甘肅省酒泉市肅州區(qū)2024屆中考生物四模試卷含解析_第1頁(yè)
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甘肅省酒泉市肅州區(qū)2024屆中考生物四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是A.此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B.草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”C.鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)能2、鸚鵡羽色的黃色(A)與藍(lán)色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,親代與后代的性狀如表。則親代鸚鵡最可能的基因組成是()A.Aa×Aa B.AA×Aa C.AA×aa D.a(chǎn)a×aa3、上個(gè)世紀(jì),科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進(jìn)行,曾經(jīng)設(shè)計(jì)類似下圖實(shí)驗(yàn)。把剛采摘的且生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)葉搗碎,采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液,分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿,第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個(gè)培養(yǎng)皿置于同一地點(diǎn),A、C培養(yǎng)皿接受光照,B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時(shí)間后,觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡,其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;B、C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析判斷下列敘述,其中不正確的是()A.培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣B.培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸糃.通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D.通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光照是光合作用的必要條件4、如圖表示人體胸廓容積的變化,到b點(diǎn)時(shí),肺泡內(nèi),呼吸道,外界氣壓的關(guān)系是()A.肺泡內(nèi)=呼吸道>外界B.肺泡內(nèi)=呼吸道<外界C.肺泡內(nèi)<呼吸道<外界D.肺泡內(nèi)>呼吸道>外界5、大腸桿菌、桑樹(shù)、家鴿和大熊貓共有的基本特征不包括的是()A.都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu) B.都能進(jìn)行新陳代謝C.都有生長(zhǎng)和生殖現(xiàn)象 D.都能對(duì)外界刺激產(chǎn)生反射6、有關(guān)下列生物的敘述,正確的是()A.只有葫蘆蘚是真核生物 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁C.都能通過(guò)產(chǎn)生孢子繁殖后代 D.都能分解動(dòng)植物遺體7、水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒(méi)在水中的葉外表不同的原因是()A.遺傳的普遍性B.環(huán)境對(duì)性狀的影響C.變異D.基因的作用8、如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì) B.①上任意片段都叫基因C.①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體 D.人的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)9、總書記提出了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的理論,從生物學(xué)的角度理解“人類命運(yùn)共同體”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來(lái)的B.地球上現(xiàn)存的人種都起源于森林古猿C.現(xiàn)存的每種生物都是億萬(wàn)年自然選擇的結(jié)果,都有其獨(dú)特的價(jià)值D.及時(shí)處理作物秸稈,就地焚燒,有利于保護(hù)人和其他生物的生存環(huán)境10、下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成B.骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成C.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和滑液構(gòu)成D.人體的運(yùn)動(dòng)只由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成11、有些細(xì)菌靠分解動(dòng)植物的遺體或糞便等得以獲取養(yǎng)料維持生存,這種方式屬于()A.異養(yǎng)腐生 B.自養(yǎng)腐生 C.自養(yǎng)寄生 D.異養(yǎng)寄生12、醫(yī)生為某同學(xué)的眼球作了如圖所示的成像原理圖解,下列解釋不正確的是()A.看遠(yuǎn)處物體時(shí),物像落在視網(wǎng)膜的前面B.眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)小C.需配戴凹透鏡加以矯正D.物體反射光依次經(jīng)過(guò)角膜、晶狀體、玻璃體到達(dá)視網(wǎng)膜13、給小孩接種卡介苗可以預(yù)防()A.天花B.結(jié)核C.百白破D.霍亂14、如圖所示甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()A.甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同B.由甲參與組成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠體C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的D.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織15、雙手提重物時(shí),上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是:()A.同時(shí)收縮B.舒張、收縮C.同時(shí)舒張D.收縮、舒張16、下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是A.圖A中從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是向右移動(dòng)裝片B.圖B中要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是③和⑤C.在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡D.用顯微鏡觀察裝片時(shí),視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)不移動(dòng),污點(diǎn)一定在物鏡上17、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B.杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)C.動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn) D.支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力18、為了探究草履蟲對(duì)刺激作出的反應(yīng),某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái),在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如圖所示)。用放大鏡觀察,大多數(shù)草履蟲()A.停止運(yùn)動(dòng) B.