學(xué)生購買校園保險情況調(diào)查(9篇)

第頁共頁學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查(9篇)學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查篇一新型農(nóng)村合作醫(yī)療，簡稱“新農(nóng)合”，是指由政府組織、引導(dǎo)、支持，農(nóng)民自愿參加，個人，集體和政府多方籌資，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度。采取個人繳費、集體扶持和政府資助的方式籌集資金。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是由我國農(nóng)民自己創(chuàng)造的互助共濟的醫(yī)療保障制度，在保障農(nóng)民獲得根本衛(wèi)生效勞、緩解農(nóng)民因病致貧和因病返貧方面發(fā)揮了重要的作用。它為世界各國，特別是開展中國家所普遍存在的問題提供了一個范本，不僅在國內(nèi)受到農(nóng)民群眾的歡送，而且在國際上得到好評。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度從xx年起在全國部分縣(市)試點，預(yù)計到xx年逐步實現(xiàn)根本覆蓋全國農(nóng)村居民。根據(jù)xxx中央、xxx及省政府關(guān)于建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的施行意見有關(guān)精神，農(nóng)民大病統(tǒng)籌工作改稱為新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，新型農(nóng)村合作醫(yī)療實行個人繳費、集體扶持和政府資助相結(jié)合的籌資機制，籌資標(biāo)準(zhǔn)不能低于30元/人，其中縣財政補助10元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政補助5元，農(nóng)民籌資15元。歸納起來是籌資進步，政府補助多，農(nóng)民受益面大，為患大病的農(nóng)民建立了保障，最高給付額到達xx0元。二、建立新農(nóng)合的意義三、歷史弊端由于受經(jīng)濟條件的制約，在農(nóng)村，“小病挨、大病拖、重病才往醫(yī)院抬”的情況司空見慣，目前因因病致困返貧現(xiàn)象嚴(yán)重，農(nóng)村需住院而未住者到達41%;西部因病致貧者達300—500萬。農(nóng)村的貧困戶中70%是因病導(dǎo)致的。自1985年以來，雖然農(nóng)村居民收入也在不斷增長，但增長幅度明顯小于城鎮(zhèn)居民。剔除物價因素，1985—1993年農(nóng)村居民收入年均實際增長，而同期城鎮(zhèn)居民收入年均實際增長，國內(nèi)消費總值年增長速度為9%。1988年以后，農(nóng)村居民實際收入增長根本處于停滯狀態(tài)，xxx—1993年農(nóng)村居民收入年均實際增長僅為。但與此同時，農(nóng)民醫(yī)療支出大幅上升。以安徽省為例，xx年前三季，農(nóng)村人均醫(yī)療支出元，與上年同期元相比，上升了;其中醫(yī)療衛(wèi)生保健人均支出19元，已接近上年人均全年支出元。1990年人均全年壓療支出元，1998年歷史最高為元，1999年為元，xx年間增長了倍，而xx年間農(nóng)民純收入增長也僅是倍。而且在全國的保障制度中，農(nóng)民被排斥在保障體系之外。農(nóng)村社會保障始終處于我國社會保障體系的邊緣，有相當(dāng)部分社會保障的內(nèi)容將整個農(nóng)村人口排斥在保障體系以外。我國農(nóng)村的經(jīng)濟開展程度仍然非常低下，多數(shù)農(nóng)村居民收入程度偏低，承受才能弱，相對于城鎮(zhèn)社會保險改革進度而言，農(nóng)村社會保險僅局限于部分富裕地區(qū)試點階段，家庭保障仍是農(nóng)村社會保障的主體。以醫(yī)療保險為例，我國當(dāng)前進展的醫(yī)療保險改革不同于興旺國家，最大的原因就在于它不是全民醫(yī)保，而只是城鎮(zhèn)職工的醫(yī)療保險改革，目前是解決公費醫(yī)療負(fù)擔(dān)過重問題，保障根本醫(yī)療效勞。而農(nóng)村合作醫(yī)療制度雖然曾在農(nóng)村被廣泛理論過，但幾經(jīng)周折，最終由于各種原因此解體。四、施行中的一些問題1、社會滿意度低社會保險中最根本最重要的一點就在于，它強調(diào)的不是個人本錢收益的平等，而是保險金的社會滿意度。新型農(nóng)村合作醫(yī)療作為一種社會保險，受益的農(nóng)民和政府補助資金來的納稅人的滿意度對其成功與否具有舉足輕重的作用。而調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)民不參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療主要是基于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的保障程度低，農(nóng)民理解不深，怕政策有變，認(rèn)為是把自己的保險金拿去補償別人了等的考慮。而參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民不滿主要是因為保障程度低，參加和理賠程序繁瑣等。此外政策不公等導(dǎo)致新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的社會滿意度低。2、保障程度低新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是以大病統(tǒng)籌兼顧小病理賠為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度。這個定義顯示出新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是救助農(nóng)民的疾病醫(yī)療費用的而門診、跌打損傷等不在該保險范圍內(nèi)，這項規(guī)定使得農(nóng)民實際受益沒有料想的那么大。3、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳不到位現(xiàn)有的宣傳多集中在介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療給農(nóng)民帶來的外表好處上，沒有樹立起農(nóng)民的風(fēng)險意識，也沒有表達出重點，沒有對那些不參加的農(nóng)民進展調(diào)查，使得宣傳大多停留在形式上。許多農(nóng)民并不真正理解新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的意義，他們僅從自己短期得失的角度考慮，由于自己身體好，生病住院的概率低，沒有必要花那個冤枉錢。還有一些農(nóng)民認(rèn)為它跟以前的義務(wù)教育保證金一樣，最后被政府騙走了，認(rèn)為是把自己的保險金拿去補償別人了。宣傳也沒有把詳細(xì)的理賠標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給農(nóng)民，使得他們在理賠時，看到那么多藥費不能理賠一些農(nóng)民有被欺騙受騙的感覺。4、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的登記、理賠程序過于繁瑣首先，參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療登記程序繁瑣。