人教版《道德與法治》二年級上冊第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》公開課課件

可親可敬的一家人部編人教版道德與法治二年級上冊第四單元第15課生活在我身邊的人01生活在我身邊的人單擊此處添加標題閱讀教材P58,書上的小朋友們正爭先恐后地夸贊誰呢？夸他們的什么呢？學習完之后同桌之間互相交流討論一下。生活在我身邊的人單擊此處添加標題生活在我們身邊的人他們有的在夸親戚，有的在夸自己的鄰居，這些人都是生活在他們身邊的普通人。提起身邊的家鄉(xiāng)人，你會想到誰呢？我最熟悉的身邊人是（）。生活在他們身邊，我覺得（）

生活在我身邊的人單擊此處添加標題你見過他們嗎？他們給你帶來過哪些微笑與溫暖呢？說說你印象最深的事。生活在我身邊的人單擊此處添加標題想一想，我們應(yīng)該怎樣向他們表示感謝。你們有什么好方法嗎？小組之間互相交流一下。可敬的家鄉(xiāng)人02可敬的家鄉(xiāng)人可敬的家鄉(xiāng)人可敬的家鄉(xiāng)人他們也是我的家鄉(xiāng)人呢！縣里的志愿者給孩子們開辦了“閱讀書屋”，定期組織學習交流活動?？删吹募亦l(xiāng)人你們知道有關(guān)他們的故事嗎？可敬的家鄉(xiāng)人制定“家鄉(xiāng)名人采訪計劃”，完成調(diào)查采訪，填寫“可敬的家鄉(xiāng)人”光榮榜。家鄉(xiāng)物產(chǎn)做張名片吧可敬的家鄉(xiāng)人小調(diào)查可愛的家鄉(xiāng)人上榜理由我是通過發(fā)現(xiàn)的。下課時間到啦可親可敬的家鄉(xiāng)人

二年級道德與法治

你們注意到了嗎？生活中，身邊很多人常常帶給我們微笑和溫暖。分享一下你們之間的故事吧！

課前小調(diào)查

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊，我覺得

。二年級道德與法治

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊，我覺得

。二年級道德與法治

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊，我覺得

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我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊，我覺得

。

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊，我覺得

。二年級道德與法治王老師很快樂

二年級道德與法治

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊，我覺得

。二年級道德與法治

我最熟悉的身邊人是李叔叔。

生活在他們身邊，我覺得很溫暖。

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊，我覺得

。二年級道德與法治鄰居們很幸福

在我們生活的周圍，還有很多我們沒有覺察，但是又在為我們默默付出的家鄉(xiāng)人，你們能發(fā)現(xiàn)他們的身影嗎？二年級道德與法治

二年級道德與法治

是誰修好的電路呢？

二年級道德與法治是誰修好的電路呢？

二年級道德與法治維修人員

二年級道德與法治他們是誰？

交通志愿者

環(huán)衛(wèi)工人

公交車司機二年級道德與法治他們是誰？

二年級道德與法治

環(huán)衛(wèi)工人

怎么向他們表達感謝呢？二年級道德與法治

……

在炎熱夏天給工作的環(huán)衛(wèi)工人送上一瓶水，表示感謝；把垃圾扔進垃圾桶，也是感謝！

每天午餐光盤行動，不浪費，是對食堂叔叔阿姨的感謝！

給志愿者寫一封信、畫一幅畫是感謝；遵守交通規(guī)則，安全出行，也是感謝！二年級道德與法治

我寫張紙條放在奶箱里，問候送奶的叔叔阿姨……二年級道德與法治

二年級道德與法治

我們的生活離不開家鄉(xiāng)人的辛苦工作。大家要從實際行動做起，從小事做起，尊重和感謝他們?yōu)槲覀兒图亦l(xiāng)所做的一切。

可敬的家鄉(xiāng)人二年級道德與法治

塞罕壩林場的建設(shè)者

沙地變林海，荒原變綠洲

參觀“塞罕壩展覽館”二年級道德與法治

二年級道德與法治

50多年前的塞罕壩飛鳥無棲樹黃沙遮天日

現(xiàn)在的塞罕壩綠色盡染松濤陣陣

二年級道德與法治

塞罕壩林場建設(shè)者

二年級道德與法治

塞罕壩林場建設(shè)者

二年級道德與法治

塞罕壩林場建設(shè)者

袁隆平

對人類有巨大貢獻

采訪二年級道德與法治

袁隆平二年級道德與法治

袁隆平二年級道德與法治

二年級道德與法治

可敬的家鄉(xiāng)人……二年級道德與法治

二年級道德與法治

我們身邊的家鄉(xiāng)人，聰明、勤