廣東省汕頭市潮陽區(qū)達標名校2024屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析

廣東省汕頭市潮陽區(qū)達標名校2024屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖表示人體血液循環(huán)的一部分，箭頭為血流方向。請據圖判斷，血管P和Q分別是()A．動脈，靜脈 B．靜脈，動脈 C．靜脈，靜脈 D．動脈，毛細血管2、保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施A．基因、染色體、細胞 B．基因、細胞、染色體C．基因、物種、生態(tài)系統 D．細胞、物種、生態(tài)系統3、切洋蔥時常會引起流淚，原因是洋蔥組織細胞中含有對眼睛有刺激的物質，這些物質主要存在于細胞的（）A．液泡 B．細胞壁 C．細胞膜 D．細胞核4、生命是寶貴的，人類新生命的起點是（）A．受精卵B．精子C．卵細胞D．嬰兒出生5、下列腺體的分泌物直接進入血液循環(huán)的是（）A．汗腺 B．甲狀腺 C．肝臟 D．皮脂腺6、目前，我國彩棉已經完成了藍、紅、黑3個新品系的研究開發(fā)。彩棉用于紡織可以減少化學物質對人體的傷害，還可以減少對環(huán)境的污染。下列生物技術可以培育出彩棉的是（）A．嫁接 B．組織培養(yǎng) C．轉基因技術7、下列有關藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯誤的是（）A．里白的根、莖、葉都有輸導組織B．葫蘆蘚的葉中具有葉脈C．水綿沒有根、莖、葉的分化D．藻類、苔蘚和蕨類植物都不產生種子8、下列各種生活現象中，不能表明植物進行呼吸作用的是（）A．貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B．在樹林中比在空地上感覺涼爽、空氣清新C．萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁D．進入貯存水果的倉庫，發(fā)現點燃的蠟燭燃燒不旺9、輸血應以輸同型血為原則，否則輸血后，受血者的某種血細胞會凝集成團，阻礙血液循環(huán)，后果嚴重。這種血細胞是（）A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血漿10、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖，分析正確的是（）A．甲表示人呼出的氣體，乙表示大氣B．人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C．呼出的氣體中的氧氣來自血液D．乙中增加的二氧化碳來自組織細胞11、小明養(yǎng)了一種動物，既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸，這種動物可能是（）A．龜 B．蚯蚓 C．金魚 D．青蛙12、研究發(fā)現，中學生在晚上10時前入睡，且睡足9個小時，更有利于垂體分泌促進人體生長所需要的激素，這種激素是（）A．甲狀腺激素 B．胰島素 C．生長激素 D．性激素13、一位血型為B型的患者，大量失血后，最好給他輸入A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血14、關于光合作用的敘述。正確的是（）A．沒有葉綠體也能進行B．生物都能進行光合作用C．原料是二氧化碳和水D．實質是分解有機物，釋放能量15、我國每年約有3萬名兒童因用藥不當導致耳聾。有些患兒是由于藥物傷害了對聲波敏感的感覺細胞而致病。這些感覺細胞分布在（）A．外耳道 B．鼓膜 C．耳蝸 D．大腦皮層16、在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐，按照下列哪一項標準可把這些植物分為兩大類？()A．種皮外是否有果皮包被 B．是否具細胞結構C．是否有根、莖、葉的分化 D．是否能產生種子17、下列各項科學探究中，不是調查法的是（）A．我國森林資源每五年清查一次B．我國進行的第六次人口普查C．同學們在調查校園生物種D．女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式及叫聲的含義18、如圖為遺傳學之父——孟德爾的豌豆雜交實驗的部分過程示意圖，有關分析錯誤的是（）A．高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現形式B．子一代豌豆體細胞中控制高莖的基因單個存在C．子一代與親本中的高莖個體基因組成相同D．子一代豌豆自交后代表現為高莖的幾率較大19、下列動物與其氣體交換結構的搭配不正確的是A．魚——鰓 B．蝗蟲——氣門 C．家鴿——肺 D．蜥蜴——肺20、甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式，下列有關敘述正確的是()A．甲圖所示生殖方式產生的后代具有雙親遺傳性狀B．乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C．乙圖③和④結合形成的受精卵將來發(fā)育成胚珠D．甲圖①和②的形成層緊密結合是繁殖成功的關鍵21、請根據神經系統的模式圖回答下列問題：（1）圖中I的名稱是______，主要由______組成。（2）圖中A結構內含有感覺神經末梢，如果發(fā)生了縮手反射，請寫出縮手反射的反射途徑（用圖中字母表示）______。（3）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是______。A、F

