個人職業(yè)規(guī)劃(十八篇)

第頁共頁個人職業(yè)規(guī)劃(十八篇)個人職業(yè)規(guī)劃篇一公司設有300余平方米的辦公實習場地。為培訓供給了根本保障，設置了培訓理論教室、烹飪實習室、洗滌熨燙實習室、保潔實習室、護理實習室、會議會談室，添置了電視、vcd、計較機等設備。烹飪老師具有高級烹飪師證,營養(yǎng)師具有安利公司發(fā)放的營養(yǎng)師證,熨燙由法國福奈特公司高級熨燙師講解，護理課特聘西安市第四病院高級護理師講解。規(guī)章軌制是增強公司打點的主要保證。為此,公司很是正視這項工作，實時擬定了各部門的崗位職責、工作處事流程等一系列規(guī)章軌制。公司在工作運行中連系現(xiàn)實情形，不竭的進展調整，并同上海、深圳等同業(yè)交流進修，借鑒經(jīng)歷，取長補短，填補裂痕，使公司的規(guī)章軌制不竭得以健全和完美。并在八月初推出了周例會軌制、月總結會軌制、處事回訪軌制、員工跟蹤打點法子等等一系列新的規(guī)章軌制，這些軌制的擬定增強了對各級人員的打點，起到了“以軌制管人”的精采下場。使公司全體員工的精神面容、舉止言行等良多方面都進步了一個條理。今朝公司已擬定下發(fā)了各類職責、劃定、法子、流程等規(guī)章軌制20余個,做到了對每項工作、每個工作環(huán)節(jié)都有章可循。公司在對外宣傳的時辰，時刻催促不竭的完美各項規(guī)章軌制，遵守行業(yè)公約。每周一小會，每月一年夜會，每月1號15號按期新員工培訓。讓每一個員工記得自已是五星家政的員工，五星家政的員工就是最好的員工，手藝最好，思惟過硬。員工上崗時代乞假提早向公司陳述請示，由公司統(tǒng)一協(xié)調后，提早放置，做到有事不慌，遇事不亂的放置。為了知足市場需求，公司成立了人力資本部，開拓了商洛、丹鳳、藍田、寶雞、甘肅禮縣、成縣、兩當縣輸送市場，設立了定點輸送站，保障了來歷靠得住。全力幫抄當?shù)貏趧泳蜆I(yè)，使公司在當?shù)鼐哂辛司傻目诒?。共締?00多個崗位，讓148人有了一個不變的收入，同時讓200多客戶去了后顧之憂。公司設立了培訓部，裝備專職老師三名，兼職老師三名。家政處事從業(yè)人員文化素質普遍較低，所以培訓就顯得很是需要，經(jīng)由過程培訓進步處事人員的素質和手藝程度，進而標準和進步處事質量，才能真正浮現(xiàn)處事的價值，所以培訓處事是家政公司保存和成長的根柢。我們把正規(guī)培訓與日常平常培訓，理論培訓與現(xiàn)實操作培訓有機連系。出格是對室內外保潔人員的培訓，重點進展勞動律例、遵紀守法、交通軌那么、自我呵護、處事常識等方面培訓，增強她們的順應和應變才能。對于入戶人員，由公司工作人員一再進展教育培訓。這種短平快的培訓收到了事半功倍的下場。以培訓求保存，以培訓求質量，以培訓求成長。使每一個結業(yè)的處事員都適宜尺度，才進展推薦工作。公司堅持質量求保存、以誠信求成長、以處事求效益、以立異求進步。現(xiàn)有家政處事客戶310余戶，家政處事員工220余名;固定保潔客戶220戶，保潔處事員20余名。在員工教育中，當真貫徹“五星處事，細節(jié)浮現(xiàn)”的理念，使每個員工謹記在心，并在處事工浮現(xiàn)。在開發(fā)新客戶時，堅持站在客戶的立場上，換思慮，將我們五星級的處事帶給客戶。那么客戶那么以他的忠誠往返報公司，從而不變了市場。我們把手藝培訓與就業(yè)教育連系起來，每期培訓班起頭后，都要放置半天時刻由公司本月家政處事明星，針對婦女在擇業(yè)不美觀上存在的“誤區(qū)”進展教育，談經(jīng)歷，講體味，使失蹤業(yè)婦女在培訓中改變不美觀念。其次把培訓與推薦就業(yè)和自立擇業(yè)連系起來。堅持邊培訓邊推薦工作。培訓竣事前，提早通知有關單元、公司和家庭雇主來進修班現(xiàn)場錄用人員，極年夜的鼓舞了女工。再次把培訓與把握婦女的思惟動態(tài)和根基素質連系起來。每期進修班由公司一名工作人員仆從到底，對參加培訓的每小我員成立檔案，進展考察，將其進修成就和現(xiàn)實默示記實下來，為推薦就業(yè)打好根本。當真執(zhí)行行業(yè)公約和章程，積極參加、支撐行業(yè)組織舉辦的主要勾當。公司為每一個員工采辦了價值26000的人身意外及危險險和雇主責任險。增強培訓力度，使公司上下凝聚成一股繩。公司處處關心員工，經(jīng)常組織員工進修、娛樂勾當，如內部組織進修交流、培訓，外聘專家授課，春游勾當、爬山勾當?shù)取Ｊ胤ń?jīng)營，按時交納各項稅費。當真執(zhí)行陜西省家庭處事業(yè)協(xié)章程，積極參加、支撐省家協(xié)舉辦的各項主要勾當。施行全體家政處事人員員工化打點，與處事員和用戶分袂簽定勞動合同和處事合同，處事人員進入用戶家庭后，工作人員每月按期上門搜聚用戶定見和指導處事員工作，收發(fā)工資、協(xié)調關系。對用戶及處事員都成立打點檔案，做到打點實時、詳盡、有用。成立人力資本庫，解決人員緊缺問題。積極響應陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會的號召，組織11名高級家政員，按照國家高級家政員資格尺度，在培訓組織了查核剖斷工作。11人全數(shù)經(jīng)由過程查核。后續(xù)，成功組織家政員職業(yè)手藝剖斷工作三次，四十余人持有國家級中高級職業(yè)資格證書，為行業(yè)的安康成長做了主要進獻。在陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會的率領下，積極奉里手政處事職業(yè)化手藝考評剖斷工作。參加由省勞動廳和省手藝剖斷中心組強的國家職業(yè)手藝考評員培訓，公司共有5人參加考評員培訓，并獲得了國家級家政處事職業(yè)考評員資格證。在公司內部統(tǒng)一宣傳、鼓舞鼓勵員工參加家政處事職業(yè)手藝查核剖斷，并組織公司27人參加職業(yè)手藝剖斷考評工作。西安五星家庭處事始終以免費供給專業(yè)家政手藝培訓為依托，以下崗職工、低保戶及農村充裕勞動力的工作安設為重心，以締造更多的家政就業(yè)機緣為使命，以五星處事、細節(jié)浮現(xiàn)為理念，覺得平易近、利平易近、便平易近、安平易近為宗旨，處事于在西安棲身的泛博人平易近。個人職業(yè)規(guī)劃篇二初夏的五月，天空是淡藍色的，溫和的陽光灑在身上，暖在心里，我懷著無比的.沖動與憧憬，走進了北大校園，參加我局組織的第四期北京大學公共管理高級研修班的學習。能成為北大燕園研修班的一名學員，我深感榮幸。通過短短一周的學習，收獲頗豐，受益匪淺。跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃重的學習氣氛和學術氣氛。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新的學風，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學思想。名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默幽默的精彩講解，教學內容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活潑的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對當前國際國內政治經(jīng)濟形勢的分析^p、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學以及對自我的正確認知等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。