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河北灤平縣市級(jí)名校2024屆中考生物全真模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、某生物興趣小組在探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”時(shí),用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料,記錄的數(shù)據(jù)如下:下列關(guān)于該小組探究中的某些說法或做法比較科學(xué)的是()時(shí)間(分鐘)環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A.提出問題是:鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B.該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.探究中如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與做出的假設(shè)不一致時(shí),可以修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí),鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中2、夏季是一個(gè)多雨的季節(jié),如果雨水太多,農(nóng)作物將可能被淹致死。其根本原因是水澇影響了植物根系的()A.光合作用 B.蒸騰作用C.吸收作用 D.呼吸作用3、下面是某同學(xué)為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”的實(shí)驗(yàn)方案,并根據(jù)下列內(nèi)容分析錯(cuò)誤的是()①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長(zhǎng)正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣。②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內(nèi)裝有紅色安全燈。③饑餓一定時(shí)間后,自暗室中取出,照光若干小時(shí),使其充分進(jìn)行光合作用。④取一葉片,放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶于酒精中。⑤將已脫綠的葉片取出,平鋪在一個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi),滴幾滴碘液,檢測(cè)有無葡萄糖的生成的藍(lán)色出現(xiàn)。A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,色素能吸收紅色光,進(jìn)行光合作用。C.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組照光另一組不照光并進(jìn)行相同處理”D.上述內(nèi)容中應(yīng)該將“葡萄糖”改為“淀粉”4、數(shù)百年前我國(guó)黃土高原有茂密的森林和無邊的草原,現(xiàn)在卻消失了,到處是溝壑縱橫,荒山禿嶺。主要原因是()A.北方寒流長(zhǎng)期侵襲,植被無法生存B.人類過度開發(fā),破壞了生態(tài)平衡C.地殼的頻繁運(yùn)動(dòng)D.長(zhǎng)期干旱,植被死亡5、男性精子中所含的性染色體是()A.XX
染色體 B.XY染色體 C.X染色體或Y染色體 D.YY染色體6、胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)7、“民以食為天”,食品安全始終是人們高度關(guān)注的熱點(diǎn)話題,食品安全應(yīng)考慮的問題包括()①食品本身是否有毒②食品的保質(zhì)期
③食物含能量高低④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染⑤維生素種類
⑥無機(jī)鹽含量⑦食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)A.①③⑤⑧ B.①②④⑧ C.①②⑦⑧ D.①②④⑦⑧8、下列選項(xiàng)中不屬于生命現(xiàn)象的是()A.計(jì)算機(jī)木馬病毒大量繁殖B.流感病毒在人體內(nèi)大量繁殖C.小草春天萌發(fā),秋后結(jié)實(shí)后死亡D.雞蛋在母雞的孵化下變成小雞9、如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)A. B.C. D.10、如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在4,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在6B.兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4的數(shù)量不同C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是6D.兩種種子中新植物的幼體都由12345組成11、下列植物中,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的植物是()A.水綿 B.衣藻 C.腎蕨 D.墻蘚12、“關(guān)注健康,快樂成長(zhǎng)”。下列關(guān)于健康的說法,錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品并不是吃得越多越好B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播13、如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管.下列說法正確的是()A.若乙位于腎臟,血液流經(jīng)乙后尿素含量下降B.血液流經(jīng)甲后氧含量減少C.血管1是肺靜脈,血管3是上腔靜脈D.血管2、4中的血液是動(dòng)脈血14、下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫C.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí),會(huì)影響生物種類的多樣性和基因的多樣性15、在使用顯微鏡的過程中,某同學(xué)對(duì)光后在目鏡中看不到白亮的視野,你認(rèn)為采取下列哪項(xiàng)措施是最無效的?()A.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡D.調(diào)整反光鏡的位置16、科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(植物黃花蒿的提取物)可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的疾病。以下敘述正確的是()A.瘧疾屬于非傳染性疾病B.消滅按蚊,屬于控制傳染源C.瘧原蟲是瘧疾的病原體D.黃花蒿的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,出現(xiàn)了系統(tǒng)層次17、我省個(gè)別縣市發(fā)生登革熱傳染病后,當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動(dòng),這在控制傳染病措施中屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.