把握必然摒除或然

把握必然，摒除或然半期作文審題探究

有個(gè)教授做過(guò)這樣一項(xiàng)試驗(yàn)：12年前，他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛(ài)坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置。教授分別記下他們的名字。

10年后，教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示：愛(ài)坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。半期考作文試題

[立意指導(dǎo)]

此則材料的核心句是最后一句：“愛(ài)坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。”

但是，這個(gè)核心句只是總結(jié)了一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)上的結(jié)論，并沒(méi)有暗示之所以如此的深層原因。因此，中心論點(diǎn)必須把原材料中的這句話進(jìn)行挖掘轉(zhuǎn)換。愛(ài)坐前排的學(xué)生中成功者很多，或然的因素也很多，我們需要摒除或然，把握必然。所謂的必然在這里是指坐第一排學(xué)生的共性。他們?yōu)槭裁磿?huì)坐第一排？結(jié)論：成功源于有強(qiáng)烈的成功欲望，積極求知，事事主動(dòng)的心態(tài)?；蛉恍裕毫?xí)慣、自信、目標(biāo)、機(jī)遇

其共性當(dāng)然是因?yàn)椋海?）他們有著更強(qiáng)的成功意識(shí)，（2）有著更強(qiáng)的求知欲望，（3）有著更強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的念頭，（4）有著更強(qiáng)的展示自己存在的心態(tài)，（5）也有了更多成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。中心立意訓(xùn)練1.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文杰克是一個(gè)嗜酒如命的人，后來(lái)因殺人罪而被判終身監(jiān)禁。他有兩個(gè)兒子，年齡相差才一歲，其中一個(gè)與他老爸一樣有很重的酒癮，靠偷竊和勒索為生，后來(lái)因故意殺人而坐牢。另一個(gè)兒子靠自己的不斷努力，成了一家大公司的老板。

為何同樣環(huán)境熏陶下的兄弟倆，命運(yùn)截然不同呢?!與人們問(wèn)起其中的原因時(shí)，兩人的答案竟然是相同的：“碰上了這樣的老子，我還能有什么辦法呢?”審題角度1人的命運(yùn)不是由環(huán)境決定的，而是由人對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度決定的。（第一觀點(diǎn)）2.逆境出人材（第二觀點(diǎn)）3.細(xì)節(jié)決定成敗（錯(cuò)誤觀點(diǎn)）2.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹繭中掙脫出來(lái)的過(guò)程時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他的妻子實(shí)在不忍看到蝴蝶出蛹的艱辛,于是就用手術(shù)刀在蛹繭上輕輕劃了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶輕松從蛹繭中出來(lái)時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn)，經(jīng)“幫助”的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本飛不起來(lái)。立意1、磨煉出美麗（切題）

學(xué)會(huì)幫助（偏題）人要有愛(ài)心（跑題）3閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作文。紫藤蘿和牽?；ǎ瑳](méi)有挺拔的軀干，卻憑借枯樹(shù)和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹(shù)，本無(wú)美景可言，卻憑借牽牛花和紫藤蘿，成就了一道道風(fēng)景。其實(shí)，