、總結(jié)，從而得以提升。

二、做學(xué)生生活上的朋友

在剛接手班級的時候，我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字，于是從張教師那得到了學(xué)生的根本狀況登記表，沒事的時候就翻幾下，對比下照片，與同學(xué)溝通見到本人的時候再對比下……就這樣兩周后我熟悉了我班百分之八十的學(xué)生，在生活中，我主動的去關(guān)懷了解班上的每位學(xué)生，常常找他們談天談心，面對一些自制力較差、自理力量較弱的學(xué)生我會賜予特別照看，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己效勞。鼓舞他們參與學(xué)校里組織的每一個活動，以豐富班級的文化氣氛，課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動，增加班內(nèi)分散力。

三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師

學(xué)習(xí)上，與他們共享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法，并學(xué)會合理的安排學(xué)習(xí)時間，強化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，因此我會鼓舞他們多多參與學(xué)校里組織的各項活動，以更好的熬煉他們的一些力量，對于班級里一些比擬內(nèi)向的學(xué)生，我會找他們做一些溝通，讓他們知道大學(xué)是一個可以讓他們充分呈現(xiàn)自我才華的地方，是一個能充分熬煉自己力量的地方，盡量讓他們每個人都能夠去參與一些有意義的活動。

通過一年的努力，通網(wǎng)091班的工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時，也發(fā)覺班上還存在某些問題，需要進一步加以分析解決：

1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級，對此，我仔細的分析緣由，一方面，個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散，沒有很強的班級榮譽感；另一方面，班干部沒有對考勤工作存在的問題進展分析，做好工作總結(jié)，只是在發(fā)覺問題，并沒有解決問題，還有就是我本人自身的問題，有時候會由于晚上有事情而不能準(zhǔn)時到達班級，和他們一起上晚自習(xí)。

2、班級分散力不夠強。有個別同學(xué)對班上工作不夠協(xié)作，有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課，白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象，對此應(yīng)強化大家的集體意識，我信任只要班委齊心，團結(jié)引導(dǎo)班上全部同學(xué)，通網(wǎng)xx班會是一個更好的班級。

固然，在工作的同時，我個人的力量也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強，處事更加成熟穩(wěn)重，能夠較好的把握語言表達的“度”，記得剛進這個班級時，讓他們做個自我介紹，他們都不愿，可能是由于剛來這個學(xué)校有點不習(xí)慣，我就對他們賜予了語言上的批判，事后感覺自己錯了，想想自己剛來時不也這樣嘛，他們需要一個適應(yīng)的時間，當(dāng)時沒有站在他們的立場上想，當(dāng)時真的很慚愧，不過這讓我更好的明白一個道理，做事情肯定要站在別人的立場想想，同時，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們溝通、溝通。

大二的生活還有一個多月就馬上完畢，這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順當(dāng)完成了“任務(wù)”，但我還是會一如既往的關(guān)懷通網(wǎng)xx班的學(xué)生，與他們常常溝通、溝通、談心，做他們生活上的朋友和訴聽者，也會永久珍惜與他們直接的那份緣分和友情。

助理班主任工作總結(jié)2

一、我的助理班主任工作回憶

在實習(xí)中，我擔(dān)當(dāng)七年級四班的助理班主任。七年級四班是一個非?！盎顫姟钡陌嗉?，班內(nèi)男女生兩極分化非常嚴(yán)峻。女生過于活潑，男生過于文雅。學(xué)生的課堂習(xí)慣不是太好，上課哄笑、插嘴等現(xiàn)象時有發(fā)生。但是這個班的學(xué)生還是比擬團結(jié)的，參與各項活動主動積極，并且有一些同學(xué)很有表演才能。

我主要是幫助班主任進展治理，在參加治理的過程中，我發(fā)覺許多學(xué)生并不是執(zhí)意要和教師對著干，而是由于青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的，還有些同學(xué)是由于之前養(yǎng)成的不良習(xí)慣，不能一下子改掉。但這些孩子都有一個共同點，都比擬單純，也聽得進道理。只要多關(guān)懷他們，也會獲得他們的信任。

另外，我的主要工作是壁報、板報、博客以及幫助班主任治理。我首先給板報組成員開會，讓他們制定本學(xué)期的工作規(guī)劃，有負責(zé)搜集材料的，有負責(zé)打印的，有負責(zé)版面設(shè)計的，各司其職，有條不紊，這幾期板報完成的還是不錯。

班級博客我擬定了負責(zé)人，每周進展更新。通過各小組輪番供應(yīng)稿件的形式，解決了素材問題。另外，利用學(xué)科優(yōu)勢，選取優(yōu)秀的作文、周記甚至片段等登載在博客中，激發(fā)學(xué)生寫作的熱忱，也給學(xué)生一個展現(xiàn)的舞臺。

二、助理班主任工作感受與反思

擔(dān)當(dāng)助理班主任一個學(xué)期，也是和學(xué)生培育了較為深厚的感情。我堅信，付出就肯定會有回報，你付出了什么，就會得到什么。雖然在這個過程中也遇到過一些不開心，但是觀察學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，那種樂觀積極的心態(tài)，自己也會被他們感染。通過與學(xué)生們的親密接觸，我發(fā)覺了一些課堂上發(fā)覺不了的東西，比方說情商課上，有的同學(xué)極富表演才能，有的同學(xué)很有語言天賦，還有的同學(xué)組織力量很強，每個同學(xué)都有自己的閃光點，只要專心去觀看。

固然，在工作中我也存在一些缺乏。比方說第五周由于自身的一些緣由，班級博客更新不是很準(zhǔn)時。我以往是布置專人去更新博客，但往往存在交稿或者遺忘的狀況，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時更新。這一點，我覺得其他班做的就比擬好，發(fā)動學(xué)生的理論。班級博客根據(jù)質(zhì)量、字?jǐn)?shù)、篇數(shù)等標(biāo)準(zhǔn)進展加分，并準(zhǔn)時進展表彰。一方面，大大引起了學(xué)生的關(guān)注和興趣。另一方面，也解放了教師。從這件事中，我反思自己的工作，肯定要多動腦筋，多想方法。

助理班主任工作總結(jié)3

在我的熟悉中，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色，要幫助班主任工作，治理班集體，讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生熱忱洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到我們學(xué)院這個大家庭的暖和。在我看來，一名通過的班主任助理應(yīng)當(dāng)這樣的一個人：

1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅決;

2、擁有劇烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有足夠的急躁和耐性完成各項工作;能夠吃苦;

3、做事仔細細致，能夠高品質(zhì)的完成各項工作;

4、以身作則，在新生中起到榜樣帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹立典范，更好的引導(dǎo)他們成長，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和做法，走好大學(xué)路;

5、習(xí)慣，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;

6、性格開朗向上，熱忱大方，有親和力;

7、能夠積極幫助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作，積極協(xié)作學(xué)院的各項活動，聽從學(xué)院的號召。

我認為，班主任助理的工作原則是：熱忱、仔細、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、團結(jié)、互助。而我，對于勝任這份工作布滿信念，不管任務(wù)多艱難，困難有多大，我都會全力以赴，做到最好!為此，我制定了一份詳盡的規(guī)劃書，詳細如下：

接待新生的前期預(yù)備工作

由于此時新生尚未到來，所以要開頭開展前期的預(yù)備工作，并對新生接待當(dāng)日的詳細事宜開展規(guī)劃和預(yù)備，避開到時消失預(yù)備缺乏，秩序混亂的狀況。