通過這次培訓學習，面前猶如翻開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會開展的日新月異和人類思想的進步，認識到知識的更新對一個人的開展是多么的重要。形勢逼人，不進那么退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深化。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的理論經(jīng)歷，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。多數(shù)是需要什么才學什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習慣。通過這次學習，使我深深體會到，以前知識的匱乏和淺薄。因此，必須樹立終身學習的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，假設平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。由此，使自己再一次領悟到“活到老，學到老”的深化內涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的缺乏，在學習當中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識構造，掌握并運用科學的方法，正確地分析^p解決問題，以增強工作的科學性、預見性、創(chuàng)造性，不斷進步工作效率，高質量的完成各項工作任務。個人職業(yè)規(guī)劃篇三姓名：年齡：21歲身材：民族：漢族國籍：中國目前所在地：廣東省戶口所在地：廣東省婚姻狀況：未婚人才類型：應聘職位：物流類工作年限：職稱：初級求職類型：全職到職時間：隨時月薪要求：希望工作地區(qū)：廣東省廣州，深圳20xx年暑假經(jīng)學校安排在新邦物流公司〔東圃營業(yè)部〕實習，參加了制單、倉庫管理、配送等工作。20xx年暑假在深圳西部電子城實習。畢業(yè)院校：廣東工貿職業(yè)技術學院學歷：大專所學專業(yè)：物流管理教育經(jīng)歷：20xx/09—20xx/07紫金縣第二中學初中20xx/09—20xx/07紫金縣第二中學高中20xx/09—20xx/07廣東工貿職業(yè)技術學院物流管理熟悉物流管理相關的供給鏈管理、儲存管理、采購管理、配送管理、制單和跟單等技能知識及業(yè)務流程；理解物流行業(yè)相關政策法規(guī)以及當今社會物流業(yè)開展現(xiàn)狀和開展趨勢；具有較強籌劃組織管理才能，擅長籌劃組織物流工程方案，并具有較強安排施行工程的技巧；會使用倉庫信息管理系統(tǒng)，在系統(tǒng)中能準確錄入包括數(shù)據(jù)根底設置、收貨、上架、揀貨、補貨、發(fā)貨、退貨、盤點和貨位變動等相關數(shù)據(jù)，生成并打印各種作業(yè)單據(jù)和報表；計算機方面熟悉office、excel、powerpoint等辦公軟件。個人職業(yè)規(guī)劃篇四這是我經(jīng)歷平生第一次實習，是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的才能：學習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學理論知識用到理論中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!充實的一周的實習生活完畢了，在這一周里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結一下。通過一周的實習，我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地(尚座.，東方花苑等)，還去了唐山環(huán)高速公路，在這里，尚座的精巧布局，東方花苑的個性設計，高速立交橋的完美造型，都給我留下極深化印象。下面，我將詳細實習報告總結如下：通過理論，使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，使我可以同施工人員面對面在一起，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識。在樓內，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：一裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及構造不合理，原材料不合格(如堿骨料反響)，模板變形，根底不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在外表引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到根底或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土外表引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂才能時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，外表干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫?；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有(～)×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有(～)×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉才能很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承當，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位假如構造內出現(xiàn)了拉應力，那么須依靠混凝土自身承當。一般設計中均要求不出現(xiàn)拉應力或者只出現(xiàn)很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進展合理的構造設計和施工極為重要。二、溫度應力的分析^p根據(jù)溫度應力的形成過程可分為以下三個階段：(1)早期：自澆筑混凝土開場至水泥放熱根本完畢，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內形成剩余應力。(2)中期：自水泥放熱作用根本完畢時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中，溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應力與早期形成的剩余應力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起，這些應力與前兩種的剩余應力相迭加。以上是我的，在以后的實際工作中，我會做好努力認真，爭取將各項工作做得更好。個人職業(yè)規(guī)劃篇五xxxxxx隸屬xxxxxxx旗下，屬于電子商務平臺，目前為電子商務行業(yè)領軍企業(yè)。因管理中心開展需要，現(xiàn)招聘普通銷售人員數(shù)名等。有關事項公示如下。