大學(xué)物理（下冊）課件10.7多普勒效應(yīng)

發(fā)射頻率接收頻率問題：人耳所聽聲音頻率與聲源頻率相同嗎？

接收頻率：單位時間內(nèi)觀測者接收到的振動次數(shù)或完整波數(shù)；多普勒效應(yīng)：當(dāng)波源與觀察者相對介質(zhì)有運(yùn)動時，觀察者接收到的波頻與波源發(fā)出的頻率有所不同，該物理現(xiàn)象稱為多普勒效應(yīng)；、

三個頻率及其關(guān)系：1.波源振動頻率；2.波的傳播頻率；

3.觀者的接收頻率；限制條件：波源與觀察者沿兩者連線，相對介質(zhì)的一維運(yùn)動情況，選介質(zhì)為參考系；分三種情況討論；10.7多普勒效應(yīng)(DopplerEffect)觀察者接收到的頻率：觀察者靠近波源運(yùn)動：(1)觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動：(2)10.7.1波源不動觀察者相對介質(zhì)運(yùn)動A觀察者接收到的頻率：波源遠(yuǎn)離觀察者運(yùn)動：(4)波源靠近觀察者運(yùn)動：(3)10.7.2觀察者不動，波源相對介質(zhì)運(yùn)動觀察者向波源運(yùn)動+，遠(yuǎn)離

;波源向觀察者運(yùn)動

，遠(yuǎn)離+;觀察者接收到的頻率：(5)注意：10.7.3波源與觀察者同時相對介質(zhì)運(yùn)動深入思考：a.若波源與觀察者不沿二者連線運(yùn)動；b.當(dāng)時，又如何？所有波前將聚集在一個圓錐面上，波的能量高度集中形成沖擊波或激波，如核爆炸、超音速飛行等.1.多普勒測速雷達(dá)：測量車速；2.多普勒血流計：醫(yī)學(xué)上測量血流速度；多普勒效應(yīng)的應(yīng)用3.多普勒聲納：航海導(dǎo)航系統(tǒng)；4.衛(wèi)星跟蹤系統(tǒng)等；明確三個頻率的概念：（1）波源的頻率，是波源在單位時間內(nèi)振動的次數(shù)，或單位時間內(nèi)發(fā)出的完整波的數(shù)目；（2）波的頻率，是介質(zhì)內(nèi)質(zhì)點(diǎn)在單位時間內(nèi)振動的次數(shù)，或單位時間內(nèi)通過介質(zhì)中某點(diǎn)的完整波數(shù)（3）觀察者接收到的頻率，是觀察者在單位時間內(nèi)接收到的振動次數(shù)或完整波數(shù)。當(dāng)波源向著觀察者運(yùn)動的速度大于波速（）時式將失去意義在這種情況下，急速運(yùn)動著的波源的前方不可能有任何波動產(chǎn)生，所有的波前將被擠壓而聚集在一個圓錐面上在這個圓錐面上，波的能量被高度集中，這種波稱為沖擊波或激波

例題10.7.1一次軍事演習(xí)有兩艘潛艇在水中相向而行，甲的速度為乙的速度為甲潛艇發(fā)出的聲音信號，設(shè)聲波在水中的傳播速度為，試求：（1）乙潛艇接收到的信號頻率；（2）甲潛艇接收到的從乙潛艇反射回來的信號頻率.解：（1）甲是波源、乙是觀察者，它們相向運(yùn)動