山西省大同市六年級2023-2024學(xué)年上學(xué)期期中語文試卷

2023-2024學(xué)年山西省大同市六年級（上）期中語文試卷1．（2分）填空題。2023年4月，中國發(fā)布的人工智能大模型叫“”，首次實(shí)現(xiàn)在高分辨率上對核心大氣變量進(jìn)行超過天的有效預(yù)報(bào)。2．（3分）判斷題。（1）人工智能應(yīng)用于氣象領(lǐng)域，從大數(shù)據(jù)中挖掘規(guī)律，能為生產(chǎn)生活提供更準(zhǔn)確、更實(shí)用的天氣預(yù)報(bào)。（2）應(yīng)對氣候變化，從長遠(yuǎn)來看，不需要“去根”（3）不少科學(xué)家認(rèn)為，氣候變暖與碳排放帶來的溫室效應(yīng)密切相關(guān)，只要人類社會的化石燃料消耗不減少3．（8分）請根據(jù)語境，拼寫出正確的詞語。雨后的山林多么美麗。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中掛著一道絢麗的彩hóng。一條條小溪在山j(luò)iàn中歡快地流淌，不斷地huìjí壯大，在高高的xuányá上傾瀉而下，發(fā)出轟lōnglōng的巨響，騰起的一陣陣水霧，沾濕了我的衣shang。4．（2分）下列選項(xiàng)中字形和加點(diǎn)字字音全部正確的一組是（）A．稍微渲染（xuān） B．暴炸內(nèi)蒙古（měng） C．渡河政府（zhèng） D．檢閱一副（fú）5．（2分）下列表示“說”的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）。①下面的聽眾：“免費(fèi)領(lǐng)取，是不是真的？”②“萬歲！”我們，“沒有作業(yè)，太好啦！”③“我的矛什么盾都戳得破，我的盾任何鋒利的兵器都無法擊破?！背诉€在，但周圍的人早已散去。④媽媽從試衣間出來，售貨員立刻對她。A．夸夸其談議論紛紛贊不絕口歡呼雀躍 B．歡呼雀躍贊不絕口議論紛紛夸夸其談 C．議論紛紛歡呼雀躍夸夸其談贊不絕口 D．贊不絕口夸夸其談歡呼雀躍議論紛紛6．（2分）下列是對“梅花山”地名的拼寫，正確的一項(xiàng)是（）。A．MEIHUASHAN B．MEIHUASHAN C．MeiHuaShan D．MeiHuaShan7．（2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是哪一項(xiàng)？（）A．當(dāng)時(shí)的情況是；開水沒有，水壺要洗；茶壺、茶杯要洗，火生了，茶葉也有了。 B．語言，人們用來抒情達(dá)意，文字，人們用來記言記事。 C．說實(shí)話，我真不知道他今天為什么這樣不高興？ D．有工作，說干就干；有問題，說亮就亮；有缺點(diǎn)，說改就改……8．（4分）句子加工廠。請?jiān)囍７吕?，將下面的句子補(bǔ)充完整。（1）例句：那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。仿句：俗話說，世界面食在中國，中國面食在山西。單說那一碗熱騰騰的刀削面，是那么，令食客嘖嘖稱贊，不愧為中國五大面食之首。（2）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。仿句：奉獻(xiàn)是蠟燭燃燒自己，給人光明；奉獻(xiàn)是汽油燃燒自己；，。9．（8分）根據(jù)語境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用積累填空。（1）《過故人莊》中，因?yàn)楹糜训臒崆榭畲?，賓客盡歡。所以詩人在臨走時(shí)，?！保?）《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》描寫月亮的一句詩詞分別是“”“”前者表達(dá)的心情，后者表達(dá)“”的心情。