年齡：25歲左右性別：性別不限學歷要求：高中學歷以上崗位職責：銷售工作經(jīng)歷：不限工作待遇：底薪1500+提成1、高中以上學歷，才能突出者可放寬學歷要求，普通話流利，良好的溝通才能；2、有望成為頂尖銷售高手，收入上不封頂，有望成為優(yōu)秀組織管理及經(jīng)營人員；3、性格開朗，富有愛心及高度責任感；4、普通話標準，擅長交流，性格開朗；5、勇于不斷迎接新挑戰(zhàn)，能承受較大的工作壓力；6、具有良好的溝通、協(xié)調才能和吃苦耐勞精神。3.面試者請?zhí)峁﹤€人簡歷及學歷等有效證件，以及應聘流程。將個人簡歷可以發(fā)到聯(lián)絡人郵箱。4.面試詳細描繪：聯(lián)絡人：郵箱：：____：20xx年xx月xx日個人職業(yè)規(guī)劃篇六首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；對于效勞行業(yè)的我，也非常珍惜這次時機。經(jīng)過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓本來對效勞行業(yè)不感興趣的我，漸漸對效勞充滿濃重的興趣，效勞作為一個群眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活嚴密相連。在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的理解超市是需要細心強和責任心強的員工。假如在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購置欲。及顧客的購物動向，宏大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值；另外貨架的陳列要求我們理解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益；然而色彩的比照也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在將來的工作中端正心態(tài)，更加努力！更加自信！接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與理論更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作！學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)歷當中讓我們把超市變得更加美妙。個人職業(yè)規(guī)劃篇七本人身份信息：姓名xxxx性別xx婚姻狀況xxxx民族xxxx出生日期xxxx年xx月xx日身份證號：xxxxxxxxxxxxxxxxx戶口所在地xxxx學歷xxx畢業(yè)學校xxxx申請理由：由于本人在使用身份證姓名“xxxx”期間經(jīng)常造成性別誤會，經(jīng)常被人開玩笑，這給我的工作和生活帶來了很多苦惱，畢業(yè)后不久我就給自己改名為“xxxx”延續(xù)至今，但是這樣并不能從根本上解決問題，所以本人現(xiàn)以書面形式向貴機關申請將原證件姓名改為xxxx。根據(jù)姓名變更相關規(guī)定，本人提出的姓名變更理由條件已符合，本人已同時上交單位證明和村委會證明。本人承諾在使用“xxxx”姓名期間沒有過任何違法行為。如需其他本人會積極配合。特此申請申請人：申請日期：年月日個人職業(yè)規(guī)劃篇八為認真貫徹落實黨的十八大精神，深化汲取近年來餐飲場所燃氣泄露爆炸事故教訓，實在加強餐飲企業(yè)平安消費根底建立，進一步加強餐飲場所燃氣平安監(jiān)管工作，有效遏制燃氣平安事故發(fā)生。根據(jù)xx號文件精神，結合我場實際，制定本方案：近年，一些餐飲場所燃氣泄漏爆炸事故頻發(fā)，給人民生命財產造成嚴重損失，造成這些事故的主要原因：一是局部餐飲場所對燃氣泄漏爆炸危險性認識缺乏;二是平安投入不到位，作業(yè)現(xiàn)場防火防爆等平安設備設施不完善，隱患排查治理不及時;三是平安教育培訓工作不力，從業(yè)人員缺乏燃氣防爆平安知識和平安操作技能，違章指揮、違章作業(yè)現(xiàn)象嚴重;四是局部地區(qū)對餐飲場所燃氣防爆平安工作重視不夠，平安監(jiān)管職責不清、存在薄弱環(huán)節(jié)和破綻，打擊和取締非法違法消費經(jīng)營行為措施不力等。我場餐飲場所雖然不多，但多位于人員密集場所，一旦發(fā)惹事故，后果不堪設想。因此，有必要對餐飲場所集中組織，燃氣平安專項治理，從而建立長效機制，防范和遏制餐飲場所燃氣事故的發(fā)生。本次治理的范圍是使用液化石油氣的餐飲場所，主要目的任務是對存在燃氣平安隱患的餐飲場所責令整改，要求必須使用有充裝資質的氣瓶，從而消除隱患，進步餐飲企業(yè)的平安。1、在地下、半地下使用燃氣的;2、相關證照不全的。1、庫存液化氣總量超過100千克時，應當設置專用氣瓶間。2、正使用的液化氣鋼瓶和備用鋼瓶應分開放置或用防火墻隔開。3、放置鋼瓶的房間不得堆放易燃易爆物品和使用明火。4、鋼瓶減壓器正常使用年限為5年，密封圈使用年限為3年，到了期限應立即更換并記錄。5、鋼瓶供給多臺灶具的，應當采用硬管連接、固定。鋼瓶與單臺灶具連接使用軟管的，應當用卡箍緊固，軟管的長度控制在米至米之間，且沒有接口，橡膠軟管應當每2年更換一次，假設軟管出現(xiàn)老化、腐蝕等問題，應當立即更換;軟管不得穿越墻壁、窗戶和門。6、應當使用獲得燃氣經(jīng)營答應證的供給企業(yè)提供的燃氣鋼瓶和液化氣。1、調查摸底階段(4月12日至4月17日)場安監(jiān)站摸清全場使用液化氣的餐飲場所并建立根底臺帳。2、自查自改的階段(4月18日至5月底)各餐飲場所應對照本施行方案進展認真自查自改。4、督查和總結階段(6月至7月)場安監(jiān)站加強檢查，同時配合縣專項治理領導小組的檢查工作。個人職業(yè)規(guī)劃篇九本學期，初中語文教研組工作，將繼續(xù)貫徹執(zhí)行課改精神，在新課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力進步課堂教學效率；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，大面積進步語文教學質量為目的，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。以全面推進素質教育為目的，以施行課程改革為契機，立足校本，狠抓實效，大力促進老師專業(yè)化開展。以“注重積累，培養(yǎng)習慣，指導學法，訓練思維，浸透德育”新課改理念為根底深化課堂教學改革，強化老師隊伍建立,轉化老師的教學行為。積極貫徹學校教導處工作方案，課堂教學以精講、互動、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力進步語文學科的教學質量，培養(yǎng)學生的人文素質，開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目的，認真學習《新課程標準》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，標準教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、效勞、指導等功能，積極推進名師工程，全面進步學生語文綜合素養(yǎng)。要加強隊伍建立和學科建立，向創(chuàng)新和效率要質量，全面進步我校語文教學的效益，全面開展成長型老師群體建立活動，以推進課程教學為中心，課題研究為重點，促進師生成長為根本，抓好老師培訓工作，做好評析報告，大力推進素質教育，努力進步教育教學質量。