人教小學信息四下第12課版面簡潔又大方優(yōu)質課

教學目標(1)了解電子小報常見的版面結構。(2)學會在紙上繪制版面草圖。(3)熟練運用藝術字和文本框制作標題欄。(4)體會作品設計的基本過程及其重要性。2學情分析針對四年級學生能初步掌握操作計算機的基礎上,以WPS文字處理軟件為學習軟件,來學習制作電子小報的過程里必須要加強學生的操作能力的培養(yǎng)。3重點難點重點:(1)了解電子小報常見的版面結構。(2)學會在紙上繪制版面草圖。難點:(1)學會在紙上繪制版面草圖。(2)熟練運用藝術字和文本框制作標題欄。4教學過程4.1第一學時4.1.1教學活動活動1【導入】導入課件出示兩種不同的電子小報。師:這兩種電子小報你覺得哪個好看又美觀?為什么?活動2【講授】新授在制作電子小報時首先要設計電子小報的版面,設計版面時可以從標題的位置和文章的主題、數(shù)量、篇幅、位置以及插圖等方面考慮。師:老師今天也給大家?guī)砹艘环蓦娮有?同時我也把這份電子小報的版面布局圖繪制出來,我們一起來看看。(課件出示)活動3【講授】任務驅動一設計小報的版面(1)師:接下來,我們也動動手、動動腦來完成書上71頁“動手做”內容,老師給大家繪制了一部分內容,還有一部分內容沒有完成,請大家補充完成,如果你覺得還有………………(2)教師講評師:繪制完電子小報的布局圖后,我們就開始獲取素材,電子小報中常用的素材有文字和圖像。在因特網(wǎng)上有很多各類文字和圖像的素材,我們可以利用因特網(wǎng)專門和圖片搜索工具可以比較便捷收集我們所需的素材?；顒?【講授】任務驅動二準備文字和圖像(1)教師演示如何從因特網(wǎng)上搜索郁金香的圖片。(2)保存在桌面圖片文件夾中。師:當我們收集、準備完文字和圖像素材之后,接下來我們就應該設置紙張的大小和方向。活動5【講授】任務驅動三設置頁面師:現(xiàn)在通用的紙張大小為A4規(guī)格,老師手里這張紙的大小就是A4紙,也是系統(tǒng)默認的紙張大小。我們設置完紙張大小后我們就要設計紙張的方向。紙張方向是指內容在紙上是橫向排版還是縱向排版。課件出示兩種不同的版面設計,并請學生說出是橫向排版還縱向排版?；顒?【活動】實踐操作：(1)請學生自學完成教科書第73頁,把小報的紙張方向設為橫向(師巡視)自學指導:A、打開桌面上的WPS軟件——單擊新建——打開頁面布局選項欄——單擊紙張方向按鈕——單擊橫向命令。B、自學時文字與圖像結合起來。(2)請學生演示操作(3)教師演示操作步驟(4)糾正錯誤的操作方法。(訂正)師:我們設計完電子小報的紙張大小和方向之后,我們開始要制作標題欄。請大家欣賞幾種不同的標題欄。(課件出示)師:標題欄主要由文字組成,需要時可以適當添加一些簡單的圖案。其中標題是重點,要突出顯示,所以制作好這個標題很關鍵。巧妙利用文字處理軟件中的藝術字和繪圖工具,就可以制作圖文并茂的標題?；顒?【講授】任務驅動四制作標題欄老師根據(jù)書上第74頁上的“動手做”,制作了電報小報“花海漫步”的標題欄,請大家欣賞。(1)教師演示制作電子小報“花海漫步”的標題欄。(2)請學生展示作品(3)教師評價活動8【作業(yè)】實踐作業(yè)與父母合作完成一幅慶?！傲ひ弧眱和?jié)的電子小報,并打印張貼于教室黑板報上營造“六·一”氣氛?；顒?【講授】總結通過本堂課的教學我們了解了電子小報常見的版面結構,也同時了解了利用因特網(wǎng)獲取素材的方法,還學會了在紙上繪制版面布局圖,