以上答案均不對(duì)18、某人患了急性腸胃炎,嚴(yán)重腹瀉,導(dǎo)致脫水,為了給他補(bǔ)充足量的水分,可以采取以下哪種措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理鹽水C.靜脈注射生理鹽水 D.靜脈注射麥芽糖溶液19、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A.眨眼反射是簡(jiǎn)單反射B.小狗算數(shù)學(xué)題是簡(jiǎn)單反射C.談虎色變是人所特有的反射D.完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧20、下列有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的敘述中,正確的是()A.生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡主要是由呼吸作用維持的B.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用C.貯藏糧食時(shí),保持干燥和低溫是為了降低呼吸作用D.過度密植會(huì)使農(nóng)作物的產(chǎn)量減少,原因主要是植物下部的葉片光合作用強(qiáng)于呼吸作用21、下列生物中只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是()A.衣藻 B.墻蘚 C.腎蕨 D.小狗22、饅頭的蒸制和泡菜的制作分別是什么微生物作用的結(jié)果A.細(xì)菌和酵母菌B.酵母菌和乳酸菌C.細(xì)菌和乳酸菌D.乳酸菌和細(xì)菌23、在人體的消化道中存在著大量微生物,如大腸桿菌、雙岐桿菌等,它們對(duì)維持人體正常的生理功能具有重要的作用,下列說法錯(cuò)誤的是()A.人體的主要消化器官是小腸B.細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,繁殖方式是分裂C.細(xì)菌屬于多細(xì)胞生物D.觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)需要借助高倍光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡24、下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是()A.菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為,是由遺傳物質(zhì)決定的B.學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān),能夠遺傳給后代C.蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為,且動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于生物的生存25、下列動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是()A.家鴿-肺和氣囊 B.鯽魚-鰓C.蚯蚓-體壁 D.家兔-肺26、下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述,正確的是()A.人的性別是性染色體決定的,與基因無關(guān)B.男性的Y染色體既能傳給女兒,也能傳給兒子C.人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體D.生男生女的概率是均等的,所以一個(gè)多子女家庭中男女比例一定是1:127、下列腺體的分泌物直接進(jìn)入血液循環(huán)的是()A.汗腺 B.甲狀腺 C.肝臟 D.皮脂腺28、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開始被分解?()A.口腔、胃、胃B.口腔、小腸、小腸C.口腔、胃、小腸29、草原保護(hù)大會(huì)即將召開,組委會(huì)給狼先生發(fā)邀請(qǐng)函,下列地址中狼先生能收到邀請(qǐng)函的是A.動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳綱食肉目犬科狼種犬屬狼先生收B.動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳綱食肉目犬科犬屬狼種狼先生收C.動(dòng)物界脊索動(dòng)物門食肉目哺乳綱犬科犬屬狼種狼先生收D.動(dòng)物界脊索動(dòng)物門食肉目犬科犬屬哺乳綱狼種狼先生收30、如果雙眼皮是顯性性狀,用A控制,單眼皮是隱性性狀,用a控制,一對(duì)夫婦均為雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是(
)A. B. C. D.31、下列用藥方式,合理的是A.無病先吃藥,預(yù)防疾病 B.有病先確診,對(duì)癥下藥C.多吃保健品,強(qiáng)身健體 D.有病多吃藥,快速有效32、從動(dòng)物保護(hù)策略上分析,上杭縣梅花山華南虎繁育基地屬于(
)A.就地保護(hù)
B.建立保護(hù)區(qū)
C.異地保護(hù)
D.開展法制教育和管理33、在酸乳的生產(chǎn)過程中起作用的微生物是()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.甲烷細(xì)菌34、制作生態(tài)瓶時(shí),下列哪項(xiàng)做法將降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?()A.生態(tài)瓶要放置在有光照的地方B.生態(tài)瓶中的清水可以用蒸餾水代替C.生態(tài)瓶中要添加一定數(shù)量的分解者D.生態(tài)瓶中要留有一定量的空氣35、下列食品保存方法與利用的生物學(xué)原理,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()方法生物學(xué)原理A巴斯德消毒法高溫滅菌B冷藏法、冷凍法低溫抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖C罐藏法高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸D脫水法、腌制法破壞需氧菌類的生存環(huán)境A.A B.B C.C D.D36、閱讀下列資料,回答問題:資料一:資料二:多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財(cái)富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護(hù)生物的多樣性,從某種意義上講就是保護(hù)人類自己。多保護(hù)一個(gè)物種,就是為人類多留一份財(cái)富,為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。資料一中,屬于被子植物的是____________,屬于脊椎動(dòng)物的是____________。(填字母)D屬于____________動(dòng)物,特點(diǎn)是:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,用____________呼吸,在陸地上產(chǎn)卵。資料二告訴我們保護(hù)生物多樣性意義重大,保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。那么保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________。