其次農(nóng)村合作醫(yī)療的理賠程序也很繁瑣。城鎮(zhèn)居民的醫(yī)保都是可以拿來抵押一部分醫(yī)藥費的，可以直接在卡上交醫(yī)療費的，事后再來結(jié)算。國外的醫(yī)療保險更是讓醫(yī)院、醫(yī)生與保險公司而不是患者發(fā)生直接的利益關(guān)系。而有些新型農(nóng)村合作醫(yī)療是要農(nóng)民先墊付，這樣假如一些農(nóng)民借不到錢還是看不起病，然后持著有關(guān)手續(xù)到合作醫(yī)療報帳中心申報，最后又要去信譽社領(lǐng)錢。有的村莊離報帳中心和信譽社很遠，來回的車費都比擬貴。繁瑣的登記、理賠程序增加了農(nóng)民許多不畢業(yè)的費事，降低了農(nóng)民的滿意度。以上都是我在大量閱讀了相關(guān)資料后，結(jié)合工作中和調(diào)查中理解的一些實際問題。對此次全國性的醫(yī)療保障制度的一些看法。在此次的暑期理論中工作的同時我也深深的被打動著，我國對三農(nóng)的重視。近幾年來國家一步步的免除了農(nóng)業(yè)稅，學(xué)費，還有如今進展中的新型農(nóng)村合作醫(yī)療等一系列惠民政策。聽衛(wèi)生室的護士說如今好多種疫苗也是免費為兒童接種的。順便提議一下，我在工作中發(fā)現(xiàn)的一個弊端：醫(yī)生拿過來讓我錄入電腦的紙質(zhì)聯(lián)單都是很復(fù)雜的多張聯(lián)單。我覺得既然已經(jīng)錄入電腦保存就不需要浪費大量的紙張來開四聯(lián)單了，一張存單就可以了。對此醫(yī)生也甚感煩瑣，畢竟在惠民的同時我們也要注意環(huán)保。學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查篇二學(xué)校是學(xué)校環(huán)境的靈魂，也是代表了一個學(xué)校的整體相貌。優(yōu)美安靜的學(xué)校能讓同學(xué)們更好地感受到大學(xué)的氣氛、學(xué)習(xí)的氣氛。中校校區(qū)：整體滿意度較高〔90%〕，但仍存在一些問題，問題如下：〔1〕壁報欄的管理不夠標(biāo)準(zhǔn)，常常被貼得面目全非?！?〕休閑木椅、石凳太少，也沒有專門的休閑草皮，無法滿足同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)或娛樂的需求?！?〕自習(xí)室不能滿足同學(xué)們的需求，平時自習(xí)室還可以滿足同學(xué)們的需求，可是在期末考試期間，往往由于教室太少很多同學(xué)不能上自習(xí)，圖書館門前甚至在開門之前一個小時就有人排隊，這樣會對同學(xué)們的學(xué)習(xí)造成不良影響。教室的使用、管理可以進一步標(biāo)準(zhǔn)化，可以按年級分，也可以按專業(yè)分，對于考研的同學(xué)可以設(shè)立考研專用教室，合理使用教室，充分利用資，有利于同學(xué)更好地學(xué)習(xí)。二、關(guān)于教室教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的最主要場所，同樣，安靜、衛(wèi)生的教室環(huán)境可以讓同學(xué)安心學(xué)習(xí)，情緒舒暢，進步學(xué)習(xí)效率，反之，亂糟糟的教室只能讓同學(xué)遠離而不想學(xué)習(xí)?？梢娊淌业男l(wèi)生是極其重要的，也是同學(xué)們比擬關(guān)心的問題，但在這次調(diào)查中，我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了教室衛(wèi)生存在著很多問題：〔1〕隨地亂仍紙屑、瓜子皮等現(xiàn)象嚴(yán)重，不能及時清掃衛(wèi)生?！?〕桌洞內(nèi)有較多的雜物，很多同學(xué)吃完東西之后便隨手往桌洞內(nèi)一塞，而不丟進垃圾筒，所以桌洞內(nèi)隨處可見口香糖、衛(wèi)生紙、零食袋等廢棄物一大堆，儼然成了“廢棄日用百貨”?！?〕“課桌文化”盛行。文化分好的和壞的，看來“課桌文化”只能屬于第二種了，有85%的同學(xué)表示反感厭惡，10%的無關(guān)緊要，5%的隨波逐流。“文化”的資料無非是打油詩、無聊之語及一些學(xué)科答案。試問：為何身為一個高等學(xué)府的大學(xué)生竟仍創(chuàng)下“課桌文化”一那么無心學(xué)習(xí)亦或上課無聊，便隨手涂鴉；而那么本身缺乏環(huán)保意識，認(rèn)為無關(guān)緊要，只是畫上幾筆而已。可見，身為大學(xué)生環(huán)保意識竟如此缺乏，看來呼喚每一個人保護環(huán)境，保護美麗的學(xué)校迫在眉睫?！?〕窗臺、窗簾太臟，很多同學(xué)往往是什么東西都往窗簾上碰，包括濕手、粉筆灰、皮鞋……而黑板亦是亂涂亂畫嚴(yán)重?！?〕課堂的氣氛較差，同學(xué)們普遍都比擬隨意，有的甚至在課堂上吃東西，曠課的較多，而認(rèn)真聽講的很少，發(fā)信息、打游戲、看小說、聽音樂、睡覺等現(xiàn)象隨處可見，并且這些現(xiàn)象普遍存在于每個課堂，看來，如何保證上課效率，活潑課堂氣氛的教育問題不由得人深思。教室存在太多問題，而如何解決呢最關(guān)鍵的還在于人的本身：首先，進步每個人的環(huán)保意識，宣傳教室環(huán)境衛(wèi)生的重要性，建議大家一齊來關(guān)注教室衛(wèi)生，關(guān)注學(xué)習(xí)之地，依靠每個人的自覺性來維護教室安靜、整潔。其次，將“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的職責(zé)落實到個人，落實到班級，可以透過專門的檢查、監(jiān)視機制，催促大家保護好環(huán)境，表現(xiàn)好的可以給予必須的獎勵，透過宣傳表揚，授予“環(huán)保衛(wèi)士”的稱號，鼓勵同學(xué)保護環(huán)境。三、關(guān)于餐廳學(xué)校、教室是同學(xué)們生活重要的一部分，而“吃”那么是不可缺少的一部分?！俺浴钡男l(wèi)生直接關(guān)系到個人的身體安康，所以餐廳成了同學(xué)們最為關(guān)注的話題。餐廳根本上能滿足同學(xué)們的需要，餐廳的就餐環(huán)境很好，桌凳干凈，且有電視機供同學(xué)們理解新聞，餐具也經(jīng)過了高溫消毒，但也存在一些缺乏之處：〔1〕打飯時插隊現(xiàn)象非常嚴(yán)重，往往是一進來看見熟人便讓人代打或直接插到前面，出現(xiàn)了一個隊伍老是不見減或一人打三四份的狀況?！?〕浪費糧食現(xiàn)象嚴(yán)重，垃圾桶內(nèi)很多剩菜剩飯，往往有的同學(xué)吃一兩口便倒了，全然不知“粒粒皆辛苦”的含義?！?〕很多同學(xué)不按餐廳的規(guī)定擺放餐具，增加了餐廳工作人員的負(fù)擔(dān)，傾倒吃剩食物時往往會撒到桶外，地上很臟。〔4〕學(xué)校餐廳的菜色和面食有些單調(diào)，每年都沒有任何改變，新生還好，可是對于高年級的學(xué)生來說，就有些單調(diào)了。四、關(guān)于宿舍講完了學(xué)習(xí)的地方、吃的地方，接下來便是住的地方——宿舍的衛(wèi)生環(huán)境了。〔1〕低年級同學(xué)的衛(wèi)生持續(xù)較好，也經(jīng)常拖地，但高年級就顯得很亂，地不拖，被子不疊，甚至地也不掃。〔2〕宿舍內(nèi)東西擺放雜亂，書架書桌往往是雜物一大堆，床上更是如此，沒疊的被子、書、衣服等?！?〕有的宿舍噪聲嚴(yán)重，個性是男生，放的音樂往往能穿透整個樓層，樓道內(nèi)大聲喧嘩，周日通宵打撲克，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的休息。