同賞一輪明月，心境卻大相徑庭。（3）有道是：“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可?！币虼?，保家衛(wèi)國，匹夫有責(zé)?！?0．（14分）仔細(xì)閱讀下面三個(gè)場景材料，梳理、分析后，按要求完成下面各題。【場景一】兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動?！緢鼍岸孔罴尤诵牡木褪前魏颖荣?。隨著一聲哨響，比賽正式開始，麻繩中間的紅絲帶，一會兒又移向?qū)Ψ?，比賽雙方拼力較勁，齜著牙，閉緊雙唇，雙足扎穩(wěn)，只管把繩子往本隊(duì)方向拉。啦啦隊(duì)長揮動手臂，二……一，二……”看，我們勝利啦！【場景三】天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，胸前都佩著白花，眼睛都望著周總理的靈車將要開來的方向。一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖，焦急而又耐心地等待著。一對青年夫婦，丈夫抱著小女兒，他們擠下了人行道，探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾，踮著腳望著，望著……（1）請為“場景一”在右側(cè)方框中作批注。（2）請認(rèn)真讀“場景三”，畫橫線的句子是描寫，其作用是。（3）按要求完成表格。場景一場景二場景三“面”的描寫廣場上歡呼的場景人們十里長街送總理的情景“點(diǎn)”的描寫“我”班隊(duì)員較勁和啦啦隊(duì)長的樣子“點(diǎn)面結(jié)合”描寫的好處11．（17分）課外閱讀。閱讀以下材料完成問題。青青庭院①故鄉(xiāng)青青的庭院是我兒時(shí)的樂園。②寬大的庭院到處都染滿了綠，除了北邊屋前，四壁倒有三面被綠簇?fù)碇?，并不顯得空曠。因?yàn)橥ピ旱木G太濃，于是在我的意識里，空靈而深邃的，總在你不經(jīng)意的時(shí)候探到你的心里。③每到六月，北屋前的石榴樹會開滿火紅的花朵，它們躲在油亮的深綠里逼著你的眼，貪婪地吮著花蜜。兒時(shí)的我總是很饞，卻不曉得蜂蜜要經(jīng)過蜜蜂的釀造才可以吃，常常尋一只敞口不是太大的玻璃瓶子，輕手輕腳地靠近樹身，鉆進(jìn)花心，然后悄悄地把瓶口移近，蜜蜂一驚，就會落入瓶底，就在瓶蓋兒上扎個(gè)眼兒，且看蜂兒在瓶中亂撞，淡黃的翅膀風(fēng)車一樣振動，找不到出去的路?？吹胶髞?，索性打開瓶蓋兒，看蜂兒飛走，就翻來清涼油抹上。但很快就忘了，就再去捉④時(shí)光如同緞子一般在不知不覺中滑過。及至后來我離開故園到外地求學(xué)，再參加工作，再成了家，如同兒時(shí)父母慈愛的目光，始終浸潤著我的心田。⑤一晃小女也十歲了。每到暑假或寒假，她總是迫不及待地要回故園。父母已經(jīng)賦閑在家，將今日的庭院裝點(diǎn)得更為絢麗。爬山虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來，窗兒在上面像眼睛一般地眨著。南屋與庭院之間多了一道花墻，上面是瓜藤搭起的帳篷，東墻是滿架的金銀花，從南到北一路鋪開，錯(cuò)落有致。母親的菜畦依然齊整，父親的花草依然沿著菜畦一路開放。石榴樹斑斑駁駁地脫皮，葉間還偶爾開放著一朵兩朵火紅火紅的石榴花。但故鄉(xiāng)的庭院究竟還是綠，濃濃的令人不禁想將它掬在手里，醉到夢里。⑥故園的綠啊，它衍生了幾代人的夢，不僅衍生著夢，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。（1）下列句子分別運(yùn)用了哪些修辭手法，有什么好處？①北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵，躲在油亮的深綠里逼著你的眼。②爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來，形成一道綠色的屏障，窗兒在上面像眼睛一般地眨著。（2）選文第③自然段詳寫了兒時(shí)捉蜜蜂的趣事。生活中你也有過這種經(jīng)歷吧，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)說說你從中感受到了些什么？（至少說三點(diǎn)）（3）第④段中說，故園的綠卻始終留在我的心底，如同兒時(shí)父母慈愛的目光始終浸潤著我的心田。這句話有什么含義？有什么作用？（4）作者覺得庭院中的綠搖曳多姿，空靈深邃，請你聯(lián)系生活實(shí)際想開去（5）關(guān)于本文的思想主題，下列說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.本文主要描述了兒時(shí)故園的景色，表達(dá)了作者對青青庭院的深深懷念。B.本文主要描述了故園往日的景色，表達(dá)了作者對青青庭院的深深懷念。C.本文主要描述了故園往日和今日的景色，感激故園的綠給自己及家人的精神滋養(yǎng)。D.本文主要描述了故園今日的景色，表達(dá)了女兒對故園的喜愛。12．（6分）《開國大典》向我們展現(xiàn)了1949年10月1日在首都北京天安門廣場舉行開國大典的盛況。如果你是一名參加開國大典的小記者，要你采訪參加慶典的觀眾；你會提出怎樣的問題？再想象一下你采訪的觀眾會如何回答。記者問：觀眾答：13．（30分）??祖國江山美如畫，你是不是很想自由自在地飽覽祖國山河的秀麗景色呢？那你就變成一只小鳥吧。請你發(fā)揮想象，寫出自己變化后的經(jīng)歷，注意重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫。要求：題目自擬，句子通順，內(nèi)容完整，條理清楚，不少于450字。

2023-2024學(xué)年山西省大同市六年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析1．（2分）填空題。2023年4月，中國發(fā)布的人工智能大模型叫“風(fēng)烏”，首次實(shí)現(xiàn)在高分辨率上對核心大氣變量進(jìn)行超過10天的有效預(yù)報(bào)?！敬鸢浮匡L(fēng)烏10【解答】2023年4月，中國發(fā)布的人工智能大模型叫“風(fēng)烏”。故答案為：風(fēng)烏102．（3分）判斷題。（1）人工智能應(yīng)用于氣象領(lǐng)域，從大數(shù)據(jù)中挖掘規(guī)律，能為生產(chǎn)生活提供更準(zhǔn)確、更實(shí)用的天氣預(yù)報(bào)?！蹋?）應(yīng)對氣候變化，從長遠(yuǎn)來看，不需要“去根”×（3）不少科學(xué)家認(rèn)為，氣候變暖與碳排放帶來的溫室效應(yīng)密切相關(guān)，只要人類社會的化石燃料消耗不減少√【答案】√，×，√【解答】（1）人工智能應(yīng)用于氣象領(lǐng)域，從大數(shù)據(jù)中挖掘規(guī)律，為生產(chǎn)生活提供更準(zhǔn)確。說法正確。（2）應(yīng)對氣候變化，從長遠(yuǎn)來看，即針對氣候變化原因必采取各種減緩措施。（3）不少科學(xué)家認(rèn)為，氣候變暖與碳排放帶來的溫室效應(yīng)密切相關(guān)，氣候變暖的趨勢就不會停止。故答案為：（1）√；（2）×；（3）√。3．（8分）請根據(jù)語境，拼寫出正確的詞語。雨后的山林多么美麗。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中掛著一道絢麗的彩hóng虹。一條條小溪在山j(luò)iàn澗中歡快地流淌，不斷地huìjí匯集壯大，在高高的xuányá懸崖上傾瀉而下，發(fā)出轟lōnglōng隆隆的巨響，騰起的一陣陣水霧，沾濕了我的衣shang裳?！