需要預(yù)備的詳細事項：

(1)、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，認真查閱所擔(dān)當(dāng)責(zé)任班級同學(xué)的具體檔案資料，了解所擔(dān)當(dāng)責(zé)任班級同學(xué)的詳細狀況，對于有突出力量或特長的學(xué)生，做好記錄，以便更好地成長;而對于貧困生或者其他特別學(xué)生，也要做好記錄，以便以后賜予他們更多的關(guān)懷和照看，從精神上鼓舞他們獨立自強，樹立信念;

(2)、親自到學(xué)校的各處及周邊開展考察，做到具體了解學(xué)校各建筑、道路、課室的詳細名稱、位置同學(xué)校周邊的飯店，旅店，商場等地方，以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時能夠答復(fù)，或者是有學(xué)生由于對校園不熟識消失迷路時能準(zhǔn)時實行措施;

(3)、在假期查閱有關(guān)廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院和我院系的相關(guān)資料，包括成長的歷史，各項競賽的優(yōu)異成績，英語四、六級的過級率等等;在新生見面會時可以向新生介紹，增加他們的歸屬感;

(4)、了解好所擔(dān)當(dāng)責(zé)任班級的專業(yè)特色，專業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)前景，若所擔(dān)當(dāng)責(zé)任的班級有同學(xué)消失想轉(zhuǎn)院系或?qū)I(yè)的想法時能夠有的放矢地開展勸告開解，爭取把學(xué)生留下來;

(5)、到后勤效勞中心、宿舍中心、財務(wù)處等相關(guān)部門詢問好相關(guān)事宜，了解清晰如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等詳細流程，便利新生更快的完成相關(guān)手續(xù);

(6)、熟識新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答;

(7)、與所擔(dān)當(dāng)責(zé)任班級的班主任開展接觸溝通，將自己的工作規(guī)劃和部署同所擔(dān)當(dāng)責(zé)任班級的班主任開展?fàn)幷撔薷?

助理班主任工作總結(jié)4

這一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)石油6和石油7班班的班主任助理，轉(zhuǎn)瞬已近期末，回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊急、感動、辛酸、淚水、喜悅...種.種感情無法言語。

眼看這一學(xué)期就要完畢，回想起開學(xué)報到的那天。我坐在班級報處處桌前，登記好新生報到的狀況，告知他們相關(guān)留意事項。從他們身上我看到了一年前自己的影子，青春而懵懂，他們的到來為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院、為化學(xué)工程系注入了新奇的血液，面對這樣一個聚攏五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對這樣一個多姿多彩的新環(huán)境，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。

每個人讀過大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級，是大學(xué)生活中最根底的一年;大學(xué)一年級，是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級，是積存閱歷，放飛幻想的一年。有句話說得好：“贏在起點，重在堅持!”也就是說，假如把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。新生們對于新學(xué)校是生疏的，這時就需要班助需要引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮，并把自己所知道的狀況向他們說明，對他們關(guān)懷的話題做具體的介紹。這樣看來，班主任助理的工作雖稱不上是任重而道遠，但也可以說是非常關(guān)鍵。

從報到那天起，他們邁入大學(xué)校門，開頭了全新生活，四個月以來，我們從素不相識到建立深厚的友情，我從他們身上看到了進步，看到了他們的努力，作為他們的班助，我知道我做得還不夠優(yōu)秀，但當(dāng)班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)受，每當(dāng)我遇到挫折時，一想起有他們這么一群得意的人，我總會覺得自己很幸福，全部的苦惱也就煙消云散了。每當(dāng)聽到他們叫我“姐”的時候，心里總會涌上一陣莫名的感動。我覺得能得到他們敬重是我的傲慢。由于有他們，才使我原來有點乏味的大學(xué)生活重新注滿了新奇的血液。我知道，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永久珍惜和他們在一起的這段珍貴的日子，珍惜這份寶貴的情意。

對于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想熟悉

當(dāng)時我看到有聘請學(xué)生班主任助理的通知，雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間，還可能遇到許多的困難，但我經(jīng)過認真考慮后，就去面試班主任助理。由于我覺得這是一份美妙的工作，我盼望通過我的努力能讓他們少走彎路，感覺到大學(xué)生活的美妙。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時候，心中萬分的感動，而我自知自己也只是一名大二的學(xué)生，班主任助理工作對我來說，一切都是從頭開頭，所以我努力向上屆的班助們學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的閱歷，多學(xué)、多問，盼望在最短時間內(nèi)，熟識班主任助理的工作，做到工作上的有條不紊。

二、工作狀況

大學(xué)是一個熬煉人的小社會，學(xué)生會，社團活動都是他們大展身手的好地方。因此在學(xué)生會和社團招新的時候，我積極地鼓舞他們多多參與，其實有些競賽或者活動并不是為了單純的去拿到嘉獎或者是得到一個職位，而是去學(xué)到一些書本上沒有的東西，使個人的內(nèi)在得到提升。雖然許多競賽中沒有得到團體總冠軍，但是他們學(xué)會了堅持，他們超越了自我。雖然在“辯論賽”中他們沒有勝出，但是他們真的盡力了，他們在失敗中找到了勝利的閱歷，學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、學(xué)會了與人溝通、與人相處、更重要的是懂得了團隊協(xié)作。

三、班級整體狀況。

開學(xué)初，通過自薦選出臨時班委。由于班委人數(shù)多，個別班委沒有做到負責(zé)以及沒有做好帶頭作用。通過與班主任的溝通確定班委選舉形式，進展了班委重選，新班委的選出給班級帶來煥然一新的面貌。關(guān)于在學(xué)習(xí)、活動、生活、紀(jì)律等方面。在這一學(xué)期里，石油6和石油7班的總體進展的比擬順當(dāng)。對待學(xué)習(xí)，同學(xué)們態(tài)度都積極仔細，上課的到課率較高，但有個別消失逃課現(xiàn)象。我信任他們會表現(xiàn)更好的，加油，記得我們的期盼!

四、收獲

做了這么多事情，感受和收獲還是許多的。

首先是奉獻精神。班助工作，歷來是學(xué)院比擬重視的工作，也被看作是一件比擬榮耀的事，尤其對于大一新生來說更是對班助布滿崇敬。事實可能也是這樣。但是還有許多東西是人家不簡單看到的。要想做好班助，就首先必需要樹立奉獻同學(xué)的決心。而要做到這點就還必需擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)打算了我的處事態(tài)度和方法。永久不要把自己看作是這個班級的治理者，而只是一個富有閱歷和熱忱的學(xué)姐。尤其是在新生剛來的時候，有許多同學(xué)有各種問題需要解答，這就需要班助賜予最大的幫忙，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或者教師的幫忙，無論是哪一種解決方式，都要求班助親身參加其中，累是難免的，累過之后假如問題解決了我會特別的滿意，心滿足足。我想這就是奉獻精神的實質(zhì)了，只要你的確是喜愛這個職業(yè)，哪怕苦點累點也是幸福的。

其次，做了這個班助之后，我感覺自己的辦事力量也有了一些提高。這主要是通過教師的指導(dǎo)而得到熬煉的。有時候教師會做一些工作上的安排，哪怕有時候是些特別瑣碎的事情，我覺得這些對于自己也是一種熬煉，同樣屬于能夠熬煉的資源。例如，協(xié)調(diào)力量，組織力量，語言力量。這些閱歷對于以后的學(xué)習(xí)、工作也有莫大裨益，也算是一個很大的收獲。

記得我們的口號：特別6+7，記得我們最初的幻想!加油，信任你們會飛得更高!