針對宿舍存在的問題，我們覺得應(yīng)定期檢查不定時抽查，連續(xù)不和格的應(yīng)制定相應(yīng)的懲罰措施，最重要也是最關(guān)鍵的便是靠同學(xué)的自覺，“宿舍是我家，衛(wèi)生靠大家”。透過大家的努力改善宿舍環(huán)境。學(xué)校環(huán)境與同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，期望透過大家的努力營造美麗家園。最終，我們的隊員在這次調(diào)查過程中都非常地賣力認(rèn)真，在那里，向他們表示衷心的感謝，也期望我們的推薦能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，大家一齊來把我們的學(xué)校建立得更完美！祝愿師大的明天更完美！學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查篇三近年來，在保山市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，市醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)在定點醫(yī)療機構(gòu)管理上采取了一系列行之有效的措施，化解了突出的矛盾和問題，獲得了顯著成效。但醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的“看病難”“看病貴”沒有得到根本的解決。近期，我市對醫(yī)保基金分配對醫(yī)療機構(gòu)收治患者的影響開展了調(diào)研，現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下：一、調(diào)研情況及存在問題通過開展調(diào)研，我市未發(fā)現(xiàn)因分配下達給定點醫(yī)療機構(gòu)的額度與定點醫(yī)療機構(gòu)的預(yù)期有差距，導(dǎo)致定點醫(yī)療機構(gòu)以“醫(yī)?；鹩猛辍睘橛赏普啿∪说默F(xiàn)象。部分醫(yī)療機構(gòu)存在讓參保患者在住院期間自費院外購藥的現(xiàn)象，但不突出。例如：20xx年6月初退休干部云某到保山市醫(yī)保中心反映，其在20xx年10月29日至20xx年11月9日在市第二人民醫(yī)院住院治療期間，被要求在該院門診自費購置共計12162元特殊材料的情況。保山市醫(yī)保中心根據(jù)這一線索于20xx年6月9日和6月14日對該問題進展了實地調(diào)查?，F(xiàn)場抽取了患者病歷、檢查及治療情況材料，與醫(yī)護人員進展了訪談。根據(jù)調(diào)查核實，云某在住院期間確實存在被要求到門診自費購置醫(yī)用材料的情況，將本應(yīng)由醫(yī)療保險基金支付的材料費6394元轉(zhuǎn)嫁給患者自己負(fù)擔(dān)。對此，保山市醫(yī)保中心對市第二人民醫(yī)院給予責(zé)令醫(yī)院立即停頓違規(guī)行為，加強醫(yī)療保險政策和《效勞協(xié)議》學(xué)習(xí)，要務(wù)實在進步醫(yī)保管理效勞程度的處理;同時要求醫(yī)院重新對自購材料費用進展結(jié)算，退回患者自費費用元;并根據(jù)《效勞協(xié)議》對醫(yī)院處以扣除醫(yī)院結(jié)算費用元的處分。二、存在問題的原因我市醫(yī)療保險付費方式改革工作從20xx年起按照國家、省里的要求開場試點推進，目前我市已形成了針對不同醫(yī)療效勞特點，開展多元復(fù)合式醫(yī)保支付方式的體系。根據(jù)年初預(yù)算情況，對住院醫(yī)療效勞主要開展按床日付費、按病種付費、按工程付費和drgs付費的多元復(fù)合式支付方式。經(jīng)過多年的理論，證明總額預(yù)付下的多元復(fù)合式醫(yī)保支付方式在控制醫(yī)療費不合理增長、合理配置醫(yī)療資、保障參保人員利益等方面是行之有效的。但由于醫(yī)療機構(gòu)對分配的指標(biāo)在醫(yī)院內(nèi)部被層層核定到科室、醫(yī)生，部分醫(yī)務(wù)人員對指標(biāo)的平均數(shù)概念錯誤的理解為個案的限額，導(dǎo)致出現(xiàn)參保患者在住院期間將本應(yīng)由醫(yī)?；鹬Ц兜墓こ瘫话才诺介T診自費購置的現(xiàn)象發(fā)生。三、采取的應(yīng)對措施針對上述情況，我市醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)采取以下措施杜絕相關(guān)問題的發(fā)生：1、加強預(yù)算管理，科學(xué)合理制定指標(biāo)。醫(yī)療保險采取的是“以收定支”的收支管理形式，在制定指標(biāo)時結(jié)合基金的征收情況，參照社會經(jīng)濟開展的程度，根據(jù)各定點醫(yī)療機構(gòu)近三年的費用情況科學(xué)核定。核定后經(jīng)過定點醫(yī)療機構(gòu)的認(rèn)可納入效勞協(xié)議進展管理，保證效勞協(xié)議的操作性。2、為防止定點醫(yī)療機構(gòu)出現(xiàn)拒收、推諉病人，減少效勞或降低效勞標(biāo)準(zhǔn)，或?qū)⑽吹竭_出院標(biāo)準(zhǔn)的參保人員辦理出院的情況，通過協(xié)議管理的方式，專門針對這一情況制定了處理方法。同時醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)利用智能審核系統(tǒng)和對定點醫(yī)療機構(gòu)的日常監(jiān)視檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，有效遏制住院期間院外購藥的情況發(fā)生。3、鑒于疾病發(fā)生具有不確定性和防止因指標(biāo)核定偏向帶來的問題，我市出臺了超指標(biāo)費用的合理分擔(dān)機制，解除醫(yī)療機構(gòu)的后顧之憂。20xx年根據(jù)定點醫(yī)療機構(gòu)年末的清算結(jié)果，對次均統(tǒng)籌支付金額超10%以內(nèi)的定點醫(yī)療機構(gòu)，超標(biāo)的統(tǒng)籌費用醫(yī)?；鹑~承當(dāng);對次均統(tǒng)籌支付金額超20%以內(nèi)的定點醫(yī)療機構(gòu)，超標(biāo)的統(tǒng)籌費用由醫(yī)保基金承當(dāng)90%，醫(yī)療機構(gòu)承當(dāng)10%;對次均統(tǒng)籌支付金額超30%以內(nèi)的定點醫(yī)療機構(gòu)，超標(biāo)的統(tǒng)籌費用由醫(yī)?；鸪挟?dāng)85%，醫(yī)療機構(gòu)承當(dāng)15%;對次均統(tǒng)籌支付金額超50%以內(nèi)的定點醫(yī)療機構(gòu)，超標(biāo)的統(tǒng)籌費用由醫(yī)?；鸪挟?dāng)80%，醫(yī)療機構(gòu)承當(dāng)20%;對次均統(tǒng)籌支付金額超50%以上的定點醫(yī)療機構(gòu)，超標(biāo)的統(tǒng)籌費用由醫(yī)保基金承當(dāng)70%，醫(yī)療機構(gòu)承當(dāng)30%。四、意見建議基于定點醫(yī)療機構(gòu)存在的違規(guī)行為，建議一是衛(wèi)計、人社等相關(guān)部門形成合力，特別是衛(wèi)計部門要加強對醫(yī)療機構(gòu)的管理，加大對醫(yī)療行為的催促檢查，對不合理行為給予相應(yīng)的懲辦，并予以通報，實在起到“查處一個、教育一片”的作用;二是加大財政投入，充實醫(yī)保基金;三是加強對參保人員就醫(yī)行為的引導(dǎo)，落實分級診療措施;四是加強基層特別是鄉(xiāng)級醫(yī)療機構(gòu)才能建立，為基層提供方便可及的醫(yī)療效勞。