七年級上冊科學(xué)(浙教版)期末命題雙向細(xì)目表

龍崗區(qū)初中科學(xué)第一冊期末命題雙向細(xì)目表,,,,,,,,,,,,

類型,章,分值,節(jié),課標(biāo)要求,中考要求,本次考題知識點(diǎn),測驗(yàn)?zāi)繕?biāo),難度預(yù)測,題號,分值,命題負(fù)責(zé)人,試題來源

選擇題共三十八小題,第一章,10.5,1,,,,,,,,,

,,,2,,,,,,,,,

,,,3,使用基本工具和儀器進(jìn)行測量和觀察的技能。,說明：中考對長度和體積的測量沒有直接要求，而是包含在速度、密度等考點(diǎn)中。,長度、體積的單位及測量工具的正確使用方法。,A,0.8,,3,練玉霞,改編

,,,4,,知道溫度計(jì)的正確使用,溫度計(jì)的正確使用方法,A,0.8,,1.5,練玉霞,改編

,,,5,,知道質(zhì)量的含義，會測定物體的質(zhì)量,質(zhì)量的單位或特性,B,0.8,,1.5,練玉霞,改編

,,,6,,對時(shí)間的測量包含在速度等考點(diǎn)中,時(shí)間的估算,B,0.7,,1.5,練玉霞,改編

,,,,,,"1.生活中一些物體的測量

2.測量工具的選擇",C,0.7,,3,練玉霞,改編

,,,7,,結(jié)合其它章節(jié)考查提出問題、猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、用控制變量法設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),,,,,,,

,第二章,18分,1,"1.識別生物與非生物。

2.學(xué)會使用放大鏡。",識別生物與非生物，知道生物的基本特征,識別生物與非生物,A,0.8,,1.5,唐艷華,改編

,,,2,"1．觀察常見生物，描述其形態(tài)和生活習(xí)性。

2.了解一些有代表性的無脊椎動物和脊椎動物的主要特點(diǎn)。

3.學(xué)會使用簡單的檢索表，并練習(xí)編制簡單的檢索表，說出分類的方法。","1、列舉一些有代表性的無脊椎動物和脊椎動物以及這些動物的主要特點(diǎn)

2、學(xué)會使用簡單的檢索表，并練習(xí)編制簡單的檢索表，說出分類的方法。","1.代表性無脊椎動物和脊椎動物的列舉

2.代表性無脊椎動物和脊椎動物的主要特點(diǎn)",A,0.8,,3,唐艷華,改編，原創(chuàng)

,,,3,"1.了解藻類、苔蘚、蕨類的主要特點(diǎn)

2.列舉生物分類單位。","1.知道藻類、苔蘚、蕨類的主要特點(diǎn)

2.種子植物的要求包含在綠色植物考中。

3.說出生物的分類等級","1.常見植物分類的判斷

2.生物的分類等級",A,0.8,,3,唐艷華,改編，原創(chuàng)

,,,4,"1.學(xué)會顯微鏡的使用和制作簡單的裝片。

2.繪制簡單的生物圖。

3.認(rèn)識細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)(光學(xué)顯微鏡水平)，應(yīng)用細(xì)胞的結(jié)構(gòu)解釋某些生命現(xiàn)象。

4.識別動物和植物細(xì)胞。

5.知道細(xì)胞是生命活動的基本單位

6.說明細(xì)胞的分裂及其意義。

7.說出什么是細(xì)胞的生長與分化。","1.制作簡單的臨時(shí)裝片，會用低倍顯微鏡進(jìn)行觀察

2.知道細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，運(yùn)用細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識分析某些生命現(xiàn)象

3.識別動物細(xì)胞和植物細(xì)胞

4.知道細(xì)胞的生長、分裂、分化及其生命意義",臨時(shí)裝片的制作,B,0.7,,1.5,唐艷華,改編

,,,,,,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),B,0.7,,1.5,唐艷華,改編

,,,,,,細(xì)胞分裂、分化及其意義,A,0.8,,1.5,唐艷華,改編

,,,5,了解細(xì)菌、真菌的主要特點(diǎn)。,知道細(xì)菌、真菌的主要特點(diǎn),"1.常見細(xì)菌、真菌的區(qū)別和判斷

2.動植物的組織判斷",A,0.8,,3,唐艷華,原創(chuàng)