敬鸢浮亢鐫緟R集懸崖隆隆裳【解答】故答案為：虹澗匯集懸崖隆隆裳4．（2分）下列選項(xiàng)中字形和加點(diǎn)字字音全部正確的一組是（）A．稍微渲染（xuān） B．暴炸內(nèi)蒙古（měng） C．渡河政府（zhèng） D．檢閱一副（fú）【答案】C【解答】A．有誤。②比喻夸大的形容。對所寫對象作突出的描寫、烘托。B．有誤。故“暴”錯(cuò)誤。C．正確。D．有誤，計(jì)算成套。故選：C。5．（2分）下列表示“說”的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）。①下面的聽眾：“免費(fèi)領(lǐng)取，是不是真的？”②“萬歲！”我們，“沒有作業(yè)，太好啦！”③“我的矛什么盾都戳得破，我的盾任何鋒利的兵器都無法擊破?！背诉€在，但周圍的人早已散去。④媽媽從試衣間出來，售貨員立刻對她。A．夸夸其談議論紛紛贊不絕口歡呼雀躍 B．歡呼雀躍贊不絕口議論紛紛夸夸其談 C．議論紛紛歡呼雀躍夸夸其談贊不絕口 D．贊不絕口夸夸其談歡呼雀躍議論紛紛【答案】C【解答】議論紛紛：表明各種意見的言論多而雜亂。意見不一。形容十分歡樂的情景，形容說話或?qū)懳恼赂】洹Ｙ澆唤^口：贊美的話說個(gè)不停。根據(jù)語義①②③④分別應(yīng)選“議論紛紛、夸夸其談。故選：C。6．（2分）下列是對“梅花山”地名的拼寫，正確的一項(xiàng)是（）。A．MEIHUASHAN B．MEIHUASHAN C．MeiHuaShan D．MeiHuaShan【答案】A【解答】“梅花山”的拼音應(yīng)為“MEIHUASHAN”。故選：A。7．（2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是哪一項(xiàng)？（）A．當(dāng)時(shí)的情況是；開水沒有，水壺要洗；茶壺、茶杯要洗，火生了，茶葉也有了。 B．語言，人們用來抒情達(dá)意，文字，人們用來記言記事。 C．說實(shí)話，我真不知道他今天為什么這樣不高興？ D．有工作，說干就干；有問題，說亮就亮；有缺點(diǎn)，說改就改……【答案】D【解答】A.有誤。句子中“開水沒有.….….茶葉也有了”是對“當(dāng)時(shí)的情況”的具體描寫，此處應(yīng)該使用冒號?！八畨匾础迸c后面的內(nèi)容是一個(gè)完整的語句，此處應(yīng)將分號改為逗號。B.有誤?！罢Z言，人們用來記言記事”是并列關(guān)系的分句。故將“文字”前的逗號改為分號。C.有誤?！罢f實(shí)話，而是陳述句。D.正確。故選：D。8．（4分）句子加工廠。請?jiān)囍７吕?，將下面的句子補(bǔ)充完整。（1）例句：那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。仿句：俗話說，世界面食在中國，中國面食在山西。單說那一碗熱騰騰的刀削面美味可口，是那么回味無窮，令食客嘖嘖稱贊，不愧為中國五大面食之首。（2）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。仿句：奉獻(xiàn)是蠟燭燃燒自己，給人光明；奉獻(xiàn)是汽油燃燒自己；奉獻(xiàn)是蜜蜂犧牲自己，給人蜂蜜?！敬鸢浮浚?）美味可口回味無窮；（2）奉獻(xiàn)是蜜蜂犧牲自己給人蜂蜜?！窘獯稹浚?）例句的句子形式：……是那么……，是那么……，世界面食在中國。單說那一碗熱騰騰的刀削面，是那么回味無窮，不愧為中國五大面食之首。（2）例句形式：“我是……。我是……。結(jié)合句子語境可補(bǔ)充：奉獻(xiàn)是蠟燭燃燒自己；奉獻(xiàn)是汽油燃燒自己；奉獻(xiàn)是蜜蜂犧牲自己。故答案為：（1）美味可口回味無窮；（2）奉獻(xiàn)是蜜蜂犧牲自己給人蜂蜜。9．