B、B

C、C

D、G（4）由（2）、（3）可知，脊髓具有______功能。（5）上課時，小明按老師的要求打開七下課本的第83頁，此反射類型屬于______，這個過程______（填“需要”或“不需要”）H的參與。22、綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。有資料表明，森林上空的濕度比農田上空的濕度高20%-30%。據此回答以下問題。1．這一現象主要與植物的哪一作用有關？__________A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用2．從生物與環(huán)境的關系看，下列哪一項與題干中所描述的關系相同？________A．萬物生長靠太陽 B．大樹底下好乘涼 C．仙人掌的葉變成刺狀

參考答案1、B【解題分析】試題分析：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動脈內的血液流動方向是從主干流向分支，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內的血液流動方向是從分支流向主干，毛細血管管腔小，紅細胞只能成單行通過，從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是動脈，P是靜脈?？键c：本題考查的是血管的類型。點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟練掌握血管內血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。2、C【解題分析】生物多樣性保護通常有三個主要的內涵，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統的多樣性．因此，保護生物的多樣性，我們在遺傳物質（基因）、物種和生態(tài)系統三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理等。故選C。保護生物多樣性的基本措施。【名師點睛】保護生物多樣性的內容在中考中經常出現，題型多變，要注意掌握。3、A【解題分析】

液泡內的細胞液中溶解著多種物質．洋蔥細胞中對眼睛有刺激的物質，存在于液泡內的細胞液中?！绢}目詳解】A、液泡；洋蔥細胞中對眼睛有刺激的物質，存在于液泡內的細胞液中，正確。B、細胞壁起保護和支持細胞作用，錯誤。

C、細胞膜能夠保護細胞，控制物質的進出，錯誤。

D、細胞核內含遺傳物質，是遺傳信息庫，對生物的遺傳具有重要的意義，錯誤。

【題目點撥】解此題的關鍵是掌握液泡內的細胞液中溶解著多種物質。4、A【解題分析】

人的生命之旅開始于受精卵，即新生命誕生的起點?！绢}目詳解】卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒。因此人的生命之旅開始于受精卵?！绢}目點撥】明確新生命起始于受精卵是關鍵。5、B【解題分析】【分析】人體內的腺體根據分泌物的去向可以分為內分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺?！绢}目詳解】汗腺、肝臟、唾液腺的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺，ACD錯誤；甲狀腺是內分泌腺，分泌的甲狀腺激素直接進入血液，B正確。【題目點撥】關鍵是區(qū)分內分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。6、C【解題分析】

轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉基因生物。【題目詳解】A．嫁接是指把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，故A不符合題意。B．植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體，另外該技術還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業(yè)生產效率，不含出現變異現象，故B不符合題意。C．轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉基因生物，利用轉基因技術可以培育出彩棉，故C符合題意。故選C?！绢}目點撥】解題的關鍵是理解轉基因技術在生產中的運用。7、B【解題分析】

自然界中的植物多種多樣，根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代。

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子，都靠孢子繁殖后代，據此解答?！绢}目詳解】里白屬于蕨類植物，具有根、莖、葉分化，并且根、莖、葉都有輸導組織，A正確；

葫蘆蘚有了莖和葉，但葉中不具有葉脈，B錯誤；

水綿屬于藻類植物，無根、葉、莖的分化，C正確；

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物，孢子繁殖后代，都不產生種子，D正確?！绢}目點撥】關鍵點：藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖，統稱為孢子植物。8、B【解題分析】

