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文檔簡介

2023年西湖游記作文西湖游記作文篇1

還記得大文學(xué)家蘇軾說過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜。”沒錯(cuò),這個(gè)暑假,我便把這西湖游了個(gè)遍。我懷著忐忑的心情進(jìn)了西湖景區(qū)。一進(jìn)門,映入眼簾的便是滿山遍野的綠,看的人心中一片安逸,好像一切苦惱都一掃而空。再往里走便是另一片別出心裁的綠——荷葉。一片片翠綠的荷葉密密麻麻地、不規(guī)則地分布在一望無際的湖中,荷葉上的紋路清楚,托起一抹抹嫩紅。你瞧!那朵含苞待放,扭捏的像個(gè)小姑娘;那朵微微綻開,似要等待著什么;那朵開的正艷,吸引多數(shù)蜂蝶為之傳授花粉;那朵已經(jīng)凋零,似是蓄勢待發(fā),為來年的輝煌做打算。咦?那在荷葉上淘氣的轉(zhuǎn)動(dòng)的是什么?原來是一顆顆昨夜的露珠呀!你看!那一顆顆露珠都非常飽滿,想一個(gè)個(gè)白嫩的胖娃娃,引人憐惜,在太陽的照射下,它折射出一道道金色的光線,似乎是給荷葉鍍上了一道金邊。其中露珠有大有小,大的像葡萄,小的像珍寶,給這綠粉的搭配又添了一份俏皮,一分生氣?!皳渫ā笔裁绰曇??原來是風(fēng)兒輕輕拂過片片荷葉,可愛的小露珠被風(fēng)吹進(jìn)了碧波蕩漾的湖中,泛起陣陣漣漪,這一圈圈水波可真蕩到人心里去了,

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西湖游記優(yōu)秀作文800字(通用30篇)

標(biāo)簽:優(yōu)秀作文800字

時(shí)間:2023-09-28

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不生疏吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避開踩雷呢?以下是我為大家整理的西湖游記優(yōu)秀作文800字,歡迎大家共享。西湖游記優(yōu)秀作文800字篇1

這天,陽光絢麗,天空碧藍(lán),我再一次來到我已多次去過的西子湖畔,想一覽冬轉(zhuǎn)春時(shí)杭州西湖的美。路上,我抬頭望著藍(lán)天,太陽毫不吝嗇地將每一絲暖和的陽光奉獻(xiàn)給大地,讓人倍感舒適。藍(lán)天如同一片無窮無盡的大海,眼睛看了非常舒適。那一朵朵被風(fēng)吹動(dòng)的白云,仿佛在大海里自由遨游的白鯨,成群結(jié)隊(duì)地在一起玩耍,好不愉快。到了西湖,湖面上吹來陣陣微風(fēng),使人心曠神怡。經(jīng)陽光照耀下,水面波光粼粼,清波漾漾。艄公們劃著小舟在湖面上游弋,猶如一條條歡快的小魚在湖面上游過,又似乎一把把銳利的刀子在一塊大玻璃上劃過,留下一道道痕跡。此起彼伏的山丘,在很淡很淡如面紗似的薄霧中若隱若現(xiàn),卻始終在那層“面紗”的覆蓋之下。遠(yuǎn)處,有一些梅樹,此時(shí)正是梅花盛開的季節(jié),上面的梅花猶如一位位穿著粉色短裙的姑娘,單個(gè)兒看并不起眼,可排在一起的大片的梅花卻漂亮。我們這岸的樹則像一個(gè)個(gè)大手掌,陽光透過手指縫照進(jìn)來,趕走了冬天的寒冷,更是增加了幾絲春意。柳樹們像愛養(yǎng)長發(fā)的女孩兒,她們愛探討如何讓頭發(fā)變得更美。再過些日子,她們就會(huì)找到“春天”這位理發(fā)師,把她們的頭發(fā)染成綠色。湖中心有三個(gè)小島。小島上的樹木手拉手在一起,倒有點(diǎn)兒像原始森林,夏天若天氣太熱,就可以坐小船到小島上乘涼,肯定很涼快。

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西湖游記作文(通用23篇)

標(biāo)簽:游記

時(shí)間:2023-09-21

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟識(shí)吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是我為大家整理的西湖游記作文,希望對大家有所幫助。西湖游記作文篇1