從左向右運(yùn)動(dòng) C.向食鹽方向運(yùn)動(dòng) D.從右向左運(yùn)動(dòng)19、屬于生物基本特征的是()A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長(zhǎng)和繁殖20、用體重相近,發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個(gè)雄性小狗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲不作處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,幾個(gè)月后分別測(cè)定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100ml血液).對(duì)表分析錯(cuò)誤的是()激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長(zhǎng)激素65.80.1A.甲在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 B.乙切除的是甲狀腺C.丙切除的是垂體 D.手術(shù)后乙狗發(fā)育正常21、泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是A.腎臟 B.輸尿管 C.膀胱 D.尿道22、在下列分類等級(jí)中,生物共同特征最少的是()A.界 B.門 C.目 D.綱23、如圖為小莉在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí)看到的圖象,她判斷②為靜脈血管,依據(jù)是()A.血液從分支血管流向主干血管B.血液從主干血管流向分支血管C.紅細(xì)胞單行通過(guò)這支血管D.血液的流速非常快24、油松和水稻兩種植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)25、圖中能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的植物組織是()A. B. C. D.26、健康人的尿液與血漿相比不含有的成分是()A.水B.無(wú)機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)D.尿素27、取一個(gè)成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時(shí)候感覺(jué)酸甜可口,并能看到一些“筋絡(luò)”.這說(shuō)明桔子中有()A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織28、耳垂的遺傳受耳垂基因的控制,A為顯性基因,控制有耳垂,a為隱性基因,控制無(wú)耳垂。調(diào)查知道有6對(duì)新婚夫婦,經(jīng)確認(rèn)他們關(guān)于耳垂基因型的婚配組合方式分別為①AA×AA,②Aa×Aa,③AA×Aa,④AA×aa,⑤Aa×aa⑥aa×aa.預(yù)測(cè)這6對(duì)夫婦生下無(wú)耳垂孩子的可能性,正確的判斷是()A.只有夫婦①是可能的B.只有夫婦⑥是可能的C.夫婦④⑤⑥都有可能D.夫婦②⑤⑥都有可能29、眼球里具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 A.角膜 B.鞏膜 C.脈絡(luò)膜D.視網(wǎng)膜30、在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能作為一組對(duì)照的是()A.0℃和25℃ B.有光和無(wú)光C.溫度和水分 D.有空氣和無(wú)空氣31、成語(yǔ)“作繭自縛”是指蛾類結(jié)繭能抵御不良環(huán)境,保護(hù)自身;但是遇到金小蜂時(shí),金小蜂會(huì)借助于繭對(duì)幼蟲的束縛作用,順利將卵產(chǎn)于它的體內(nèi),這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學(xué)觀點(diǎn)是()A.生物能夠改變環(huán)境B.生物對(duì)環(huán)境具有絕對(duì)的適應(yīng)性C.生物的適應(yīng)是普遍存在的D.生物的適應(yīng)性是相對(duì)的32、下列屬于相對(duì)性狀的是()A.狗的黑毛和狗的白毛 B.兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛 C.豌豆的圓粒和黃粒 D.鸚鵡的羽毛的顏色33、下列疾病中,屬于傳染病的一組是()A.流行性感冒、水痘B.呆小癥、艾滋病C.冠心病、色盲D.白化病、地方性甲狀腺腫34、詩(shī)句“垂楊拂綠水,搖艷東風(fēng)年”中,由于大量繁殖使水變綠的植物主要是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物35、下列動(dòng)物行為的敘述,不正確的是()A.生殖行為動(dòng)物生下來(lái)并沒(méi)有,所以不屬于先天性行為B.一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為C.蜜蜂的社會(huì)行為從來(lái)源看是一種先天性行為D.所有動(dòng)物的行為都是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)36、圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[],[]不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和。圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行。圖(二)中a代表的物質(zhì)是,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氣體含量增加。圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]應(yīng)處于狀態(tài)。37、閱讀,回答下列問(wèn)題:資料一:素有海口“綠肺”之稱的東寨港紅樹(shù)林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是迄今為止我國(guó)紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)中紅樹(shù)林資源最多、樹(shù)種最豐富自然保護(hù)區(qū)。這里自然食物豐富,有著血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物,是魚蝦蚌集居繁衍、候鳥飛禽棲息越冬好地方。資料二:曾經(jīng),這個(gè)鳥類樂(lè)園正在遭受著毀滅性威脅:村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚,過(guò)度捕撈,鳥類樂(lè)園慘遭荼毒!近幾年,我省以生態(tài)保護(hù)為理念,多管齊下對(duì)紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)環(huán)境治理,進(jìn)行保護(hù),取得顯著成效,現(xiàn)在紅樹(shù)林又恢復(fù)昔日靚麗風(fēng)景,遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹(shù)林有“綠肺”之稱,是因?yàn)榧t樹(shù)能利用大氣中的二氧化碳通過(guò)光合作用釋放出大量_____。紅樹(shù)林是候鳥飛禽棲息越冬好地方,從行為獲得途徑來(lái)看,鳥類這種遷徙行為屬于______行為。遷徙的鳥類獲取氧氣能力非常強(qiáng),這與鳥身體里有發(fā)達(dá)氣囊與_____相通,起到輔助呼吸作用有關(guān)。在資料一中提及的動(dòng)物種類中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有____________________.從目前紅樹(shù)林的狀況看,遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加,這說(shuō)明建立自然保護(hù)區(qū)有利于______________。海南省除了有東寨港紅樹(shù)林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),還有_______自然保護(hù)區(qū),其保護(hù)的對(duì)象是______________。38、如圖A為植物細(xì)胞模式圖,B為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖A圖中植物細(xì)胞有,而草履蟲沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:①細(xì)胞壁、③葉綠體、[

