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文檔簡介

第頁共頁大班音樂活動教案《幫奶奶去買菜》教案標題：大班音樂活動教案《幫奶奶去買菜》教案主題：幫助兒童通過音樂活動學習關(guān)于購物的基本知識和技能。教學目標：1.讓學生了解購物的基本過程和注意事項。2.提高學生觀察、記憶和溝通的能力。3.培養(yǎng)學生合作和團隊精神。教學準備：1.音樂播放設(shè)備。2.集體購物清單和商店模型。3.教室布置：創(chuàng)建一個模擬商店環(huán)境，包括貨架和商品。教學過程：引入活動：1.向?qū)W生介紹購物的概念，并與他們分享自己小時候與奶奶去市場購物的經(jīng)歷。2.引導學生思考并討論購物時需要注意的事項，例如帶夠錢、選購新鮮的食材等?；顒右唬荷痰杲巧缪?.將學生分成若干小組，并為每個小組分配一個角色：商店員、顧客和奶奶。2.將商店模型放在教室中，并在貨架上擺放一些水果、蔬菜和其他食物的圖片。3.演示購物的流程：商店員根據(jù)奶奶的要求，挑選食品放入購物籃，然后收銀算賬。4.學生根據(jù)角色進行扮演，模擬購物過程。每個小組輪流扮演不同的角色，以促進合作和團隊意識?；顒佣焊枨鷮W習和表演1.播放和學唱《幫奶奶去買菜》這首歌曲。邊唱邊手勢，引導學生跟隨動作。2.分成小組，要求學生根據(jù)歌詞編排動作表演。例如：奶奶走到市場，顧客挑選蔬菜等。3.各小組輪流表演，其他學生可以邊觀看邊評價?；顒尤褐谱髻徫锴鍐?.分發(fā)集體購物清單給學生，并要求他們根據(jù)清單上的食品名字繪制或貼紙片來代表商品。2.每個學生可以用添加器或粘紙將對應(yīng)的食品放在商店模型的貨架上，以便后續(xù)購物活動中使用?；顒铀模赫鎸嵸徫矬w驗1.將學生分為幾個小組，并為每個小組分配一份集體購物清單。2.引導學生到學校周圍的超市或商店進行真實購物活動。3.學生根據(jù)集體購物清單找到相應(yīng)的食品，計算并支付費用，并將購物商品帶回學校?；顒涌偨Y(jié)：1.與學生一起回顧整個購物活動的過程，強調(diào)他們通過音樂活動學到了什么知識和技能。2.結(jié)束活動后可以組織學生一起品嘗他們買回來的食物，分享這次購物活動的快樂和收獲。拓展活動：1.邀請學生與家人一起去超市購物，并向他們展示購物的過程和技巧。2.拓展購物主題，讓學生嘗試制作購物清單、規(guī)劃預(yù)算和計算價格等更高級的技能。教學反思：通過這個大班音樂活動，學生能夠通過角色扮演、歌曲學唱和真實購物體驗等多種方式參與購物活動，增強了他們對

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