四川省綿陽涪城區(qū)2024屆中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省綿陽涪城區(qū)2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示實驗中,①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象的是()A.④比①先紅,②、③不變紅B.①比④先紅,②、③不變紅C.④變紅,①②③不變紅D.①變紅,②③④不變紅2.如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸B.a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量C.A點時,溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaClD.B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同3.食品安全關(guān)系到千家萬戶,以下食品不會對人體有害的是A.小蘇打發(fā)酵的糕點 B.工業(yè)酒精勾兌的飲用酒 C.甲醛浸泡的海鮮產(chǎn)品 D.工業(yè)鹽制的“咸酸菜”4.化學(xué)變化多姿多彩,美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種,甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則XA.CuO B.C C.CO D.HCl5.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:26.學(xué)習(xí)科學(xué)知識的目的是運用知識解釋日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)生活中的實際問題。下列分析不合理的是()A.用汽油能去除油污,是因為汽油能溶解油污B.夜間看到月光,是月亮反射太陽光的緣故C.焊錫的熔點比錫高,常用于焊接金屬D.“下雪不冷,化雪冷”是因為化雪的過程中需要吸收熱量7.下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是A.等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B.鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C.稀釋氫氧化鈉溶液D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石8.氫能源是公認(rèn)的清潔能源,但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實現(xiàn)對水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化C.甲醇的化學(xué)式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能9.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是A.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多 B.聚氯乙烯可用來包裝食品C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來長期存放酸性食物10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物,因此混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),因此帶電的粒子一定是離子D.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.能源利用和環(huán)境保護(hù)問題一直受到社會高度關(guān)注。(1)石油的煉制能得到很多產(chǎn)品。下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是___(填字母序號)。A汽油B煤氣C煤油D煤焦油(2)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是__(填字母序號)。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(3)清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖(各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)的微粒個數(shù)比)如下圖所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。①該反應(yīng)前后沒有改變的粒子是___(填“分子”或“原子”)。②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品1.5g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng))。實驗過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算:(1)加入100g硝酸銀溶液時,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有_______________。(2)原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下表列出了在不同溫度下的溶解度:溫度溶解度(1)在時,硝酸鉀的溶解度是_____。時,向水中加入,充分?jǐn)嚢?,未能全部溶解,要使全部溶解,你將采取的方法是_____。時,將加入到水中,充分?jǐn)嚢瑁纬傻娜芤簩儆赺____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,用該溶液配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液,需要該溶液的質(zhì)量為_____。14.將鹽酸滴入配制時間較長的氫氧化鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,由此判斷氫氧化鈉溶液中可能含有的雜質(zhì)是_____,除去該雜質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究:猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進(jìn)行實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小月將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH___(填“>”“<”或“=”)7溶液呈堿性,猜想1成立小妮用下圖所示的裝置進(jìn)行實驗試管A中有___,試管B中液體____。猜想2成立大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論都不準(zhǔn)確:小月實驗結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是____。小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有____。小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取值范圍為____。探究后他們查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。16.某實驗小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖丙所示5個實驗.①實驗后,某試管中溶液呈淺綠色,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.②實驗后,向某試管中滴加無色酚酞,溶液變紅,再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色.據(jù)此推斷,該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為:__(寫一個即可).③將②反應(yīng)后的溶液,與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合,看到先產(chǎn)生氣體,后出現(xiàn)沉淀.則混合后溶液中溶質(zhì)可能為__(寫一種即可).④科學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑.如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進(jìn)后的裝置.I.圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_________________(填字母編號)儀器相同;Ⅱ.通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍,采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是__________________________.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】試題分析:二氧化碳不能使紫色石蕊變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色。故②、③不變紅;二氧化碳的密度比空氣大,故④比①先紅。故選A。考點:二氧化碳的性質(zhì)2、C【解題分析】A、根據(jù)圖象可以看出,開始時溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中,故錯誤;B、根據(jù)圖象可知,是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,橫坐標(biāo)表示加入鹽酸的量,故錯誤;C、從圖象可以看出,A點溶液呈堿性,溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質(zhì),故正確;D、B點表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),此時所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量不一定相等,故錯誤.答案:C.【點評】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)過程中溶液pH的變化,完成此題,要抓住曲線變化的趨勢和關(guān)鍵點的意義.3、A【解題分析】

A、用小蘇打焙制糕點時,分解生成的二氧化碳能使糕點疏松多孔,既美觀又好吃,該選項做法不會對人體健康造成危害;B、飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒,其中的甲醇能夠危害人體的視覺神經(jīng),使人的視力下降,嚴(yán)重時能夠?qū)е滤劳?,該選項做法會對人體健康造成危害;C、食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品時,甲醛能使人體中的蛋白質(zhì)變性,該選項做法會對人體健康造成危害;D、食用工業(yè)鹽腌制的蔬菜時,其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康,該選項做法會對人體健康造成危害。故選:A。4、A【解題分析】

A、如果X是氧化銅,C可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2,CO可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2,HCl可和CuO反應(yīng)生成CuCl2和H2O,符合題意;B、如果X是碳,一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應(yīng),不符合題意;C、如果X是一氧化碳,碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應(yīng),不符合題意;D、如果X是鹽酸,碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應(yīng),不符合題意。故選A。5、C【解題分析】

A、氧化物只有兩種元素組成,而亮氨酸是由四種元素組成的,錯誤;B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈55%;錯誤;C、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的,故一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成,正確;D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N:O為:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32;錯誤。故選C。6、C【解題分析】