]______。草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化、生殖等多項(xiàng)生命活動(dòng)。其體內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制細(xì)胞生命活動(dòng)的中心是[

]______。在草履蟲的培養(yǎng)液中滴加紅墨水,幾分鐘后,取一滴培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察,最有可能被染成紅色的結(jié)構(gòu)是____________。39、細(xì)胞色素C是由104個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),經(jīng)對(duì)其化學(xué)結(jié)構(gòu)的測(cè)定,發(fā)現(xiàn)各種生物的細(xì)胞色素C之間存在差異,表中是以人的細(xì)胞色素C的氨基酸序列作為標(biāo)準(zhǔn),其他若干種生物的細(xì)胞色素C與人相比較的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)表分析回答:(1)從單細(xì)胞的酵母菌到高等的黑猩猩均含有細(xì)胞色素C,這一事實(shí)可以從分子水平說(shuō)明:這些生物起源于共同的____________。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,與人親緣關(guān)系最近的生物是__________,與人親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是__________。(3)人猿分界的重要標(biāo)志是____________,人與黑猩猩盡管有共同的祖先,但人類越來(lái)越強(qiáng)大,主要表現(xiàn)為制造的工具越來(lái)越復(fù)雜,能夠使用______________,大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),并且在群體中產(chǎn)生了________。40、如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的_____。圖中A是_____。圖中[D]是_____,對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用。能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)的是[F]_____。當(dāng)細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí),細(xì)胞壁會(huì)增厚,形成抵抗不良環(huán)境的休眠體,叫作_____。