（8分）根據(jù)語境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用積累填空。（1）《過故人莊》中，因?yàn)楹糜训臒崆榭畲?，賓客盡歡。所以詩人在臨走時(shí)待到重陽日，還來就菊花。”（2）《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》描寫月亮的一句詩詞分別是“江清月近人”“明月別枝驚鵲”前者表達(dá)羈旅的惆悵與思鄉(xiāng)之情的心情，后者表達(dá)“對豐收之年的喜悅和對農(nóng)村生活的熱愛”的心情。同賞一輪明月，心境卻大相徑庭。（3）有道是：“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可尺寸與人。”因此，保家衛(wèi)國，匹夫有責(zé)忘憂國?！薄敬鸢浮浚?）待到重陽日還來就菊花；（2）江清月近人明月別枝驚鵲羈旅的惆悵與思鄉(xiāng)之情對豐收之年的喜悅和對農(nóng)村生活的熱愛；（3）尺寸與人忘憂國?！窘獯稹浚?）唐代詩人孟浩然的《過故人莊》中，因?yàn)楹糜训臒崆榭畲?。所以詩人在臨走時(shí)，還來就菊花?！保?）唐代詩人孟浩然的《宿建德江》和宋代詞人辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》描寫月亮的一句詩詞分別是“江清月近人”和“明月別枝驚鵲”前者表達(dá)羈旅的惆悵與思鄉(xiāng)之情的心情，后者表達(dá)對豐收之年的喜悅和對農(nóng)村生活的熱愛的心情，心境卻大相徑庭。（3）“祖宗疆土，當(dāng)以死守，意思是：祖先留給我們的土地，不能讓人分毫，意思是：雖然職位低微卻從未敢忘記憂慮國事。故答案為：（1）待到重陽日還來就菊花；（2）江清月近人明月別枝驚鵲對豐收之年的喜悅和對農(nóng)村生活的熱愛；（3）尺寸與人忘憂國。10．（14分）仔細(xì)閱讀下面三個(gè)場景材料，梳理、分析后，按要求完成下面各題?！緢鼍耙弧績蓚€(gè)半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動?！緢鼍岸孔罴尤诵牡木褪前魏颖荣?。隨著一聲哨響，比賽正式開始，麻繩中間的紅絲帶，一會兒又移向?qū)Ψ?，比賽雙方拼力較勁，齜著牙，閉緊雙唇，雙足扎穩(wěn)，只管把繩子往本隊(duì)方向拉。啦啦隊(duì)長揮動手臂，二……一，二……”看，我們勝利啦！【場景三】天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，胸前都佩著白花，眼睛都望著周總理的靈車將要開來的方向。一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖，焦急而又耐心地等待著。一對青年夫婦，丈夫抱著小女兒，他們擠下了人行道，探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾，踮著腳望著，望著……（1）請為“場景一”在右側(cè)方框中作批注。（2）請認(rèn)真讀“場景三”，畫橫線的句子是環(huán)境描寫，其作用是一語雙關(guān)，既表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)陰冷的天氣，又表現(xiàn)了人們對敬愛的周總理逝世的悲哀情緒。（3）按要求完成表格。場景一場景二場景三“面”的描寫廣場上歡呼的場景拔河時(shí)，雙方比拼較勁人們十里長街送總理的情景“點(diǎn)”的描寫群眾嗓子喊啞、手掌拍麻“我”班隊(duì)員較勁和啦啦隊(duì)長的樣子全中國各個(gè)年齡段、各種身份的人們都來為總理送行“點(diǎn)面結(jié)合”描寫的好處能夠全面地展現(xiàn)場景，突出重點(diǎn)，使讀者更加深入地理解作者要表達(dá)的意思【答案】（1）“差不多把嗓子都喊啞了”“把手掌都拍麻了”表達(dá)了人民當(dāng)時(shí)無法用語言表達(dá)無比喜悅和激動心情。