寒假我最興奮的一件事,就是去西湖旅游。我們從長春動(dòng)身,開使了為期五天的西湖之游。我們來到無錫市,這里的樓像各種高大的城堡聳立在那里,我們又定了個(gè)賓館,在那里住了下來。第一天,我們坐著車前往西湖,沿途我們參觀了靈山大佛,我和爸爸、媽媽一起燒香,我們還抱了佛腳。其次天,我們到了杭州,還參觀了靈隱寺,這里就是濟(jì)公出家的地方,我們還望見了濟(jì)公睡覺的地方和濟(jì)公吃狗肉的地方,濟(jì)公吃完狗肉,狗頭沒有地方放,就隨意一扔,然而墻上就有一個(gè)石頭的狗頭,我們又參觀了飛來峰,聽說這塊石頭會(huì)飛,然后濟(jì)公施法將這塊石頭鎮(zhèn)壓在了山腳下,所以叫飛來峰。第三天,我們達(dá)到了西湖,西湖的春、夏、秋、冬都別有風(fēng)情,我們?nèi)サ募竟?jié)是冬季,西湖湖面波平如鏡,特別漂亮。西湖青山綠水,碧波蕩漾,真是美的使人流連忘返??!西湖游記作文篇2

我早就聽聞上有天堂下有蘇杭,一只半信半疑,這次,最終領(lǐng)悟了這人間天堂的獨(dú)具匠心。經(jīng)過長途跋涉,我已是力倦神疲,但一見到西湖,全部的疲乏便拋之腦后。這不愧應(yīng)了蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜”這句名詩,楊柳夾岸,艷桃灼灼,加上清風(fēng)緩緩,柳枝舒卷,勾魂銷魄,可謂是天作之合。

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西湖游記作文(通用30篇)

標(biāo)簽:游記

時(shí)間:2023-09-21

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思索自己將來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我整理的西湖游記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。西湖游記作文篇1

去年暑假,我跟隨媽媽去杭州玩。說起杭州,最令人憧憬的,自然是那人間天堂——西湖。平常只在電視中看到過西湖,今日來到杭州,最終可以去看一看實(shí)景了。來到湖心亭,那是供游客買票坐船的地方。我與媽媽買了兩張去“平湖秋月”的船票,五分鐘不到,船就坐滿了。伴隨著人們的喜悅之情,船最終發(fā)動(dòng)了。在湖中,很多錦鯉隨船游著,我往下丟了一片零食,很多魚兒像離弦之箭聚集過來,沒親自體驗(yàn)過的人,是無法感受到那種壯麗場面的。不知不覺,船兒??吭诹艘蛔恢男u旁,游客們還未上島,就已被這漂亮的景象吸引住了。蟬在樹上鳴叫著,鳥兒在樹上唱著歌。一會(huì)兒,就來到了斷橋旁,走上去,望著水中,很多魚兒相親相愛的游戲著,它們就像一對對恩愛的夫妻,不禁讓我想起了許仙與白素貞的會(huì)面……再往上走,就來到了聞名的雷峰塔。雷峰塔高約20米,在樓頂,立著許仙與白素貞的雕像。傳聞是法海為了許仙與蛇妖相愛,才將白素貞關(guān)在這的。朝窗外望去,西湖就像一面光明的鏡子,看到這幅畫面,不禁讓我想起了一首詩:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總適宜。不知不覺,太陽已經(jīng)落到了西邊的地平線。晚風(fēng)習(xí)習(xí),但依舊特別溫煦,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥鳴蟬唱和,鴨群正在西湖中洗澡呢。

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西湖游記作文(精選34篇)

標(biāo)簽:游記

時(shí)間:2023-09-17

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我整理的西湖游記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。西湖游記作文篇1

