![幼兒園中班美術(shù)教案:剪獅子_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3E/23/wKhkGWWG1qOAE-SfAAGQW0v6iMY085.jpg)
![幼兒園中班美術(shù)教案:剪獅子_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3E/23/wKhkGWWG1qOAE-SfAAGQW0v6iMY0852.jpg)
![幼兒園中班美術(shù)教案:剪獅子_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3E/23/wKhkGWWG1qOAE-SfAAGQW0v6iMY0853.jpg)
![幼兒園中班美術(shù)教案:剪獅子_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3E/23/wKhkGWWG1qOAE-SfAAGQW0v6iMY0854.jpg)
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第第頁(yè)幼兒園中班美術(shù)教案:剪獅子
幼兒園中班美術(shù)教案:剪獅子
幼兒園中班美術(shù)教案設(shè)計(jì):剪獅子
活動(dòng)目標(biāo):
1、用剪刀剪直線(xiàn)與弧線(xiàn),能運(yùn)用剪貼表現(xiàn)獅子的面部特征。
2、情愿大膽動(dòng)手,在活動(dòng)中感受自己動(dòng)手的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
物質(zhì)預(yù)備:多媒體課件一份、剪刀、膠水、彩紙、紙盤(pán)假設(shè)干。
知識(shí)預(yù)備:幼兒已有剪直線(xiàn)和圓形弧線(xiàn)的相關(guān)閱歷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)愛(ài)好。
師:胡子蓬蓬松,樣子真威嚴(yán),張嘴一聲吼,百獸全顫抖?(獅子)
師:獅子可威嚴(yán)啦!你聽(tīng)它的叫聲。
師:你想變成小獅子嗎?我們一起來(lái)變成小獅子吧。(幼兒學(xué)一學(xué)獅子的樣子)
二、了解獅子形狀特征。
師:小獅子們,有一只盤(pán)子寶寶也想變成美麗的大獅子,我們用靈活的小手來(lái)幫幫他好嗎?
師:獅子是什么樣子的?(眼睛圓圓的、鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的有一圈美麗的鬃毛)
師:今日我們會(huì)用到的材料有剪刀、膠水、彩紙、眼睛卡紙還有爸爸媽媽援助我們一起收集的盤(pán)子寶寶。
師:請(qǐng)你想一想你會(huì)怎么來(lái)用這些材料把盤(pán)子寶寶變成大獅子呢?(幼兒爭(zhēng)論)
三、學(xué)習(xí)制作方法。
1.師:看看我是怎么變的。
2.課件:
①先拿一張長(zhǎng)長(zhǎng)的彩紙,對(duì)折,再對(duì)折,選取短的一邊,寬度是小伙伴的兩根手指,向上折一折,用力壓一壓折出的邊,再打開(kāi)。
②一手拿彩紙,一手拿剪刀,用剪刀剪直線(xiàn),剪到剛才對(duì)折的線(xiàn)處,將彩紙剪成細(xì)細(xì)的小條,剪的時(shí)候漸漸的、仔認(rèn)真細(xì)的,留意不要剪到小手,記住把整條邊都剪完。打開(kāi),沿著剛才的折線(xiàn)把彩紙剪開(kāi)。
③撕開(kāi)盤(pán)子邊上的雙面膠。
④把剪好的鬃毛貼在盤(pán)子邊緣,留意要一片靠攏一片貼,不要太松了,按順次將盤(pán)子的一圈都貼上,假如鬃毛不夠,可以再剪一些,把整張盤(pán)子邊緣一圈都貼滿(mǎn)。
⑤剪下獅子的圓眼睛,剪的時(shí)候剪刀嘴巴張大,將尾部緊緊咬住輪廓線(xiàn)往下剪,剪的時(shí)候不能離開(kāi)輪廓線(xiàn),否那么就要剪歪了。
⑥把剪下的眼睛貼在盤(pán)子寶寶的臉上,再畫(huà)上長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、圓圓的臉蛋,三角形的嘴巴。
⑦最末用兩小片彩紙畫(huà)兩只半圓形的耳朵,剪下來(lái)貼在獅子眼睛兩側(cè)上方,獅子寶寶就完成了。
⑧可以用筆給獅子卷一卷鬃毛,這樣就更美麗了
3.利用課件援助幼兒梳理制作思路"先再接著然后'。
4.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):
①留意折好紙后要剪短的一條邊,不要剪長(zhǎng)邊,否那么就得不到鬃毛了;
②貼獅子鬃毛的時(shí)候要要一片挨著一片貼,不要太松了,把一圈都貼滿(mǎn),這樣子獅子才威嚴(yán);
③剪刀運(yùn)用的時(shí)候留意安全,不要剪到自己小手了,不要拿著剪刀對(duì)著其他小伙伴;
④廢紙丟在小組前的框框里,掉在地上的廢紙記得撿起來(lái)。
四、幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)。
1.重點(diǎn)指導(dǎo)技能較弱的幼兒。
2.請(qǐng)先完成的幼兒將獅子送到大森林里,并幫一幫邊上的小伙伴。
五、溝通共享評(píng)價(jià)。
師:你的獅子躲在了哪里?
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