37、請(qǐng)閱讀以下資料,分析回答下列問題:資料一:在我們生活的環(huán)境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康地生活,與人體自身免疫有關(guān).據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報(bào)道,我國(guó)自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書.該疫苗對(duì)EV70腸道病毒引起的重癥手足口病的保護(hù)率達(dá)到100%,臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,處于國(guó)際領(lǐng)先水平.材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(shí)(如圖一、圖二所示),對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義.EV71腸道病毒是引起“手足口病”的_____,該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____.防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____,該免疫類型屬于_____免疫.如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇.實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí),圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是_____,搶救有效的標(biāo)志是_____.遇到外傷出血患者需及時(shí)止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在_____處(填字母)38、近年來,我縣提出了“推進(jìn)生態(tài)文明,建設(shè)美麗平原”的發(fā)展戰(zhàn)略,縣內(nèi)先后建起了多種綠色休閑場(chǎng)所。星期天小明和爸爸媽媽到公園游玩,園內(nèi)有形態(tài)各異、種類繁多的植物。小明向爸爸媽媽介紹有關(guān)綠色開花植物的知識(shí):植物的生活需要水和無機(jī)鹽,水和無機(jī)鹽主要由根尖的______吸收的。俗話說“水往低處流”,但植物體內(nèi)的水由低處向高處運(yùn)輸,水分是通過根、莖、葉中的____運(yùn)輸?shù)摹U顟B(tài)下,如果沒有葉的____作用提供動(dòng)力,植物也難以完成水分運(yùn)輸。水和____是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料,光合作用為我們的生存提供了物質(zhì)和能量。植物體的活細(xì)胞都要進(jìn)行______,為各種生命活動(dòng)提供能量。39、奶牛養(yǎng)殖過程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)母牛發(fā)情,根據(jù)不同需求,選擇分離的X型精子(含X染色體)或Y型精子(含Y染色體)完成人工授精使其懷孕生仔,以保證起持續(xù)不斷地產(chǎn)奶。為了擴(kuò)大母牛的數(shù)量,應(yīng)在母牛發(fā)情期選擇______型精子,進(jìn)行人工受精。母牛發(fā)情與其______(填器官)分泌的雌性激素有關(guān)。在泌乳前后的母牛體內(nèi),孕激素和催乳素含量會(huì)發(fā)生規(guī)律性變化。為了研究?jī)煞N激素含量與泌乳的關(guān)系,工作人員選用40頭大小相近,身體健康的懷孕母牛進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①為保證激素含量的日泌乳量數(shù)據(jù)的可靠性,減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)分別計(jì)算參與實(shí)驗(yàn)的40頭奶牛檢測(cè)結(jié)果的______值并進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)需檢測(cè)和記錄“泌乳前”這兩種激素含量,該數(shù)據(jù)在實(shí)驗(yàn)中起______作用。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,催乳素具有啟動(dòng)并維持母牛______的作用。孕激素在此方面的作用與催乳素______(相同/相反)。40、某生物興趣小組為了研究植物結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析作答:在實(shí)驗(yàn)過程中,為保證蠶豆根的正常呼吸,應(yīng)注意及時(shí)給培養(yǎng)液補(bǔ)充_______。用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮,將其放在載玻片上的一滴______中,并蓋上蓋玻片、顯微鏡下觀察到如圖乙所示結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)(c)是_______。通常情況下,在白天通過結(jié)構(gòu)〔c〕進(jìn)入植物體的氣體有____________。將一株長(zhǎng)勢(shì)良好的蠶豆苗放入盛有如圖甲所示的燒杯中,測(cè)得整個(gè)裝置重500克,將其置于太陽光下6小時(shí),再次測(cè)其重量為490克。該時(shí)間段內(nèi),蠶豆苗通過蒸騰作用散失的水分____________(選填“大于”、“等于”或“小于”)10克。該小組同學(xué)把蠶豆植株放在三種不同單色光下照射,測(cè)得蠶豆植株對(duì)各單色光的吸收值如表丙所示。若只用綠光照射蠶豆植株,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)植株死亡,死亡的原因是____________。
參考答案1、B【解題分析】
(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù),計(jì)算平均值,減少誤差。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是惟一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組?!绢}目詳解】某生物興趣小組要探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”,所以提出的問題是:光對(duì)鼠婦生活有影響嗎?A錯(cuò)誤;該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),B正確;科學(xué)探究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不能因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)結(jié)果就否定或推翻原來的假設(shè),要檢查原實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué),或進(jìn)行重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致,C錯(cuò)誤;該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí),鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中,而不應(yīng)該是全部,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動(dòng)的理解,考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。