同時結合語文教研組全體老師的教研實際，為老師營造良好的教研氣氛和展示舞臺，全面進步課堂教學程度及業(yè)務才能，為全體學生的安康開展效勞。1、教研組每位成員應認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，通讀一本理論專著，圍繞“輕負高效”“素質教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題，結合語文教學理論，通過專題學習和討論，進步自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。2、教研組每位成員至少閱訂一份語文報刊。平時，語文老師要堅持通讀兩種語文教學研究刊物，及時理解語文教學的動態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；同時，結合自己的教學理論，吸收并消化別人的先進的教育經(jīng)歷，不斷練好自身的語文教學“內功”，從而更好地適應素質教育對語文老師所提出的更高要求。3、教研組每位成員要嚴密結合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，進步學習效率，努力做到：自覺學習理論，深化研究探究，認真總結經(jīng)歷，積極撰寫論文，使理論學習落到實處，卓有成效。1、落實學科教學常規(guī)，重點是抓課堂教學常規(guī)的落實。語文學科教學質量的全面進步，關鍵是落實常規(guī)，改革課堂教學，進步課堂教學效率。全面施行素質教育，課堂教學是主陣地。本學期，在對照新課程標準的前提下，結實樹立老師的效勞意識，轉變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學形式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學形式；語文課堂教學應創(chuàng)設和諧、寬松、民主的教學氣氛，重視創(chuàng)設教學情景，激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和才能，突出創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng)；堅決做到面向全體學生，照顧不同程度，不同層次的學生的學習需要，研究和施行分層分類教學；努力促使課堂教學構造的最優(yōu)化，大大進步語文課堂教學效率。2、加強常規(guī)調研，確保減負增效。本學期，教研組將配合學校通過聽課、抽查備課、作業(yè)修改等多種方式，檢查常規(guī)落實情況。3、加強集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，進步備課質量，保證課堂教學質量。4、做好年青老師的傳、幫、帶工作。5、開展有效的教研活動。6、扎實有效地開展興趣小組活動，拓寬學生視野。7、全心全意為九年級學生效勞，打好中考這一仗。8、成就學生，成就自己。1、每月兩次的教研活動。針對教學中存在的問題重點研究，比方怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統(tǒng)一起來，怎樣對學生進展?jié)h語言根底知識的教學，怎樣利用現(xiàn)有資運用現(xiàn)代化手段教學等。2、開設組內教研課，通過年級內、語文組內、校內的互聽互學，通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學習討論，促進語文教研工作的開展。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開課。3、開展聽課評課活動，主要以本學科的課為主，認真填寫好聽課筆記，做好評課。4、備課要適應新要求新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目的要新，教后反思要不走過場。語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養(yǎng)學生的言語才能。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應變才能和創(chuàng)新才能的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。個人職業(yè)規(guī)劃篇十尊敬的老師：您好!好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒俏易鳛楫敶男W生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。對于一名學生，不抽煙不喝酒是起碼的行為標準，為什么學校要緊抓抽煙，也是為了我們自己好，我知道我這樣的做法，既是對自己的安康不負責，也是對不起家長對不起老師。我卻連最根本的都沒有做到，我懊悔不已，因此深化檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。事后我感到非常懊悔，我深化的認識到事情的嚴重性，往小的是說我自己抽煙，違背了學校校規(guī)校紀，對自己的身體有害，往大了說是對同學們的不負責，給同學們起了帶頭作用。對于已經(jīng)犯下的錯誤，抱歉已于事無補。事已至此，多說無益，我會以此為戒，彌補自己的缺乏，與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種宏大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們的生活比別人優(yōu)越一些，學習環(huán)境比別人好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違犯了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認。我對此很慚愧，以后我一定端正態(tài)度，改正抽煙的壞習慣，進步對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體榮譽感，嚴格遵守學校校規(guī)校紀。我們是學生，我們所犯下的錯誤那么需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤，并幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛，那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師可以原諒我這次所犯下的錯誤，相信老師，看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深化的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。對于我來說，還有兩個月的學習時間，和同學們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里，我會好好珍惜在學校的時機，不會再讓老師為____心了，我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次時機，我會好好珍惜的。檢討書：_20__年__月__日個人職業(yè)規(guī)劃篇十一金融超市是一種面向社會群眾、集多種功能于一身、全面辦理個人資產業(yè)務、中間業(yè)務和負債業(yè)務的理財經(jīng)營方式。