四川省南充市西充中學(xué)2023-2024學(xué)年高三8月月考生物試題 Word版無答案

西充中學(xué)高2021級高三（上）8月月考生物試題時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、選擇題共50分（130題每題1分，3140每題2分）1.某同學(xué)在配制培養(yǎng)植物的培養(yǎng)基時(shí)使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、KH2PO4、微量元素溶液，但缺少兩種必需的大量元素，為補(bǔ)充這兩種元素，應(yīng)添加的化合物是（）A.Ca（NO3）2 B.MgSO4 C.FeCl3 D.ZnSO42.下列有關(guān)組成細(xì)胞的物質(zhì)的說法，正確的是（）A.組成活細(xì)胞的物質(zhì)中，含量最多的物質(zhì)以碳鏈為基本骨架B.參與構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)可能同時(shí)具有催化和運(yùn)輸物質(zhì)的功能C.細(xì)胞中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化總是與基因結(jié)構(gòu)的變化有關(guān)D.只含C、H、O的物質(zhì)可能有儲(chǔ)存遺傳信息、促進(jìn)器官發(fā)育等功能3.如圖表示細(xì)胞內(nèi)由不同化學(xué)元素組成的化合物，其中①和③為小分子化合物。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.①可為氨基酸，能參與蛋白質(zhì)的構(gòu)成B.②若為單糖，則可參與構(gòu)成某些重要化合物C.③可為某種脂質(zhì)，可參與構(gòu)建細(xì)胞膜D.④若為膽固醇，則可參與構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞膜4.下列哪組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的基本組成單位是相同的（）A.植物的纖維素和脂質(zhì)B.動(dòng)物的糖原和抗體C.人的胰島素和性激素D.細(xì)菌的質(zhì)粒和擬核DNA5.核酸是遺傳信息的攜帶者，下列有關(guān)核酸的敘述正確的是（）A.真核細(xì)胞的DNA只分布在細(xì)胞核中，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中B.核酸分脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩大類C.新冠病毒遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中D.核酸除了攜帶遺傳信息，還能為細(xì)胞提供能量6.如圖是核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，說法正確的是（）A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面B.如果③是T，那么該核苷酸為胸腺嘧啶核糖核苷酸C.③在生物體中共有8種D.人體內(nèi)的③有5種，②有2種7.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是（）A.雞蛋煮熟后不會(huì)和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)B.若蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變，則蛋白質(zhì)一定會(huì)變性失活C.蛋白質(zhì)的功能與氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序有密切關(guān)系D.若某種具有催化作用的物質(zhì)含有C、H、O、N等元素，則該物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)8.以下有關(guān)“基本骨架”的說法中，正確的是（）①生物膜都以磷脂雙分子層作為基本骨架②組成多聚體的單體，都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架③細(xì)胞中具有蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的細(xì)胞骨架，對細(xì)胞的形態(tài)與內(nèi)部結(jié)構(gòu)起支撐作用④由脫氧核糖和磷酸交替連接，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④9.水的功能與水的存在形式有關(guān)。下列與自由水或結(jié)合水的功能描述不匹配的是（）A.結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分 B.結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)多種物質(zhì)良好的溶劑C.自由水參與細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng) D.自由水可運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物10.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.鑒定脂肪時(shí)，應(yīng)先向待測組織樣液中滴加2～3滴蘇丹Ⅲ染液，然后用體積分?jǐn)?shù)為50％的酒精洗去浮色B.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志C.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮置于的蔗糖溶液中，液泡的顏色會(huì)變深D.在綠葉的色素溶液與陽光之間，放置一塊三棱鏡，可得到色素溶液的吸收光譜11.