參考答案1、B【解題分析】試題分析:A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體;故此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),A正確;B、植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,草屬于植物,無(wú)系統(tǒng),鼠屬于動(dòng)物,有系統(tǒng),B錯(cuò)誤;C、鷹和蛇都是生態(tài)系統(tǒng)中的高級(jí)消費(fèi)者,處在不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)鷹以蛇為食,為捕食關(guān)系;同時(shí)又處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),都以鼠為食物,故又為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量都來(lái)自于綠色植物進(jìn)行光合作用固定的太陽(yáng)能,因此,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的生命活動(dòng)所需的能量歸根到底源于太陽(yáng)能,D正確。考點(diǎn)定位:此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的概念、食物鏈和食物網(wǎng)、能量流動(dòng)。2、A【解題分析】試題分析:依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定黃色為顯性性狀、藍(lán)色為隱性性狀。這個(gè)藍(lán)色鸚鵡的這一對(duì)隱性基因aa由親代雙方各提供一個(gè),即親代的基因組成中都含有一個(gè)控制藍(lán)色的隱性基因a,而親代都是黃色的,說(shuō)明親代控制毛顏色的基因中還含有一個(gè)顯性基因A,即親代鸚鵡的基因組成是Aa。故選A考點(diǎn):此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。3、B【解題分析】【分析】(1)綠色植物的光合作用是,綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水,轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。光合作用的條件是光,場(chǎng)所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物主要是淀粉,科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。此實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是:A、B對(duì)照,變量是光照;A、C對(duì)照,變量是葉綠體的有無(wú),據(jù)此解答。【題目詳解】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水,轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程,叫光合作用。故培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣,A正確;

培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈舛皇侨狈Χ趸迹珺錯(cuò)誤;

A處理有葉綠體產(chǎn)生了淀粉,C處理沒(méi)有葉綠體沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,C正確;

A處理有光,B處理沒(méi)有光,兩者形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),進(jìn)行A、B兩種處理的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。光照處理的變藍(lán),說(shuō)明有淀粉,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光。光是光合作用的條件。通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光照是光合作用的必要條件,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)的掌握情況??疾閷W(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。4、C【解題分析】試題分析:呼吸運(yùn)動(dòng)是指胸廓的有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小。呼吸肌的舒縮而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小相交替的運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。吸氣時(shí),膈肌與肋間外肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成吸氣運(yùn)動(dòng);呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成呼氣運(yùn)動(dòng)。由圖可知,到b點(diǎn)時(shí),胸廓容積在擴(kuò)大,此時(shí)肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成吸氣運(yùn)動(dòng);因此到b點(diǎn)時(shí),肺泡內(nèi)、呼吸道、外界氣壓的關(guān)系是肺泡內(nèi)<呼吸道<外界。故選C?!究键c(diǎn)定位】查了呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程及胸廓、肺和肺內(nèi)氣壓的變化。5、D【解題分析】

反射是具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物才具有的應(yīng)激形式。反射分為條件反射和非條件反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。【題目詳解】大腸桿菌是原核生物、桑樹(shù)是植物屬于真核生物、家鴿是動(dòng)物屬于真核生物,都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),A不符合題意;大腸桿菌、桑樹(shù)和家鴿都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此都能進(jìn)行新陳代謝,B不符合題意;大腸桿菌、桑樹(shù)和家鴿都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此都有生長(zhǎng)和繁殖現(xiàn)象,C不符合題意;產(chǎn)生反射需要有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物才有,因此只有家鴿才有,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題要求學(xué)生能夠看出問(wèn)題的本質(zhì),實(shí)質(zhì)要求學(xué)生能夠區(qū)分原核生物、真核生物的區(qū)別。6、B【解題分析】

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。【題目詳解】A、蘑菇和葫蘆蘚都有真正的細(xì)胞核,都是真核生物,細(xì)菌沒(méi)有真正的細(xì)胞核,為原核生物,故A錯(cuò)誤;B、蘑菇、葫蘆蘚、細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁,故B正確;C、蘑菇、葫蘆蘚能通過(guò)產(chǎn)生孢子繁殖后代,而細(xì)菌是分裂生殖,故C錯(cuò)誤;D、蘑菇、細(xì)菌能分解動(dòng)植物遺體,屬于分解者,葫蘆蘚能進(jìn)行光合作用,屬于生產(chǎn)者,不能分解動(dòng)植物遺體,故D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。理解掌握各種生物的分類及特征是解題的關(guān)鍵。7、B【解題分析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的葉遺傳物質(zhì)相同,生活環(huán)境不同,從而出現(xiàn)不同的性狀,這是環(huán)境對(duì)性狀影響的結(jié)果,故選B。8、C【解題分析】試題分析:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做[③]染色體,它是由[①]DNA和[②]蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu),一條染色體上包含一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段,每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對(duì)存在的,但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的,如人的體細(xì)胞中的染色體為23對(duì),它的精子和卵細(xì)胞中的染色體為23條,因此選項(xiàng)A、D的敘述是錯(cuò)誤的,故選C??键c(diǎn):本題考查的是細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系,解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的遺傳片段。9、D【解題分析】