A、根據(jù)除油污的原理來分析;B、夜間看到月光,是月亮反射太陽光的緣故;C、根據(jù)合金的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)雪融化時會吸收熱量的角度分析?!绢}目詳解】A.油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清除油污,故正確;B.夜間看到月光,是月亮反射太陽光的緣故,故正確;C.一般合金的熔點低于其組成中純金屬的熔點,所以焊錫的熔點比錫低,常用于焊接金屬,故錯誤;D.雪融化屬于液化,液化要吸收熱量,由于這一過程需要吸收大量的熱量而是環(huán)境溫度下降,故正確。故選:C?!军c評】本題是一個理化綜合題,難度不大,掌握相關(guān)理化基礎(chǔ)知識是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【解題分析】

A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鋁和鎂的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會反應(yīng)完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鋁和鎂與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時,鋁產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實相符,故選項A正確;B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液,開始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水,沒有沉淀生成,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完,加入的氫氧化鉀與氯化銅反應(yīng),生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,故選項B不正確;C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,最終溶液的pH不會小于7,故選項C不正確;D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石,開始煅燒的時候,固體碳酸鈣不會分解,固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,煅燒一段時間后,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)才會增大,故選項D不正確。故選:A。8、A【解題分析】

A.注意反應(yīng)條件,且高于100℃時水為氣體,該反應(yīng)的方程式可為,說法錯誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應(yīng)過程的微觀示意圖可見,一個甲醇分子含有一個碳原子、一個氧原子和四個氫原子,甲醇的化學(xué)式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產(chǎn)氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。9、C【解題分析】

A.氫氧化鈉是一種堿,具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故錯誤;B.聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質(zhì),所以不能用來包裝食品,故錯誤;C.明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質(zhì),所以可用做凈水劑,故正確;

D.鋁是一種活潑的金屬,能與酸反應(yīng),所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物,故錯誤。

故選:C。10、A【解題分析】A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),正確;B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物,但混合物不一定是由不同種分子構(gòu)成的,因構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子三種微粒,錯誤;C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),帶電的粒子不一定是離子,如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒,錯誤;D.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素,如一個氨氣分子和一個水分子的質(zhì)子數(shù)都是10,但不屬于同種元素,錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ACAC原子【解題分析】

(1)汽油和煤油是石油煉制的產(chǎn)物;煤氣和煤焦油是煤炭綜合利用的產(chǎn)物;故填:AC;

(2)二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要氣體;故填:AC;

(3)①由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變;故填:原子;

②由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:3H2+CO2CH3OH+H2O.故填:3H2+CO2CH3OH+H2O。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、可溶性雜質(zhì)、硝酸鈉、硝酸銀6.8%【解題分析】

(1)從題目圖像可知,加入50g硝酸銀溶液時,硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)完畢,再加入硝酸銀則過量,溶液中含有未反應(yīng)的硝酸銀和生成的硝酸鈉,還有未反應(yīng)的可溶性雜質(zhì),因此溶質(zhì)包含三部分:可溶性雜質(zhì),生成的硝酸鈉和剩余的硝酸銀;(2)由圖可以看出生成的氯化銀沉淀的質(zhì)量為2.87g,此時加入硝酸銀溶液質(zhì)量為50g,所以依此計量點進(jìn)行計算;設(shè)參加反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量為mm=3.4g原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、加水至固體全部溶解(合理給分)不飽和【解題分析】

(1)根據(jù)表格信息可知,60時,硝酸鉀的溶解度是110g;(2)要使全部溶解,可以添加溶劑,或者升高溫度;(3)時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,即在該溫度下,100g水中溶解31.6g硝酸鉀固體剛好達(dá)到飽和狀態(tài),所以50g水中溶解15.8g硝酸鉀剛好達(dá)到飽和狀態(tài),所以,將加入到水中,充分?jǐn)嚢?,形成的溶液屬于不飽和溶液;質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液中含硝酸鉀的質(zhì)量為3%×150g=4.5g,將加入到水中,充分?jǐn)嚢?,形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%,需要該溶液的質(zhì)量為=22.5g。14、Na2CO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解題分析】

氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,由此判斷氫氧化鈉溶液中可能含有的雜質(zhì)是碳酸鈉(Na2CO3),向變質(zhì)的溶液中加入適量的氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,過濾去碳酸鈣沉淀,可得到較為純凈的氫氧化鈉溶液;反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH?!绢}目點撥】除去氫氧化鈉變質(zhì)時產(chǎn)生的碳酸鈉,只能用堿,不可用酸(會將氫氧化鈉除去),不可用鹽(會引入新的雜質(zhì))。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、>有水珠變渾濁碳酸氫鈉溶液也呈堿性碳酸鈉<n<【解題分析】

{實驗探究}小月:由實驗結(jié)論知,溶液呈堿性,則溶液的pH>7,故填>;小妮:由實驗結(jié)論知猜想2成立,則固體中含有碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,實驗中可觀察到試管口A處出現(xiàn)水珠,故填有水珠;生成的二氧化碳?xì)怏w凈導(dǎo)管進(jìn)入石灰水,與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,觀察到除去的石灰水變渾濁,故填變渾濁。{交流反思}(1)小月實驗結(jié)論不準(zhǔn)確是因為小月忽略了碳酸氫鈉溶液也顯堿性,故填碳酸氫鈉溶液也呈堿性;通過小妮的實驗現(xiàn)象,能說明固體中有碳酸氫鈉存在,并不能確定固體中是否存在碳酸鈉,故填碳酸鈉。{繼續(xù)探究}解:設(shè)mg碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量

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