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文檔簡介

英語高考復(fù)習(xí)課件需要“變形”的名詞、數(shù)詞、形容詞和副詞名詞和數(shù)詞語法填空四謹(jǐn)記1.空格處如果作動(dòng)詞或介詞的賓語、或作主語,提示詞常轉(zhuǎn)換為名詞。2.若提示詞是可數(shù)名詞單數(shù),分析句子成分后發(fā)現(xiàn)詞性不需要改變,若有以下情況考慮名詞復(fù)數(shù):①有數(shù)詞或these,those,several,many,all,both,various,countless等詞修飾時(shí)用名詞復(fù)數(shù)形式。②名詞前有oneof時(shí)用名詞復(fù)數(shù)形式。③若謂語動(dòng)詞是復(fù)數(shù)形式,且空處作主語,則空處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式。3.提示詞與其后的名詞是所屬關(guān)系,

應(yīng)考慮名詞的所有格。4.基數(shù)詞變序數(shù)詞規(guī)律①

一般由基數(shù)詞加-th構(gòu)成:sixth;seventh;tenth;eleventh;hundredth;②以y結(jié)尾的基數(shù)詞,

先把y變?yōu)閕e,再加-th:twentieth;thirtieth③不規(guī)則變形:first;second;third;fifth;eighth;ninth;twelfth等考點(diǎn)一

名詞的數(shù)一

、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)形式時(shí)一般在名詞后面加-s或-es。變化形式如下表:方法典例一般在詞尾加-smap→maps,sea→seasgirl→girls,day→days以-s,-x,-ch,-sh結(jié)尾的名詞后加-es(stomach除外)class→classes,box→boxeswatch→watches,dish→dishes以輔音字母+-y結(jié)尾的名詞變y為i,再加-escountry→countriesfactory→factoriesfamily→familiesbaby→babies以元音字母+-y結(jié)尾的名詞在詞尾直接加-sholiday→holidaysmonkey→monkeys以-o結(jié)尾的名詞一般在詞尾加-spiano→pianosphoto→photos有些在詞尾加-eshero→heroespotato→potatoestomato→tomatoes以-f或-fe結(jié)尾的詞變-f或-fe為-v,再加-esleaf→leaves,knife→knives,wife→wives,wolf→wolves加-sbelief→beliefs,chief→chiefs,proof→proofs,roof→roofs,二、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化名詞變復(fù)數(shù)不規(guī)則變化的形式如下表:方法典例增加字母child→children,ox→oxen改變名詞中的元音字母或其他形式man→men,woman→women,foot→feet,goose→geese,mouse→mice單復(fù)數(shù)同形Chinese,sheep,deer,series,means,works,species表示“某國人”的名詞加-sAmerican→Americans,German→Germans,Greek→Greeks單復(fù)數(shù)同形Portuguese,Chinese,Japanese以-man或-woman結(jié)尾的,將-man和-woman分別改為-men,-womenEnglishman→Englishmen三、不可數(shù)名詞1.常見的20個(gè)不可數(shù)名詞單詞詞義單詞詞義rubbish垃圾luggage行李information信息advice建議fun樂趣homework家庭作業(yè)progress進(jìn)步equipment設(shè)備bread面包wealth財(cái)富knowledge知識(shí)room空間work工作weather天氣music音樂news新聞;消息traffic交通meat肉word消息luck運(yùn)氣2.抽象名詞的具體化具有某種特性、狀態(tài)、情感的抽象名詞在表示具體的概念時(shí),可以與不定冠詞連用。這就是抽象名詞的具體化。抽象名詞具體化success成功asuccess一個(gè)(件)成功的人或事failure失敗afailure一個(gè)(件)失敗的人或事surprise驚訝asurprise一件令人驚訝的事情pleasure樂事apleasure一件樂事honour榮譽(yù)anhonour一件引以為榮的事考點(diǎn)二