助理班主任工作總結(jié)5

不求最好，只求更好！

從教十八年來，我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。我從中體會到了教育的歡樂。班主任工作中我愛惜學(xué)生，敬重學(xué)生，想學(xué)生之所想，積極為學(xué)生排憂解難；所帶班級治理穩(wěn)定有序，師生情感相融，思想安康向上，學(xué)習(xí)氣氛深厚。多年被市和學(xué)校評為“先進教育工”、“優(yōu)秀班主任”等榮耀稱號，所擔(dān)當(dāng)?shù)陌鄬掖伪辉u為“先進班集體”。現(xiàn)談?wù)勎冶灸甓劝嘀魅喂ぷ鞯囊恍w會：

一、擅長做學(xué)生的思想工作，吸引學(xué)生樂學(xué)。

我始終把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。我所教的是畢業(yè)班的學(xué)生，他們正處于一個成長青春期，有許多學(xué)生思想叛逆，難以溝通，并且消失厭學(xué)的現(xiàn)象；另外有一局部的同學(xué)比擬早熟，同時受到社會各種因素的影響，有早戀的傾向，很大程度影響了學(xué)習(xí)。針對這些現(xiàn)象，我常常利用班會課對學(xué)生進展身心教育，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊熟悉，提高學(xué)生的思想境地。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，做學(xué)生的知心朋友，準(zhǔn)時對學(xué)生進展針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“抱負教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立抱負，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)氛濃，從未出過一起嚴(yán)峻的違紀(jì)大事，這一切都要歸功于思想工作的成績。

二、擅長組織和治理學(xué)生，形成良好的班風(fēng)。

班主任必需擅長組織和治理學(xué)生，這是我多年班主任工作感受最深的一點。作為班主任，特殊是住宿班的班主任，學(xué)生周一到周五都

留在學(xué)校，班主任得管吃、管住、管學(xué)習(xí)、管生活等等，要做的工作多而繁雜！假如不能建立一個良好的班委，各項工作就很難順當(dāng)?shù)拈_展下去。為了讓更多的同學(xué)參加到班級建立和班級治理中來，也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺。

1、我把班中五個中隊委改為五個部門，分別是：學(xué)習(xí)探究部、勞動環(huán)保部、體育健身部、文娛活動部、宣傳組織部。五位中隊委就是此部門的部長，由他們自己進展公開，公正的人才聘請---招兵買馬。每個部門可以聘請三名干事。同時我也公開聘請一位班主任助理。五個部門除了負責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外，還必需設(shè)計組織一次和自己部門有關(guān)的活動。每周進展一次星級部門的評比。

2、用自己的魅力組建特色小隊。小隊長通過向大家進展介紹自己的小隊的特色，來吸引同學(xué)們參加自己的小隊。

3、定時定點召開班干部會議。通過這些改革措施的落實，同學(xué)們的自辦法識得到了充分的發(fā)揮，在一支“歡樂、民主、獨立”的班委的帶動下，形成了積極向上、樂觀進取的班風(fēng)。

三、擅長協(xié)調(diào)科任的關(guān)系，做好聯(lián)系班級和任課教師的紐帶。

我深深意識到，一個教學(xué)班的成績好壞，僅靠班主任一人的努力是遠遠不行的?？隙ㄒc各科任課教師常常聯(lián)系才能搞好。我所帶班的各科成績都有一個總表，并常常與科任教師共同商議如何提高學(xué)生的有效方法。科任教師與學(xué)生接觸多了，時間長，他們把握的狀況，信息對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性起到重要的作用，也有利于我對學(xué)生個別教育和進展學(xué)生的共性特長。

另外，一個教學(xué)班的的科任教師在年齡，性格，工作閱歷乃至工作方法上都有可能存在很多差異。那么我作為班主任就要協(xié)調(diào)處理好各科任教師之間的人跡關(guān)系，使大家彼此溝通理解，和諧的協(xié)作,擰成一股繩,共同搞好本班的教育和教學(xué)工作。當(dāng)科任教師與學(xué)生之間發(fā)生沖突時，我實事求是，不偏不倚，既維護了教師的威信,又使學(xué)生心悅誠服。科任教師對學(xué)生的合理要求,我肯定態(tài)度明確,堅決支持;至于學(xué)生對科任教師提出意見,肯定要詳細問題詳細分析,要起好橋梁作用,照實而有策略的反映給科任教師。在這方面還要發(fā)揮班干部的作用,特殊是學(xué)習(xí)好的學(xué)生代表,要求他們平常對同學(xué)們的虛心狀況留意了解,準(zhǔn)時上傳下達,讓他們在師生之間起到溝通作用。

四、擅長與家長溝通，與家長零距離聯(lián)系。

家庭教育與學(xué)校教育的方向是否全都，打算著教育的成敗。學(xué)校教育要實現(xiàn)促進學(xué)生“和諧的全面的進展”，離不開“兩個教育者”——學(xué)校和家庭的親密聯(lián)系和協(xié)調(diào)全都的協(xié)作。那么，如何與家長溝通，共同教育學(xué)生呢？我為家長搭建一個溝通的平臺。由于我所在的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，我班有三分之二的學(xué)生是留守兒童。針對這樣的狀況，我與時俱進，結(jié)合現(xiàn)在通訊的快速及便利，為班級搭建了一個溝通的平臺----微信群。我把班里全部外出打工的父母都拉到群里，大局部的父母雖然在不同的地方，但是大家在群里就像學(xué)生在一個班里一樣，我會隨時將每一個學(xué)生的動態(tài)反映給家長，家長則隨時都能了解到自己子女在學(xué)校的全部狀況，同時家長們還常常在群里溝通，學(xué)習(xí)。通過這樣的溝通，學(xué)生們也深深意識到家長和教師對他們的重視，以促使了他們更用功學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

在班主任這個平凡的崗位上，我刻苦進取，勇于實踐，專心經(jīng)營。作為班主任，我不希求每個學(xué)生都能勝利，但求每個學(xué)生都來和我一起嘗試追求勝利。雖然過程是比擬辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。教育永久是進展時，不求最好，只求更好！

助理班主任工作總結(jié)6

時間荏苒，美妙的時間總是過得這么的快，從開頭從事班助工作到現(xiàn)在已經(jīng)過了也許3個月的時間了，而這段經(jīng)受可以說是“一言難盡”，不說人生百味，但也有酸甜苦辣咸。下面是我這段時間的工作總結(jié)。