(1)人和類人猿是近親,有共同的原始祖先森林古猿。類人猿沒(méi)有尾巴、沒(méi)有頰囊、屁股上無(wú)臀疣(長(zhǎng)臂猿例外),常見(jiàn)的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿。(2)生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動(dòng)物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾,說(shuō)明了脊椎動(dòng)物和人是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的?!绢}目詳解】A.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來(lái)的,A正確。B.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,地球上現(xiàn)存的人種都起源于古猿,B正確。C.現(xiàn)存的每種生物是億萬(wàn)年自然選擇的結(jié)果,都有其獨(dú)特的價(jià)值,因此應(yīng)保護(hù)生物的多樣性,C正確。D.作物秸稈就地焚燒會(huì)消耗大氣中的氧氣,產(chǎn)生二氧化碳不利于維持大氣中的碳氧平衡,加重溫室效應(yīng);在燃燒過(guò)程中還會(huì)釋放熱量,產(chǎn)生煙霧,形成霧霾等不利于保護(hù)人和其他生物的生存環(huán)境,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是用學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題。10、B【解題分析】

人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成,骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用;關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用;骨骼肌起到動(dòng)力的作用。【題目詳解】人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,A錯(cuò)誤;骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成,B正確;關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成,C錯(cuò)誤;人體的支持和運(yùn)功是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要其它系統(tǒng)的配合,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。11、A【解題分析】

細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式可以分成兩類──異養(yǎng)和自養(yǎng),多數(shù)的細(xì)菌是進(jìn)行異養(yǎng)的,少數(shù)的細(xì)菌是進(jìn)行自養(yǎng)的。【題目詳解】不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,通過(guò)外界環(huán)境中的現(xiàn)成的有機(jī)物為食物的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。通過(guò)分解動(dòng)物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機(jī)養(yǎng)料的為營(yíng)腐生生活;從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸取有機(jī)物的,為營(yíng)寄生生活,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】只有正確區(qū)分自養(yǎng)和異養(yǎng),以及腐生和寄生才能正確解答本題。12、B【解題分析】物像落在視網(wǎng)膜前面是近視,近視的原因是晶狀體的凸度過(guò)大或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)。13、B【解題分析】

此題考查的是計(jì)劃免疫的知識(shí),接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,據(jù)此答題?!绢}目詳解】接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防肺結(jié)核;出生三個(gè)月的嬰兒,通過(guò)接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);B正確。【題目點(diǎn)撥】了解計(jì)劃免疫的知識(shí),掌握幾種主要的常見(jiàn)疫苗的例子。14、C【解題分析】

細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分為兩個(gè),然后是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸的向內(nèi)凹陷,最終使細(xì)胞質(zhì)一分為二,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。植物的組織有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織和分生組織等。動(dòng)物的組織有肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):【題目詳解】A.細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的過(guò)程:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)細(xì)胞核,然后細(xì)胞中央部分的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷,最終使細(xì)胞質(zhì)一分為二,每部分細(xì)胞質(zhì)中含有一個(gè)細(xì)胞核,這樣一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞是細(xì)胞中央細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞,植物細(xì)胞是在中央的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞,甲是植物細(xì)胞和乙是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式不完全相同,故A錯(cuò)誤。B.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體,線粒體和液泡,但是根尖等細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,分析可知由甲植物細(xì)胞構(gòu)成的生物體(植物)中,只有綠色部位的細(xì)胞有葉綠體而不是所有細(xì)胞都含有葉綠體,故B錯(cuò)誤。C.動(dòng)物或人體的結(jié)構(gòu)由層次是細(xì)胞,組織,器官,系統(tǒng)組成,細(xì)胞是人或動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)和功能單位,乙細(xì)胞分化形成組織,不同的組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng),系統(tǒng)構(gòu)成人體或動(dòng)物體,所以由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成,故C正確。D.甲表示植物細(xì)胞,細(xì)胞能分化形成不同的組織,如保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織和分生組織等,乙表示人體或動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,如結(jié)締組織,肌肉組織,神經(jīng)組織和上皮組織,故D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),細(xì)胞分裂的過(guò)程,動(dòng)植物的組織類型,人體或動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次。15、A【解題分析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!绢}目詳解】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.如做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在做伸肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,在直臂提重物時(shí),手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。理解掌握骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。16、C【解題分析】