2、D【解題分析】試題分析:植物體的任何部位都要進(jìn)行呼吸作用,以獲得生命活動(dòng)所需要的能量,呼吸作用的原料之一是氧氣;水澇后,土壤中缺少氧氣,植物的根系無法進(jìn)行呼吸作用,導(dǎo)致根系死亡,根系死亡后又導(dǎo)致植物的地上部分得不到水分和無機(jī)鹽,最后導(dǎo)致整株植物體死亡.即水澇影響了植物根系的呼吸作用.故選D3、C【解題分析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組?!绢}目詳解】該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。此實(shí)驗(yàn)方案中有不當(dāng)之處:沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn),可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。②暗處理不需要安全燈,安全燈也有少量的光。③水浴加熱后要用清水進(jìn)行漂洗。④碘液是檢測(cè)淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量及方案分析可知:A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液,另一組放等量的清水,這樣形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳,A正確。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,因?yàn)樯啬芪占t色光,進(jìn)行光合作用,用綠光照射不進(jìn)行光合作用,綠光被葉子反射掉了,B正確。C.該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。因此,對(duì)改進(jìn)后的上述內(nèi)容應(yīng)該是同時(shí)光照若干小時(shí),可以探究二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,C錯(cuò)誤。D.碘液是檢測(cè)淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖,所以將“葡萄糖”改為“淀粉”,D正確。故選:C。【題目點(diǎn)撥】明確光合作用的原料、產(chǎn)物、場(chǎng)所、條件是解題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】
由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,受生物的種類和數(shù)量的影響,有一定的限度;
(2)黃土高原由于人們對(duì)當(dāng)?shù)氐闹脖贿^度的開發(fā),使生物的數(shù)量發(fā)生變化,造成生態(tài)平衡失調(diào),才變成荒山禿嶺的,據(jù)此可以解答本題?!绢}目詳解】北方寒流的侵襲不是導(dǎo)致黃土高原變成荒山禿嶺的主要原因,A錯(cuò)誤;黃土高原因人們對(duì)植被的過度開墾,使生物的數(shù)量發(fā)生變化,導(dǎo)致自我調(diào)節(jié)能力下降,才變成荒山禿嶺的,B正確;
地殼的頻繁運(yùn)動(dòng),不是造成黃土高原荒山禿嶺的主要原因,C錯(cuò)誤;黃土高原沒有出現(xiàn)長(zhǎng)年旱災(zāi),植被死亡的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】知道人類的活動(dòng)可以使當(dāng)?shù)厣锏臄?shù)量和種類受到影響,從而破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。5、C【解題分析】在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)生一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此男性正常精子中的性染色體是X或Y。6、C【解題分析】
精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出。【題目詳解】胎兒在母體子宮內(nèi)通過胎盤與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。胎盤中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個(gè)循環(huán)系統(tǒng),絨毛可視作半透膜,當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí),即能進(jìn)行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的獲得。7、B【解題分析】
食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題?!绢}目詳解】食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒。包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇);防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品.應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。所以“①食物本身是否有毒、②食品的保質(zhì)期、④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染、⑧食物是否變質(zhì)發(fā)霉”是食品安全應(yīng)考慮的問題。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道食品安全的范圍。8、A【解題分析】
生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出體內(nèi)的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異;⑦除了病毒以外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】A、計(jì)算機(jī)木馬病毒沒有生命,所以不是生物,不屬于生命現(xiàn)象。A符合題意;B、流感病毒屬于生物,在人體內(nèi)大量繁殖,說明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象。B不符合題意;C、小草屬于生物,小草春天萌發(fā),秋后結(jié)實(shí)后死亡,說明生物有生長(zhǎng)和繁殖的特征,有生命現(xiàn)象。C不符合題意;D、雞蛋在母雞的孵化下變成小雞,說明生物能生長(zhǎng)。有生命現(xiàn)象。D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】考查生物的特征。9、B【解題分析】蓋蓋玻片為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果,所以正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,故選答案B。10、D【解題分析】
菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),如圖所示:由圖可知:1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉、5種皮(玉米為果皮和種皮)、6胚乳?!绢}目詳解】A.菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里,因此,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在4子葉,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在6胚乳,故A正確。B.菜豆種子的子葉兩片,沒有胚乳,玉米種子的子葉一片,有胚乳,所以兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4子葉的數(shù)量不同,故B正確。C.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,所以在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是6胚乳,胚乳中主要是淀粉,故C正確。D.菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。胚是新植物體的幼體,它們的胚都包括1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉,故D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。11、C【解題分析】
藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,其中衣藻細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,水綿細(xì)胞內(nèi)是帶狀的葉綠體,它們?nèi)矶寄苓M(jìn)行光合作用,釋放氧氣,是空氣中氧氣的主要來源。苔蘚植物無根,有莖葉的分化,莖內(nèi)無導(dǎo)管,葉內(nèi)無葉脈,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。蕨類植物具有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖。【題目詳解】水綿、衣藻都是是藻類植物,沒有輸導(dǎo)組織;腎蕨是蕨類植物,分化成了輸導(dǎo)組織;墻蘚是苔蘚植物,沒有輸導(dǎo)組織。故選C。12、D【解題分析】
此題考查的是人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素及其主作用;傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn);預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,但是高蛋白食品要少吃,A正確。B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫,B正確。C.流感可以通過空氣、飛沫傳播,流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑,C正確。D.艾滋病的病原體人類缺陷病毒(HIV)主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播等途徑傳播,蚊蟲叮咬不傳播,D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),常見的病毒性傳染病(包括艾滋?。瑐魅静〉奶攸c(diǎn)和預(yù)防措施。13、A【解題分析】
(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。
(3)圖中,1肺靜脈、2肺動(dòng)脈、3上下腔靜脈、4主動(dòng)脈,甲是肺部毛細(xì)血管,乙是組織細(xì)胞外毛細(xì)血管?!绢}目詳解】腎臟是形成尿液的主要器官,因此若乙位于腎臟,血液流經(jīng)乙后尿素含量下降,A正確;
血液循環(huán)路線如圖所示:
從圖中看出,血液流經(jīng)甲肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,因此氧含量增加而不是減少,B錯(cuò)誤;
血管1是肺靜脈,血管3是上下腔靜脈而不是上腔靜脈,C錯(cuò)誤;
血管2(肺動(dòng)脈)中的血液是靜脈血而不是動(dòng)脈血,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液循環(huán)和正確識(shí)圖。14、A【解題分析】試題分析:A、由分析可知,生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.故A錯(cuò)誤.B、每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性.故B正確.C、基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),因此生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定.故C正確.D、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí),會(huì)影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性.故D正確.故選A.考點(diǎn):生物的多樣性的內(nèi)涵.15、C【解題分析】
對(duì)光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對(duì)光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對(duì)通光孔。
若物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔即可;若是對(duì)光不正確,主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,有時(shí)還需要更換低倍物鏡?!绢}目詳解】遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通過的光線多視野亮,A不符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,還能更換放大倍數(shù)不同的物鏡,換用低倍鏡視野變亮,B不符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,目鏡的放大倍數(shù)不變,不能改變視野亮度,C符合題意;反光鏡有平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能使光線匯聚,視野變亮,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)。能改變視野光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有反光鏡、遮光器和物鏡。16、C【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?!绢}目詳解】A.瘧疾由瘧原蟲引起的在人與人之間傳播的疾病,屬于傳染性疾病,故A錯(cuò)誤。B.消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑,故B錯(cuò)誤。C.瘧疾癥患者或無癥狀帶蟲者為傳染源,瘧原蟲是瘧疾的病原體,故C正確。D.黃花蒿是植物,其結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),故D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,植物體的結(jié)構(gòu)層次。17、B【解題分析】
