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文檔簡介

2024屆浙江省臺州市海山教育聯(lián)盟畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A化學(xué)與健康B化學(xué)與社會發(fā)展①缺碘會引起骨質(zhì)疏松②糖類是人體最主要的供能物質(zhì)③為補(bǔ)充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜①廣泛使用太陽能能有效減少碳排放②普通玻璃屬于無機(jī)非金屬材料③煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨C化學(xué)與安全D化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的先與后①進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗(yàn)②煤氣泄露立即開燈查找泄露③煤爐上放盆水防止CO中毒①制取氣體:先加藥品后檢查裝置氣密性②稱量一定質(zhì)量藥品:先加藥品后加砝碼③可燃性氣體燃燒:先驗(yàn)純后點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D2.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法中,正確的是A.基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)B.生成的BaSO4不溶于稀鹽酸C.反應(yīng)中涉及到酸、堿、鹽三類物質(zhì)D.反應(yīng)后所得溶液能使酚酞溶液變成紅色3.我國科學(xué)家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復(fù)合光催化劑,其催化反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變 B.反應(yīng)前后碳元素的化合價不變C.反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1 D.對緩解人類能源危機(jī)有重要意義4.不能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A.排空氣法收集氫氣,氫氣從a端通入B.排水法收集氧氣,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入C.檢驗(yàn)二氧化碳,瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水,氣體從b端通入D.收集并測量氧氣的體積,瓶內(nèi)裝滿水,a端接量筒,氧氣從b端通入5.下列原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是A.鋁的抗腐蝕性能好:化合反應(yīng)B.點(diǎn)燃酒精燈:氧化反應(yīng)C.高爐煉鐵.置換反應(yīng)D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃過多復(fù)分解反應(yīng)6.下列除雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì))的試劑或方法錯誤的是A.CO2(O2)——通過灼熱的Cu網(wǎng)B.C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解,過濾C.CO2(CO)——點(diǎn)燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入過量鐵粉,過濾7.某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色不是由SO42-造成的,下列實(shí)驗(yàn)操作中,無意義的是A.觀察Na2SO4溶液,溶液沒有顏色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色未消失C.對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異,濃度小的溶液顏色較淺D.向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色消失8.小趙同學(xué)的午餐是:炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水,從營養(yǎng)角度分析,還需要補(bǔ)充的食物是()A.青菜 B.奶油蛋糕 C.米飯 D.炸排骨9.判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是()A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu10.鉀在元素周期表中信息如右圖。下列有關(guān)鉀元素的說法中,不正確的是A.原子序數(shù)是19 B.元素符號為KC.相對原子質(zhì)量是39.10 D.鉀原子的核外電子數(shù)為39二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2015年1月1日,南澳大橋正式通車.大橋的建設(shè)及通行涉及許多的化學(xué)知識.制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于_____(選填“金屬”或“無機(jī)非金屬”)材料;工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,是為了防止鐵與_____和_____發(fā)生反應(yīng)而生銹;施工過程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;大橋通車后,島民進(jìn)出南澳更快捷方便,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩_____(填序號).①霧霾天氣②溫室效應(yīng)③赤潮的形成④酸雨的形成.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中,滴入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),得到10%的NaCl溶液27.2克。求:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請用金屬的知識回答問題:(1)將黃銅和純銅片互相刻畫,純銅片上出現(xiàn)劃痕,這說明______________。(2)鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),鋁制門窗卻不易銹蝕,其原因是______________。(3)將鐵粉和鋅粉的混合物加入到硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體A和濾液B。固體A一定含有的是______________,若濾液B為無色,則其中的溶質(zhì)一定有______________。14.如圖是某些氣體的微觀示意圖,圖中“〇”和“●”分別表示不同的原子其中表示純凈物的有_____(填序號)能表示氫氣和氧氣的混合氣體的是_____能表示氦氣和氖氣的混合氣體的是_____,能表示氮?dú)獾氖莀____由圖③所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖①所示物質(zhì)可表示我們已經(jīng)學(xué)過的一個重要化學(xué)變化,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在一次實(shí)踐活動中,某環(huán)保小組同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)汾河某段水域附近有一座小型造紙廠,從該造紙廠造紙的過程中得知,造紙廠廢水中可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì),為檢驗(yàn)該段河水是否受到了造紙廠的污染,同學(xué)們采集了該段水域的水樣,對其成分展開了探究。[查閱資料]Na2SO4溶液呈中性。[探究過程](1)甲同學(xué)檢測了水樣的酸堿度,具體操作是_____,由此得出該水樣pH>7,于是得出廢水中含有NaOH。(2)乙同學(xué)取少量水樣,向其中滴加少量氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,于是得出廢水中含Na2SO4。[交流討論]通過交流,大家一致認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)得出的結(jié)論均不正確,請你選擇其中一個同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價:_____。[繼續(xù)探究]接著,大家又重新整理思路,再次對水樣成分做了探究:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一取少量水樣于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,該過程中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____(寫一個即可)步驟二過濾,向?yàn)V液中滴加_____觀察到_____水樣中含有NaOH步驟三向?yàn)V渣中加入足量的稀鹽酸觀察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生水樣中_____[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]綜上探究,該環(huán)保小組同學(xué)得出了水樣的成分,并得出汾河該段水域受到了造紙廠污染的結(jié)論。[反思評價]步驟一中加入過量的氯化鋇溶液的目的是_____。[總結(jié)提升]為減少造紙廠對汾河的污染,請你為造紙廠提一條合理化的治污建議:_____。16.小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶長期存放的氫氧化鈣固體。對此他提出一個問題:這瓶氫氧化鈣固體是否變質(zhì)?小剛認(rèn)為氫氧化鈣可能變質(zhì)所依據(jù)的化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示):_____;[猜想]①該固體未變質(zhì);②該固體部分變質(zhì);③該固體完全變質(zhì)。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]操作步驟現(xiàn)象結(jié)論(1)___________________證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)(2)另取少量瓶中的白色粉末加入水中后,再取少許上層清液加入無色酚酞試液_______證明該固體未完全變質(zhì)[結(jié)論]通過現(xiàn)象分析,小剛確定猜想②成立。[反思]我對該固體有一個想繼續(xù)探究的問題:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松;故錯誤;維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康,應(yīng)多吃富含維生素的水果、蔬菜,故錯誤;故歸納和總結(jié)不完全正確;B、太陽能來自于太陽光,沒有碳的排放,屬于新能源,正確;普通玻璃中含硅酸鹽等屬于無機(jī)非金屬材料,正確;煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,正確;故歸納和總結(jié)完全正確;C、二氧化碳的密度比空氣大,溶洞里容易積聚較多的二氧化碳,又由于二氧化碳不供給呼吸,不燃燒、不支持燃燒,因此進(jìn)入溶洞前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn),正確;可燃性氣體和氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸,因此夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,不能開燈尋找泄漏源,錯誤;一氧化碳難溶于水,因此在煤爐上放一盆清水不能防止CO中毒,錯誤;故歸納和總結(jié)不完全正確;