一、對班助的進一步熟悉

在沒正式當(dāng)班助之前，只是以為它的職責(zé)就是“幫忙教師，引導(dǎo)新生”，只要略微專心些就能做的很好，究竟自己也是從大一過來的，做起來應(yīng)當(dāng)不會遇到多大的困難。但是，當(dāng)真正開頭著手時才發(fā)覺自己想得太“天真”了，從班主任的角度來看，我們這些班助就是她的左右臂，除了請假、開會等大事，其他的事情，就直接讓我們?nèi)珯?quán)負責(zé)，所以我們的職權(quán)和責(zé)任就一同提高了。例如：下達各種通知(由于班委還沒選，所以只能我們先下達給舍長，再由舍長向本宿舍人傳達)、學(xué)校活動時需要對新生進展組織和治理、準(zhǔn)時發(fā)覺新生中存在的問題并且準(zhǔn)時賜予引導(dǎo)和解決(包括各種生活上的、學(xué)習(xí)上的、以及思想上等等)、新生的各種請假要求(請假理由真可以說是“百家爭鳴”，一個比一個嚴(yán)峻、新穎，沒少讓我們這幾個班助頭疼)、組織開班會(幫忙教師預(yù)備班會資料，這時也是檢查我們平常工作的一個方面了)。而從新生的角度上看，我們是大2的學(xué)長、學(xué)姐，對學(xué)校、本系、本專業(yè)的了解都應(yīng)當(dāng)比擬深，并且是他們班主任的助理，以致我們最終都成了他們的“全職保姆”(固然這是我們幾個班助忙里偷閑對自己的戲稱)。例如：詢問有關(guān)我們學(xué)校的一些根本資料(例如食堂、教學(xué)樓等建筑的地理位置，雖然他們手上有介紹的手冊)、詢問本專業(yè)的一些學(xué)問以及出路(通過他們的詢問我們才發(fā)覺自己對所學(xué)專業(yè)了解還是挺少，而且為我們幾個在學(xué)習(xí)方面敲了警鐘。由于我們是專科，所以專升本和自考成了兩種選擇)、生活上的“難題”(學(xué)校的限電、限水、斷電制度以及定期的衛(wèi)生檢查等)、學(xué)生會和社團的信息(哪些部門和社團的待遇好點、露面時機多，固然還是有些學(xué)生是傾向?qū)W習(xí)的，這才讓我們緊繃的神經(jīng)松了些)。綜上所述，當(dāng)班助也不是那么簡潔的啊。

二、工作內(nèi)容

班助的工作就是在生活、思想、學(xué)習(xí)等方面對他們進展積極的引導(dǎo)，讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活。詳細工作如下所述：i.時常去新生宿舍了解狀況并進展解決。由于我們外語系男生比擬少，所以我的這方面工作還是比擬簡潔的，男生比擬好溝通嘛!雖然有那么幾個刺頭，但也只能說明他們的共性比擬鮮亮，只要做好思想工作，還是可以說是一股積極勢力的。當(dāng)時的男生有幾個小問題：相互缺乏溝通、集體意識比擬差、責(zé)任意識也比擬低。所以我根本上每次去他們那都得花上2個小時左右的時間進展“思想灌輸”，這個工作不行謂不困難。ii.學(xué)校活動時在旁監(jiān)察。例如新生入學(xué)典禮上(當(dāng)時是以國慶節(jié)為主題的)，幫助學(xué)校安排他們的位置并維持紀(jì)律，而當(dāng)每天氣又特殊的冷，我們幾個沒少挨凍;集體打疫苗時，進展點名，整好隊，有些女生由于打針時暈血和暈針抑或體質(zhì)弱導(dǎo)致的頭暈等，沒少讓我們的心臟受熬煎;軍訓(xùn)時，我們大局部時間也是在籃球場上陪他們度過的(由于我還有其他的工作以致我去的次數(shù)不多，他們幾個班助沒少說我，我也挺不好意思的)，而班主任教師也是在旁觀看，究竟女生多，還是有女生中暑什么的，這時候我們就要表達“保姆”精神了，固然這是工作，我們也沒什么怨言。iii.幫助班主任教師組織開班會。在開班會時，將這些新生中存在的問題(比方宿舍衛(wèi)生不堪、開會不準(zhǔn)時、軍訓(xùn)時不嚴(yán)厲)進展強調(diào)，嚴(yán)峻的點名批判;組織選班委，對象是那些有責(zé)任意識和風(fēng)險意識的學(xué)生，固然包括那幾個臨時負責(zé)人，安排他們一些下達通知的工具(飛信);另外，由于他們的班主任教師還是他們的根底英語教師，所以教師也要求我們幾個對他們強調(diào)在學(xué)習(xí)上需要留意的東西。iv.對心理上有壓力的同學(xué)進展引導(dǎo)。許多大一新生在來之前都會對大學(xué)這個環(huán)境布滿向往，而來到大學(xué)之后心里上便有了落差;由于所學(xué)專業(yè)屬于?？疲孕睦砩峡赡苡行┑腿艘坏鹊母杏X;對將來生活的茫然、不知所措;給自己的壓力過大等方面，都需要我們對他們進展溝通和談心，幫忙他們有一個正確的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，而在幫忙他們的時候我們也對自己的大學(xué)生活以及將來有

了進一步的認知，也算是一個不錯的收獲吧。v.幫助教師依據(jù)班級實際狀況建立班級制度。由于我和另一個同級的女生同時擔(dān)當(dāng)兩個班的班助，所以我們都要對這兩個班級進展觀看，比方班風(fēng)是積極向上還是缺少活力，是整體開朗活潑還是緘默寡言等，從而在教師的認可和支持下，以及班委的意見根底上，制定適合本班級的根本制度。

三、在工作上的缺乏

1.自己的工作積極性不夠高。由于覺得自己是男生，只需要在男生方面進展各方面的工作就可以了，但是之后才知道自己在女生方面的“壞名聲”：懶，不怎么關(guān)懷她們。在這方面，我需要也必需要在以后的其他一些工作上進展提高。2.在解決問題上不夠堅決，考慮不夠全面，顧此失彼。面對新生里的一些突發(fā)狀況，有些瞻前顧后，耽擱了時間。3.責(zé)任心不是很強。真正去關(guān)懷他們的心理狀況或其他狀況的次數(shù)和時間較少，與他們的溝通也不是許多。

綜上問題，我決心會在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中進展改正和提高，履行自己的職責(zé)，做好屬于自己的工作，也算為以后的社會生活打好根底。

四、工作心得

做了這3個月左右的班助后，我發(fā)覺在自己在各方面都有了一些轉(zhuǎn)變，不僅表達在工作上，還表達在生活和學(xué)習(xí)上，而這些可以說都是這些學(xué)弟和學(xué)妹們教給我的。

學(xué)習(xí)上，應(yīng)當(dāng)時刻保持積極向上的心態(tài)和堅韌不放棄的信念。由于這些學(xué)弟和學(xué)妹們在學(xué)習(xí)上的詢問，也使得我熟悉到自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的懶散，對以后的大學(xué)生活缺少必要的規(guī)劃，學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷更新、不斷地棄之不顧。在鼓舞他們、幫忙他們的同時，我也對自己以后的學(xué)習(xí)有了底，不能消失“白了頭，空悲切”的悲劇，安排學(xué)習(xí)規(guī)劃和確立堅決的學(xué)習(xí)目標(biāo)也迫在眉睫。

生活上，淡化了積極地生活方式，懶散幾乎成了我現(xiàn)在的詮釋。宿舍衛(wèi)生不達標(biāo)、生活態(tài)度有些消極、對將來缺少敢于面對的士氣，這些問題都是不能放任不管的。也是新生的原因，我對以后的大學(xué)生活甚至社會生活都有了一個堅決的信念，消沉被我掃地出門，多向陽光微笑成為了我一個習(xí)慣。

思想上，我現(xiàn)在需要做的就是：只要前面還有盼望的燈塔，就要一往無前;不管你走的路是彎的還是直的，這都是你選擇的路，要么停滯不前，平凡生活，要么為了自己的信念，只管往前。

五、總結(jié)

人抓住提高自己的時機，遇事堅持靠自己去解決，養(yǎng)成獨立解決問題的力量。對將來布滿盼望，不管患病到多大的打擊，只要你還活著，就要頑強的走下去，對得起自己的這一世。這些話寫給學(xué)弟學(xué)妹們，也寫給我自己，為自己的將來為之奮斗吧!