我家暑假去了杭州,周六爸媽開車送我去西湖。我好快樂!來到湖邊,環(huán)顧四周,整個(gè)西湖大得我走不開。湖是綠色的。湖里有很多紅鯉魚。他們興奮地扭動(dòng)身體。幾個(gè)孩子正在用面包屑喂他們。有意思的是,兩只鴛鴦?wù)蛭覀冇蝸?。湖邊的柳樹綠油油的,柳樹彎彎的,像一個(gè)小女孩的長辮子。一陣微風(fēng)吹過,隨風(fēng)起舞,太美了!遠(yuǎn)處還有很多荷花,整個(gè)湖面都是綠色的荷葉。幾只蜻蜓停在蓮花的滿骨花上,讓我想起《小池》里的詩句:小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了。船長駕著船,迎著涼風(fēng),我看到了雷峰塔。真的把白娘子壓倒了嗎?我小小的心里充溢了新奇。到了碼頭,我們買了票,然后一個(gè)個(gè)排隊(duì)上船。人滿了,船長就開車去了西湖聞名的景點(diǎn)——三潭銀月。他聽導(dǎo)游說銀月有33個(gè)月亮。譚說,水最深的地方就是西湖最深的地方。我航行到這里的時(shí)候,還特意低頭看了看。有多深?我很想知道!西湖的風(fēng)景真的很美!孩子,去杭州肯定要記得去西湖!西湖游記作文篇2

“上有天堂,下有蘇杭”,我早在課本中學(xué)過很多描寫西湖美景的詩句,身臨其境的感受西湖是我憧憬已久的事情,這次,最終得償所愿了。

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西湖游記作文(通用45篇)

標(biāo)簽:游記

時(shí)間:2023-09-17

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我整理的西湖游記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。西湖游記作文篇1

在這生氣勃勃的春天,又迎來了學(xué)校一年一度的春游,這次是去揚(yáng)州的瘦西湖,驀然讓我想到了李白的那句“煙花三月下?lián)P州”,看來三月的揚(yáng)州肯定是春意盎然的。一到景區(qū)西門口,便看到一扇古樸的大門,大門旁左右兩根柱子上寫著一副對聯(lián):兩堤花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山??粗@副對聯(lián),讓我覺得這次春游多少會(huì)有幾分詩意。進(jìn)了大門,一陣芳香鉆入心扉。尋著香,我來到了一座古屋前,站在此處看去,只見一座橋橫跨在湖的兩邊,湖岸邊一排排柳樹聳立著,仿佛在向游人致敬。隨著人群,我來到了湖邊,只見幾只黑天鵝在水中打鬧、游戲、覓食,好不悠哉游哉。接著,又過了一座小橋,來到了一座小平臺(tái),上面種了一株繡球花,如今它已長成了一棵樹了。只見這一樹怒放的白繡球花,花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不喧鬧!站在樹下,有淡淡的芳香,香氣猶如一張霧紗,夢幻一般輕輕地覆蓋下來。不知進(jìn)門時(shí)尋的那股芳香是否由它散發(fā)而出。樹上三三兩兩的蜜蜂在花叢中歡樂地飛著,成了花兒們最密切的伙伴。隨著人流,我巡游了聞名的五亭橋,這座建于乾隆時(shí)期的建筑宏偉中透著一股秀美,讓人見過一次就再也不會(huì)忘懷。停停走走又來到了一條林間小道,路兩旁的水杉樹屹立著,像是兩對士兵,天空被茂密的樹葉遮攔住,只剩下了一條縫隙,特別壯麗。

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西湖游記作文(精選36篇)

標(biāo)簽:游記

時(shí)間:2023-09-15

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是我為大家整理的西湖游記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。西湖游記作文篇1

人們都說“上有天堂、下游蘇杭”。今日,我和媽媽懷著開心的心去,來到了風(fēng)景如畫的杭州。來到西湖湖畔,我和媽媽都被這里的美景迷住了。只見湖邊的楊柳像一位位漂亮的姑娘在梳洗著自己碧綠的秀發(fā)。又像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,愛護(hù)著這漂亮的西湖。一陣微風(fēng)襲來,只見如鏡子般的湖面蕩漾起微微的水紋。湖里的荷花也開放了,個(gè)個(gè)千姿百態(tài),有的荷花全開了,露出金黃的花蕊,下面就是綠色的蓮蓬,它們似乎在對我們微笑,散發(fā)出陣陣芳香。有的還是含苞欲放的花朵,才綻開兩三瓣花瓣。還有幾朵荷花,歪著腦袋緊貼水面,躲在眾多的荷葉當(dāng)中,像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘,不敢露出漂亮的臉龐。針對證明了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我們隨著導(dǎo)游坐到小船上,輕輕摩挲著碧綠的西湖湖水,涼涼的。時(shí)常還有幾條小魚躍出水面,然后做了個(gè)精彩的后空翻,“唰”地一聲落入湖中,湖面濺起了水花,如珍寶,似鉆石,漂亮極了。真的印證了“欲把西湖比西子,淡花濃抹總適宜”。西湖游記作文篇2

