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文檔簡介

第頁共頁小學(xué)教職工行為規(guī)范本第一章總則第一條為規(guī)范小學(xué)教職工的行為,建設(shè)和諧的工作氛圍,保證教育教學(xué)工作的順利開展,特制定本規(guī)范。第二條本規(guī)范適用于小學(xué)所有教職工,包括正式教師、臨時(shí)教師和各類行政人員。第三條小學(xué)教職工在工作中應(yīng)堅(jiān)持為人師表、以身作則的原則,遵守教育法律法規(guī)、教育部門的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的規(guī)章制度。第四條小學(xué)教職工應(yīng)尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展提供積極的幫助和引導(dǎo),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。第五條小學(xué)教職工應(yīng)團(tuán)結(jié)同事,相互尊重,共同努力,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。第六條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)秉持公正、公平、公開的原則,不得利用職權(quán)謀取私利,不得與學(xué)生、家長及他人建立不正當(dāng)?shù)年P(guān)系。第七條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)具有高度的責(zé)任心和使命感,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展而努力奮斗。第二章基本要求第八條小學(xué)教職工應(yīng)熱愛教育事業(yè),具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。第九條小學(xué)教職工應(yīng)具備一定的教育理論和教學(xué)技能,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需要,設(shè)計(jì)和實(shí)施多樣化的教學(xué)活動(dòng)。第十條小學(xué)教職工應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性和差異,關(guān)注學(xué)生的特長和優(yōu)勢,制定和實(shí)施個(gè)性化的教育方案,幫助學(xué)生全面發(fā)展。第十一條小學(xué)教職工應(yīng)善于與學(xué)生和家長溝通交流,建立良好的師生關(guān)系,做好學(xué)生家庭教育的工作。第十二條小學(xué)教職工應(yīng)具備一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作,互相幫助,共同進(jìn)步。第十三條小學(xué)教職工應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,提高自身的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。第三章教育教學(xué)行為第十四條小學(xué)教職工應(yīng)嚴(yán)格按照教育部門的教育教學(xué)大綱和學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)工作。第十五條小學(xué)教職工應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。第十六條小學(xué)教職工應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。第十七條小學(xué)教職工應(yīng)關(guān)心學(xué)生的身心健康,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,為學(xué)生提供必要的幫助和支持。第十八條小學(xué)教職工應(yīng)做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作,客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展情況,及時(shí)向?qū)W生和家長反饋。第十九條小學(xué)教職工應(yīng)積極開展各類教育活動(dòng)和課外活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。第四章師德師風(fēng)建設(shè)第二十條小學(xué)教職工應(yīng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。第二十一條小學(xué)教職工應(yīng)做到言必信、行必果,言行一致,言教行教。第二十二條小學(xué)教職工應(yīng)以身作則,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,做到品行端正、修身養(yǎng)性。第二十三條小學(xué)教職工應(yīng)尊敬和關(guān)心學(xué)生,注重言行規(guī)范和禮儀修養(yǎng),做到以和為貴,以德為先。第二十四條小學(xué)教職工應(yīng)與家長保持良好的關(guān)系,共同為學(xué)生的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。第二十五條小學(xué)教職工應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德準(zhǔn)則,不得從事違法、違紀(jì)和不正當(dāng)行為。第五章職業(yè)發(fā)展與自我提升第二十六條小學(xué)教職工應(yīng)注重自身的職業(yè)發(fā)展,提升自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。第二十七條小學(xué)教職工應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和進(jìn)修,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。第二十八條小學(xué)教職工應(yīng)關(guān)注教育研究和教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),積極參與和推動(dòng)教育改革和創(chuàng)新。第六章宣傳和監(jiān)督第二十九條學(xué)校應(yīng)對(duì)小學(xué)教職工的行為規(guī)范進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化教職工的行為規(guī)范,提高大家的規(guī)范意識(shí)和自覺遵守程度。第三十條學(xué)校應(yīng)建立健全教職工行為規(guī)范的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)違反行為規(guī)范的教職工進(jìn)行處理和教育。第三十一條學(xué)校應(yīng)建立教職工行為規(guī)范的檔案,定期進(jìn)行評(píng)估和反饋,促進(jìn)教職工的行為規(guī)范的持續(xù)改進(jìn)。第七章法律責(zé)任第三十二條小學(xué)教職工在教育教學(xué)活動(dòng)中違反國家法律法規(guī)和教育部門的規(guī)定,造成嚴(yán)重后果的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第三十三條小學(xué)教職工違反教育職業(yè)道德,損害學(xué)生合法權(quán)益的,應(yīng)依法接受紀(jì)律處分和教育處理。第三十四條學(xué)校和教育主管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教職工行為規(guī)范的監(jiān)督和管理,對(duì)違規(guī)行為及時(shí)處理,保護(hù)學(xué)生和教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。第八章附則第三十五條本規(guī)范自頒布之日起開始實(shí)施,學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定并組織實(shí)施相應(yīng)的實(shí)施方案。第三十六條對(duì)于已經(jīng)存在

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