(林敏)學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查篇四根據(jù)巴州區(qū)人大會工作安排，區(qū)人大會人事代表工委于20xx年3月至7月組織三個調(diào)查小組，對我區(qū)城鄉(xiāng)居民根本醫(yī)療保險工作開展了專題調(diào)研。一、城鄉(xiāng)居民根本醫(yī)療保險工作開展情況為完善社會保障體系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展，實現(xiàn)我區(qū)城鄉(xiāng)居民病有所醫(yī)、醫(yī)有所保的目的，巴州區(qū)于20xx年3月全面啟動了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險工作。將原區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療效勞管理中心承當(dāng)?shù)穆毮芘c原區(qū)醫(yī)保局履行的城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險效勞職能進展歸并整合，由新組建的巴州區(qū)醫(yī)療保險局全面履行，并將原城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險與原新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度整合，建立了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的城鄉(xiāng)居民根本醫(yī)療保險制度，實現(xiàn)了機構(gòu)、人員、制度、信息系統(tǒng)全面整合。20xx年城鄉(xiāng)居民參保任務(wù)數(shù)為625000人，實際參保609537人，參保率為。(一)抓政策宣傳。區(qū)醫(yī)保局充分利用播送、電視、報紙等新聞媒體采取多種形式，對城鄉(xiāng)居民根本醫(yī)療保險政策、法規(guī)進展宣傳。印制了8萬余份城鄉(xiāng)居民根本醫(yī)療保險政策宣傳資料，在人口比擬集中的場鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、集市等地方發(fā)放，有力地引導(dǎo)了城鄉(xiāng)居民主動積極參保。屢次深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)宣講政策、答疑解惑，同時加大對外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員的宣傳，為城鄉(xiāng)居民人人參保營造了良好的社會言論氣氛，做到應(yīng)保盡保。開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對定點醫(yī)療機構(gòu)與定點零售藥店的負(fù)責(zé)人和醫(yī)保經(jīng)辦人員、就業(yè)和社會保障效勞中心主任及業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員進展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人次達160人次，使他們?nèi)嫦到y(tǒng)地掌握了城鄉(xiāng)居民根本醫(yī)療保險政策、參(續(xù))保辦理程序、待遇申領(lǐng)辦事流程、電腦軟件操作流程等業(yè)務(wù)知識，進步了效勞程度和工作效率。(二)強化內(nèi)部管理。一是標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程。按照省、市的操作規(guī)程，結(jié)合本區(qū)實際制定了各項工作制度，標(biāo)準(zhǔn)了參保登記、繳費匯總、待遇發(fā)放等業(yè)務(wù)流程。二是標(biāo)準(zhǔn)城鄉(xiāng)居民醫(yī)保基金管理，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)?；鹗罩蓷l線，確保醫(yī)?；鹌桨?、標(biāo)準(zhǔn)有序運行。三是加強基金稽查和監(jiān)視，建立內(nèi)審稽核制度，嚴(yán)格對基金征收、待遇審核、基金撥付等環(huán)節(jié)的稽核。四是標(biāo)準(zhǔn)檔案管理。為確保城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險檔案資料的標(biāo)準(zhǔn)和完好，建立了專門檔案室，增強了檔案管理的平安性和標(biāo)準(zhǔn)性。(三)加強醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)管。20xx年以來，共查核定點醫(yī)療機構(gòu)39家，其中14家定點醫(yī)療機構(gòu)存在違背醫(yī)療效勞協(xié)議的行為，占查核定點醫(yī)療機構(gòu)的36%，扣減定點醫(yī)療機構(gòu)違約金15萬元，并暫停了6家定點醫(yī)院和5家社區(qū)衛(wèi)生效勞站收治參?；颊咦≡?。對29家存在管理不標(biāo)準(zhǔn)的行為進展了催促整改。按照與定點醫(yī)療機構(gòu)簽定的醫(yī)療效勞協(xié)議，在20xx年年度考核中，扣減違背城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險效勞協(xié)議指標(biāo)費用213萬元。通過有效的監(jiān)視管理，進一步標(biāo)準(zhǔn)了定點醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療效勞行為，控制了醫(yī)療費用不合理增長，確保了醫(yī)?；鹌桨?。二、存在的主要問題(一)醫(yī)?；鸪嘧謬?yán)重，資金缺口大。全區(qū)20xx年至20xx年醫(yī)?；鹄塾嬏潛p15875萬元，其中20xx年城鄉(xiāng)居民根本醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金虧損6079萬元;同時20xx年至20xx年應(yīng)由區(qū)級財政承當(dāng)?shù)墓珓?wù)員醫(yī)療補助355萬元、離休干部醫(yī)療費102萬元、殘疾軍人醫(yī)療補助金100萬元，合計557萬元，至今未補助到位。因此區(qū)醫(yī)保局資金缺口較大，難以正常運轉(zhuǎn)。截止20xx年底，資金缺口為6500萬元，欠定點醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療費用就達5787萬元，其中城鄉(xiāng)居民醫(yī)保欠2369萬元。按照市醫(yī)保局給巴州區(qū)下達的醫(yī)保基金支出方案，區(qū)醫(yī)保局每月都有近10天無資金撥付已審核的醫(yī)療費用。(三)對定點醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)管缺乏手段。部分定點醫(yī)療機構(gòu)將醫(yī)、患雙方利益捆綁在一起，增加了醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)對定點醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管難度。醫(yī)保部門勢單力薄，目前只能通過《醫(yī)療效勞協(xié)議》來約束定點醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療效勞行為，對個人沒有任何約束力，缺乏有效的政策根據(jù)和監(jiān)管手段。