課間安全主題班會教案

課間安全主題班會教案課間安全主題班會教案1

[教學(xué)目標]

讓學(xué)生了解課間應(yīng)該進行的活動有哪些?

讓學(xué)生明白安全的重要性。

[教學(xué)過程]

一、問好、導(dǎo)入

1、小朋友們，早上好!(生：老師早上好)

2、今天小朋友們可真有精神。說說今天你是怎么上學(xué)的呀?

3、指名交流。

4、你認為，在到學(xué)校的過程中，什么是最需要注意的呢?(交通安全)

5、對了。早上是馬路最忙碌的時候了，這時候車多人多，如果不注意安全，不遵守交通法規(guī)，可就要出生命危險了。

6、那么，什么，除了在上學(xué)時要注意安全，還有什么時候也需要注意安全呢?

7、指名交流。

8、看來，安全無處不在。剛才有小朋友說到課間的安全。老師很贊同。今天，就讓我們一起來討論一下我們的課間活動。

9、揭示課題，指讀。

二、豐富的課間活動

1、小朋友們，課間休息的時候，你都會和小伙伴玩些什么呀?

2、指名交流。(跳繩、踢毽子、看課外書、下棋……)

3、看來大家的活動可真豐富呀。誰來用動作表示一下，你最喜歡的活動?

4、指名做動作，其他小朋友猜，這是什么活動。

5、這是體育類的活動，誰也喜歡這類活動的?再來做個不一樣的動作。

6、這些體育活動能讓我們身體更強壯。

誰喜歡文藝類的.活動?指名做動作。(唱歌、跳舞、吹豎笛……)

7、文藝類活動能陶冶我們的情操。

知識豐富的小朋友，你又會干什么呀?指名做動作。(看書、練字、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……)

8、這么多活動，我們用一個詞語可以形容，叫做……(豐富多彩、各式各樣……)

三、安全的課間活動

1、讓我們看看，這些活動你會參與嗎?

2、出示幻燈片。有的在滑樓梯，有的在追逐打鬧，有的在翻矮墻……

3、說說圖上的小朋友們在干什么

4、你會去參與嗎?為什么呢?

(1)滑樓梯的時候，有可能會遇到什么情況?(撞到別人、扭到腳、翻到樓梯外面……)

(2)追逐打鬧的時候，會發(fā)生什么狀況呢?(拌倒、摔交、撞到別人……)

(3)矮墻的話，不當心又會怎樣呢?(被矮墻拌倒、頭沖地摔倒……)

5、來這些都是危險的活動，如果你身邊的小伙伴這樣做的話，你會對他說什么呢?

四、總結(jié)

1、小朋友們，說了那么多，看了那么多。到底哪些是對我們有益的活動，哪些是我們不應(yīng)該做的、對我們有害的活動呢?

2、討論。指明交流。

3、看來小朋友們真是明辨是非。如果我們在每個課間都能避開危險，進行有益的活動，那我們的身心會更加健康。讓我們一起進行。生齊讀課題：豐富又安全的課間活動。

課間安全主題班會教案2

教學(xué)目的：

1．引導(dǎo)學(xué)生進行快樂、文明的課間活動，勞逸結(jié)合，使學(xué)生課間真正得到休息。

2．進行安全教育，讓學(xué)生初步認識課間活動的規(guī)則與秩序。

課前準備：每人準備好一根80厘米左右的毛線或細繩。

教學(xué)過程：

一、提出問題

師：叮鈴鈴，下課鈴聲一響，有些同學(xué)就跑到教室外面去玩耍，跑啊，跳啊，玩得可真開心。有的在走廊里橫沖直撞，有的在地上摸爬滾打，還有的在玩打架呢。

提問：小朋友，你覺得這些同學(xué)課間這樣活動好嗎？（學(xué)生會說：不好）

那為什么不好呢？

學(xué)生發(fā)言：

1、在走廊里橫沖直撞是很危險的，不小心就會摔跤。

2、在地上滾來滾去很不衛(wèi)生，會把衣服弄臟的。

3、玩打架最不好，我們不能打同學(xué)，要跟同學(xué)做好朋友。

二、問題交流

討論：課間十分鐘，我們該怎么安排比較合理呢？請小朋友開動小腦筋，好好想一想。（學(xué)生可能會說：下課后要先上廁所；喝點水；練跳繩，踢毽子。）

教師指出：下課后，我們要整理一下課桌，準備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品；然后喝點水或者去上個廁所；最后再去玩耍。

提問：誰來說一說，你們下課后玩些什么，怎么玩的呢？（跳繩，捉迷藏、丟沙包、和同學(xué)比賽跑步、翻繩、炒黃豆。）

師：課間十分鐘，小朋友的活動真豐富，那么，你認為哪些活動比較好？哪些活動不適合我們玩呢？（讓學(xué)生評說）

（通過學(xué)生討論：首先讓學(xué)生明白課間要做的是上廁所、準備好下節(jié)課的'書本，然后再自由活動，使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。接著再討論自由活動玩些什么比較好。）

三、解決問題

玩玩翻繩。還有好多好玩的游戲，我們利用以后的課來學(xué)習(xí)。好嗎？

（讓學(xué)生認識課間活動要遵守規(guī)則和秩序，并教學(xué)生一種有益的活動，使他們感受到課間活動的豐富多彩，愿意與同學(xué)玩。）