,,,6,"1.說明細(xì)胞分化后形成不同的組織，進(jìn)一步形成器官和系統(tǒng)，并用來解釋某些生命現(xiàn)象。

2.感受觀察工具的使用及發(fā)展對提高人類認(rèn)識自然能力的作用。",知道細(xì)胞分化后形成不同的組織，進(jìn)一步形成器官和系統(tǒng),組織、器官、系統(tǒng)的關(guān)系,A,0.8,,1.5,唐艷華,改編

,,,7,"1.知道生物對環(huán)境的適應(yīng)性；

2.舉例說明生物多樣性及其意義；3.了解我國生物保護(hù)與自然保護(hù)的意義和措施，提高保護(hù)生物多樣性的自覺性。","1.感知生物對環(huán)境的適應(yīng)；

2.舉例說明生物多樣性及其意義。",生物適應(yīng)環(huán)境的方式,A,0.8,,1.5,唐艷華,

,第三章,"

16.5分",1,能正確描述地球的形狀和大小,能正確描述地球的形狀和大小,地球的形狀大小的證明方法,A,0.8,,1.5,練玉霞,改編

,,,2,"1.能在地球儀和地圖上確定地理位置；

2.學(xué)會繪制簡單平面示意圖；

3.關(guān)注衛(wèi)星遙感技術(shù)在制作地圖和生活中的應(yīng)用。","1.能運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)在地圖上判定方位，

2.會看簡單的地圖符號和注記；

3.會進(jìn)行簡單的比例尺計(jì)算。",經(jīng)緯網(wǎng)特點(diǎn),A,0.7,,1.5,練玉霞,改編

,,,,,,高中低緯度的判定,B,0.7,,1.5,練玉霞,改編

,,,,,,簡單的比例尺計(jì)算,C,0.7,,1.5,練玉霞,改編

,,,3,了解太陽和月球的基本概況，關(guān)注太陽活動對人類的影響。,能說出太陽和月球的基本概況,有關(guān)太陽的概況及太陽活動類型對人類影響,A,0.8,,1.5,練玉霞,原創(chuàng)

,,,,,,有關(guān)月球的概況,A,0.8,,1.5,練玉霞,原創(chuàng)

,,,4,使用星圖，觀測四季星空。識別若干著名的星座與恒星。,能根據(jù)圖識別主要的恒星與星座,根據(jù)星圖判斷著名星座和恒星,A,0.8,,1.5,練玉霞,改編

,,,5,知道農(nóng)歷與月相的關(guān)系,知道農(nóng)歷與月相的關(guān)系,根據(jù)圖形判斷月相的名稱或發(fā)生的農(nóng)歷日期,B,0.7,,1.5,唐艷華,改編

,,,6,了解日、地、月的距離和相對運(yùn)動；了解日食與月食的成因。,知道日、地、月的距離和相對運(yùn)動,日月食過程及相對位置,B,0.7,,1.5,唐艷華,原創(chuàng)

,,,7,了解八大行星、衛(wèi)星和小行星帶的位置，知道太陽系的總體構(gòu)成和運(yùn)動。了解慧星的構(gòu)成，知道哈雷慧星；知道隕星對地球的撞擊；描述銀河系的構(gòu)成、大小與形狀；說出太陽系在銀河系中的位置；了解宇宙是由大量不同層次的星系構(gòu)成；了解地心說到日心說的發(fā)展；知道人類飛向太空的歷程和人類對月球與行星的探測。,能從圖上判斷八大行星和小行星帶的位置；知道太陽系的總體構(gòu)成和運(yùn)動。了解慧星的構(gòu)成，知道哈雷慧星,太陽系的組成（8大行星）,A,0.8,,1.5,唐艷華,原創(chuàng)