(四)醫(yī)療監(jiān)管力量薄弱，缺乏專業(yè)技術(shù)人才。區(qū)醫(yī)保局核定編制31名，實有36人，其中：參公管理編制16人，事業(yè)編制7人，工勤編制8人，外聘人員已達5人，專業(yè)技術(shù)人員僅5人。區(qū)醫(yī)保局所承當(dāng)?shù)穆毮苈氊?zé)增多，效勞對象增加，但缺乏醫(yī)療管理專業(yè)人才，對定點醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療效勞行為不能施行有效監(jiān)管。學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查篇五橋山街道辦東區(qū)中心小學(xué)匯報材料縣紀(jì)委：本學(xué)期，在縣教育局黨委工作會議精神的指引下，堅持以科學(xué)開展觀和黨“十八大”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中紀(jì)委黨風(fēng)廉政會議精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以創(chuàng)立廉潔文化為契機，抓好各項任務(wù)的落實，為學(xué)校的建立與開展效勞。重安排我校在職在崗老師共有50人〔包括輪崗交流老師2人〕，其中9人內(nèi)退，2人借教到縣教育局工作，2人調(diào)離本校，未辦離工資手續(xù)，2人請病假。如今職老師35人。重制度我校把廉政建立作為校園文化建立和老師思想道德教育的重要內(nèi)容，浸透到各項工作中。成立了以蘇永剛校長為組長，以李海燕、楊愛俠李玲莉吳延軍為副組長的廉政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究加強廉政建立的意見和措施。我校將廉政建立浸透到教育教學(xué)管理的各個領(lǐng)域，制定了廉政建立近期工作安排，建立了廉政建立考核評價和鼓勵機制，以巡查、督察、反應(yīng)為手段，重點對教育教學(xué)常規(guī)管理情況進展督查。做到及時督查、及時記錄、及時上傳，對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。在今年的老師節(jié)降臨之際，學(xué)校沒有給老師發(fā)一分錢，沒有給老師買一份給禮物，而是號召全體老師開了一個座談會，過一個廉潔、恬靜的老師節(jié)。學(xué)校重大決策都由領(lǐng)導(dǎo)班子討論，交教代會審議通過。學(xué)校在開設(shè)了校務(wù)公開專欄，財務(wù)公開欄后，對評先評優(yōu)，職稱晉升、老師請假、開學(xué)報名收費、老師出勤考核等等工作一律向師生公開張貼公布，承受老師及社會各界人士的監(jiān)視。在每年的教代會上還安排部分校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部進展述職述廉活動，經(jīng)教代會代表測評，廉政建立的滿意率為100%。一是中層干部的提拔。學(xué)校但凡提拔中層干部，都是通過老師人人投票，公開公示、試用等環(huán)節(jié)，整個過程公開、公正、公平。二是老師職稱評定及評先環(huán)節(jié)。評選過程和結(jié)果都承受群眾的公開監(jiān)視，公示期間沒有接到實名舉報才能進展下一階段步驟；三是對于學(xué)校小件物品和易耗品的采購，所有老師都必須通過總務(wù)處核價、校長審批，才可以購置。要收的政策性收費，嚴(yán)格按物價部門審批的工程和標(biāo)準(zhǔn)證收費，按財政經(jīng)費管理的規(guī)定執(zhí)行收支管理。在每位老師所任教的班級開展學(xué)生和家長的民意調(diào)查和測評活動，不定期開展問卷測評活動。通過調(diào)查與測評，家長滿意率高。學(xué)校還聘請了家委會成員為學(xué)校行風(fēng)義務(wù)監(jiān)視員，承受社會的監(jiān)視。學(xué)校通過校長____、學(xué)校意見箱家校路路通等形式，加強家校聯(lián)絡(luò)。總之，我校要把貫徹落實廉政建立繼續(xù)作為今后一段時間的主要任務(wù)來抓，進一步加強“廉潔從政”、“廉潔從教”，在校園始終營造“敬廉崇潔”的氣氛，使我校的各項工作再上一個新臺階。橋山街道辦東區(qū)中心小學(xué)2024年11月15日學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查篇六一、城關(guān)鎮(zhèn)根本情況簡介全鎮(zhèn)總?cè)丝?2702人，其中城鎮(zhèn)人口21541人，符合參加居民醫(yī)保的120xx人，占城鎮(zhèn)人口。城鎮(zhèn)學(xué)生3250人，全部參加了居民醫(yī)保;城鎮(zhèn)非學(xué)生居民(以下簡稱居民)8750人，參加醫(yī)保2412人，參保率。累計參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保人數(shù)5662人，參保率。二、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作開展情況及存在問題(一)不斷完善的城鎮(zhèn)居民醫(yī)保體系促進了社會和諧穩(wěn)定，但城鎮(zhèn)居民醫(yī)保政策吸引力不夠。出臺了《xx縣城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險施行方法》,從政策層面上構(gòu)筑“政府主導(dǎo)、xxx門牽頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主、部門配合”的城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作格局。建立縣鄉(xiāng)財政分級投入工作經(jīng)費和相關(guān)單位適當(dāng)補助居民繳費的財力保障體系。并對參保對象范圍予以進一步明確：對在縣城經(jīng)商、務(wù)工、就讀及居住的外省外縣戶口人員，均允許其自愿參保，享受xx縣城鎮(zhèn)居民醫(yī)保待遇。20xx年8月23日正式啟動城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險以來，城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的保障功能初步凸現(xiàn)，為324余名大病、重病患者家庭緩解了大額醫(yī)療費用的壓力。由于居民醫(yī)保與各類醫(yī)療保險制度之間的銜接工作不夠，而與新型農(nóng)村合作醫(yī)療比擬，從繳費、待遇享受等方面差距很大，導(dǎo)致部分參保對象持觀望態(tài)度，參保積極性不高，而類似的商業(yè)保險早已牢牢搶占了大部分學(xué)生市場份額。二是根本醫(yī)療保險工作尚未建立調(diào)控有力的工作機制。城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險工作機制還不夠完善，對相關(guān)部門工作和醫(yī)療定點單位缺少硬性考核措施。部門、鎮(zhèn)之間合力也不夠強。政策宣傳還有盲區(qū)，縣城不少居民對城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險政策還不理解，誤將財政補助的居民醫(yī)療保險與商業(yè)性的人壽保險相混淆。(二)部分群眾對醫(yī)保惠民政策認(rèn)識缺乏，參保意識不強。