“終歸西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。大家應(yīng)當(dāng)知道,這首詩寫的是西湖吧,今日我就帶大家“巡游”一下西湖。

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游記作文:乘船游西湖

標(biāo)簽:游記

時(shí)間:2023-08-10

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我收集整理的游記作文:乘船游西湖,歡迎大家共享。俗話說地好:“上有天堂,下有蘇杭?!边@個(gè)暑假,我和幾個(gè)小伙伴將去享受天堂的味道。誘下,我我們要去著名中外的西湖。剛到西湖湖畔,便見沿岸停岸著一艘艘大小不一、形態(tài)各異的游船。船老大們正忙著擦洗,把整條船整理得干干凈凈的;遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,西湖中間蕩漾著幾葉小舟;一座座凹凸的峰巒要?jiǎng)由砹税鼑ü怍贼缘奈骱猩接兴奈骱?!在如此美不勝收的景色引按捺不住心中的欣喜和新奇,迫不及待地和小伙伴搶先坐到船上。船老大將兩只船槳分別擱在船尾左右的邊緣上,兩手緊握船槳的手柄,隨著身子一起一伏的晃動(dòng),嫻熟的把船駛離湖岸。泛舟西湖,微風(fēng)輕撫,游船在湖中輕輕搖擺,好像躺在搖擺不定的搖籃之中;在加上柔柔陽光的.沐浴及青青湖水的滋潤,時(shí)常還有魚兒越出水面,更讓我感覺到一種難以言喻的滿意!不一會(huì)兒,船老大就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同三座微型的寶塔聳立在西湖中心,三座“寶塔”呈三角形態(tài)分布,船緩緩地駛近了“三潭映月”,細(xì)致一瞧,呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳,據(jù)說中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮,能同時(shí)望見十七只月亮。聽到這兒我為中國古代勞動(dòng)人民的勤勞和才智以及他們創(chuàng)建出來的奇跡感到深深的驕傲和傲慢。

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西湖游記小學(xué)生作文300字(精選25篇)

標(biāo)簽:游記

時(shí)間:2023-08-09

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織實(shí)力。那么問題來了,究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我為大家收集的西湖游記小學(xué)生作文300字,希望對大家有所幫助。西湖游記小學(xué)生作文300字篇1

您去過西湖嗎?西湖美景馳名中外。假期中,媽媽帶我去杭州西湖游玩?!盎ǜ塾^魚”在西湖蘇堤南側(cè),以花和魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地教了起來:“啊,這里的魚可真多呀!”參觀的客人都在給魚兒喂食,一群一群鵝魚兒游過來了,它們都想吃到食物,就在那里擠呀擠,張大嘴巴,讓人們把食物放在他們的嘴里。接著,我們坐上觀光船,巡游西湖。望見了斷橋,傳聞,許仙和白娘子就在斷橋上相見的,還留下一段美妙的傳聞故事呢!然后,我望見了三座瓶型石塔,導(dǎo)游說:“那是三潭?!焙猛娴氖牵估锩媸强盏?,球面上排列著五個(gè)洞,如在月明之夜,塔中點(diǎn)燃燈光,洞型印在湖面,會(huì)有很多月亮,真假難分!這么美的景色不禁讓我想起一首詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡狀濃抹總適宜。西湖游記小學(xué)生作文300字篇2

下午,我們一家四口“輕裝上陣”,動(dòng)身前往西湖。要是沒有謝老師布置的寫作任務(wù),我確定還在家里寫作業(yè)呢!難得有這樣的機(jī)會(huì)。踏進(jìn)西湖初見九曲橋的感受,是無法用語言表達(dá)的。就像回到了很久以前,這座富有詩意的橋令我浮想連篇!走在九曲橋上,望著橋下波光粼粼的水,夕陽照射下的湖,湖面閃出一片五彩斑斕,微風(fēng)吹佛,湖水泛起陣陣漣漪,美極了!九曲橋的中心的建筑叫“湖心亭”,小時(shí)候看似宏偉,現(xiàn)在總覺得最多也只能占到“宏偉”的三分之一吧,嘿嘿!過九曲橋,順道直走,則是高大、挺立、威猛的榕樹,我們?nèi)胰耸掷侄紵o法將它圍住。我估計(jì)它得有二百年的歷史吧?可一看說明,才只不過62歲而已,竟生得

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