助理班主任工作總結(jié)7

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個月的大學(xué)生活已經(jīng)過去。驀然回首這兩個月，三班的全體同學(xué)都有不錯的表現(xiàn)，班集體也到處表達出團結(jié)的精神力氣。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的幫助后，我們班更是有了較大的進步。

我們班班主任助理自從任職后，就積極關(guān)懷了解我班狀況。先是與班長副班長以及團支書見面，了解了我班的也許狀況;接著與班委會見面，指導(dǎo)班委團結(jié)全都，齊心協(xié)力為班級效勞;進而召開了班會，與我班同學(xué)見面，并逐一熟悉我班的同學(xué)。

在任職期間，班主任助理比擬積極主動的關(guān)懷我們：

1、指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素養(yǎng)拓展手冊;

2、教育我們仔細學(xué)習(xí)，不頹廢;

3、在考試前期，為我班同學(xué)供應(yīng)復(fù)習(xí)資料，勾畫重點，考試后，積極詢問考試狀況;

4、積極參與我班組織的活動，并提出意見和建議。

總之，班主任助理給了我們很大的幫忙，在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。

同時，也有一些缺乏的地方:沒有深入群眾，沒有和同學(xué)們作更深的溝通，沒有詳細了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況。對此，我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議：

1、盡量抽出多的時間到蘭花湖，關(guān)懷了解同學(xué)，定期召開班委會;

2、班主任助理能在學(xué)習(xí)上給我們明確的指導(dǎo)，鼓足同學(xué)們的信念，堅決抱負和信念，不頹廢，不虛度;

3、深入寢室，熟悉同學(xué)，了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);

4、切實幫忙同學(xué)解決苦惱和困難;

5、帶著我班同學(xué)成為一個優(yōu)秀團結(jié)和諧的班集體。

在今后的生活中，盼望班主任助理和我班同學(xué)一起努力，共同奮斗，促使同學(xué)們安康成長，歡樂學(xué)習(xí)。

最終，誠心地感謝班主任助理的幫忙和付出。

助理班主任工作總結(jié)8

一學(xué)期的助理班主任工作已經(jīng)告一段落，坐下來悄悄思索，各種畫面從腦海里閃過。回憶上一學(xué)期的工作，從抱著建立一個積極、仔細、向上和有分散力的班級的理念開頭到一個學(xué)期助理班主任工作的完成，我有太多的感受和熟悉，有收獲，同時也存在缺乏，特以此篇工作總結(jié)為我的助理班主任工作畫上一個圓滿的句號。

一、回憶

擔(dān)當(dāng)助理班主任，是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃的一局部，從學(xué)院聘請公告掛網(wǎng)之后，我就開頭做各種應(yīng)聘的預(yù)備，包括深入了解助理班主任的職責(zé)、需要具備的素養(yǎng)等，直到應(yīng)聘勝利后，我開頭感到擔(dān)憂。我不斷的自問，我究竟能給新生怎樣的引導(dǎo)，我是否能帶好一個班級？帶著這些疑問，我在暑假進展各種工作的預(yù)備，直到接新生工作完成之后懸著的心最終放了下來。20xx年9月5日新生入學(xué)到20xx年1月8日新生軍訓(xùn)完畢，我已經(jīng)習(xí)慣各種文件、通知擠滿電腦桌面，手機連續(xù)的震驚，常常開會和常常熬夜的生活。每天的心情會由于新生的各種喜怒哀樂而牽動，這段時間，可以這樣形容：最辛苦、最充實和最歡樂。

二、班級學(xué)生狀況

公管17班實際報到30人，男11人，女19人，幾乎是1:2的比例。其中28人是省內(nèi)學(xué)生，2人為外省學(xué)生。班內(nèi)學(xué)生的自身條件相差不遠，經(jīng)過不斷地磨合，同學(xué)之間相處融洽。從整體上看，整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較好。

三、詳細工作的開展

班風(fēng)建立

我抱著建立積極向上、有分散力的班風(fēng)的理念，綻開以下工作：

首先，在班委會產(chǎn)生之前，我的工作重心是讓同學(xué)之間有更多的溝通和了解。因此，在開學(xué)初期，我盡量多的開展集體活動。由于班內(nèi)男女學(xué)生比例稍有失衡，男女生之間的溝通并不多。但是隨著時間的推移，狀況漸漸好轉(zhuǎn)。

其次，本著公正公正原則進展班干部的選擇。優(yōu)秀的班委會不僅對所在的班級有很大的影響，同時對于我的工作的綻開起到重要的鏈接作用。針對班委會的產(chǎn)生形式，我與班主任進展溝通，打算采納民主選舉結(jié)合我、班主任和微笑特工意見的方式選出最終的人選。班委會產(chǎn)生初期工作并不順當(dāng)，我不斷地反思，最主要的緣由是他們還沒有建立起自己的威信。最終，通過他們自身的努力，漸漸取得了同學(xué)們的認可。

再次，鼓舞同學(xué)們參與學(xué)校、學(xué)院的各級組織。學(xué)校、學(xué)院各級組織是學(xué)生熬煉自身力量，為學(xué)校、學(xué)院奉獻力氣的舞臺。通過局部組織主要負責(zé)人的介紹的同時我結(jié)合自身的閱歷向他們提一些意見和建議，班內(nèi)的同學(xué)都做出了自己的選擇。整體上看，同學(xué)們都很積極進取，大致有自己學(xué)習(xí)的方向。

最終，鼓舞他們多參與校級、院級的集體活動。集體活動是培育班集體分散力的最好時機，在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，他們積極參與各種活動，雖然結(jié)果沒有到達他們的預(yù)想，但在這個過程中他們收獲的是同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作。

現(xiàn)在，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，班規(guī)及班級文化漸漸建立起來，例如，開會的紀(jì)律，每月17號的班級文化節(jié)等等。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，靠的是他們自己積極主動，不斷完善、進展好班級文化。

學(xué)風(fēng)建立

首先，讓同學(xué)們了解各個專業(yè)方向。20xx年是我們學(xué)校第一次大類招生，同學(xué)們還沒有選定自己的專業(yè)，助班需要為同學(xué)們供應(yīng)初步的專業(yè)介紹。這是助班工作的一個重要挑戰(zhàn)，目前為止，我只能供應(yīng)一些外表的介紹，接下來需要請相關(guān)專業(yè)方向的教師向他們介紹，同時需要他們的努力加深對各專業(yè)的熟悉，最終做出自己的選擇。

其次，盡自己的力量向他們介紹學(xué)習(xí)上的各種相關(guān)學(xué)問，提示他們學(xué)習(xí)力量的重要性，促使他們不斷上進。同時，發(fā)動班委組織學(xué)習(xí)活動，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，例如進展晚自習(xí)。催促班委常常與班主任進展溝通，讓班主任做出正確的引導(dǎo)。

最終，適時地提示他們留意協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大學(xué)里，由于學(xué)生工作耽擱學(xué)習(xí)的例子并不少。由于工作可以給他們帶來新奇感和挑戰(zhàn)，更是由于大學(xué)主要是靠自我學(xué)習(xí)，許多同學(xué)往往將學(xué)習(xí)居于次位，造成各種不良后果。因此，要加強他們學(xué)習(xí)的意識，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

軍訓(xùn)

軍訓(xùn)是對新生素養(yǎng)的強化訓(xùn)練，是每個同學(xué)的必修課。軍訓(xùn)確實是種考驗，在寒冷的冬天，他們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，嚴(yán)格根據(jù)教官的指示進展操練。通過這次軍訓(xùn)，強化了同學(xué)們的國防意識，磨練了同學(xué)們的意志，培育了他們不怕苦，不怕累，不屈不撓的精神；增加了組織的紀(jì)律性，教育培育了集體榮譽感和團隊精神；熬煉了同學(xué)們獨立自理力量，為今后的學(xué)習(xí)和個人進展奠定了良好的根底。