,,,,,,"1.宇宙的結(jié)構(gòu)層次

2.中國的航天發(fā)展大事（衛(wèi)星發(fā)射、探月、神舟）",A,0.8,,1.5,唐艷華,改編

,第四章,12,1-3節(jié),"1.描述晶體熔化和凝固過程中的特點(diǎn)。

2.說出晶體與非晶體的主要區(qū)別",了解物質(zhì)的六種物態(tài)變化，知道物質(zhì)在狀態(tài)變化過程中表現(xiàn)出來的特性。,物態(tài)變化的判定,B,0.7,,1.5,陳爍文,改編

,,,,,,物態(tài)變化的特性,A,0.8,,1.5,陳爍文,改編

,,,,,,晶體與非晶體的區(qū)別,A,0.8,,1.5,陳爍文,改編

,,,4,知道物質(zhì)由分子等粒子構(gòu)成，了解分子等微粒大小的數(shù)量級。,知道分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,分子的特點(diǎn)及現(xiàn)象解釋,B,0.7,,1.5,陳爍文,原創(chuàng)

,,,5,了解溶解性和溶解度意義,通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識物質(zhì)的溶解性,影響物質(zhì)溶解能力的因素,A,0.7,,1.5,陳爍文,原創(chuàng)

,,,6,"1.區(qū)分物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化

2．了解物質(zhì)主要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的含義，如密度、比熱容、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、溶解性、酸堿性等，并能解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。",識別典型的物理變化、化學(xué)變化；通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識物質(zhì)的酸堿性，描述溶液酸堿度的表示方法并會用pH值比色卡測量；會測定溶液的酸堿性,區(qū)分物理變化和化學(xué)變化,B,0.8,,1.5,陳爍文,改編

,,,,,,區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),B,0.7,,1.5,陳爍文,

,,,,,,解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象,C,0.7,,1.5,陳爍文,

非選擇題共十小題,第一章,12,,使用基本工具和儀器進(jìn)行測量和觀察的技能。,,測量工具的正確讀數(shù),C,0.7,,4,,原創(chuàng)

,,,,,,單位換算或單位填寫,C,0.6,,3,,

,,,,,,托盤天平的結(jié)構(gòu)、操作注意事項(xiàng)、讀數(shù)。,A\C,0.6,,5,,改編

,第二章,12,,1.學(xué)會顯微鏡的使用和制作簡單的裝片。,,顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用,C,,,6,唐艷華,改編

,,,,3.學(xué)會使用簡單的檢索表，并練習(xí)編制簡單的檢索表，說出分類的方法。,2、學(xué)會使用簡單的檢索表，并練習(xí)編制簡單的檢索表，說出分類的方法。,根據(jù)分類依據(jù)對生物分類,C,0.6,,6,唐艷華,原創(chuàng)

,第三章,10,,1.能在地球儀和地圖上確定地理位置；,1.能運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)在地圖上判定方位，,經(jīng)緯網(wǎng)（地理坐標(biāo)、相對方位、半球劃分等）,C,0.6,,4,唐艷華,改編

,,,,了解日、地、月的距離和相對運(yùn)動；了解日食與月食的成因。,知道日、地、月的距離和相對運(yùn)動,"日、地、月三者的相對運(yùn)動形成的有關(guān)天文現(xiàn)象

（月相、日食和月食）",B,0.7,,6,,

,第四章,9,,"1.描述晶體熔化和凝固過程中的特點(diǎn)

2.說出晶體與非晶體的主要區(qū)別",了解物質(zhì)的六種物態(tài)變化，知道物質(zhì)在狀態(tài)變化過程中表現(xiàn)出來的特性。,物態(tài)變化圖像的特點(diǎn),A,0.8,,4,陳爍文,改編

,,,,知道物質(zhì)由分子等粒子構(gòu)成，了解分子等微粒大小的數(shù)量級。,知道分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物態(tài)變化及分子運(yùn)動現(xiàn)象解釋,C,0.6,,2,陳爍文,原創(chuàng)

,,,,"1.區(qū)分物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化

2．了解物質(zhì)主要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的含義，如密度、比熱容、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、溶解性、酸堿性等，并能解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。