少數(shù)城鎮(zhèn)居民參保意識淡薄認(rèn)為自己年紀(jì)輕身體好，參加根本醫(yī)療保險個人要承當(dāng)一部分醫(yī)療統(tǒng)籌費用，且統(tǒng)籌基金支付醫(yī)療費用的范圍有嚴(yán)格規(guī)定，自己在很大程度上是在作奉獻，因此不愿參保;同時，部分居民對近期施行的城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險政策理解不多，有一個深化理解和認(rèn)識的過程。二是城鎮(zhèn)居民的構(gòu)造比擬復(fù)雜，組織比擬松散，人戶別離現(xiàn)象突出，很多人又外出務(wù)工，所以出現(xiàn)難找參保對象的現(xiàn)象。加上是否參保取決于其個人是否自愿，所以很多人有一種幸運心理，處于一種“沒病就拖，小病就扛”的狀態(tài)，往往不到大病臨頭時，是不舍得拿出錢來參加醫(yī)保的。二是繳費才能差。從城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險參保對象中不難看出，他們大多沒有收入、收入較低或收入不穩(wěn)定，具有勞動才能的城鎮(zhèn)居民，家庭負(fù)擔(dān)普遍較重;不具有勞動才能的老年人、未成年人沒有收入，只能由他們的子女、監(jiān)護人承當(dāng)繳費，而經(jīng)濟狀況欠佳，想?yún)⒈＠U不起費是一個不庸質(zhì)疑的主要原因。2、弱勢群體參保面臨困難。從本次調(diào)查情況來看，共有三個特點。有經(jīng)濟收入人員少;無經(jīng)濟收入人員多;特殊人員多。3、施行城鎮(zhèn)居民保險勢在必行。未參保的這部分人員抵抗疾病風(fēng)險才能差，但卻是最需要醫(yī)療保障的群體，然而絕大多數(shù)卻因為其無收入、收入較低或不穩(wěn)定而無法參保。從調(diào)查理解中我們發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)部分城鎮(zhèn)居民因為較高的醫(yī)療效勞費用而存在“小病扛、大病拖”的問題，部分居民還出現(xiàn)了“因病返貧”的現(xiàn)象，因為費用問題而有病不去醫(yī)院就醫(yī)，或在需要住院治療時自動放棄治療，已明顯影響了社會經(jīng)濟的進步和人民生活的改善，完善現(xiàn)有城鎮(zhèn)職工根本醫(yī)療保險制度，讓更多的人群享受到根本醫(yī)療保障，將廣闊城鎮(zhèn)居民納入根本醫(yī)療保險制度范圍已勢在必行，刻不容緩。三、對策及建議為了進一步將我縣城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險工作做好，使醫(yī)療保險到達居民全覆蓋，建立健全公平和諧的全民醫(yī)療保障體系，我們建議著力抓好以下三項工作：(一)減低門檻、進步待遇、擴大范圍。城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險參保人數(shù)越多，基金盤子就越大，運行的路子就越寬。為此，推進城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險應(yīng)當(dāng)降低門檻、進步待遇，吸引居民持續(xù)參保。一是#擴大參保范圍。在力求做到縣城城鎮(zhèn)居民參保全覆蓋的根底上，將范圍逐步擴大到各鎮(zhèn)區(qū)個體私營企業(yè)工人，對使用臨工較多的“三產(chǎn)”效勞行業(yè)、沒有參加根本醫(yī)療保險的企業(yè)，要按照相關(guān)法律法規(guī)，將其納入城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險，在條件成熟后逐步過渡到職工根本醫(yī)療保險。二是進步補償額度。適當(dāng)放寬大病范圍，將治療周期長、醫(yī)療費用高的帕金森病、紅斑狼瘡、癲癇病、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎等部分門診特殊病納入大病補償范疇，其專項門診醫(yī)療費用應(yīng)視同住院費用報銷，不斷加大對城鎮(zhèn)居民中非住院重病患者的補償力度。對當(dāng)年未發(fā)生住院費用的參保居民，可組織參加一次專項免費體檢;對外出就醫(yī)人員的醫(yī)療費用，可適當(dāng)降低自付比例。三是將保險費按一定比例劃入個人賬戶，解決小額門診費，可進步參保者的積極性(二)完善機制、落實責(zé)任、形成活力。建立和完善城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險工作機制，是實現(xiàn)居民參保全覆蓋目的的重要保證。因此，必須完善管理制度，建立監(jiān)管、考核機制。一是完善管理制度。城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險基金要嚴(yán)格實行財政專戶儲存、收支兩條線管理，獨立核算，專款專用。縣勞保、財政、審計等部門要加強對專項基金管理和使用的監(jiān)視，確?；鸬耐旰煤推桨病？h勞保、財政等部門還要進一步調(diào)整和完善參保居民門診待遇、一般住院待遇、重大疾病待遇、門診特殊病種工程待遇等一系列補償待遇標(biāo)準(zhǔn)，保障參保居民充分享受醫(yī)療保險的優(yōu)惠待遇。醫(yī)保處要強化內(nèi)部管理，建立健全醫(yī)療保險基金統(tǒng)籌預(yù)決算、財務(wù)核算管理、醫(yī)療費結(jié)算報帳、定點醫(yī)療單位藥品管理等制度，強化保險基金統(tǒng)籌業(yè)務(wù)根底工作，簡化結(jié)報程序和手續(xù)，加大對基金籌措、使用以及居民參保受益情況的宣傳力度和公示力度，確?；饘？顚Ｓ?，發(fā)揮更大效益。在此根底上，還要不斷深化改革，創(chuàng)新管理形式和方法，認(rèn)真研究和解決基金運行過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時提出新對策、新方案，確?；鹌桨策\行，防范統(tǒng)籌運作風(fēng)險，充分發(fā)揮醫(yī)保機構(gòu)管理主渠道作用。二是完善監(jiān)視制度。對城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險工作要建立全方位的監(jiān)視體系，充分發(fā)揮人大、政協(xié)、紀(jì)檢監(jiān)察、新聞媒體在城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險基金管理中的監(jiān)視作用，全力促進此項工作安康有序地開展。縣勞保、xxx門應(yīng)及時監(jiān)控、定期督查定點醫(yī)療單位效勞情況，對違背規(guī)定情節(jié)較輕的給予批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的予以嚴(yán)肅處理，直至取消定點資格?？hxxx門、醫(yī)保處尤其要加強醫(yī)療行為的標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)視。因為醫(yī)生的一支筆一張?zhí)幏绞轻t(yī)療保險基金支出的“開關(guān)”。開關(guān)適度既能維護參保居民的利益，又能樹立醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的良好形象，同時也會促進醫(yī)療保險事業(yè)的可持續(xù)開展。相反，假如醫(yī)療行為和職業(yè)道德出現(xiàn)問題，醫(yī)療監(jiān)視又不夠有力，為利益所驅(qū)而任意所為，那么既損害了群眾的利益，也破壞了醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的形象，同時造成了醫(yī)療保險基金的損失。