喜愛站在操場看他們操練，盼望可以拍下他們每一個動作，通過本次軍訓(xùn)，他們可以深刻熟悉到軍人的宏大，同時樹立“天將降大任于斯人也，必先、、、、、、”的認知。

四、感受和閱歷共享

回憶過去，在我和新生共同成長的過程中，心中布滿了感謝。在這個過程中，是新生讓我在辛苦的工作中獲得歡樂，是新生賜予我許多關(guān)于教育、關(guān)于人生的思索的火花。他們讓我看到了自己的缺點，看到自己還缺乏歷練等等。

助班常規(guī)性的工作是跟學(xué)校、學(xué)院學(xué)生治理結(jié)合在一起的，是學(xué)校、學(xué)院學(xué)生治理工作的詳細實施。我們的工作就是幫忙新生解決學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此要嚴(yán)密協(xié)作學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署，對新生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立力量予以引導(dǎo)、對集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫忙、落實常規(guī)的學(xué)生檔案建立和治理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈在助理班主任工作的全部，表達在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)談天的這些日常工作行為當(dāng)中。因此，我盡可能地多利用一些課余時間走訪宿舍，了解他們的新動態(tài)，適時地給出自己的意見與建議。同時，通過向班委了解班里的狀況，提示班委應(yīng)當(dāng)留意的事項等等。我或許不是一個優(yōu)秀的助班，但是我是一個負責(zé)任的助班。

助班的工作看似瑣碎，但實際是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們助班工作做得更有實效、更專業(yè)、更精彩。結(jié)合自身工作閱歷，我認為助班工作應(yīng)當(dāng)留意以下幾點：

定位

在做任何一份工作之前，首先要確定好自己的位置，這是保障工作質(zhì)量和工作順當(dāng)進展的奠基石。助理班主任是鏈接學(xué)院、教師與同學(xué)之間的橋梁，這是助理班主任最主要的定位。助理班主任同時是新生進入大學(xué)后的第一個引導(dǎo)人。因此全部工作的開展都應(yīng)當(dāng)基于這樣的定位的根底上。

制定規(guī)劃與培育自己的應(yīng)變力量

時機總是留給有預(yù)備的人，同時，有規(guī)劃才能讓工作進展得有條不紊。雖然有規(guī)劃，但規(guī)劃趕不上變化，因此應(yīng)在尋常的生活中培育自己的應(yīng)變力量。

注意與同學(xué)的溝通

溝通是打破人與人之間隔膜的最好途徑，只有通過溝通才能共享彼此的經(jīng)受和認知，可以切實給他們帶來幫忙。通過與他們的溝通，可以知道他們最近的動向，他們遇到的問題，他們對于將來的規(guī)劃等等，在這個過程中我也學(xué)到了許多東西。

五、期望

通過一個學(xué)期的助理班主任工作，我更加清晰地熟悉到自己的優(yōu)點與缺點，盼望自己在以后的學(xué)習(xí)工作中，腳踏實地，積存更多的閱歷，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改良自己的缺點。

助理班主任工作總結(jié)9

不知不覺中，我擔(dān)當(dāng)xx類班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的時機，讓我即幫忙了他人，也熬煉了自己，從剛擔(dān)當(dāng)助理班主任時的忐忑擔(dān)心到現(xiàn)在的會思念過去一月曾經(jīng)勞碌的時間，我感慨良多。

想起剛報名去擔(dān)當(dāng)新生助理班主任時，我是期盼中帶著憂慮，擔(dān)憂自己的力量不夠，不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫忙反而會幫倒忙，是學(xué)姐給了我士氣與勸慰，同時，學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我許多工作的信念。

在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前，學(xué)弟學(xué)妹們通過、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問，只要他們問，我都會在第一時間答復(fù)，我盼望在他們的印象中，我們學(xué)院是暖和友愛的大家庭。

在新生軍訓(xùn)的前段時間，我?guī)缀趺刻烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的狀況，對于班級中未參加軍訓(xùn)的同學(xué)準(zhǔn)時詢問緣由。由于擔(dān)憂新生們不能承受教官的訓(xùn)練強度，我曾私下對班級負責(zé)人說有問題準(zhǔn)時和我說，有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去探望他們時，雖然自己手頭不富裕，但是依舊盼望給他們更好的。軍訓(xùn)期間，有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn)，當(dāng)天晚上我在上和他聊了很久，假如身體不舒適可以臨時考慮休息，有事情我們就理性的解決，知錯就要改，不管怎樣都要去向教官賠禮，假如覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力，我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步，最終他主動找到教官賠禮，我也和教官聊了半個小時，了解到班上一些同學(xué)的狀況，也明白了教官的專心良苦。后來在上學(xué)弟告知我，很感謝我對他講的一些話，他才能重新歸隊連續(xù)參加軍訓(xùn)，當(dāng)時看到消息的我心里非?？鞓?，也許這就是能夠真正幫到別人的歡樂吧。

教師說過，助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用，由于我們不能始終跟著新生班級，他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負責(zé)人之后，我有意識的將一些事情放手給他們做，感覺他們的力量可以擔(dān)當(dāng)大任后，我就積極鼓舞他們參加班級班委的競選，同時，在平常的接觸中，某些同學(xué)力量突出，我也會鼓舞他們參加班級建立當(dāng)中，給他們加油打氣。

在過去的一個月中，我發(fā)覺有個學(xué)妹性格上有些偏激，對于許多事情的看法很消極，比方大家在積極參加學(xué)生會報名競選時，她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子，在新生與教師的見面會上，她就說介紹的先進的xx公司和企業(yè)都是國外的，中國的xx很差，還不停潑其他同學(xué)的冷水，我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚正能量，盼望能夠轉(zhuǎn)變她的想法與看法，我們告知她，正由于有差距并且我們熟悉到了自己的差距，才有進步的空間與可能，新時代的xx改革就需要我們一起努力，使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好進展。

我認為助理班主任和新生們的關(guān)系更應(yīng)當(dāng)像是朋友，可以相互談心一起打鬧，只不過助理班主任這個朋友有比他們更多的閱歷，能更好的引導(dǎo)和幫忙他們。像在現(xiàn)在的新生班級中，每周也有一些學(xué)弟學(xué)妹們會把自己遇到的煩心事快樂事和我講一講，我也會開導(dǎo)他們或共享他們的喜悅與歡樂，這時的心情是很奇異的，由于你知道，世界上多了一個把你當(dāng)做朋友的人，很快樂不是嗎？

固然，作為第一次擔(dān)當(dāng)助理班主任的我還是有許多缺乏之處的。

1.急躁方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種，執(zhí)行力超強，喜愛提前完成任務(wù)，但是新生是剛剛步入大學(xué)生活，在許多方面還需要肯定的時間去轉(zhuǎn)變，也需要引導(dǎo)，所以做事方面難免拖沓，缺乏時間觀念，有時怕他們不能根據(jù)預(yù)定時間完成工作，就會跟他們一遍遍強調(diào)要完成的任務(wù)。

2.掌握力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做，但是總擔(dān)憂他們做不好，只有自己親自去做心理才踏實，后期發(fā)覺問題后有所改正，但是對新生自己做事還是不太放心。

3.有時候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達時忽視了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué)，對一些根本事情不太了解，以至于傳達消息不夠簡潔明白。