D、制取氣體時要先檢查裝置氣密性后加藥品,錯誤;稱量一定質(zhì)量的藥品時,要先加砝碼并移動游碼再加藥品,錯誤;可燃性氣體與空氣混合易爆炸,必須先驗(yàn)純、后點(diǎn)燃,正確;故歸納和總結(jié)不完全正確。

故選:A。2、B【解題分析】

A、由BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤;B、生成的BaSO4不溶于稀鹽酸,故選項(xiàng)正確;C、BaCl2、BaSO4屬于鹽,H2SO4、HCl屬于酸,反應(yīng)中涉及到酸、鹽兩類物質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;D、反應(yīng)后所得溶液顯酸性,不能使酚酞溶液變成紅色,故選項(xiàng)錯誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。3、D【解題分析】

A、在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量保持不變,選項(xiàng)錯誤;B、反應(yīng)前二氧化碳中碳元素的化合價為+4,反應(yīng)后生成的甲烷中碳元素的化合價為-4價,所以碳元素的化合價發(fā)生了變化,選項(xiàng)錯誤;C、根據(jù)圖示給出的是微觀世界的反應(yīng)示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2H2OCH4+2O2,則生成物分子個數(shù)比為1:2,選項(xiàng)錯誤;D:將二氧化碳與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榧淄?,變廢為寶,選項(xiàng)正確,故選D。4、D【解題分析】

A、氫氣的密度小于空氣,排空氣法收集氫氣,氫氣從a端通入,能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),不符合題意;B、氧氣的密度小于水,排水法收集氧氣,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),不符合題意;C、檢驗(yàn)二氧化碳,瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水,為了使氣體與澄清石灰水充分接觸,氣體從b端通入,能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),不符合題意;D、氧氣的密度小于水,收集并測量氧氣的體積,瓶內(nèi)裝滿水,b端接量筒,氧氣從a端通入,不能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),符合題意。故選D。5、D【解題分析】

A、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式為,故A不正確;B、氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,而該反應(yīng)也不屬于基本反應(yīng)類型之一,故B不正確;C、高爐煉鐵的原理(以氧化鐵為例)是,不屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故D正確。故選D。6、C【解題分析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;B、鐵能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和水,碳不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀胄碌臍怏w雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,符合題意;D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、C【解題分析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子,呈無色,可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產(chǎn)生影響,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān),正確;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀,除去了溶液中的硫酸根離子,溶液仍呈藍(lán)色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān),正確;C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異,但因其中微粒種類相同,不能判斷出何種離子對顏色產(chǎn)生影響,錯誤;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,即除去了溶液中的銅離子,溶液呈無色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)與銅離子有關(guān),正確。故選C。點(diǎn)睛:解決此類問題的常用方法:通過對比實(shí)驗(yàn),使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質(zhì)的影響。8、A【解題分析】

人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,面包富含淀粉,淀粉屬于糖類;炸雞腿、雞蛋中含有蛋白質(zhì)、油脂和無機(jī)鹽,礦泉水中含有水和礦物質(zhì),可知食物中維生素含量較少;故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補(bǔ)充富含維生素的食物,蔬菜與水果中富含維生素。故選A。9、B【解題分析】