下列關(guān)于食品安全問題的探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，正確的是（）選項(xiàng)探究主題實(shí)驗(yàn)試劑預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論A某“色拉油”是否含有油脂蘇丹Ⅲ染液被檢測液體出現(xiàn)橙黃色不含有油脂，但可能含有固醇B某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑被檢測液體出現(xiàn)紅黃色含有蛋白質(zhì)，但含量少于淀粉C某“奶片”是否添加淀粉碘—碘化鉀溶液被檢測液體出現(xiàn)藍(lán)色含有淀粉，不含有蛋白質(zhì)D某“無糖”無色飲料中是否含葡萄糖婓林試劑被檢測液體出現(xiàn)磚紅色一定含有還原糖，但不一定是葡萄糖A.A B.B C.C D.D12.大熊貓是我國保護(hù)動(dòng)物，主要以冷箭竹為食。下列有關(guān)冷箭竹和大熊貓的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.二者生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞 B.二者生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不完全相同C.大熊貓吃冷箭竹需要多種細(xì)胞共同參與 D.大熊貓種群和冷箭竹種群相互作用形成群落13.根瘤菌和豆科植物共生形成根瘤，要區(qū)分根瘤菌細(xì)胞和植物細(xì)胞可根據(jù)（）A.有無核糖體 B.有無DNA C.有無成形的細(xì)胞核 D.有無細(xì)胞壁14.脊髓灰質(zhì)炎病毒已被科學(xué)家人工合成。該人工合成病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.該人工合成病毒的結(jié)構(gòu)和功能與天然病毒的完全相同B.該人工合成病毒和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，無細(xì)胞核C.該人工合成病毒和真核細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.該人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)15.下列細(xì)胞器中，沒有膜結(jié)構(gòu)的是（）A.線粒體 B.中心體 C.葉綠體 D.溶酶體16.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.消化酶、抗體和一部分激素屬于分泌蛋白B.a、b、c三個(gè)過程的進(jìn)行均涉及囊泡運(yùn)輸C.②在圖示過程中起著重要的交通樞紐作用D.分離①②③三種細(xì)胞器可用差速離心法17.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法，不正確的是（）A.歐文頓對植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，推測細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B.丹尼利和戴維森推測細(xì)胞膜除含有脂質(zhì)分子外，可能還附有蛋白質(zhì)C.羅伯特森在電鏡下看到暗亮暗的三層結(jié)構(gòu)，把細(xì)胞膜描述為靜態(tài)結(jié)構(gòu)D.流動(dòng)鑲嵌模型基本內(nèi)容認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜中是均勻分布的18.將人的紅細(xì)胞分別置于相同體積不同濃度的a、b、c溶液中，發(fā)現(xiàn)a溶液體積不變，b溶液體積增大，c溶液體積減小，放置紅細(xì)胞前三種溶液的濃度關(guān)系是（）A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>6>a19.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.核孔是小分子、DNA、mRNA和蛋白質(zhì)等出入細(xì)胞核的通道B.細(xì)胞分裂過程中結(jié)構(gòu)①會(huì)發(fā)生形態(tài)變化C.③中無色透明的液體被稱為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.細(xì)胞所攜帶的遺傳信息就在結(jié)構(gòu)②中20.綠葉海天?？梢蚤L時(shí)間依靠從藻類中“奪取”的葉綠體進(jìn)行光合作用，維持生命活動(dòng)，并且通過進(jìn)食將藻類的細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)移到自身細(xì)胞核的基因組中，以實(shí)現(xiàn)這些葉綠體的增殖和更新。下列有關(guān)綠葉海天牛的說法，不正確的是（）A.藻類基因最可能以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞B.功能受損的葉綠體的分解過程需溶酶體參與C.綠葉海天牛細(xì)胞中含有磷脂分子的細(xì)胞器有6種D.葉綠體的增殖是在核、質(zhì)基因共同作用下完成的21.質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是某些生物細(xì)胞響應(yīng)外界水分變化而發(fā)生的滲透調(diào)節(jié)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.施肥過多引起的“燒苗”現(xiàn)象與質(zhì)壁分離有關(guān)B.質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞膜可局部或全部脫離細(xì)胞壁C.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸降低D.1mol/LNaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等22.