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此,我省個(gè)別縣市發(fā)生登革熱傳染病后,當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動(dòng),這在控制傳染病措施中屬于切斷傳播途徑。故選B。【題目點(diǎn)撥】掌握傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。18、C【解題分析】
此題考查的是消化道的消化和吸收情況,水是人體重要的營(yíng)養(yǎng)成分,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水。【題目詳解】水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì),人體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)離不開水。水平衡的調(diào)節(jié)是以滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定為條件的?;寄c胃炎的病人,典型的癥狀是腹瀉,失水多于失鹽,此時(shí)消化道吸收水分的能力降低,導(dǎo)致人體內(nèi)大量缺水,要給病人輸液補(bǔ)充水分,由于人體液的無機(jī)鹽濃度為0.9%,所以要給病人輸生理鹽水,以維持體內(nèi)滲透壓的平衡,提高吸水能力,達(dá)到及時(shí)補(bǔ)充水分的目的。選項(xiàng)C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收情況。19、B【解題分析】簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射,簡(jiǎn)單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。眨眼反射是簡(jiǎn)單反射,是先天具有的,故A不符合題意;小狗算數(shù)學(xué)題是條件反射,后天獲得的,故B符合題意;談虎色變是人所特有的反射,與語言中樞有關(guān),故C不符合題意;完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,反射弧完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),任何一個(gè)環(huán)節(jié)破壞不能完成。故選B。點(diǎn)睛:簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的區(qū)別,語言中樞是人類所特有的,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。20、C【解題分析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用。【題目詳解】A.綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧氣釋放到大氣中,這樣就使得生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳——氧平衡。因此光合作用維持了生物圈中的碳——氧平衡,A錯(cuò)誤。B.光合作用必須需要光才能進(jìn)行,呼吸作用有光無光都能進(jìn)行。所以白天有光,植物能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行呼吸作用;而在夜晚無光,植物不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用,B錯(cuò)誤。C.植物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用。因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用;而溫度越低,呼吸作用也越弱。因此干燥和低溫可以抑制種子的呼吸作用,延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間,C正確。D.合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理,合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。而過度密植,植物的下部分見不到陽光,無法進(jìn)行光合作用,但呼吸作用卻非常旺盛,消耗了大量的有機(jī)物,使得產(chǎn)量降低,D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是光合作用與呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。21、D【解題分析】
細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,據(jù)此解答?!绢}目詳解】葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。衣藻、墻蘚、腎蕨都屬于植物,具有葉綠體和線粒體,而小狗屬于動(dòng)物,只有一種能量轉(zhuǎn)換器,即線粒體。故選:D。【題目點(diǎn)撥】掌握動(dòng)植物含有的能量轉(zhuǎn)換器是不同的。22、B【解題分析】試題分析:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,可見B符合題意.故選B考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.23、C【解題分析】
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,稱為原核生物。有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌有鞭毛,沒有葉綠體?!绢}目詳解】A、因?yàn)樾∧c內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,擴(kuò)大了與食物的接觸面積,所以小腸是消化的主要器官。A正確B、細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,繁殖方式是分裂。B正確C、生物圈中還有肉眼很難看見的生物,他們的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,稱為單細(xì)胞生物。細(xì)菌是單細(xì)胞生物;C錯(cuò)誤D、細(xì)菌個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大,只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。D正確依據(jù)題意,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題需掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特征相關(guān)知識(shí)。24、B【解題分析】【分析】先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!绢}目詳解】菜青蟲取食十字花科植物是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,屬于先天性行為,A正確;學(xué)習(xí)行為也受遺傳物質(zhì)的影響,不能遺傳,B錯(cuò)誤;蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,C正確;先天性行為和學(xué)習(xí)行為都使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,有利于生物的生存,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。25、A【解題分析】