（2）環(huán)境一語雙關(guān)，既表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)陰冷的天氣，又表現(xiàn)了人們對敬愛的周總理逝世的悲哀情緒；（3）拔河時(shí)，雙方比拼較勁群眾嗓子喊啞、手掌拍麻全中國各個(gè)年齡段、各種身份的人們都來為總理送行能夠全面地展現(xiàn)場景，突出重點(diǎn)，使讀者更加深入地理解作者要表達(dá)的意思?！窘獯稹浚?）考查了作批注。文段寫的是人們觀看閱兵的場景，如，場景一中“差不多把嗓子都喊啞了”“把手掌都拍麻了”表達(dá)了人民當(dāng)時(shí)無法用語言表達(dá)無比喜悅和激動心情。（2）考查了描寫手法?！疤旎颐擅傻?，所以運(yùn)用了環(huán)境描寫，但仍有那么多人前往送行，對總理的愛戴。（3）考查了對材料內(nèi)容的理解和概括、描寫手法。所謂“點(diǎn)”；所謂“面”。場景一的“面”描寫了廣場上歡呼的場景、手掌拍麻，雙方比拼較勁。場景二“面”的描寫是人們十里長街送總理的情景、各種身份的人們都來為總理送行，突出重點(diǎn)。故答案為：（1）“差不多把嗓子都喊啞了”“把手掌都拍麻了”表達(dá)了人民當(dāng)時(shí)無法用語言表達(dá)無比喜悅和激動心情。（2）環(huán)境一語雙關(guān)，既表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)陰冷的天氣；（3）拔河時(shí)，雙方比拼較勁群眾嗓子喊啞、手掌拍麻全中國各個(gè)年齡段能夠全面地展現(xiàn)場景，突出重點(diǎn)。11．（17分）課外閱讀。閱讀以下材料完成問題。青青庭院①故鄉(xiāng)青青的庭院是我兒時(shí)的樂園。②寬大的庭院到處都染滿了綠，除了北邊屋前，四壁倒有三面被綠簇?fù)碇?，并不顯得空曠。因?yàn)橥ピ旱木G太濃，于是在我的意識里，空靈而深邃的，總在你不經(jīng)意的時(shí)候探到你的心里。③每到六月，北屋前的石榴樹會開滿火紅的花朵，它們躲在油亮的深綠里逼著你的眼，貪婪地吮著花蜜。兒時(shí)的我總是很饞，卻不曉得蜂蜜要經(jīng)過蜜蜂的釀造才可以吃，常常尋一只敞口不是太大的玻璃瓶子，輕手輕腳地靠近樹身，鉆進(jìn)花心，然后悄悄地把瓶口移近，蜜蜂一驚，就會落入瓶底，就在瓶蓋兒上扎個(gè)眼兒，且看蜂兒在瓶中亂撞，淡黃的翅膀風(fēng)車一樣振動，找不到出去的路?？吹胶髞?，索性打開瓶蓋兒，看蜂兒飛走，就翻來清涼油抹上。但很快就忘了，就再去捉④時(shí)光如同緞子一般在不知不覺中滑過。及至后來我離開故園到外地求學(xué)，再參加工作，再成了家，如同兒時(shí)父母慈愛的目光，始終浸潤著我的心田。⑤一晃小女也十歲了。每到暑假或寒假，她總是迫不及待地要回故園。父母已經(jīng)賦閑在家，將今日的庭院裝點(diǎn)得更為絢麗。爬山虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來，窗兒在上面像眼睛一般地眨著。南屋與庭院之間多了一道花墻，上面是瓜藤搭起的帳篷，東墻是滿架的金銀花，從南到北一路鋪開，錯(cuò)落有致。母親的菜畦依然齊整，父親的花草依然沿著菜畦一路開放。石榴樹斑斑駁駁地脫皮，葉間還偶爾開放著一朵兩朵火紅火紅的石榴花。但故鄉(xiāng)的庭院究竟還是綠，濃濃的令人不禁想將它掬在手里，醉到夢里。⑥故園的綠啊，它衍生了幾代人的夢，不僅衍生著夢，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。（1）下列句子分別運(yùn)用了哪些修辭手法，有什么好處？①北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵，躲在油亮的深綠里逼著你的眼。