觀圖A可知:從圖甲和圖乙可以看出,圖甲細(xì)胞的位置是在視野的左邊,且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大。這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察,首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央即可;觀圖B:①②⑤是物鏡;③④⑥是目鏡;據(jù)此解答?!绢}目詳解】A.我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。在甲圖中物像位于視野中央偏左方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右方移動(dòng)移到視野中央,A錯(cuò)誤。B.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因而要想看到細(xì)胞的數(shù)目最多,顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小,即最小目鏡④和①物鏡組合,B錯(cuò)誤。C.在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡,以免鏡頭壓碎標(biāo)本,C正確。D.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡黑點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,黑點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。因此用顯微鏡觀察某裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)不移動(dòng),他判斷污點(diǎn)可能在物鏡或移動(dòng)裝片上,D錯(cuò)誤。故選:C。【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用,會(huì)正確操作顯微鏡。17、A【解題分析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【題目詳解】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。【題目點(diǎn)撥】明確骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)配合關(guān)系是解題的關(guān)鍵。18、B【解題分析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征,解答時(shí)可以從生物的特征方面來(lái)切入?!绢}目詳解】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。草履蟲具有應(yīng)激性,即逃避有害刺激,趨向有利刺激;在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽,會(huì)使培養(yǎng)液的濃度增大,草履蟲失水,甚至?xí)巡萋南x殺死,因此食鹽對(duì)草履蟲來(lái)說(shuō)是不利刺激,故草履蟲從左向右運(yùn)動(dòng),B正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草履蟲的應(yīng)激性。19、D【解題分析】

生物的特征主要有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】A、動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng),植物不能。A錯(cuò)誤。B、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒也是生物,B錯(cuò)誤。C、綠色植物能進(jìn)行光合作用,其它絕大多數(shù)生物不能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤。D、生物都能生長(zhǎng)和繁殖,屬于生物基本特征,D正確。故選:D【題目點(diǎn)撥】考查生物的特征。20、D【解題分析】通過(guò)分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,因此甲組是對(duì)照組,乙丙是實(shí)驗(yàn)組.乙組的小狗甲狀腺激素過(guò)少,因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長(zhǎng)激素含量過(guò)低,切除的是垂體,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,因此乙組的小狗會(huì)發(fā)育遲緩,生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用。如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足,則生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,因此丙組的小狗會(huì)生長(zhǎng)緩慢。故選D。點(diǎn)睛:生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。只要熟練掌握了生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的作用,結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù),即可解答。21、A【解題分析】

泌尿系統(tǒng)的組成和功能:①腎臟-形成尿液;②輸尿管-輸送尿液;③膀胱-暫時(shí)貯存尿液;④尿道-排出尿液.【題目詳解】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成.尿液的形成主要經(jīng)過(guò)濾過(guò)和重吸收兩個(gè)連續(xù)過(guò)程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過(guò)濾到腎小囊中.腎小囊中的液體稱為原尿.人體每天形成的原尿大約150升.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液.人體每天排出的尿液約為1.5升.故選A22、A【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!绢}目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。題干中門最大,因此分類等級(jí)門中的生物的共同特征最少。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查生物的分類等級(jí)的特點(diǎn)。理解掌握分類單位和分類等級(jí)的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。23、A【解題分析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是②靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是①毛細(xì)血管?!绢}目詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從較粗的主干流向較細(xì)的分支的血管是動(dòng)脈,血液流動(dòng)的速度最快;由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈,血流速度較慢;紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管,血流速度最慢。故A正確。

故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】此題為基礎(chǔ)題,難度一般,能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名稱。24、C【解題分析】