不同動(dòng)物的呼吸器官不同,在學(xué)習(xí)時(shí)注意總結(jié)各類動(dòng)物的呼吸特點(diǎn)。【題目詳解】A、家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換,A錯(cuò)誤。B、鯽魚屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,B正確。C、蚯蚓靠體壁來呼吸,其體壁內(nèi)表面密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換;因此其體壁經(jīng)常保持濕潤(rùn),C正確。D、家兔是哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】注意掌握鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)。26、C【解題分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖:近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA(即基因)與雄性性別的決定有關(guān),X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因,因此人的性別是由性染色體決定的,也與基因有關(guān),而不是與基因無關(guān),故A錯(cuò)誤;從性別遺傳圖解看出,男性的Y染色體不能傳給女兒,只能傳給兒子,而不是既能傳給女兒,也能傳給兒子,故B錯(cuò)誤;每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,所以人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體,故C正確;生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,但是一個(gè)多子女家庭中男女比例不一定是1:1,故D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。27、B【解題分析】【分析】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可以分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺?!绢}目詳解】汗腺、肝臟、唾液腺的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺,ACD錯(cuò)誤;甲狀腺是內(nèi)分泌腺,分泌的甲狀腺激素直接進(jìn)入血液,B正確。【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。28、C【解題分析】
食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
【題目詳解】糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(不包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開始被分解?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題應(yīng)熟練掌握糖類、蛋白質(zhì)和脂肪三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化過程。29、B【解題分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。狼屬于動(dòng)物界,脊索動(dòng)物門,哺乳綱,食肉目,犬科,犬屬,狼種。故選B。30、B【解題分析】
(1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。親代的性狀在子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,子代的性狀是顯性性狀?!绢}目詳解】雙眼皮是顯性性狀,由A控制,單眼皮是隱性性狀,由a控制,則單眼皮的基因組成是aa。因此父母遺傳給單眼皮男孩的基因一定是a,所以這對(duì)夫婦均雙眼皮的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1;
。
從圖1看出,若一對(duì)夫婦均是雙眼皮,生單眼皮的可能性是1/4即25%。
人的性別遺傳圖解如圖2:。
從圖2解看出,生男生女的幾率各是50%.因此,一對(duì)夫婦生男孩的可能性是1/2(50%)。
若一對(duì)夫婦均是雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8;如果這一對(duì)夫婦雙眼皮的基因組成是AA×AA,或AA×Aa,則不能生出單眼皮的孩子,因此生單眼皮男孩的可能性是0。故B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題。31、B【解題分析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害?!绢}目詳解】藥物一般都有一定的毒副作用,要根據(jù)自身的實(shí)際需要服用,A錯(cuò)誤;
不同的疾病,要選用不同的藥物,才能針對(duì)性的起到治療作用。故有病先確診,對(duì)癥下藥,B正確;
多吃保健品只能有利于身體的健康,不能治病,C錯(cuò)誤;
用藥要針對(duì)不同的病情,適當(dāng)選用,藥物一般都有一定的毒副作用,過量服用,會(huì)危害人體健康,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】處方藥的使用有遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用。32、C【解題分析】試題分析:就地保護(hù),主要指建立自然保護(hù)區(qū)。就地保護(hù)的對(duì)象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動(dòng)植物的天然集中分布區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,如四川臥龍自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)大熊貓措施中的就地保護(hù);異地保護(hù)的意思就是把瀕危動(dòng)物抓到動(dòng)物園和繁育基地,在那里研究繁育保護(hù)起來,然后等數(shù)量繁育多了,再放歸野外,它改變了動(dòng)物的棲息地,動(dòng)物容易退化,保護(hù)的數(shù)量較少,如成都青龍場(chǎng)的大熊貓繁殖基地則屬于保護(hù)措施中的異地保護(hù)??键c(diǎn):保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施33、B【解題分析】試題分析:酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進(jìn)行生殖,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營(yíng)養(yǎng)食品,故選B??键c(diǎn):本題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。34、B【解題分析】