4.有些學(xué)生問根本的生活問題，如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服，怎么刷卡翻開水等自己可以想方法解決的問題都要問我時，我會一一答復(fù)，知道應(yīng)當(dāng)告知他們有問題第一時間要自己想方法，解決不了的再尋求他人幫忙，但是不好意思向新生開口，怕學(xué)生們難過，其實這種方式是很不利于學(xué)生以后的進展的。

5.接觸新生不全面，對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。

通過這次經(jīng)受，也讓我發(fā)覺了自身的一些問題，在今后的與人溝通與交往過程中，我會積極努力逐步改正這些問題與缺乏，將更多的便利帶給身邊的人，不斷提升自己的力量。

這次作為助理班主任的經(jīng)受使我終生難忘，這也是我和新生們一起成進步步的一段難得珍貴的時間。雖然作為助理班主任最勞碌的時間段已經(jīng)過去，但是我有時還是很思念過去一個月里常常和他們接觸的日子。現(xiàn)在我依舊和新生班級許多同學(xué)保持聯(lián)系，也會在閑暇時間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息，對于班級建立與制度方面有缺乏或者需要改良的地方，我也會私下和班長團支書聯(lián)系與溝通，盼望他們班級能夠越來越好，逐步成長，愿他們生命中有足夠多的云翳，來造一個漂亮的黃昏。

助理班主任工作總結(jié)10

一刺眼，從xx級的新生入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，還記得自己當(dāng)時應(yīng)聘班助的緣由，記得自己布滿激情地說過盼望可以在各方面幫忙新生，削減他們在剛剛進入大學(xué)時的茫然與無助，把自己的閱歷和自己學(xué)到的學(xué)問去和他們共享，給他們建議。也記得自己曾深深體會過一位閱歷豐富、布滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。所以，在剛剛得知自己成為信計1122班的班助時，我真的很快樂很感動，更多的則是期盼，期盼信計xx班每一位同學(xué)的到來，期盼由他們30多個人組成的一個新班級，而這個新班級也將會是我在廣東海洋大學(xué)的一個新歸屬，我也將會看著伴著這個班級一同成長。現(xiàn)在經(jīng)過一個多月的適應(yīng)熬煉，那群孩子們在新任班委的帶著下，已經(jīng)漸漸成長了，信計20xx班也正式踏上正軌，開頭開創(chuàng)屬于他們的精彩大學(xué)生活了。在這里，我也對我這一個多月來的班助工作做個總結(jié)。

首先，介紹一下我所帶班級的根本狀況：我所帶的是20xx級信息與計算科學(xué)2班的同學(xué)，本班共由30位同學(xué)組成，其中女生4人，男生26人，有三位男生是來自外省的，男女生宿舍均安排在西西區(qū)，這對他們之間的溝通供應(yīng)了不少便利。

其次，總結(jié)一下我這一個月來的各項工作：

1)新生報名階段：9月12,13日是新生報名時間，在他們報道的這幾天，我除了自己的主要工作給他們辦理各種注冊手續(xù)，然后記錄下他們的各種信息外，海必需努力記住他們的樣子，記住他們的名字，在辦手續(xù)時也要準(zhǔn)時告知他們一些必要的留意事項，給他們發(fā)放了對他們的溫馨提示，以及班助和班主任的聯(lián)系方式，時刻保持手機處在開通狀態(tài)，以便準(zhǔn)時地幫他們解決各類問題。

2)軍訓(xùn)期間：在正式的報道完畢后，學(xué)校安排了兩天休息，在這兩天，我?guī)麄內(nèi)マk理了各種生活必需物件，比方置辦飲水機，購水等，也伴隨班主任到宿舍探訪了他們，陪他們談天，準(zhǔn)時了解他們的各項需求和解決他們的各種疑問。在正式開頭軍訓(xùn)后，幾乎每天都會到軍訓(xùn)場地看看他們，會聽他們對軍訓(xùn)的各種想法，固然都是牢騷居多的。也通過他們的表現(xiàn)和他們的自薦選了主要負責(zé)人，召開了班會，加深他們彼此之間的熟悉。也在軍訓(xùn)期間接到學(xué)院各部門的各項工作，比方組織部的團籍治理、勤工部的貧困認定等等，固然，這些工作在主要負責(zé)人的班助下都很順當(dāng)?shù)赝瓿闪恕?/p>

3)班委選舉：大一的班委對于新生班級來說是特別重要的一個組織，他們的質(zhì)量打算了以后這個班級的走向，所以，我特別重視班干的選舉，在班會上也屢次強調(diào)了大學(xué)班干與高中班干的異同，強調(diào)了大學(xué)班干的主要職責(zé)，強調(diào)了大學(xué)班干應(yīng)具備的素養(yǎng)等等，最終在如火如荼的競選后，信計1122班的班委誕生了，在誕生的那一時刻，我突然覺得很傲慢，上來競選的孩紙都是很優(yōu)秀的，而最終中選的也是被大家認可的，我信任他們肯定可以做好，不管怎樣，不管在何時，作為班助的我肯定會選擇信任他們支持他們。

4)關(guān)于社團學(xué)生會招新：我想作為班助，這是必會被新生問到的一個問題，我們班也確實如此，進入大學(xué)，每個人都想除了學(xué)習(xí)外，更多的是熬煉自己各方面的綜合素養(yǎng)力量，所以參與社團和學(xué)生會對他們來說是特別好的一條途徑，在與他們的溝通中，我了解到，他們許多人對許多社團都很有興趣，于是一個人報了N個部門，在這些部門的活動中，他們又會發(fā)覺哪個部門的師兄師姐都很好，無從選擇，然而各種部門社團的聯(lián)誼活動，也讓他們變得越來越勞碌，甚至開頭忽視班級活動，也影響了學(xué)習(xí)，這些都是許多剛?cè)雽W(xué)的新生會面臨的問題，關(guān)于這點，我也曾嚴(yán)厲地對他們指出過甚至是要求他們，最多只能留下2個，一個社團，一個學(xué)生會或者都是社團都是學(xué)生會，但不管怎樣，只能留2個，依據(jù)他們的興趣，依據(jù)他們最初想要進入社團學(xué)生會的初衷，依據(jù)他們與師兄師姐們的相處，自己衡量，自己選擇，或許我也有在逼他們，但是俗話說得好：有舍才有得;在舍去的那些部門和社團后，收獲到的會是學(xué)習(xí)和班級。

5)班級活動：在剛?cè)雽W(xué)初，為了加強他們之間的了解，帶他們出去吃過班飯，帶他們逛過局部校園，召開了主題班會，也在蝴蝶湖小聚過，他們都是一群活潑的同學(xué)，不管是吃飯還是班級聚會，都有不少歡聲笑語，我知道他們都在為建筑一個暖和的班集體而努力，關(guān)于這點，我真的很欣慰。除了自己班級主動搞的活動外，也有學(xué)院安排得各項活動，比方有十大歌手競賽，有班際籃球賽，有新生英文話劇競賽，還有新生辯論賽，書法大賽等等，而這些活動，他們都很積極的參加，沒參與的同學(xué)在剛開頭我都要求他們過去當(dāng)觀眾，在我認為，一個班級體的榮譽感不在乎這個班級有拿多少獎項，而是在競賽時，自己班的人有多少在與他們并肩作戰(zhàn)，固然值得慶賀的是，在各項活動中，他們也的確收獲了不少成功的喜悅。

固然，除了以上工作外還有不少其他方面的小工作，雖然工作不少，但說實話，并沒有那種力不從心，辛苦的感覺，反而會是一種享受，由于剛開頭是把他們當(dāng)做小孩子的，每當(dāng)做完一些事，或解決他們一些問題時，聽到他們說：感謝班助，班助辛苦了，你會那么地有滿意感，那么地欣慰。