名詞所有格情況構(gòu)成示例表示有生命的名詞的所有格時(shí)在詞尾加“'s”theboy'sbag,men'srooms若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾s只在詞尾加“'”theworkers'struggle省略格:在表示店鋪、教堂、診所的名稱或某人的家時(shí),名詞所有格的后面常省略它所修飾的名詞

atthedoctor's在診所;atmysister's在我姐姐(妹妹)的家表示時(shí)間、距離、長度、重量、價(jià)值、國家、城市等無生命名詞的所有格在詞尾加“'s”來表示所屬關(guān)系,意為“……的”atwentyminutes'walk,atenmiles'journey,twopounds'weight,tendollars'worth雙重所有格of+名詞“'s”結(jié)構(gòu)afriendofmyfather's,worksofLuXun's考點(diǎn)三

派生名詞1.動(dòng)詞轉(zhuǎn)化成名詞后綴典例-ion/-tion/-sion/-ationcorrect→correction改正celebrate→celebration慶祝(活動(dòng))discuss→discussion討論;論述decide→decision決定invite→invitation邀請(qǐng)explain→explanation解釋-er/-orgather→gatherer收集者,采集者teach→teacher老師direct→director導(dǎo)演conduct→conductor指揮;售票員-mentpunish→punishment懲罰achieve→achievement功績;成就argue→argument辯論;論據(jù)treat→treatment對(duì)待;治療-ance/-enceappear→appearance出現(xiàn);外貌guide→guidance指引;指導(dǎo)exist→existence存在;生活prefer→preference偏愛-ure/-turefail→failure失敗;倒閉press→pressure壓力depart→departure離開;出發(fā)mix→mixture混合;混合物-inghear→hearing聽力,聽覺begin→beginning開始-yrecover→recovery恢復(fù),痊愈discover→discovery發(fā)現(xiàn)其他choose→choice選擇vary→variety多樣化;種類tend→tendency趨向,趨勢2.形容詞轉(zhuǎn)化成名詞后綴例詞-ageshort→shortage不足,短缺-cyefficient→efficiency效率;功效fluent→fluency流利,流暢accurate→accuracy準(zhǔn)確性private→privacy隱私,私密-domfree→freedom自由wise→wisdom明智;智慧-encedifferent→difference差異silent→silence沉默-nessweak→weakness虛弱;弱點(diǎn)kind→kindness仁慈,友好careless→carelessness粗心大意rich→richness富有;豐富-thstrong→strength力氣;優(yōu)勢long→length長度warm→warmth溫暖;熱情grow→growth成長-y/-ty/-ityhonest→honesty誠實(shí)difficult→difficulty困難safe→safety安全cruel→cruelty殘忍disable→disability缺陷;傷殘responsible→responsibility責(zé)任考點(diǎn)四

數(shù)詞數(shù)詞屬于高考試題中不常考查的冷考點(diǎn),主要涉及基數(shù)詞和序數(shù)詞的基本用法,序數(shù)詞前的修飾語以及由基數(shù)詞構(gòu)成的短語等。1.序數(shù)詞一般由基數(shù)詞加-th構(gòu)成。以y結(jié)尾的基數(shù)詞構(gòu)成序數(shù)詞時(shí),先把y變?yōu)閕,再加-eth。如thetwentieth/fiftieth。不規(guī)則的序數(shù)詞有以下幾個(gè):first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth。序數(shù)詞前通常要加定冠詞the,但當(dāng)序數(shù)詞不表示順序而表示“再一”“又一”時(shí),要用不定冠詞。2.年齡、年代的表達(dá):①表達(dá)“在某人幾十多歲”用“inone's+逢十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)”;②表達(dá)“在幾十年代”用“inthe+逢十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)”。3.基數(shù)詞dozen,score,hundred,thousand,million等表示確切數(shù)目時(shí)不能加-s,其前可用數(shù)詞或several,some等修飾,此時(shí)其后通常不跟of(后有these,those或代詞賓格時(shí)可跟of);表示“數(shù)以百萬計(jì)”“數(shù)以千計(jì)”等籠統(tǒng)數(shù)目時(shí),要加-s,其前不能用數(shù)詞,其后可跟of。4.基數(shù)詞可與名詞等構(gòu)成合成形容詞,用連字符連接,作前置定語,其中的名詞應(yīng)使用單數(shù)形式,如afour-hourjourney。5.分?jǐn)?shù)表達(dá)法:分子應(yīng)用基數(shù)詞,分母應(yīng)用序數(shù)詞。分子大于1時(shí),分母應(yīng)用序數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式,如:two-sevenths七分之二。英語高考復(fù)習(xí)課件需要“變形”的名詞、數(shù)詞、形容詞和副詞形容詞、副詞和比較等級(jí)語法填空二謹(jǐn)記1.形容詞、副詞的詞形轉(zhuǎn)換①若空處作定語、表語則應(yīng)考慮填形容詞形式;②若空處修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句,則應(yīng)考慮填副詞形式;2.形容詞、副詞轉(zhuǎn)換為比較級(jí)、最高級(jí)①題目中有much,far,still,even,rather,alittle,abit,alot,agreatdeal,than等標(biāo)志性詞匯時(shí)用比較級(jí);②設(shè)空后有表示范圍的標(biāo)志詞in,of,among等時(shí)用最高級(jí);③設(shè)空前有oneofthe等修飾詞時(shí),用最高級(jí)。④“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”表示“越……,就越……”。⑤句中雖沒有標(biāo)志詞,但暗含比較,也需要用比較級(jí)或最高級(jí)??键c(diǎn)一