定點醫(yī)療單位應(yīng)在醒目位置設(shè)置公告欄(牌)，公布醫(yī)保報銷藥品目錄、價格、費用結(jié)算補助比例、醫(yī)療診治程序、手續(xù)以及患者補助費報銷等，從頭上加強管理，進一步保證醫(yī)藥公開、透明。三是完善考核制度。對相關(guān)部門、單位和社區(qū)應(yīng)單獨明確，落實指標(biāo)，明確職責(zé)，捆綁考評，確保城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險工作條塊銜接、整體推進。2、建議對學(xué)生參保加強催促。學(xué)生參保是今年乃至今后工作重點，也是城鎮(zhèn)居民醫(yī)保政策的亮點?？紤]到平安等商業(yè)保險對學(xué)校的浸透，為進步政府主導(dǎo)的城鎮(zhèn)居民醫(yī)保參保率，建議市政府對教育行政主管部門進展催促。同時在政策上增加“對因意外死亡的參保學(xué)生在醫(yī)?；鹬锌梢灾Ц哆m當(dāng)?shù)乃劳鲑r償金”的規(guī)定。學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查篇七股份(沈陽市分公司)進展公司調(diào)研，在此次調(diào)研過程中，理解了中國人壽保險公司的開展歷程，同時也理解了一些保險公司的客戶效勞的內(nèi)容，使得我對課程所學(xué)理解的更加深化。1.公司簡介中國人壽保險(集團)公司(chinalife)中國人壽保險(集團)公司及其子公司構(gòu)成了我國最大的商業(yè)保險集團，是國內(nèi)唯一一家資產(chǎn)過萬億的保險集團，是中國資本市場最大的機構(gòu)投資者之一。2024年，中國人壽保險(集團)公司及其子公司總保費收入到達億元，境內(nèi)壽險業(yè)務(wù)約占壽險市場份額的;總資產(chǎn)到達億元，可運用資金超過11000億元。中國人壽保險(集團)公司已連續(xù)8年入選《財富》全球500強企業(yè)，排名由2024年的290位躍升為2024年的108位;連續(xù)3年入選世界品牌500強，位列第278位，是中國保險業(yè)唯一一家全球企業(yè)、全球品牌“雙500強”企業(yè);在“2024中國企業(yè)500強”中，營業(yè)收入億元人民幣列第6位。2024年《財富》雜志世界500強排名第111位。目前，中國人壽正致力于施行“資配置合理、綜合優(yōu)勢明顯，主業(yè)特強、適度多元，備受社會與業(yè)界尊重的內(nèi)含價值高、核心競爭力強、可持續(xù)開展后勁足”的集團化戰(zhàn)略，奮力打造“實力雄厚、管治先進、制度健全、內(nèi)控嚴(yán)密、技術(shù)領(lǐng)先、隊伍一流、效勞優(yōu)良、品牌出色、開展和諧”的國際頂級金融保險集團。2.公司開展歷程中國人壽保險(集團)公司屬國有大型金融保險企業(yè)，總部設(shè)在北京。中國人壽的歷史可以追溯到成立于1949年10月20日的原中國人民保險公司所經(jīng)辦的人身保險業(yè)務(wù)。____建立剛剛20天，為迅速開展經(jīng)濟，經(jīng)中央人民政府批準(zhǔn)，成立了全國統(tǒng)一的保險機構(gòu)——中國人民保險公司，下設(shè)人身保險室。建國初期的人身保險業(yè)務(wù)有強迫保險和自愿保險兩大類，強迫保險主要是鐵路、輪船、飛機旅客意外傷害保險，自愿保險那么分為職工團體人身保險和簡易人身保險兩類。到1958年，共實現(xiàn)人身險保費收入億元，參加職工團體人身保險者到達300萬人，參加簡易人身保險者開展到180萬人，對安定群眾生活起到了積極作用。公司1996年分設(shè)為中保人壽保險，1999年更名為中國人壽保險公司。2024年，經(jīng)xxx同意、中國保險監(jiān)視委員會批準(zhǔn)，原中國人壽保險公司進展重組改制，變更為中國人壽保險(集團)公司。集團公司下設(shè)中國人壽保險股份、中國人壽資產(chǎn)管理、中國人壽財產(chǎn)保險股份、中國人壽養(yǎng)老保險股份、中國人壽保險(海外)股份、國壽投資控股以及保險職業(yè)學(xué)院等多家公司和機構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍全面涵蓋壽險、財產(chǎn)險、養(yǎng)老保險(企業(yè)年金)、資產(chǎn)管理、另類投資、海外業(yè)務(wù)等多個領(lǐng)域，并通過資本運作參股了多家銀行、證券公司等其他金融和非金融機構(gòu)。3.客戶效勞在理解了公司的開展歷程以后，我又理解了公司的主要產(chǎn)品。中國人壽為客戶提供的效勞主要有人壽保險、財產(chǎn)保險、養(yǎng)老保險、資產(chǎn)管理、海外保險、另類投資及科研教育這幾個方面。我從工作人員的介紹以及提供的資料理解了每種效勞的內(nèi)容。(1)人壽保險：人壽保險效勞作為中國人壽的主營業(yè)務(wù)，由中國人壽保險股份承當(dāng)，經(jīng)營范圍涵蓋壽險、人身意外險、安康險、年金等人身保險的全部領(lǐng)域。中國人壽保險股份作為中國最大、也是全球市值最大的專業(yè)壽險公司，秉承“用專業(yè)和真誠贏得感動”的信念，力求通過“熱誠、標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確、便捷”的效勞，回報廣闊客戶的支持與信賴。學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查篇八學(xué)校學(xué)生保險工作總結(jié)xxxx年，我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，保持防范為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原那么，通過平安教育，增強學(xué)生的平安意識和自我防護才能;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的局勢，從而實在保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，掩護學(xué)校訂常的教育教養(yǎng)秩序。一、引導(dǎo)重視方法有力為進一步做好平安教育工作，實在加強對平安教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長詳細(xì)抓，學(xué)校各部室詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織履行。措施到位由學(xué)校黨支部書記負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目的考核內(nèi)容，并進展嚴(yán)厲考察，嚴(yán)格實行責(zé)任追究軌制，對造成重大保險事變的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的義務(wù)。學(xué)校與處室和班主任層層簽署責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了平安責(zé)任書，清楚了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教導(dǎo)工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，履行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)那么，做到職責(zé)明白，責(zé)任到人。