擬人，形象生動地寫出了石榴花開得多，開得突然。②爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來，形成一道綠色的屏障，窗兒在上面像眼睛一般地眨著。比喻，形象生動地寫出了爬山虎把墻鋪滿了，爬山虎生長的茂盛。（2）選文第③自然段詳寫了兒時(shí)捉蜜蜂的趣事。生活中你也有過這種經(jīng)歷吧，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)說說你從中感受到了些什么？（至少說三點(diǎn)）可以感受到作者抓蜜蜂時(shí)的場景充滿童真童趣，作者對故園的喜愛之情，對童年生活的懷念之情。（3）第④段中說，故園的綠卻始終留在我的心底，如同兒時(shí)父母慈愛的目光始終浸潤著我的心田。這句話有什么含義？有什么作用？含義：難以忘懷故園的綠，感激故園的綠給自己的精神滋養(yǎng)。作用：點(diǎn)出本文的主旨。（4）作者覺得庭院中的綠搖曳多姿，空靈深邃，請你聯(lián)系生活實(shí)際想開去油亮深濃，錯(cuò)落有致，生機(jī)盎然；浸潤心田，令人陶醉難以忘懷。（5）關(guān)于本文的思想主題，下列說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是CA.本文主要描述了兒時(shí)故園的景色，表達(dá)了作者對青青庭院的深深懷念。B.本文主要描述了故園往日的景色，表達(dá)了作者對青青庭院的深深懷念。C.本文主要描述了故園往日和今日的景色，感激故園的綠給自己及家人的精神滋養(yǎng)。D.本文主要描述了故園今日的景色，表達(dá)了女兒對故園的喜愛?！敬鸢浮浚?）①擬人，形象生動地寫出了石榴花開得多，開得突然。②比喻，形象生動地寫出了爬山虎把墻鋪滿了，爬山虎生長得茂盛。（2）可以感受到作者抓蜜蜂時(shí)的場景充滿童真童趣，作者對故園的喜愛之情，對童年生活的懷念之情。（3）含義：難以忘懷故園的綠，感激故園的綠給自己的精神滋養(yǎng)。作用：點(diǎn)出本文的主旨。（4）油亮深濃，錯(cuò)落有致，生機(jī)盎然；浸潤心田，令人陶醉難以忘懷。（5）C。【解答】（1）考查了修辭手法。①根據(jù)“急急地”可知運(yùn)用了擬人的修辭手法，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。②根據(jù)“像”可知把一墻的爬山虎比喻成瀑布，運(yùn)用了比喻的修辭手法?？芍扔骶涞淖饔谩＃?）考查了文章內(nèi)容。根據(jù)“尋、待、落、鉆、移近、扣、落、扎”可知作者抓蜜蜂時(shí)的場景充滿童真童趣，對童年生活的懷念之情。（3）考查了句子的含義和作用，根據(jù)“故園的綠卻始終留在我的心底”可知作者對故園始終難以忘懷，根據(jù)“浸潤著我的心田”可知家鄉(xiāng)故園的綠給了作者精神上的滋養(yǎng)。（4）考查了拓展訓(xùn)練。根據(jù)自己平時(shí)的積累進(jìn)行回答。（5）考查了文章主旨。根據(jù)“故園的綠啊，不僅衍生著夢，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，故選C。故答案為：（1）①擬人，擬人，開得突然。②比喻，形象生動地寫出了爬山虎把墻鋪滿了。（2）可以感受到作者抓蜜蜂時(shí)的場景充滿童真童趣，作者對故園的喜愛之情。（3）含義：難以忘懷故園的綠，感激故園的綠給自己的精神滋養(yǎng)。（4）油亮深濃，錯(cuò)落有致；浸潤心田。（5）C。12．（6分）《開國大典》向我們展現(xiàn)了1949年10月1日在首都北京天安門廣場舉行開國大典的盛況。如果你是一名參加開國大典的小記者，要你采訪參加慶典的觀眾；你會提出怎樣的問題？再想象一下你采訪的觀眾會如何回答。記者問：先生，您