近日，中國農業(yè)銀行山東省分行組織人員對轄內金融超市創(chuàng)辦情景進展了專題調研，對目前創(chuàng)辦金融超市中存在的業(yè)務品種不齊全、業(yè)務開展不平衡、信貸管理薄弱及人員素質有待進步等問題進展了分析^p，并提出加強組織領導、政策適度傾斜、增強宣傳力度等提議。為全面理解當前金融超市開展的現(xiàn)狀及存在的問題，近日，中國農業(yè)銀行山東省分行組織有關人員對轄內創(chuàng)辦金融超市情景進展了專題調研。自今年年初開場，中國農業(yè)銀行總行全面部署建立“金融超市”工作。目前，山東省農行共有金融超市25家，在省會濟南和除菏澤市、萊蕪市以外的地級市都設有金融超市。目前，金融超市已經(jīng)創(chuàng)辦的業(yè)務有：本外幣個人存取款、個人匯票、個人消費貸款(包括個人住房貸款)、個人理財咨詢、代收代付、銀行卡營銷、代理保險等經(jīng)人民銀行批準的個人金融業(yè)務。金融超市引入了“以人為本”的理念，堅持以客戶為中心，改變了銀行與客戶之間傳統(tǒng)的溝通方式，使客戶在一個門市便可辦理所有個人金融業(yè)務，并且可以得到優(yōu)質、平安、高效、便利的效勞。各金融超市可以根據(jù)客戶不一樣需務實行個性化效勞，供給理財提議。各金融超市引進了律師、保險、公證等中介機構，可以直接代客辦理法律咨詢、資產評估、公證、抵押登記、保險等手續(xù)，還可以聯(lián)絡住房開發(fā)商、汽車經(jīng)銷商和其他經(jīng)銷商到營業(yè)大廳展示推介商品。各金融超市除儲蓄業(yè)務外實行開放式經(jīng)營和消費貸款發(fā)放的“一站式”流水作業(yè)，客戶可以隨到隨辦，憑證內部傳遞，減少中間環(huán)節(jié)，效勞簡便快捷，受到了客戶的青睞。經(jīng)過創(chuàng)辦金融超市，有效加大了全行資直接經(jīng)營的力度，經(jīng)過在負債、資產及中間業(yè)務方面為客戶供給優(yōu)質、平安、高效、便利的個性化金融效勞，有效增強了市場競爭力，促進了個人業(yè)務的快速安康開展。截至10月末，該行所屬25家金融超市儲蓄存款余額23l262萬元，較年初增加29680萬元，增長;個人消費貸款57098萬元(其中個人住房貸款19558萬元)，較年初增加36844萬元，增長.業(yè)務開展的不平衡性非常突出。以消費貸款業(yè)務為例，從貸款總量看，到9月末，全行有9個金融超市消費貸款余額超過xx萬元，最高的濟南市槐蔭區(qū)支行南辛分理處金融超市到達15230萬元，但另有10個超市余額缺乏100萬元;從貸款增量看，到9月末，全行有12個金融超市增量超過1000萬元，最高的達3601萬元，但有4個金融超市增量缺乏100萬元。業(yè)務管理異常是信貸根底管理存在薄弱環(huán)節(jié)。調查證明，經(jīng)辦人員在貸款操作程序上、貸款制度執(zhí)行上均不一樣程度地存在一些問題，主要是有的無留存借款人首期付款存款憑證;有的貸款審查意見不詳細;有的擔保措施不妥當;有的貸款合同簽訂不夠標準;有的超比例發(fā)放貸款;有的貸后檢查不到位等管理和經(jīng)辦人員素質與進步金融超市效勞程度的要求不相適應。為確保金融超市的效勞質量和程度，各行對金融超市的工作人員進展了精心選拔和培訓。由于金融超市創(chuàng)辦時間短，各金融超市絕大多數(shù)工作人員長期從事柜臺業(yè)務或資金組織業(yè)務，普遍缺乏貸款管理和個人理財方面的經(jīng)歷，對辦好金融超市業(yè)務還需要有一個適應過程。實在加強組織領導，努力辦好金融超市。要從調整業(yè)務經(jīng)營戰(zhàn)略的高度，把金融超市建立納入全行工作的重點來研究和部署，實在做好協(xié)調工作。個人業(yè)務、房地產信貸、信貸管理、財務會計等有關部門做到親密配合，構成合力，共同做好金融超市管理工作。按照循序漸進的原那么，逐步擴大金融超市效勞范圍。金融超市創(chuàng)辦初期的業(yè)務，要求各行根據(jù)當?shù)貙嶋H有選擇地開展，除傳統(tǒng)負債業(yè)務外，可以把個人消費信貸業(yè)務作為主打產品。隨著條件的成熟，金融超市要逐步增加業(yè)務種類和擴大效勞范圍，為客戶供給全方位個人金融效勞。根據(jù)客戶需求和市場開展需要，進取增加金融超市數(shù)量，繼續(xù)在省會城市、各地級市和局部經(jīng)濟興旺的縣級市增設金融超市，使更多的客戶可以獲得全方位、一站式的個人金融效勞。進一步搞好人員培訓，幫助他們盡快進步業(yè)務素質，努力為客戶供給方便、快捷的金融效勞。施行適度傾斜政策，促進金融超市業(yè)務快速開展。在配置全行資時，要對金融超市做到“四個優(yōu)先”，即：優(yōu)先安排人員、優(yōu)先安排裝修改造、優(yōu)先安排費用方案、優(yōu)先配置效勞器具。為促進金融超市業(yè)務的開展，根據(jù)業(yè)務開展需要、經(jīng)營管理程度及風險控制本領，對金融超市進展適度轉受權，在可能的條件下，要授予金融超市必須的個人貸款審批權限。搞好市場營銷，加大宣傳力度。創(chuàng)辦金融超市需要房地產開發(fā)商、經(jīng)銷商和保險、公證、車管、房管、律師事務所等部門的配合與協(xié)作，要進取爭取他們派員到金融超市現(xiàn)場辦公，為消費貸款客戶供給“一條龍”效勞。要利用多種傳播媒體，采用多種宣傳形式，進取搞好金融超市宣傳活動，迅速擴大金融超市的社會影響力，盡快構成金融超市業(yè)務的規(guī)模優(yōu)勢。加強管理，確保金融超市有序運作。實在加強金融超市標準化管理工作，堵塞破綻，消除隱患，確保金融超市各項業(yè)務的安康開展;結實樹立風險意識和法律意識，認真落實信貸新規(guī)那么，嚴格按照審貸別離和崗位制約的信貸制度，加強個人貸款管理，防范和化解貸款風險。個人職業(yè)規(guī)劃篇十二老師是太陽底下最光芒的職業(yè)，自古以來就有“學高為師，德高為范”之說。在教育教學工作過程中，我將不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，不斷豐富自身知識，努力進步自身才能、業(yè)務程度，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，以塑造老師良好形象為方向，以關注孩子生命為己任，以關心孩子成長為目的，在不斷充實、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時，為學生營造良好的學習生活氣氛，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。為了做好師德師風教育活動，結合實際制定個人工作方案：一、堅決信念，真心投入工作我選擇了幼兒老師這個職業(yè)，我很愛自己的事業(yè)。竭盡所能，把這事業(yè)當成最光芒的事業(yè)，為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。老師會因為獻身教育事業(yè)而自豪，從內心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力承當和認真完成工作任務，積極投入教學改革，及時更新教學觀念，優(yōu)化教學手段，努力進步教學質量。二、加強學習，豐富理論知識人與人之間最大的區(qū)別在于學習。為此，我結合工作實際學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建立施行綱要》、《中小學老師職業(yè)道德標準》、《中小學老師行為十不準》以及下發(fā)的關于師德師風建立方面的文件，實在進步自身師德修養(yǎng)。