某種耐鹽的水稻，一方面能利用細(xì)胞膜上的載體蛋白將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的Na+逆濃度梯度排出細(xì)胞，另一方面能利用液泡膜上的載體蛋白將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的Na+積累于液泡中，以減少Na+對植物細(xì)胞的毒害。下列分析中合理的是（）A.Na+排出細(xì)胞需要能源物質(zhì)葡萄糖直接供能B.水稻細(xì)胞的液泡中含有參與光合作用的色素C.細(xì)胞膜和液泡膜上可能有相同的載體蛋白D.Na+轉(zhuǎn)運(yùn)過程體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性23.下列關(guān)于具有催化功能的物質(zhì)甲（有機(jī)物)或直接能源物質(zhì)乙的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.若物質(zhì)甲能催化淀粉酶的水解，則該物質(zhì)也應(yīng)能催化蔗糖酶水解B.若物質(zhì)甲在線粒體內(nèi)有分布，則該物質(zhì)在葉綠體內(nèi)可能也有分布C.在細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸過程中，均需要物質(zhì)乙水解直接供能D.一般情況下，放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)分別與物質(zhì)乙的合成和水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián)24.根據(jù)功能和位置的不同，植物細(xì)胞的H+ATP酶可分為P型、F型和V型三種類型，其中P型H+ATP酶廣泛分布于植物細(xì)胞的細(xì)胞膜上，是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+。下列敘述正確的是（）A.H+通過P型H+ATP酶的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B.P型H+ATP酶可使膜兩側(cè)的H+維持一定的濃度差C.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高P型H+ATP酶運(yùn)輸H+的速率D.抑制細(xì)胞呼吸不影響P型H+ATP酶運(yùn)輸H+的速率25.下圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程，其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲?乙代表有關(guān)物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少，ATP生成增加B.甲?乙分別代表丙酮酸?[H]，有氧條件下，①②③處都能產(chǎn)生ATPC.生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①②產(chǎn)生[H]，過程③消耗[H]26.分布于人體多個(gè)臟器細(xì)胞的乳酸脫氫酶可催化乳酸脫氫生成丙酮酸，也可催化丙酮酸加氫生成乳酸。下列分析正確的是（）A.根據(jù)題干所述，乳酸脫氫酶不具有專一性B.乳酸脫氫酶作用的機(jī)理是為化學(xué)反應(yīng)提供活化能C.乳酸脫氫酶催化丙酮酸加氫生成乳酸的過程可為ATP的合成提供能量D.乳酸脫氫酶催化反應(yīng)發(fā)生的過程中伴隨著NADH與NAD?的相互轉(zhuǎn)化27.如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④過程可以產(chǎn)生ATP，②過程需要消耗ATPC.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣28.下列有關(guān)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)NADH和NADPH的敘述，正確的是（）A.有氧條件下，NADH在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生，在線粒體中被消耗B.無氧條件下，NADH在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生，但不被消耗C.光合作用中產(chǎn)生的NADPH將從類囊體薄膜轉(zhuǎn)移到葉綠體基質(zhì)中為CO2的固定供氫D.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的NADH與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量29.如圖為葉綠體的局部結(jié)構(gòu)示意圖，①②指示相應(yīng)結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)說法正確的是（）A.①上分布著多種光合色素，可用無水酒精將它們分離開B.在有光的條件下，①可為②提供ATP和NADHC.光照突然增強(qiáng)，②中C5含量會(huì)上升，C3含量會(huì)下降D.①可以增大葉綠體的膜面積，用于附著固定CO2的酶30.為探究溫度對綠色植物葉片的影響，研究小組對某植物葉片分別進(jìn)行低溫和高溫處理，一段時(shí)間后測得細(xì)胞葉綠素含量、葉片溫度和呼吸速率的變化見下表。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（）組別葉綠素含量（μg/g）葉片溫度（℃）呼吸速率（nmol/min/g）對照組低溫處理組187高溫處理組A.處理溫度對葉綠素含量的影響與葉片呼吸速率的大小呈正相關(guān)B.高溫處理和低溫處理均會(huì)降低植物細(xì)胞葉綠素含量C.葉片葉綠素含量與葉片溫度之間沒有明顯的相關(guān)性D.低溫處理組對細(xì)胞呼吸速率的影響比高溫處理組更為顯著31.