形容詞和副詞的句法功能1.形容詞用法:修飾名詞作定語;跟在系動(dòng)詞后作表語;跟在賓語后作賓補(bǔ);還可用作狀語。Havingbeenpraisedbytheteacher,thelittlegirlranbackhome,happyandsatisfied.被老師表揚(yáng)之后,這個(gè)小女孩跑回了家,既開心又滿足。2.副詞用法:修飾動(dòng)詞;修飾形容詞或副詞;單獨(dú)作狀語。Ifirmlybelievedthatyouwillfinishyourrunifyoubravelyfacethischallenge.我堅(jiān)信,只要你勇敢地面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),你一定能跑完全程。[2022·新課標(biāo)卷讀后續(xù)寫]【名師指津】有些副詞如fortunately,luckily,surprisingly,honestly,actually,personally等作評(píng)注性狀語時(shí)往往修飾整個(gè)句子,對(duì)整個(gè)句子進(jìn)行說明或解釋,表示說話人的態(tài)度與看法。通常位于句首,常用逗號(hào)與句子分開。Unfortunately,asoureconomyadvances,recentyearshaveseentheoceansbeingpolluted.不幸的是,隨著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,近年來海洋受到了污染。[2022·全國甲卷書面表達(dá)]考點(diǎn)二

形容詞和副詞的構(gòu)詞規(guī)律1.形容詞的構(gòu)詞規(guī)律類別例詞詞尾加-ycloud→cloudy,luck→lucky,health→healthy,sleep→sleepy詞尾加-(e)dgift→gifted,talent→talented,advance→advanced,excite→excited詞尾加-ingsurprise→surprising,convince→convincing,frighten→frightening詞尾加-ful/-lessmeaning→meaningful/meaningless,care→careful/careless,help→helpful/helpless,harm→harmful/harmless,home→homeless,colour→colourful/colourless,use→useful/useless,thank→thankful/thankless,peace→peaceful/peaceless詞尾加-ablecomfort→comfortable,knowledge→knowledgeable,accept→acceptable,respect→respectable詞尾加-ousdanger→dangerous,courage→courageous,humour→humorous詞尾的-ce變?yōu)?tconfidence→confident,difference→different詞尾加-almusic→musical,person→personal,nation→national,education→educational,tradition→traditional詞尾加-lyfriend→friendly,week→weekly,love→lovely詞尾加-enwood→wooden,wool→woolen其他常見變化energy→energetic,fool→foolish,pleasure→pleasant/pleased,science→scientific[以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的名詞變成形容詞時(shí),要雙寫該輔音字母再加-y(如sun→sunny,fun→funny等),以e結(jié)尾的名詞要去掉e再加-y(如noise→noisy,ice→icy,taste→tasty等)]動(dòng)詞詞尾加-ive/-ativeattract→attractive,talk→talkative,prevent→preventive,protect→protective[提示]