A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。B、2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確。C、2CO+O22CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。故選:B。10、D【解題分析】

A、由圖可知,鉀原子的原子序數(shù)為19,故不符合題意;B、由圖可知,元素符號為K,故不符合題意;C、由圖可知,鉀原子的相對原子質(zhì)量為39.10,故不符合題意;D、根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)的原則,鉀原子的核外電子數(shù)為19,故符合題意二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)金屬(2)氧氣;水(3)2C2H2+5O2點(diǎn)燃4CO2+2H2O(4)①②④【解題分析】試題分析:)(1)鋼屬于金屬材料是鐵合金;(2)大橋鋼鐵器件噴上油漆,是為了防止鐵與氧氣和空氣發(fā)生反應(yīng)而生銹;(3)乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H2+5O2點(diǎn)燃4CO2+2H2O;(4)根據(jù)化石燃料的使用對環(huán)境的影響,大橋通車后,島民進(jìn)出南澳更快捷方便,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩①霧霾天氣、②溫室效應(yīng)、④酸雨的形成。考點(diǎn):金屬材料、化石燃料、鐵生銹的條件三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)27.2g(2)15.2%【解題分析】

(1)反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量為272g×10%=27.2g;(2)原混合物的質(zhì)量是25g,而反應(yīng)后固體的質(zhì)量--氯化鈉為27.2g,固體質(zhì)量增加是因?yàn)樘妓徕c和鹽酸反應(yīng)變?yōu)槁然c,可據(jù)差量法計(jì)算,設(shè)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x解得x=21.2g所以原固體混合物中NaCl的質(zhì)量為:25g-21.2g=3.8g則混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=15.2%答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是27.2g;原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.2%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、黃銅硬度比純銅片大鋁表面覆蓋一層致密的氧化鋁保護(hù)膜銀硝酸鋅【解題分析】

(1)純銅片出現(xiàn)劃痕,說明黃銅硬度比純銅片大;(2)鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,覆蓋在鋁制品表面,氧化鋁隔絕鋁與外界接觸,從而保護(hù)鋁制品不易腐蝕;(3)金屬活動性為鋅>鐵>銀,所以將鐵粉與鋅粉加入硝酸銀溶液中時,鋅先與硝酸銀反應(yīng),生成硝酸鋅和銀,若硝酸銀足量,則鋅被消耗完畢后,鐵與硝酸銀繼續(xù)反應(yīng),生成硝酸亞鐵和銀,剩余的固體只有生成的銀,若硝酸銀量較少,則只發(fā)生鋅與硝酸銀的反應(yīng),固體中除了鋅、鐵都有剩余,還有生成的銀,若硝酸銀量適中,恰好與鋅反應(yīng)完畢,則固體為鐵和銀,若硝酸銀恰好將鐵與鋅全部消耗完畢,剩余的固體中只有銀,不管硝酸銀的量多少,金屬銀都會生成,所以固體A中一定含有銀;由于亞鐵離子為淺綠色,B溶液為無色,說明鐵沒有參與反應(yīng),鋅就將全部的硝酸銀反應(yīng)完畢了,鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,溶質(zhì)中一定含有硝酸鋅。14、①④⑤③⑥④2H2+O22H2O【解題分析】

(1)由微粒的構(gòu)成可知,其中①④⑤表示的物質(zhì)是由同種的分子構(gòu)成的,屬于純凈物;③表示的物質(zhì)是由兩種分子構(gòu)成的,每種分子是由同種的兩個原子構(gòu)成的,能表示氫氣和氧氣的混合氣體;⑥表示的物質(zhì)是兩種,每種物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的,能表示氦氣和氖氣的混合氣;④表示的物質(zhì)是由同種分子構(gòu)成的,每個分子是由兩個原子構(gòu)成,能表示氮?dú)猓?)由微粒的構(gòu)成及微粒的變化數(shù)目關(guān)系可知,氫氣燃燒生成水的反應(yīng),能表示由圖③所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖①所示物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O?!绢}目點(diǎn)撥】分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH值甲結(jié)論不正確,因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性(或乙結(jié)論不正確,因?yàn)樘妓徕c也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl)酚酞試液溶液變紅色含有NaOH和Na2CO3檢驗(yàn)并將碳酸鈉和硫酸鈉全部除去,防止對氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾排放前要在廢水中加入酸性物質(zhì),調(diào)節(jié)至中性后再排放【解題分析】

[探究過程]測定溶液酸堿度常用pH試紙,正確操作方法是:取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH值。故答案為:取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH值;[交流討論]因?yàn)樘妓徕c溶液顯堿性,其pH>7,所以甲的結(jié)論錯誤。硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,因此乙的結(jié)論也錯誤。故答案為:甲結(jié)論不正確,因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性(或乙結(jié)論不正確,因?yàn)樘妓徕c也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀);[繼續(xù)探究]步驟一:硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉。碳酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉。故答案為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl);步驟二:上步實(shí)驗(yàn)中加入了過量的氯化鋇溶液

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