在分別用紅色熒光和綠色熒光標(biāo)記的人、小鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)兩種熒光分布均勻后繼續(xù)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)熒光重新排布，聚集在細(xì)胞表面的某些部位（成斑現(xiàn)象）。在細(xì)胞中加入阻斷細(xì)胞骨架形成的藥物細(xì)胞松弛素，膜蛋白流動(dòng)性大大增加。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.降低實(shí)驗(yàn)溫度，紅色熒光和綠色熒光混合均勻所用的時(shí)間可能會(huì)延長B.在細(xì)胞中加入呼吸抑制劑會(huì)影響某些膜蛋白的流動(dòng)性C.成斑現(xiàn)象進(jìn)一步證明了膜蛋白的流動(dòng)性D.膜蛋白與細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞骨架結(jié)合導(dǎo)致流動(dòng)性增強(qiáng)32.細(xì)胞壁是細(xì)胞的外層，在細(xì)胞膜的外面，細(xì)胞壁的厚薄常因組織、功能不同而異。細(xì)菌細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖；真菌細(xì)胞壁中主要成分為幾丁質(zhì)，纖維素、葡聚糖、甘露聚糖（均為多糖）等。下列敘述正確的是（）A.可以用幾丁質(zhì)酶除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B.細(xì)胞壁作為植物細(xì)胞系統(tǒng)的邊界具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能C.抑制細(xì)胞壁合成的藥物可用于治療由新冠病毒引起的肺炎D.植物細(xì)胞壁的形成需要多種細(xì)胞器的共同的參與33.某小組以紫色洋蔥外表皮、黑藻為材料，用不同濃度的蔗糖溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。實(shí)驗(yàn)材料蔗糖溶液濃度（g/mL）0．10．20．30．40．5紫色洋蔥外表皮質(zhì)壁分離時(shí)間——1841015039清水復(fù)原時(shí)間——464058——黑藻質(zhì)壁分離時(shí)間————231160120清水復(fù)原時(shí)間————350172151備注:1．“——”表示沒有發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原；2．質(zhì)壁分離的時(shí)間記法是從滴下溶液開始到約50%的細(xì)胞出現(xiàn)明顯質(zhì)壁分離為止；清水復(fù)原的時(shí)間記法是從滴下清水開始到約50%的細(xì)胞恢復(fù)到原來的狀態(tài)為止。下列相關(guān)敘述，不正確的是（）A.紫色洋蔥外表皮細(xì)胞在失水的過程中吸水能力逐漸增強(qiáng)B.滴加蔗糖溶液后的第231秒，黑藻的大多數(shù)細(xì)胞開始失水C.用的蔗糖溶液處理后，紫色洋蔥外表皮細(xì)胞可能已死亡D.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，黑藻的細(xì)胞液濃度可能大于紫色洋蔥外表皮34.多酚氧化酶PPO催化酚形成黑色素是儲(chǔ)存和運(yùn)輸過程中引起果蔬褐變的主要原因。為探究不同溫度條件下兩種PPO活性的大小，某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)并對各組酚的剩余量進(jìn)行檢測，結(jié)果如下圖所示，各組加入的PPO的量相同。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和酶的種類，PPO用量是無關(guān)變量B.與酶B相比，相同溫度條件下酶A的活性更高C.實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將底物和酶溶液分別放在相同溫度下適當(dāng)時(shí)間后再混合D.探究酶B最適溫度時(shí)，應(yīng)在30~50°C間設(shè)置多個(gè)溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)35.己糖激酶催化糖酵解（細(xì)胞呼吸第一階段）的第一步反應(yīng)（如下圖）。水和葡萄糖均可進(jìn)入己糖激酶的活性中心，但己糖激酶催化磷酸基團(tuán)從ATP轉(zhuǎn)移到葡萄糖分子的效率是轉(zhuǎn)移給水分子的105倍。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.糖酵解發(fā)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.糖酵解過程不消耗ATPC.已糖激酶具有專一性D.已糖激酶與葡萄糖結(jié)合后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變36.研究人員從菠菜中分離出葉綠體的類囊體，并將其和CETCH循環(huán)（一種人工固定CO2的方法體系）一起包裹在類似膜泡的小液滴中，成功研制出了半天然半合成的人造葉綠體，其技術(shù)途徑如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.光照越強(qiáng)，CETCH循環(huán)的速率就越快B.可使用差速離心法從菠菜葉肉細(xì)胞中分離出葉綠體C.人造葉綠體的研制體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的原理D.若上述技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，則在一定程度上有助于抵消碳排放的影響37.杏花蜜腺細(xì)胞的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁具脊?fàn)钔黄?，?xì)胞中含有許多有色體（含類胡蘿卜素，不含葉綠素，無類囊體結(jié)構(gòu)）。在花蕾開放后，杏花蜜腺細(xì)胞開始分泌主要成分為水和糖類的花蜜。