大班游戲比賽教案《過河奪旗》

第頁共頁大班游戲比賽教案《過河奪旗》一、活動目標(biāo)：1.通過游戲比賽，培養(yǎng)大班幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和敏捷性。3.提高幼兒的溝通能力和決策能力。4.培養(yǎng)幼兒的體育運動技能。5.加強(qiáng)幼兒對規(guī)則的理解和遵守能力。二、活動準(zhǔn)備：1.獲得過河奪旗游戲所需的游戲道具：旗子、繩子、障礙物等。2.準(zhǔn)備比賽場地：戶外場地或室內(nèi)場地。3.安排教師和家長志愿者協(xié)助指導(dǎo)幼兒。4.將幼兒分成兩組，分別為“過河隊”和“保護(hù)隊”。三、活動過程：1.游戲規(guī)則介紹：a.將場地設(shè)置為兩個區(qū)域，左邊為“過河區(qū)”，右邊為“保護(hù)區(qū)”。b.在“過河區(qū)”的一側(cè)放置旗子，并用繩子將旗子綁在一個固定的位置上。c.將“過河區(qū)”中間的河道設(shè)置為障礙物，在地上放置一些紙板或其他物品作為河上的巖石。d.比賽開始后，每個隊伍都要派出一名代表來嘗試奪旗。代表只能走在河上的物體上，不能接觸到地面。e.一旦代表成功奪得旗子，就需要盡快回到自己的“保護(hù)區(qū)”。f.保護(hù)隊可以派出其他隊員來阻止對方的代表，但只能用口說話或做手勢，不能碰觸對方。g.如果代表被保護(hù)隊的隊員阻止，他需要回到“過河區(qū)”的起點重新嘗試。h.游戲最后，根據(jù)成功奪旗次數(shù)多少來決定哪個隊伍獲勝。2.游戲準(zhǔn)備：a.將幼兒分成兩個隊伍：“過河隊”和“保護(hù)隊”，并確保每個隊伍都有足夠的人員。b.分配隊伍的位置和角色，讓幼兒明確自己的任務(wù)。c.為每個隊伍說明游戲規(guī)則，確保幼兒理解并遵守規(guī)則。3.游戲開始：a.宣布比賽開始，并讓代表們嘗試奪旗。b.保持比賽的秩序和公平性，確保每個隊伍都有機(jī)會嘗試奪旗。c.根據(jù)規(guī)則，及時給予參賽幼兒鼓勵和指導(dǎo)，幫助他們提高自己的技能。4.比賽結(jié)束：a.比賽結(jié)束后，對幼兒進(jìn)行簡單的總結(jié)。b.表揚所有參賽幼兒的努力和表現(xiàn)。c.討論比賽中遇到的困難和問題，并幫助幼兒找到解決方法。d.鼓勵幼兒分享比賽中的樂趣和收獲。四、活動延伸：1.可以將過河奪旗游戲的規(guī)則進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，增加游戲的難度和挑戰(zhàn)性。2.可以通過觀察和評價的方式來選擇優(yōu)勝隊伍，并為他們頒發(fā)獎狀或獎品。3.可以邀請家長參與游戲，增加活動的參與度和親子互動。4.可以將比賽成績和幼兒的反饋記錄下來，作為今后活動改進(jìn)的參考。五、注意事項：1.活動中要確保幼兒的安全，保證比賽的秩序和規(guī)范。2.冷靜處理比賽中