中班語(yǔ)言活動(dòng)《會(huì)唱歌的生日蛋糕》教案反思

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中班語(yǔ)言活動(dòng)《會(huì)唱歌的生日蛋糕》教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)童話(huà)，理解童話(huà)中熊與同伴、婆婆之間相互關(guān)懷援助的情感，豐富相應(yīng)的詞匯：迷人的香味、冒出等。

2、萌發(fā)相互援助，關(guān)懷他人使自己歡樂(lè)的情感。

3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

布袋木偶：熊、猴、羊、豬。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)：

珍寶們，你的好伙伴過(guò)生日，你會(huì)送他什么?你吃過(guò)蛋糕嗎?你吃過(guò)會(huì)唱歌的蛋糕嗎?

二、學(xué)習(xí)童話(huà)：

1、幼兒講講自己現(xiàn)在的心情?為什么會(huì)有這樣的心情呢?

2、老師有表情的配樂(lè)朗誦童話(huà)，讓孩子對(duì)童話(huà)有初步的了解。

3、運(yùn)用木偶，邊表演邊朗誦童話(huà)，提問(wèn)：童話(huà)的名字?這只蛋糕怎樣的奇妙?小動(dòng)物們是怎樣發(fā)覺(jué)這只奇妙的生日蛋糕的?

三、請(qǐng)幾位幼兒手拿木偶，進(jìn)行表演，其他幼兒和老師共同講故事，邊講邊玩。

活動(dòng)反思：

《會(huì)唱歌的生日蛋糕》是一篇充斥兒童情趣的童話(huà)故事。它通過(guò)小熊和其他小動(dòng)物給外婆做出一個(gè)會(huì)唱歌的生日蛋糕的故事，向幼兒展示了一個(gè)奇異的想象境界和良善美妙的心靈。

在活動(dòng)開(kāi)始的第一環(huán)節(jié)中，我所留給幼兒的時(shí)間較少，使得很多幼兒沒(méi)有了發(fā)言的機(jī)會(huì)。但是從活動(dòng)開(kāi)展的狀況來(lái)看，所設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)多數(shù)還是比較傳統(tǒng)的，所要表達(dá)的閱讀要求并沒(méi)有明顯地表現(xiàn)出來(lái)，'閱讀"的份量與'表演"的份量沒(méi)有什么輕重，因此依據(jù)這類(lèi)狀況，我試想在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，需要與目標(biāo)的制定達(dá)成全都，如可以嘗試這樣來(lái)調(diào)整環(huán)節(jié)：幼兒在初次閱讀后，就可以安排幼兒表演的內(nèi)容。通過(guò)這次活動(dòng)，我嘗試了新的教學(xué)方法，所做的嘗試也是比較符合我班幼兒的水平的，因此，在以后的語(yǔ)言教學(xué)中，我會(huì)再次運(yùn)用這樣的教學(xué)模式，并依據(jù)這次活動(dòng)中所涌現(xiàn)的問(wèn)題加以調(diào)整和改進(jìn)的。