下列分析不合理的是（）A.蜜腺細(xì)胞壁的脊?fàn)钔黄鹨蕾囉谄渖系牡鞍踪|(zhì)等可以運(yùn)動(dòng)B.蜜腺細(xì)胞可進(jìn)行有氧呼吸，其有色體不進(jìn)行光合作用C.杏花植株中的色素可存在于液泡、葉綠體和有色體中D.蜜腺細(xì)胞中的有色體可能與積累和儲(chǔ)存糖類有關(guān)38.在夏日的強(qiáng)烈光照、較高氣溫等條件下，柑橘會(huì)在上午或下午的某個(gè)時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)光合速率高峰、以及“午休”現(xiàn)象。根據(jù)已有知識判斷，下列各項(xiàng)有關(guān)柑橘在夏季生長時(shí)，其光合速率變化與實(shí)際情況相符合的是A.由于夏季中午溫度較高，所以易出現(xiàn)光合速率“午高峰”現(xiàn)象B.上午8點(diǎn)和下午16點(diǎn)光照最強(qiáng)，易出現(xiàn)光合速率“雙峰曲線”現(xiàn)象C.出現(xiàn)光合速率首峰和次峰時(shí)光合速率大于呼吸速率D.在陰生條件下，易出現(xiàn)光合速率“午休”現(xiàn)象39.當(dāng)同時(shí)給予植物紅光和遠(yuǎn)紅光照射時(shí)，光合作用的效率大于分開給光的效率，這一現(xiàn)象稱為雙光增益效應(yīng)，如左圖所示；出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是光合作用過程中存在兩個(gè)串聯(lián)的光系統(tǒng)，即光系統(tǒng)I和光系統(tǒng)Ⅱ，其作用機(jī)理如右圖所示。以下相關(guān)說法正確的是（）A.光系統(tǒng)I位于葉綠體類囊體，光系統(tǒng)Ⅱ位于葉綠體基質(zhì)B.雙光增益是通過提高單位時(shí)間內(nèi)光合色素對光能的吸收量來實(shí)現(xiàn)的C.光系統(tǒng)I和光系統(tǒng)Ⅱ通過電子傳遞鏈串聯(lián)起來，最終提高了光能的利用率D.光系統(tǒng)I和光系統(tǒng)Ⅱ產(chǎn)生的氧化劑都可以氧化水，從而生成氧氣40.用密閉培養(yǎng)瓶培養(yǎng)等量的綠藻（單細(xì)胞藻類），將其置于4種不同溫度下（t1<t2<t3<t4）培養(yǎng)，分別測定光照和黑暗條件下培養(yǎng)瓶中氧氣的含量變化如圖所示。下列敘述正確的是（）A.氧氣消耗的場所為線粒體基質(zhì)，產(chǎn)生的場所為葉綠體中的類囊體薄膜B.溫度逐漸升高過程中，綠藻的光反應(yīng)速率不變，暗反應(yīng)速率增強(qiáng)C.溫度逐漸升高過程中，綠藻的光合速率和呼吸速率均逐漸增強(qiáng)D.溫度為t3時(shí)，光照時(shí)間至少長于16小時(shí)綠藻才能正常生長二、非選擇題(共50分)41.下圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的部分元素及化合物(其中a、b、c、d代表小分子物質(zhì)，X、Y、F代表大分子物質(zhì)，C、H、O、N、P代表化學(xué)元素)。請分析回答下列問題。（1）物質(zhì)X是_____，檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是_______。（2）物質(zhì)b是_______，其種類的不同是由_______決定的。（3）酵母菌的遺傳物質(zhì)是圖中[

]_______。（4）物質(zhì)d是_______，d和_______和磷脂都屬于脂質(zhì)。42.某學(xué)生興趣小組利用課余時(shí)間對油料作物油菜的生長發(fā)育和繁殖習(xí)性進(jìn)行研究，回答下列問題：（1）油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來源于果皮的光合作用,光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高，說明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨膜運(yùn)輸方式是______。（2）冬季氣溫過低時(shí)，油菜植株會(huì)出現(xiàn)凍害，凍害主要發(fā)生在油菜的______（填“幼嫩部位”或“成熟部位”），原因是_______。（3）油菜、花生等脂肪類種子播種時(shí)要淺播（種子表面覆蓋土層較薄），大豆、小麥等淀粉類種子則可適當(dāng)深播，請從細(xì)胞呼吸的角度分析淺播的原因：__________。（4）研究小組將生長在低溫（－4℃）和常溫（0℃以上）環(huán)境下的油菜根尖成熟區(qū)分別制成提取液，并用斐林試劑檢測，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：低溫組和常溫組都出現(xiàn)磚紅色沉淀，但低溫組顏色明顯加深。該實(shí)驗(yàn)說明低溫會(huì)誘導(dǎo)根尖細(xì)胞中______的合成，這種物質(zhì)變化可使油菜植株在低溫下的吸水能力______（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。43.下圖是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組實(shí)驗(yàn)。14號試管內(nèi)裝有等量的H2O2溶液，且控制溶液pH=7（過氧化氫酶的最適pH在7左右）。14號試管控制溫度與投入物品如圖所示，請回答：（1）該實(shí)驗(yàn)的因變量是__________。（2）若要證明酶的活性受酸堿度的影響，須增設(shè)5號試管，請補(bǔ)充：①向5號試管內(nèi)應(yīng)加__________。②5號試管溫度應(yīng)控制在37℃③設(shè)置的5號試管與__________號試管對照，從而證明酶的活性受酸堿度的影響。（3）酶與人們的生活密切相關(guān)，某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下部分說明：該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料，其主要原因是：__________。（