生態(tài)瓶制作要求:生態(tài)瓶必須是封閉的;生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者);生態(tài)瓶材料必須透明;生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間;生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光;選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)體不宜太大?!绢}目詳解】A、該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)需要能量輸入,給予一定的光照會(huì)增加穩(wěn)定性,A不符合題意。B、用蒸餾水代替池塘水,會(huì)減少生態(tài)瓶的分解者,降低物質(zhì)循環(huán),可能會(huì)降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B符合題意。C、添加一些分解者會(huì)加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C不符合題意。D、通入一定量的空氣供生態(tài)系統(tǒng)的生物利用,可增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D不符合題意。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】本題以生態(tài)瓶的制作為素材,考查學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。35、D【解題分析】試題分析:食品保存在的原理是將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長(zhǎng)繁殖。巴斯德消毒法依據(jù)高溫滅菌原理,殺滅食品中微生物的生長(zhǎng)和繁殖;冷藏法、冷凍法主要的原理是低溫可以抑制微生物的生長(zhǎng);罐藏法的原理是依據(jù)高溫消毒和防止細(xì)菌、真菌接觸,不利于微生物的生長(zhǎng)繁殖;脫水法、腌制法主要是除去水分防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)繁殖。故選D?!究键c(diǎn)定位】本題考查食品保存方法的原理,難度中等,屬于了解要求。36、BD、E爬行肺建立自然保護(hù)區(qū)【解題分析】(1)資料一中,B向日葵具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,屬于被子植物;D蜥蜴和E家兔體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。(2)D屬于爬行動(dòng)物,特點(diǎn)是:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,用呼吸,在陸地上產(chǎn)卵。(3)建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。37、病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu)保護(hù)易感者特異性先乙后甲病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動(dòng)脈有搏動(dòng),臉色轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)B【解題分析】(1)手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,因此手足口病的病原體是EV71腸道病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而細(xì)菌都是單細(xì)胞的,因此該病原體多種腸道病毒和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是多種腸道病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).(2)傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;通過注射疫苗,使人獲得免疫能力,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于保護(hù)保護(hù)易感人群;免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫;通過注射疫苗使人體獲得的免疫力屬于特異性免疫.(3)病人在生命垂危時(shí),會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸、心跳的現(xiàn)象,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓,人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸.常用方法有:口對(duì)口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法.圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲.搶救有效的標(biāo)志是:病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動(dòng)脈有搏動(dòng),臉色轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)(4)靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅,血流較緩,因此,大靜脈受傷出血時(shí),靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管.因此血液流動(dòng)的方向是:靜脈→心臟,因此,正確的急救方法是在B遠(yuǎn)心端壓迫止血.急救的方法;傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查相關(guān)知識(shí)病毒的結(jié)構(gòu),傳染病的預(yù)防措施,特異性免疫,要求學(xué)生熟記病毒結(jié)構(gòu),區(qū)分傳染病的預(yù)防措施,掌握特異性免疫及急救的相關(guān)知識(shí)。38、成熟區(qū)導(dǎo)管蒸騰二氧化碳呼吸作用【解題分析】考點(diǎn):被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義,根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn),蒸騰作用的意義,光合作用的概念。分析:(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根
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