生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的?！绢}目詳解】貯存在地窖里的大量蔬菜由于進行呼吸作用釋放出熱量而會發(fā)出熱氣，故A不符合題意；植物的蒸騰作用是指植物體內的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，B符合題意；萌發(fā)的種子進行呼吸作用消耗氧釋放出二氧化碳，能使石灰水變渾濁，C不符合題意；由于貯存在地窖中的水果進行呼吸作用消耗氧，使地窖中氧氣的濃度下降，故蠟燭因缺少氧氣而燭火變小，D不符合題意?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產生二氧化碳并釋放出能量。9、A【解題分析】紅細胞中含凝集原，血清中含凝集素，當含有A（或B）凝集原的紅細胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時，由于相對抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細胞凝集成團.凝集成團的紅細胞可以堵塞小血管，引起血液循環(huán)發(fā)生障礙.接著這些紅細胞又破裂溶血，放出大量的血紅蛋白.當大量血紅蛋白從腎臟排出時，又可以堵塞腎小管而損傷腎功能，引起少尿或無尿.這一連串的反應可以引起下列癥狀：皮膚發(fā)青、四肢麻木、全身發(fā)抖、胸悶、腰疼、心跳加速、血壓下降，嚴重時甚至死亡.因此，輸血時必須注意血型的選擇，應該以輸入同型血為原則..故選A血液的成分和主要功能.【名師點睛】輸血時必須注意血型的選擇，應該以輸入同型血為原則.否則會發(fā)生凝集反應.10、D【解題分析】

人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里，隨血液循環(huán)運輸到組織細胞處，在這里，組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量，并且產生二氧化碳，二氧化碳又隨血液循環(huán)運輸到肺泡處，隨呼氣排出體外?！绢}目詳解】A、由圖示可知，甲和乙比較，乙中的氧的含量比甲少了，二氧化碳的含量比甲多了，因此乙表示人呼出的氣體，甲表示吸氣，故A錯誤；B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮氣、水蒸氣等，B錯誤；C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體，而不是血液，故C錯誤；D、全身的組織細胞要想進行正常的生命活動，就需要能量，而能量是氧化分解有機物釋放出來的，在氧化分解有機物釋放能量的同時產生了大量的二氧化碳，因此，乙中增加的二氧化碳來自組織細胞中有機物的分解，故D正確。【題目點撥】通過圖示分析人體的生理活動，難度稍大，解答此題要注意分析數據，比較數據的變化，通過數據的變化思考人體進行了哪些生理活動。11、D【解題分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。龜用肺呼吸，蚯蚓用體壁呼吸，金魚用鰓呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。12、C【解題分析】試題分析：如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥．學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素?？键c：生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。13、B【解題分析】由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應該是輸同型血。一患者需大量輸血，他的血型B型，所以應該輸入的血液是B型血。故選：B輸血的原則?！久麕燑c睛】輸血以輸同型血為原則。例輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。據此作答。14、C【解題分析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。表達式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，據此解答?！绢}目詳解】光合作用的場所是葉綠體，沒有葉綠體不能進行光合作用，故A錯誤；綠色植物能夠進行光合作用，但是動物等細胞內沒有葉綠體，不能進行光合作用，故B錯誤；二氧化碳和水是光合作用的原料，故C正確；光合作用的實質是合成有機物，儲存能量，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】題考查光合作用的概念，及重要意義，解題的關鍵是理解光合作用的概念，實質和意義。15、C【解題分析】

如下圖耳分為外耳、中耳、內耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸?！绢}目詳解】耳的結構包括外耳、中耳和內耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集聲波的作用，外耳道是聲波進入中耳的通道；中耳包括鼓膜和聽小骨，鼓膜受到聲波的作用產生振動，聽小骨傳遞震動；內耳包括耳蝸和半規(guī)管，耳蝸接受聲波并產生神經沖動，半規(guī)管感受頭部的位置變動并產生神經沖動，對聲波敏感的感覺細胞位于耳蝸中。【題目點撥】本題主要考查耳的基本結構和功能。理解掌握耳的基本結構和功能是解答此題的關鍵。16、A【解題分析】