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)平安保衛(wèi)工作情勢的開展，始終完善充實。建破健全定期檢查跟日常戒備相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火平安管理、體育器材檢討、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生群體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事分歧乎國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁老師個人利用假期(日)暗里帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實際活動要堅持就近、徒步準(zhǔn)那么。對涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出破綻。學(xué)校建破事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事變處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學(xué)校平安教育工作是一項社會性的體系工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親密配合。我們踴躍與市公安、衛(wèi)生、綜合管理等部分通力配合，做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，獲得了良好的教育成果。要確保平安，根本在于進步平安意識、自我防范和自護自救才干，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。我們以平安教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展平安教育，特別是抓好交通、大型活動等的平安教育。學(xué)校平安教育周以\xxx校園平安\xxx為主題，在平安教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技巧等方面，開展深化全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。應(yīng)用班會、團隊活動、運動課、人防課、學(xué)科浸透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安防范教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育活動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安常識和技能教育。還利用學(xué)校播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與常識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校踴躍推行一周平安提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周平安工作，強調(diào)平安事項。通過《增強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，加強家長的平安意識。通過教育進步廣闊學(xué)生的平安意識、平安防范才能和自我保護才能。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進展嚴(yán)格制止。開展通例檢查。每學(xué)期開學(xué)當(dāng)前，學(xué)校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校正校舍進展全面的平安檢查。冬季，學(xué)校訂電線和師生烤火取暖進展防火平安檢查。學(xué)生購置校園保險情況調(diào)查篇九教委管理：關(guān)于支教輪教的負(fù)面影響：1、近兩年都是對考試成績差的老師進展輪教，這對輪教老師及被輪教學(xué)校都造成了不好的影響；2、每年老師的流動面積過大，不利于老師隊伍的穩(wěn)定。重點工作：寫標(biāo)準(zhǔn)字，缺少有效的監(jiān)管。我們的衛(wèi)生、體育工作，相比于寫字做得就比擬好。因為我們的衛(wèi)生要經(jīng)常檢查，體育要測試，也就是老師的考核掛鉤，所以我們的老師就要求學(xué)生認(rèn)真清掃衛(wèi)生，進展體育訓(xùn)練。提議在期末測試中對學(xué)生的試卷情景進展加分或扣分，以此來鼓勵學(xué)生寫好字，鼓勵老師嚴(yán)格要求學(xué)生。學(xué)校在課改工作中的成效經(jīng)過近兩年來的課程改革，我們永安小學(xué)全體老師在鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進取投身課改工作，獲得了一點成效：我們的老師變了；課堂變了；學(xué)生變了。老師變了第一，老師的理念得到了更新。理念是行動的指南，為了促進老師理念的更新，在老師培訓(xùn)方面加大了力度。兩年來在教委的組織下外出學(xué)習(xí)三次，聆聽專家講座。學(xué)校有組織老師屢次觀看專家講座，制定老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，人人抄寫《衡水形式百問答》等一系列活動，轉(zhuǎn)變了老師的觀念，為課堂教學(xué)改革供應(yīng)了堅實的理論根底。第二、老師主角的轉(zhuǎn)變：1、由傳授者轉(zhuǎn)化為促進者；2、由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者；3、由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。老師在課堂上所扮演的主角直接影響著教學(xué)效果。第三、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變，老師與學(xué)生成了朋友，課堂上共同學(xué)習(xí)，課下一期活動做游戲。老師對學(xué)生的微笑多了，關(guān)心多了，關(guān)注多了，師生關(guān)系更加和諧了。課堂變了變“傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)”為“自主合作、交流展示、穩(wěn)固提升”的高效課堂形式。1、學(xué)生的座位變了，學(xué)生的交流合作更方便了。老師走下高高的講臺來到學(xué)生中間，方便了老師關(guān)注學(xué)情、把握學(xué)情。2、參與展示的學(xué)生多，時機多，能讓更多的孩子得到鍛煉。同時也便于老師更好的理解學(xué)生的掌握情景3、按導(dǎo)學(xué)案來分組進展學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確。分組展示，表達了展示資料和展示形式的多樣性。4、學(xué)生經(jīng)常黑板展示，學(xué)生的書寫程度得到了必須的鍛煉和進步。5、評價方式的轉(zhuǎn)變，由個體評價轉(zhuǎn)向小組捆綁式評價。這樣的課堂真正鍛煉和提升了學(xué)生的本領(lǐng)。表達了學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人的理念，課堂真正成為了學(xué)生的課堂，老師退出了展示的舞臺。把舞臺真正讓給了學(xué)生。充分表達了老師的“導(dǎo)演作用”。學(xué)生變了1、學(xué)生成了課堂的主人，課堂上學(xué)生活動