最終，談?wù)勎易霭嘀囊恍┦斋@和體會：雖然現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)班助的時間還不長，但僅僅是這一個月，也讓我收獲了不少，我體會到了作為一名合格班主任的不易，體會到了想要把自己的班級建立成一個團結(jié)向上的班集體的榮譽感，體會到了與大家融為一體的滿意感，也收獲了他們的信任，收獲了他們的歡樂與淚水，看到了他們的成長，看到了一個新集體的建立。真的很榮幸可以成為一名班助，感謝教師以及同學(xué)們對我的信任，在接下來的日子里，我會連續(xù)履行好我的職責(zé)，專心傾聽他們的想法，會更多地與他們溝通，參加他們的活動，固然也會連續(xù)監(jiān)視和引導(dǎo)他們，為加強班級學(xué)風(fēng)建立，構(gòu)建富有分散力的班級體而努力。

最終，以自己的實際閱歷談?wù)創(chuàng)?dāng)一名班助應(yīng)當(dāng)具備的根本品質(zhì)作為結(jié)尾：1)班助必需要以身作則，樹立典范，這樣在關(guān)鍵時刻才會有威信;2)必需要有責(zé)任心;3)對待所帶班級的同學(xué)務(wù)必做到急躁、細心和關(guān)懷，由于班助在他們心目中是一個可以依靠的對象;4)做事要守時守信，要讓自己帶的班級信任自己;5)班助是一份長期的工作，所以，請堅持要謹(jǐn)記!

助理班主任工作總結(jié)11

光陰似箭，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先特別榮幸能夠受黨組織信任，被推介擔(dān)當(dāng)08信息1班的助理班主任，在這期間，我盡心全力的做好自己的每份工作，承受黨組織對我的考驗。

一年以來，我始終與所管班級保持嚴(yán)密的聯(lián)系，能幫助好輔導(dǎo)員、班主任的工作，幫忙學(xué)生熟悉自我、探究自我、激發(fā)潛能、提升自信，以獲得更好地進展，了解學(xué)生所需的，準(zhǔn)時解決學(xué)生所遇到的問題。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實，我詳細總結(jié)如下：

思想上，我協(xié)作黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育，通過探宿舍、談天、茶談、班會等多種形式，向新生灌輸黨的思想，并向大家具體介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班入黨的申請書遞交率達至100%，為今后培育黨員候選人奠定了良好的根底。

學(xué)習(xí)上，一方面與他們共享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法，并學(xué)會合理的安排學(xué)習(xí)時間，強化學(xué)習(xí)效率。另一方面，努力加深他們對專業(yè)的熟悉，我會請成績優(yōu)秀的黨員與他們敘述關(guān)于本專業(yè)的學(xué)問與前景，讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性，平常我會適當(dāng)?shù)慕M織開展與專業(yè)有關(guān)的活動，如vb大賽等，增加大家對本專業(yè)的興趣。

工作方面，我深感工作力量的重要性，因此在各社團招干之際向班上學(xué)生具體的介紹各個機構(gòu)、部門的具體職能，同時適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧，并鼓舞大家積極的參與個各機構(gòu)的面試，現(xiàn)在我們班大局部學(xué)生都參與了個社團或?qū)W生會，得到了充分的熬煉。在班內(nèi)，培育一支干練的班委隊伍也是非常重要的，對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)教導(dǎo)或建議，但是受之以魚還不如授之以漁，我只是做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓班委自己思索問題，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我溝通班級或社團的工作，通過共享，不僅幫忙了別人，同時讓我對自己的各項工作開頭思索、總結(jié)，從而得以提升。

生活中，我關(guān)懷了解班上的每位學(xué)生，面對一些自制力較差、自理力量較弱的學(xué)生我會賜予特別照看，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己效勞。課外，我適當(dāng)?shù)慕M織班級開展文體活動，如心理拓展活動等，豐富班級的文化氣氛，增加班內(nèi)分散力。

通過一年的努力，08信1的班級工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活，并取得了不少的班級榮譽獎。取得如此成績的同時，也發(fā)覺班上還存在某些問題，需要進一步加以分析解決：

1>班級分散力不夠強。由于參與社團的成員較多，雖然班上有較多力量強的干部，但真正能將精力放在建立班級工作上的人數(shù)較少，班級中心實力缺乏，有個別同學(xué)對班上工作不夠協(xié)作。對此應(yīng)強化大家的集體意識，盼望新任班干能在下學(xué)期通過開展活動來增加大家的班級意識。我信任只要班委齊心，團結(jié)引導(dǎo)班上全部同學(xué)，讓有力量的人用其力于其班，那么08信1將是一個很不錯的班。

2>考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過曠課10節(jié)。對此，我仔細的分析緣由，一方面，個別同學(xué)對遲到記名不重視，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散；另一方面，副班長沒有對考勤存在的問題進展分析，做好工作總結(jié)，只是在發(fā)覺問題，并沒有解決問題，在做好登記的同時并沒有與遲到現(xiàn)象嚴(yán)峻的同學(xué)談話或與之警告。盼望經(jīng)過各班干能擅長總結(jié)，做好前期工作，盡量杜絕問題的產(chǎn)生。

固然，在工作的同時，我個人的力量也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強，處事更加成熟穩(wěn)重，能夠較好的把握語言表達的“度”，同時領(lǐng)導(dǎo)、組織、籌劃力量得到進一步提升，磨練出了一雙會看人的慧眼。

20xx年6月，我接到那本沉甸甸的聘書，預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號。形式上我已順當(dāng)完成了“任務(wù)”，但我還是會一如既往的關(guān)懷08信1班，也會永久珍惜與他們的那份緣分和友情。

助理班主任工作總結(jié)12

一學(xué)期的時間稍縱即逝，又到了年末總結(jié)的時候了，回首半年的學(xué)生班主任的工作，或許我寫不出華美的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴，或許我并沒有到達千導(dǎo)要求的3000字工作總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)，但我的這份工作總結(jié)肯定是沒有經(jīng)過百度以及任何抄襲的，我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經(jīng)過的時間。

記得很清晰，20xx年8月30日提交了我的班助申請表，在這之前的很長一段時間我都很糾結(jié)和沖突，由于我自己對自己身上班長的職務(wù)還有太多的不舍，我好像已經(jīng)習(xí)慣了兩年來的勞碌，或許是我自己真的盼望自己還能為生工0903班在將來的一年做些什么，但最終我還是上交了我的班助申請表，把生工0903班交給了高宇，交給了這個還可以帶著0903走的更遠的人，而我也如愿順當(dāng)?shù)倪x上了班主任助理，在開班委換屆大會的那天，我沒能掌握好自己的心情，在班主任和全班36個同學(xué)的面前說著說著就哭了，也就是那一天過后，我以一個11級班助的身份開頭了新的生活。

9月13號那天，是新生報到的日子，記得那天我們13個班助都起的很早，可能是抑制不住自己感動的心情，那一天下來，接待了食生院的許多新生，一天下來，我們真的是可謂的筋疲力竭，尤其是在那種高溫的狀況下，我想千導(dǎo)應(yīng)當(dāng)比我們更能體會到當(dāng)時的那種感覺，雖然很累，但是心里說不出的快樂，由于食生院又注入了新的血液，兩天的迎新工作很順當(dāng)?shù)赝戤吜?，接下來，新生們開頭了大學(xué)的第一堂