如何區(qū)分-ed形容詞與-ing形容詞解決此類問題有兩個(gè)切入點(diǎn):第一,看語境表示的是“令人……”(-ing),還是“感到……”(-ed);第二,看語境說明的是性質(zhì)特征(-ing),還是感受(-ed)。具體如下:(1)-ing型形容詞主要用于修飾物或事,表示事物的性質(zhì)特征,常譯為“令人……的”。(2)-ed型形容詞通常用于說明人的感受,常譯為“感到……的”,強(qiáng)調(diào)人自身的情感波動(dòng);修飾事物時(shí),則多修飾smile(微笑),feeling(感覺),appearance(外貌),cry(哭),face(面部表情),voice(聲音),mood(情緒),look(表情)等表示人的情緒狀況的名詞。2.形容詞轉(zhuǎn)化為副詞的規(guī)律【名師指津】

(1)詞尾為-ble/-le的形容詞,去掉e,再加-yterrible→terribly,possible→possibly,gentle→gently,probable→probably,comfortable→comfortably,responsible→responsibly,suitable→suitably(2)詞尾為-ue的形容詞,去掉e再加-lytrue→truly(高中階段僅此一例)(3)下列單詞以-ly結(jié)尾,

但卻是形容詞而非副詞:lively,lonely,lovely,deadly,friendly,ugly,silly,timely等??键c(diǎn)三

形容詞和副詞的比較等級(jí)一、形容詞和副詞比較級(jí)和最高級(jí)的詞形變化1.規(guī)則變化詞形分類及變化方法原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞一般加-er或-esttalltallertallest以e結(jié)尾的,直接加-r或-stnicenicernicest以一個(gè)重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,先雙寫該輔音字母再加-er或-estbigbiggerbiggesthothotterhottestfatfatterfattest以“輔音字母+y”結(jié)尾的,先變y為i再加-er或-esthappyhappierhappiesteasyeasiereasiest其他雙音節(jié)詞/多音節(jié)詞在前面加more或mostdifficultmoredifficultmostdifficult2.不規(guī)則變化原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)good/wellbetterbestbad(badly)/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest二、形容詞和副詞比較等級(jí)的用法1.同級(jí)比較:“as+形容詞/副詞的原級(jí)+as”,其否定形式是“notas/so+形容詞/副詞的原級(jí)+as”。Heworkedaswellasaqualifiedtechnician.他干得跟合格的技術(shù)員一樣好。2.比較級(jí)常見的結(jié)構(gòu)(1)“形容詞/副詞的比較級(jí)+than”;“more/less+多音節(jié)或某些雙音節(jié)的形容詞或副詞+than”。常見的修飾比較級(jí)的詞有any,much,even,far,byfar,alot,agreatdeal等。ThebookisfarmoreinterestingthanthebooksIhaveeverread.這本書比我讀過的書有趣得多。(2)“比較級(jí)+and+比較級(jí)”或“moreandmore/lessandless+原級(jí)”表示“越來越……”。Holidayflightticketsaregettinglessandlessexpensive.假期的機(jī)票越來越便宜了。(3)“the+比較級(jí)+主語+謂語,the+比較級(jí)+主語+謂語”,表示“越……就越……”。Themorepeopleareinvolved,thebettertheoceanenvironmentis.參與的人越多,海洋環(huán)境就越好。[2022·全國甲卷書面表達(dá)](4)“the+比較級(jí)+of(the)+名詞/代詞”,表示“(兩者中)較……的”。Ofthetwocameras,Iwouldpreferthesmallerone,whichisveryeasyformetocarry.這兩個(gè)照相機(jī)中,我喜歡較小的那個(gè),它很容易攜帶。3.最高級(jí)結(jié)構(gòu):“the+形容詞的最高級(jí)(+名詞)+比較范圍(in/of/among短語)”;“oneofthe+形容詞的最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)”。常用來修飾最高級(jí)的詞有byfar,almost以及序數(shù)詞等。Myparentswantedmetohavethebestpossibleeducation.我父母想讓我接受最好的教育。4.比較級(jí)表達(dá)最高級(jí)含義(1)“否定詞+比較級(jí)”或“否定詞+such/so...as”結(jié)構(gòu)表示最高級(jí)含義。Yourstoryisperfect;I'veneverheardabetteronebefore.你的故事太完美了;我從來沒有聽過比這更好聽的故事。(2)比較級(jí)在以下幾種結(jié)構(gòu)中均表示最高級(jí)含義:①比較級(jí)+than+anyothe

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