平時自覺養(yǎng)成主動學習習慣，注重政治理論、法律法規(guī)等知識學習，搞好自學與集體學習相結合，學以致用，更好指導工作。三、投身理論，進步師德修養(yǎng)積極參加社會時間活動，進步自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關系。嚴于工作方案工作方案格式工作方案寫作周工作方案月工作方案季度工作方案律己，廉潔從教。不向學生推銷復習資料、教輔讀物；不承受學生家長財物、宴請；不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入校園；工作以外、節(jié)假日休息時間不做違背師德、師風的事四、自我剖析，不斷矯正自己成績不講跑不了，問題不講不得了。正確定位，不斷改良，才能進步。為此，我將在工作中時常保持清醒頭腦，注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，自我檢查，力求完美。認真?zhèn)湔n，精心執(zhí)教，指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識；客觀、全面和公正的對待、評價學生；加強業(yè)務學習，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段，進步教書育人的才能和程度；自覺遵守教學工作紀律，認真及時完成工作任務，不拖延，不推諉。五．嚴以律己，注重言行為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控才能，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，要把自己看作既是個普通的人，又是個教育者，到了一年級新生就應該把屬于個人一切不快和煩惱留在門外，言談應該和顏悅色，循循善誘，舉止應該優(yōu)美文雅，表達心靈之美，自己的穿著應該樸素大方得體，符合幼兒的審美情趣。六、以德育人，改良教學方法教育德為先。在日常的教學活動中，我要以德化人，用自己的德行去感化教育學生，對后進生給予更多的關注，用愛心去實現(xiàn)教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜歡。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大開展。八、以人為本，傾注關愛之心作為一個老師，愛心最重要?！盁釔坳P心學生”是老師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感做孩子們的“媽媽老師”。老師無小節(jié)，處處皆楷模。一年級新生教育重在保教并行。放下老師高高在上的自命清高，真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡，關注孩子們的成長動向。師愛對于一年級新生生活的適應，對于一年級新生的身心安康起著非常重要的作用，師愛可謂是幼兒生活有效的轉化劑、滋潤劑。所以愛是一年級新生身心安康的精神需要。學習陽關心態(tài)，做陽光老師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事，鬧中取靜，學習一年級新生的好奇心，積極探究發(fā)現(xiàn)一年級新生的純真心靈，做孩子們的知心朋友?？偠灾?，通過師德學習，使我對今后的工作既充滿了信心，又增添了危機感。只有不斷地學習，不斷追求，才能名符其實地對得起老師的稱號，為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作，堅信一份耕耘，會有一份收獲。智慧要用智慧去啟迪，人格需靠人格來塑造。教育是事業(yè)，需要我們獻身；教育是科學，需要我們求真；教育是藝術，需要我們創(chuàng)新?？傊?，良好的師德，對于教育開展、國家振興是一種強大的、不可替代的推動力。所以，每個老師都要認真領會師德內涵，緊緊把握師德靈魂，用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的熱誠之愛托起明天的太陽！個人職業(yè)規(guī)劃篇十三姓名：國籍：中國目前住地：民族：x族戶籍地：所在戶籍身高體重：xxxcm，xxkg婚姻狀況：未婚年齡：xx歲人才類型：普通求職應聘職位：工作年限：職稱：求職類型：均可可到職日期：即可工作時間月薪要求：希望工作地區(qū)：工作經(jīng)歷：工作描繪：畢業(yè)院校：xx大學最高學歷：本科畢業(yè)日期：所學專業(yè)：第二專業(yè)：教育經(jīng)歷：外語：英語良好國語程度：良好我喜歡有方案的做事，使各項工作都會有條不紊的進展，愿意承受工作的挑戰(zhàn)。我認為壓力是自我和企業(yè)共同前進的動力。工作以來積累了豐富的工作經(jīng)歷，掌握良好的禮儀知識和與客溝通才能，對于接待工作有著深化的理解，時常收到客人的贊許。我本人工作踏實認真，反響靈敏敏捷，可以靈敏處理工作中的突發(fā)事件，具備良好的溝通才能和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，具有良好的適應性和純熟的溝通技巧，可以出色地完成各項工作。個人職業(yè)規(guī)劃篇十四1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很擅長與人交流，人緣也比擬好，可是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的時機。從小到大都比擬要強，不服輸，總想必別人做的更好，可是來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開場懂得只要自我努力了就不懊悔，不管結果是不是第一，只要自我盡力了就是最好的了。性格比擬直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。3、我自我認為所具有的潛力：此刻在班級里擔任班長，所以在這一年里，自我的很多潛力都有所進步。比方，在協(xié)調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升理解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。4、我的價值觀：我自我感覺我的人生觀和價值觀都比擬正確，信仰共產，并且一向堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有好處的一生是活的歡樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。5、我的優(yōu)勢和優(yōu)勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，擅長與人交流，還有在組織活動等方面有必須的組織潛力，性格比擬開朗，可以很好的調節(jié)自我的情緒。比擬要強，做事踏實。優(yōu)勢，缺乏恒心，自制力也比擬差，不能很好的控制自我，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。6、我的技能：英語比擬好，計算機常用軟件的使用，口語表達潛力比擬強，擅長學習新事物。我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速開展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，開展迅猛。