16.3電阻 作業(yè)設(shè)計 2021-2022學(xué)年人教版物理 九年級全一冊

阻阻單元名稱作業(yè)類型一課時設(shè)計意圖和題目來源作業(yè)內(nèi)容設(shè)計意圖和題目來源幫助學(xué)生快速理清本節(jié)知識要點，以鞏固基礎(chǔ)知識為主，體現(xiàn)基礎(chǔ)性。（幫助學(xué)生快速理清本節(jié)知識要點，以鞏固基礎(chǔ)知識為主，體現(xiàn)基礎(chǔ)性。（4）在電路圖中用符號“”表示。2.影響電阻大小的因素設(shè)置填空，鞏固學(xué)生對影響電阻大小因素的理（設(shè)置填空，鞏固學(xué)生對影響電阻大小因素的理導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度等因素有關(guān)，與電（2）同種材料、橫截面積相同的導(dǎo)體，長度越長，電（3）同種材料、長度相同的導(dǎo)體，橫截面積越大，電基礎(chǔ)性基礎(chǔ)性般不同。是物質(zhì)材料的一種屬性意圖：從生活出發(fā)，考查學(xué)生對導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體的理解。是物質(zhì)材料的一種屬性意圖：從生活出發(fā)，考查學(xué)生對導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體的理解。A．導(dǎo)體兩端的電壓越大，電阻越大B．導(dǎo)體中的電流越小，電阻越大C．導(dǎo)體不接入電路中時，電阻為零D．導(dǎo)體的電阻與電壓、電流的大小無關(guān)發(fā)光二極管，二極管的主要材料是（C）阻大小的因素”實驗時，下列說法正確的是（AD）靈活考察學(xué)生對電阻影A．該電路中小燈泡的作用，代替電流表判斷電流強弱B．該電路探究導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體橫截面積有關(guān)C．該電路探究導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體長度有關(guān)D．該電路探究導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體材料有關(guān)意圖：既能考查學(xué)生對又能提升學(xué)生對表格數(shù)據(jù)的觀察、思考、判斷的能力，能綜合提升學(xué)拓展性意圖：既能考查學(xué)生對又能提升學(xué)生對表格數(shù)據(jù)的觀察、思考、判斷的能力，能綜合提升學(xué)拓展性AB長度/m材料錳銅錳銅A.把A電阻線剪去一半，剩下的一半電阻比B電阻線阻線的電阻相等C.A、B兩電阻線可探究電阻與橫截面積的關(guān)系D．將A、B兩電阻線串聯(lián)在電路中，通過A電阻線的“LED”）、電動機（符號）各一個及連接導(dǎo)線。閉合固（2）把電動機斷開的連接原處，將電源正、負(fù)極反接，我們在超市或者餐飲商店等場景中看到的消費小票是這樣打印的，如圖所示。打印小票時使用的微型打端系統(tǒng)、醫(yī)療器械等多個領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用。請你上網(wǎng)搜索“熱敏打印機”的相關(guān)資料，并撰寫研究報告。報告要求：（1）簡要介紹熱敏打印機的工作原理；從身邊的用品出發(fā)，設(shè)計問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的同時，