此題考查的植物的分類，可根據裸子植物和被子植物的區(qū)別來分，據此答題．【題目詳解】根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，如蒲公英、月季、國槐；裸子植物的種子外面無果皮包被，如鐵樹、雪松?？梢夾符合題意．故選A17、D【解題分析】

調查法包括抽樣調查和全面調查，選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調查，對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查，據此解答?！绢}目詳解】A、我國的森林資源每五年清查一次，屬于調查法，故A正確；B、2010年我國進行了第六次人口普查，屬于調查法，故B正確；C、同學們在調查校園內的生物種類，屬于調查法，故C正確；D、女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式以及叫聲的含義，屬于觀察，不是調查，故D錯誤?！绢}目點撥】本題主要考查調查的基本方法。理解掌握調查的基本方法及意義是解答此題的關鍵。18、C【解題分析】

（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，親代有2種性狀，則子代只有一種性狀，在子代個體中沒有出現的親代性狀，一定是隱性性狀，子代顯示的性狀是顯性性狀。親代的基因組成是純合體。【題目詳解】圖中親本是高莖×矮莖，子一代都是高莖，表明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀。假設用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則高莖的基因型是BB或Bb，矮莖的基因型是bb。遺傳圖解如圖：

．

A、高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現形式，正確；

B、從圖1看出，子一代豌豆體細胞中控制高莖的基因單個存在，正確；

C、從圖1看出，子一代與親本中的高莖個體基因組成不同而不是相同，錯誤；

D、子一代豌豆自交產生子二代的遺傳圖解如圖2：

，

從圖2看出，子二代中，高莖幾率是75%，矮莖的幾率是25%，因此子一代豌豆自交后代表現為高莖的幾率較大，正確。

故選：C。【題目點撥】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。19、B【解題分析】

不同的動物有著不同的呼吸器官，注意在學習時總結。例如①蚯蚓：體壁；②昆蟲：氣管；③軟體動物、魚、青蛙幼體等：鰓；③兩棲動物成體：肺，皮膚輔助；④爬行類、鳥類、哺乳類：肺?！绢}目詳解】魚生活在水中，是通過鰓進行呼吸的，所以魚類不停地吞水實際是在呼吸，A正確；

蝗蟲是依靠氣管直接與組織細胞進行氣體交換，而氣門是氣體進出的門戶，B錯誤；

家鴿每呼吸一次，氣體兩次經過肺，在肺里進行兩次氣體交換，而氣囊只是儲存氣體，沒有氣體交換的作用，C正確；

蜥蜴生活在陸地上，是爬行動物，用肺呼吸，D正確。【題目點撥】不同動物與外界進行氣體交換的部位是不同的，從整個生物進化史來看生物的呼吸器官也是不斷進化完善的。20、D【解題分析】試題分析：甲圖的生殖方式是嫁接，屬于無性生殖，具有母本的遺傳特性，不是具有雙親的遺傳特性，A錯誤；克隆羊多莉出生屬于無性生殖，乙圖所示生殖方式是有性生殖，B錯誤；乙圖③和④結合形成的受精卵將來發(fā)育成胚，C錯誤；甲圖①接穗和②砧木的形成層緊密結合是繁殖成功的關鍵，D正確。考點：植物的扦插或嫁接。21、脊髓白質神經纖維A→B→E→C→DD反射、傳導復雜反射需要【解題分析】

反射活動是由反射弧完成的，如圖所示反射弧包括A感受器、B傳入神經、E神經中樞、C傳出神經、D效應器。圖中G上行傳導束，F下行傳導束，H大腦，I脊髓白質?！绢}目詳解】（1）圖中Ⅰ是脊髓白質，由神經纖維組成。

（2）神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。觀察圖示B傳入神經上有神經節(jié)或脊髓中央的E灰質內傳入神經的前端弧度較小。因此“縮手反射”活動的反射途徑：A感受器→B傳入神經→E神經中樞→C傳出神經→D效應器。

（3）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，表明則此人下肢能活動，反射弧完