將來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟開展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想，可是假如在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取可以在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學習自動化專業(yè)比擬困難，可是假如堅決了信念，并努力把它學好，就應沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取可以在四年里有社會理論的時機，在理論中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè)，假如我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)根本功和根底，可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度，不并且對這些資料并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養(yǎng)。第二，此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力，所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。2、我的職業(yè)選?。旱谝?，是電力工程師；第二，是大學老師；第三，是考公務員。3、我的選取途徑：考研4、swot分析^p內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素〔s〕1、有學習新知識的潛力2、目的明確3、擅長動腦考慮4、分析^p問題的潛力比擬強5、英語程度較高6、求職潛力強7、情商較高，綜合素質比擬強弱勢因素〔w〕1、專業(yè)知識程度不夠2、做事毛躁，不耐心3、自我努力不夠外部環(huán)境因素時機因素〔o〕1、所學專業(yè)很好。獲得工作時機不錯2、工科專業(yè)缺口，需求量較大3、我們畢業(yè)時，金融危機逐漸減輕威脅因素〔t〕1、女生工作不好找2、全國開設此專業(yè)的學校很多，競爭壓力較大3、大學生就業(yè)形勢緊張swot分析^p：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己芎线m這個職業(yè)，并且綜合素質比擬高，比擬有競爭力，并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口，所以就業(yè)相比擬較容易?？墒亲鳛榕斜仨毜膬?yōu)勢，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。5、我的職業(yè)目的選取的工作資料和勝任條件工作資料：1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進展投資概算。2、負責電力設備的設計工作。3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。5、分析^p和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。勝任條件：我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關，假如研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識就應就夠用了。我比擬認真，在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作潛力比擬強，可以建立一個很好的合作團隊。6、與職業(yè)選取目的的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的潛力，工程師，以后的工作很可能會比擬枯燥，比擬復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力進步。1、20xx年暑假：進展理論活動，在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高程度的產品，最高的技術展示，所以很有必要去參觀并仔細理解它們，進步自我的創(chuàng)新潛力。2、20xx20xx學年：大二是專業(yè)課最多的時候，因為我要從事本專業(yè)工作，并想考研，所以，大二必需要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識，如c語言和c++，這是以后學習的根底，必需要打好根底。大二的實驗課程明顯增多，必需要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手潛力，必需要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽，并申請urtp工程，幫助老師做一些工程。四六級：在12月份考過英語四級，在20xx年6月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業(yè)獎學金。入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。進步體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提早鍛煉好身體。3、考驗方案：20xx20xx學年這考研的沖刺時刻，大局部的時間就要放在考研上，并參加考研輔導班，爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開場，關注考研動態(tài)，在英語方面開場背單詞和課文，報考研英語輔導班，開場向考研方向學習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開場，從頭復習高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復習，掌握復習時間。實習方案：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，進步動手潛力，為以后的工作打好根底。要做一個有理論也有時間的大學生。個人職業(yè)規(guī)劃篇十五不知不覺時間就這樣過去了，在這段時間里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的進步。以下是我的工作自我評定。在思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。關心集體，團結同事，作風正派，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的老師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學，力求精益求精，絕對服從上級和學校領導的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實了自己。在專業(yè)知識、工作才能上。我不怕費事，向領導請教、向同事學習、自己探究理論，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，進步了工作才能，在詳細的工作中形成了一個明晰的工作思路，可以順利的開展工作并純熟圓滿地完本錢職工作。