種子植物都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露著,沒(méi)有果皮包被,不能形成果實(shí);被子植物的種子的有果皮包被,能形成果實(shí)?!绢}目詳解】種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的種子裸露著,沒(méi)有果皮包被;被子植物的種子的有果皮包被。油松屬于裸子植物、水稻屬于被子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮的包被。種子和果實(shí)屬于器官,所以油松和水稻兩種植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是器官。【題目點(diǎn)撥】掌握被子植物和裸子植物的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。25、D【解題分析】

植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能.【題目詳解】A、圖示為保護(hù)組織,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.A錯(cuò)誤;

B、圖示為具有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)功能的薄壁細(xì)胞,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,B錯(cuò)誤;

C、圖示細(xì)胞細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織,C錯(cuò)誤;

D、圖示為植物體內(nèi)的導(dǎo)管,具有輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的功能,屬于輸導(dǎo)組織,D正確.【題目點(diǎn)撥】結(jié)合圖形,掌握植物體內(nèi)的主要組織及功能.26、C【解題分析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.因此健康人的尿液與血漿相比不含有的成分是蛋白質(zhì).尿液的形成。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查尿液的形成過(guò)程相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記該過(guò)程。27、D【解題分析】

植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能,據(jù)此解答。【題目詳解】植物的主要組織類型及功能如下表:桔子的果皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;屬于保護(hù)組織;桔子的果肉有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織;桔子的“筋絡(luò)”能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】結(jié)合四種組織的圖形來(lái)識(shí)記,真正理解它們的特點(diǎn)和功能,同時(shí)要注意區(qū)分植物的組織與動(dòng)物的組織。28、D【解題分析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性基因時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?!绢}目詳解】人類有耳垂是由顯性基因A控制的,無(wú)耳垂是由隱性基因a控制的,則無(wú)耳垂個(gè)體的基因組成是aa,有耳垂個(gè)體的基因組成是AA或Aa;一對(duì)夫婦他們都有耳垂,而孩子無(wú)耳垂,無(wú)耳垂孩子的基因組成是aa,這對(duì)基因由其父母雙方各提供一個(gè),因此其父母的基因組成可能是②Aa×Aa,⑤Aa×aa,⑥aa××aa。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞,掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞并利用遺傳圖解做題是解題的關(guān)鍵。29、D【解題分析】視網(wǎng)膜含有許多感光細(xì)胞,能夠感受光的刺激,物體成像在視網(wǎng)膜上。30、C【解題分析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?!绢}目詳解】A、0℃和25℃,唯一變量是溫度,因此能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),A正確。B、有光和無(wú)光,唯一變量是光,因此能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),B正確。C、溫度和水分,有兩個(gè)變量溫度和水,變量不唯一,因此不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),C不正確。D、有空氣和無(wú)空氣,唯一變量是空氣,因此能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)。31、D【解題分析】

此題考查的是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性的特點(diǎn),首先應(yīng)該明確生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對(duì)性的規(guī)律?!绢}目詳解】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。蛾類結(jié)繭能抵御不良環(huán)境,保護(hù)自身;但是遇到金小蜂時(shí),金小蜂會(huì)借助于繭對(duì)幼蟲的束縛作用,順利將卵產(chǎn)于它的體內(nèi),這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學(xué)觀點(diǎn)是生物的適應(yīng)具有相對(duì)性。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】正確認(rèn)知生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對(duì)性的特點(diǎn),不要片面的認(rèn)知問(wèn)題。32、A【解題分析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.。A.狗的黑毛和狗的白毛,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,因此是相對(duì)性狀,A正確;B、兔和猴是兩種生物,因此兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛不是相對(duì)性狀,B錯(cuò)誤;C、豌豆的圓粒和黃粒,雖然是同種生物,但圓粒和黃粒同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是兩種性狀,因此不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;D、鸚鵡的羽毛的顏色是在此指代不清楚,如果兩只鸚鵡羽毛顏色相同,就不是相對(duì)性狀,只有兩只鸚鵡羽毛顏色不同時(shí)才是相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤。故選A。【題目詳解】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.33、A【解題分析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。【題目詳解】流行性感冒、水痘是由病原體引起的,能夠在人與人之間以及人與動(dòng)物之間傳播,屬于傳染病,故A正確;呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的,艾滋病屬于傳染病,故B錯(cuò)誤;冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的,色盲屬于遺傳病,不屬于傳染病,故C錯(cuò)誤;白化病屬于遺傳病,地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的,不屬于傳染病,故D錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學(xué)傳染病的知識(shí),能夠?qū)魅静∽龀稣_的判斷。34、A【解題分析】

藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化?!绢}目詳解】藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化,春天氣溫升高,水中的藻類大量繁殖,這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮,使水變綠,使春水蕩漾著綠波。故選:A。【題目點(diǎn)撥】熟記藻類植物的生活環(huán)境和特征。35、A【解題分析】生殖行為是動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,A錯(cuò)誤;生殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為,B正確;蜜蜂的社會(huì)行為從來(lái)源看是一種先天性行為,C正確;所有動(dòng)物的行為都是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),D正確。36、(1)[1]肺[2]呼吸道清潔(2)一氣體交換(3)二氧化碳氧氣(4)膈?。ɑ螂酰┦湛s【解題分析】

人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。呼吸過(guò)程:①肺通氣:通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成肺部與空氣之間的氣體交換,人體吸氣時(shí),肋間外肌收縮使肋骨上提并外展,胸骨上移,使胸廓的橫徑加大,隔肌收縮,膈頂下降,使胸廓的縱徑加長(zhǎng)。這樣,由于胸廓容積擴(kuò)大,肺容積擴(kuò)張,新鮮空氣由呼吸道進(jìn)入肺。呼氣時(shí),由于肋間外肌和膈肌舒張,肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng),膈頂上升,胸廓容積縮小,肺容積縮小,肺泡內(nèi)部分氣體呼出體外。②肺換氣:肺泡與血液之間的氣體交換,氧氣從肺泡擴(kuò)散到血液中,二氧化碳從血液擴(kuò)散到肺泡中,靜脈血變成動(dòng)脈血。③氣體在血液中運(yùn)輸。④組織換氣:血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換,氧氣從血液擴(kuò)散組織細(xì)胞中,二氧化碳從組織細(xì)胞擴(kuò)散到血液中,動(dòng)脈血變成靜脈血?!绢}目詳解】(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[1]肺,[2]呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔。因?yàn)楸乔粌?nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜能分泌黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有溫暖和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;氣管內(nèi)有纖毛和腺細(xì)胞,腺細(xì)胞可以分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能夠抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì);纖毛向喉部擺動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等也黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外。(2)肺由許多的肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換。(3)如圖可知,a和d表示二氧化碳,b和d表示氧氣。4處是靜脈血,5處是動(dòng)脈血。血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,胚泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里,經(jīng)過(guò)這樣的氣體交換,血液就由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。因此,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氧氣含量增加。(4)當(dāng)人體吸氣時(shí),膈肌收縮,胸廓的容積增大,肺泡隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓下降,外界氣體就會(huì)進(jìn)入肺泡。所以外界氣體進(jìn)入肺泡時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài)。37、氧氣先天性肺血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹保護(hù)生物的多樣性霸王嶺海南黑冠長(zhǎng)臂猿【解題分析】

本題考查了植物的光合作用的的意義、動(dòng)物的行為特點(diǎn)、動(dòng)物的分類、生物多樣性的保護(hù)和識(shí)記本省的自然保護(hù)區(qū)及保護(hù)對(duì)象等知識(shí)點(diǎn),可依據(jù)以下內(nèi)容進(jìn)行解答:(1)綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣。(2)動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,是動(dòng)物的一種本能;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為。(3)無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等?!绢}目詳解】(1)綠色植物在生物圈中的作用是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動(dòng)的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”,其中前兩個(gè)作用和植物的光合作用有關(guān),第三個(gè)作用和植物的蒸騰作用有關(guān)。綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳氧平衡。(2)動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,是動(dòng)物的一種本能;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為,鳥類的遷徙是一種先天性行為。鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通完成雙重呼吸.鳥的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.家鴿吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺

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