為了學院工作的順利進展及部門之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作，可以正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家效勞，認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。在工作質量成績、效益和奉獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作方案，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作程度有了長足的進步，創(chuàng)始了工作的新場面，為學院及部門工作做出了應有的奉獻。雖說是有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著缺乏。比方個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改良。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新程度，為學院的開展做出更大更多的奉獻。個人職業(yè)規(guī)劃篇十六時間飛逝，20天的培訓轉眼過去，從最開場的忐忑到最后的沉著自信，劉宏偉名師工作室?guī)椭覀兺瓿闪嘶O成蝶的蛻變。劉老師和幾位名師身上都能折射出的對職業(yè)的那份熱愛讓我很感動，無論是老師的責任感與敬業(yè)精神還是潛心教學不斷追求的境界都讓我們很佩服，值得我們反思和好好學習，我從他們身上也看到了老師的精神里的那份幸福感，這些足以推動我在以后的工作中不斷調整自己的思想境界和提升自己的教科研才能，把自己的經(jīng)歷轉化為智慧，為了更好地效勞和培養(yǎng)學生，做一個好的有影響力的音樂老師而不斷地努力?，F(xiàn)把所得所想整理如下：1、“學高為師，身正為范”這次跟崗培訓，最幸運地是遇到了一位真正的名師——劉宏偉老師。在二十天的時間里，我們親眼目睹了劉老師踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，卓有成效的工作效率；親身感受了劉老師平易近人的處世態(tài)度和無微不至的關心照顧。所有這一切，凝聚成劉老師難以抗拒的人格魅力，對我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠與關心感動著我們，用他的踏實做人、認真做事的生活信條教育著我們，用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教導、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們，相信，在我們今后的專業(yè)成長的道路上還會產生深遠的影響。2、劉老師不僅教學經(jīng)歷豐富是一位好的音樂老師，而且還是一名智慧型的老師，在觀課議課階段更是讓我們親身體驗劉老師有著研究性的老師風采：評課一針見血，直指問題之所在；改良意見中肯，目光獨到犀利。她的點評都能從不同側面捕捉老師的優(yōu)點，從不同角度引領我們學習別人身上的長處，針對詳細的問題很詳細找到能調整的方法和策略，提出可改良的方案，中肯而又到位，在每一細節(jié)中的調撥和指導中都讓我們收獲很多。而我們的團隊也本著互相學習借鑒的目的彼此知無不言、言無不盡，每節(jié)課之后認真總結反思改良，無論是從理念還是教學理論都進步很快。學習期間，幾位在廣東教育有影響力的專家、名師的專題講座，讓我如獲珍寶。1、深圳市教研員胡櫻平老師的《關于中小學音樂教學的考慮與探究》的講座。其中胡櫻平老師講的從美國人的“務實觀”我們的學科的“務實觀”讓我反思了一些現(xiàn)象，創(chuàng)新教學的目的旨在挖掘學生的創(chuàng)造潛能，進步學生的創(chuàng)作技能。但是，在創(chuàng)新教學中老師往往出現(xiàn)了重視進步，無視普及的偏向。2、導師劉宏偉老師的《音樂教學設計》講座，讓我們掌握了教學設計的標準寫法，教給我們先進的教育教學理念、教學設計理念等。引用劉老師的話是“教學中要站在學生層面考慮問題?！保弧鞍殉Ｒ?guī)課當優(yōu)質課來上，把優(yōu)質課當常規(guī)課來上。”；“千萬不要腳踩西瓜皮，踩到那里到哪里?！?、北環(huán)中學的袁丁老師給我們講的《教學中的舞蹈律動設計》，她教給了我們幾種比擬有代表性的中國民族民間舞蹈的根本手位，還用教材里面的歌樂曲逐一舉例怎么樣編排律動，徹底改變了我對設計音樂律動的恐懼感，原來律動可以設計得這么簡單，而且還可以幫助學生更好的理解音樂，感受音樂。4、紅嶺中學的名師吳磊老師的《共同分享，共同成長》專題講座跟我們分享了她的教學經(jīng)歷和一些教學成果，更剖析了如今老師的疲倦感，三種“不動、趕動、感動”無奈的動力和干勁，怎么去改變?yōu)椤案覄印薄Ｒ笪覀兯欣蠋熅褪且⒆阏n堂，主動打破，做一名“敢”動的老師。她建議所有老師要用閱讀浸潤老師生命，用考慮引領教育行為，用堅持提升精神的高度，用理論詮釋考慮的價值。課堂中她和我們分享了很多讓我們會去考慮的課堂故事。讓我深化的認識到吳磊老師的成功于成長，成長在于積累、積累知識、積累經(jīng)歷、積累才能、所以她能成功是必然的，而不是偶爾。5、郭聲健教授的《音樂教育論文寫作與課題研究》，郭教授就論文選題與寫作進展講解。郭老師特別強調我們不要只顧自己寫，要先看看別人寫過什么和怎么寫，再決定自己該寫什么。我覺得我自己就是犯了這個錯，之前我也寫過幾篇論文，寫的時候沒有認真的去看過別人怎么寫，就只顧自己寫，造成寫出來的論文經(jīng)常是有提出問題；分析^p問題；卻沒有解決問題。另外，郭教授還希望我們能堅持每天寫教學情景再現(xiàn)，養(yǎng)成動筆的習慣。我覺得這一點是積累論文素材的關鍵。在他們的身上，我們感受到他們勤懇、愛崗敬業(yè)的精神，這很值得我們學習。在此，我真心感謝這些名師給予我們的引領和啟迪的同時，我們也找到了自己身上的許多差距，提升自己的職業(yè)情操和素養(yǎng)是我以后不斷努力和追求的方向。劉老師雖然事務繁忙，但都能把我們的跟崗學習安排得非常周全、細致。按劉老師方案要求每天都安排的很充實和緊湊，在緊張和繁忙的各種學習和教學理論活動中我總能不停地考慮、感悟、學習和總結，另外，她還動用了自己一切的人際關系，安排我們到紅嶺中學觀看江楠老師的合唱訓練；參觀學習深圳高級中學的管弦樂隊的排練和合唱隊訓練；觀看福田中學第二十一屆藝術節(jié)舞蹈展演專場；在深圳音樂廳觀看了來自____漢密斯頓童聲合唱團的深圳專場音樂會。我的思想得到了新的洗禮，使我重新認識了自我，發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我意識到，作為老師，不僅僅是簡單傳授知識，還需要我們理解學生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。通過學習，我深深感覺到，作為一名老師，一定要與時俱進。我們這次參加名師工作室跟崗培訓的學員共有10位老師，雖然來自不同的城市不同層次的學校，但都積極進取，渴望進步，大家一見如故，志同道合。在劉老師的帶著和感召下，骨干老師們認真觀摩研討，精心準備公開課，建立了一種坦誠互助、共同進步的良好氣氛。雷英老師為了打磨公開課教案，通宵苦干，精益求精地制作課件；王征老師上課方法靈敏巧妙，學生極易承受；敏紅老師評課中肯直率，毫無保存；肖棉老師上課教態(tài)親切，娓娓道來；陳麗蓉老師甜美的歌聲征服了我們……總之，每個老師都有單獨的風格特色，每個老師都是我學習的典范。尤其是通過觀摩聽課、集體評議